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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-22 07:50:22 五年級(jí)作文 我要投稿

    (熱門(mén))五年級(jí)作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱門(mén))五年級(jí)作文15篇

    五年級(jí)作文1

      不同的人有不同的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名工程師,有的人的夢(mèng)想是科學(xué)家,有的人的夢(mèng)想?yún)s是商人,還有的人的夢(mèng)想是企業(yè)家,等等。你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想和上面所提到的職業(yè)截然不同,那就是成為一名太空宇航員。

      聽(tīng)爸爸說(shuō),作為宇航員需要健康強(qiáng)壯的身體素質(zhì),而好的身體素質(zhì)除了需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,還需要配合均衡的飲食。雖然我在體育方面可以算得上是“體育健將”了,可我從小就挑食,十歲身高才一米三五,長(zhǎng)得也不壯,但我仍然相信,只要從各方面提高和改進(jìn)自己,夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

      從小到大,我的個(gè)子似乎總與我的年齡不太相符,而導(dǎo)致別人的詢(xún)問(wèn)“你今年幾歲了?”變成了我最尷尬的命題。我從報(bào)紙上了解到,我國(guó)第一位上太空的叔叔——楊利偉的身高才一米六八,個(gè)子也不算高,所以作為宇航員,身高并不是最重要的.,這讓我的夢(mèng)想又少了塊絆腳石。

      當(dāng)然,我明白,要想成為一名優(yōu)秀的宇航員,還需要具備很多其它的素質(zhì),如:扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇往直前的精神,等等。我會(huì)在夢(mèng)想這條路上不斷地摸索、學(xué)習(xí)、探究,永不放棄!俗話說(shuō)得好:只有想不到事情,沒(méi)有做不到的事情!

    五年級(jí)作文2

      我的家鄉(xiāng)在浙江省龍游縣。龍游龍游,顧名思義就是龍游過(guò)的地方。它是浙江東、中部地區(qū)連接江西、安徽和福建三省的重要交通樞紐,素有“四省通衢匯龍游”之稱(chēng);龍游歷史悠久,英才輩出,有“儒風(fēng)甲于一郡”之譽(yù);龍游也是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣,竹林資源豐富,號(hào)稱(chēng)“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)”。我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn),茶葉、蓮子、毛筍等;其中最著名的可就要數(shù)龍游發(fā)糕了。

      龍游發(fā)糕的制作方法非常的講究,具體大致如下:首先把糯米和粳米按一定的比例(一般是7:3左右,這直接影響到發(fā)糕的口感)在干凈的水中浸泡;然后每天換水,浸上七天七夜;接著用磨來(lái)研磨成米粉,在米粉中加入酒酵、豬油、糖,充分?jǐn)嚢璩珊隣;最后就可以裝入特制的蒸籠中蒸制了,蒸籠底部最好用荷葉或毛竹葉子襯底。這樣做出來(lái)的發(fā)糕又香又軟,甜而不膩,讓人吃了還想再吃。我的家鄉(xiāng)不僅有好吃的,還有非常悠久的'歷史文化。龍游早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就是“姑蔑國(guó)”,在秦時(shí)名為“太末縣”,建縣的歷史已有兩千多年了。號(hào)稱(chēng)中國(guó)“第九大奇跡”的龍游石窟,傳說(shuō)中就與越王勾踐“臥薪嘗膽”,秘密練兵有關(guān)呢!這就是我的家鄉(xiāng)龍游,希望大家來(lái)這里玩。

    五年級(jí)作文3

      有的人愛(ài)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有的人愛(ài)碩果累累、秋高氣爽的秋天,有的人還愛(ài)粉妝玉砌、大雪紛飛的冬天,但我卻愛(ài)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。

      夏天到了,荷花開(kāi)了,粉嫩粉嫩的'。梔子花開(kāi)了。濃郁的花香四處飄散,香味芬芳撲鼻,令人陶醉。

      夏天到了,西瓜成熟了。切開(kāi)來(lái)以后,嫩紅的西瓜肉展現(xiàn)在我們面前,里面還有很多西瓜子,黑黑的,吃了一口,一股甜味直沁肺腑。有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)西瓜,我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。媽媽切了一半,放在桌子上,讓我倆兄弟自己吃。我吃一塊,弟弟也吃一塊,我們倆吃著吃著發(fā)現(xiàn)只剩一塊西瓜了,弟弟比我快一步,把最后一塊西瓜拿走了,我很生氣,想了一個(gè)辦法,我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交換西瓜,弟弟同意了。弟弟正在挑零食的時(shí)候,我一把搶過(guò)西瓜,塞進(jìn)了嘴里。弟弟看見(jiàn)西瓜被我吃掉了,就哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,馬上又切了一塊西瓜來(lái)收拾殘局。

      夏天到了,大家可以吃棒冰、去游泳等一些活動(dòng)。還有一次,弟弟和我搶棒冰吃呢,因?yàn)殄X(qián)不夠,只能買(mǎi)一根棒冰,我想了想,把棒冰給弟弟吃了。

      我愛(ài)夏天,愛(ài)它的花,愛(ài)它的水果,還愛(ài)它的烈日炎炎。

    五年級(jí)作文4

      今天,天氣晴朗,我和媽媽一起去超市買(mǎi)一些零食。超市里的東西真是應(yīng)有盡有啊。一進(jìn)超市就看見(jiàn)有許多我愛(ài)吃的零食——薯片,薯?xiàng)l,麥芽糖,火腿腸……我買(mǎi)了火腿腸,麥芽糖和薯片,媽媽買(mǎi)了一箱美味的方遍面。

      又過(guò)來(lái)了幾個(gè)人,人越來(lái)越多了,有大人,有小孩,有老人,也有帶著嬰兒的婦女。服務(wù)員為顧客解答問(wèn)題,導(dǎo)購(gòu)員向顧客推薦產(chǎn)品,收銀臺(tái)的幾個(gè)人也都忙不過(guò)來(lái)了。老板在邊上看著,心里樂(lè)開(kāi)了花,也幫著他們干一些事。生意很好,貨源供應(yīng)都應(yīng)接不暇,服務(wù)員拿出商店,倉(cāng)庫(kù)兩邊跑,雖然辛苦,但也是笑容滿面。因?yàn)殚T(mén)口比較狹小,但人又比較多,進(jìn)來(lái)容易出去難啊。我于是就稍微用了點(diǎn)力,一下子推開(kāi)了幾個(gè)人準(zhǔn)備出去,可又被要進(jìn)來(lái)的人推回來(lái)了進(jìn)來(lái)。于是我們就在那擠來(lái)擠去的。終于我擠了出來(lái),去收銀臺(tái)付了錢(qián)就馬上走了。我可不想再被人擠來(lái)擠去的,可難受了。

      這家超市之所以有那么多顧客,因?yàn)檫@只是小型的.超市,又是個(gè)人的,所以?xún)r(jià)格比那些大型超市要便宜的些,而且服務(wù)態(tài)度也不錯(cuò),所以才會(huì)有今天這樣的局面。

    五年級(jí)作文5

      幸福的她用毅力和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了很久,但美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)很久。當(dāng)她愉快地烹飪時(shí),她發(fā)現(xiàn)米缸已經(jīng)被掏空,表面已經(jīng)見(jiàn)底.

      怎么辦?于是,她想到了去大城市工作上學(xué),高高興興地賣(mài)掉了房子,收了足夠的.路費(fèi)和學(xué)費(fèi),開(kāi)始了自己的人生旅程。

      開(kāi)心的坐車(chē),來(lái)到了她做夢(mèng)也沒(méi)想到的天堂。高層建筑讓她眼花繚亂。她覺(jué)得很新奇,但也想到了馬上找工作。高興地挨家挨戶(hù)問(wèn):“叔叔阿姨,我什么都會(huì),洗衣服,刷鍋,……”。即便如此,她還是被拒絕了。這是最后一個(gè)家庭?鞓(lè)的心帶著最后的希望敲了敲門(mén)。一個(gè)中年婦女走出來(lái),和藹地問(wèn):“小姑娘,有什么事嗎?”或者有什么事嗎?".她的語(yǔ)氣太親切,她的快樂(lè)也沒(méi)有那么緊張!卑⒁蹋覄倧霓r(nóng)村過(guò)來(lái)。我想在這里上學(xué),但是我沒(méi)有多少錢(qián),所以我可以來(lái)你家為你工作嗎?“我一定會(huì)做好的。”女人猶豫了。“可以,可以!遍_(kāi)心又喜出望外。高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),馬上放下行李,打掃衛(wèi)生.

      姑姑姓田,所以叫她田媽媽?zhuān)飲寢屜騿?wèn)好!就像生自己的女兒一樣,田媽媽的孩子出去工作,經(jīng)常不回家,所以她把當(dāng)成自己的女兒,經(jīng)常陪著她,不讓她感到孤獨(dú).

    五年級(jí)作文6

      我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,我有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,那就是可以在空中上課。

      我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個(gè)地區(qū),來(lái)寫(xiě)一個(gè)作文,我們就可以任意飛到老師說(shuō)的地區(qū)位置,寫(xiě)作文。所以我想發(fā)明,世界上第一臺(tái)這樣的機(jī)器。成功的話,我們會(huì)大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現(xiàn)。但只有夢(mèng)想就一定會(huì)成功。哪一個(gè)發(fā)明家,是很快發(fā)明自己想要的東西?不是千辛萬(wàn)苦而成功的,通過(guò)自己的努力,把美妙的新東西牛頓被蘋(píng)果砸中后就發(fā)現(xiàn)了從未有人發(fā)現(xiàn)的引力,這不是創(chuàng)新嗎?你看,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是,最后才發(fā)明出了電燈泡,所以我一定要發(fā)出,發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機(jī)器。從古至今,哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的.精神,奇思妙想的創(chuàng)新這樣才能成功。

      如果我發(fā)明了這種機(jī)器,一定免費(fèi)送給學(xué)校,讓學(xué)校,可以在天空中上課,讓孩子們享受在天空中上課的感覺(jué)。如果讓他們?cè)谔炜罩猩险n,他們一定會(huì)很高興,只要有一個(gè)人開(kāi)心,我也就心滿意足了。

      這就是我的夢(mèng)想,是不是很新奇呢

    五年級(jí)作文7

      大家好!我叫巖如鈺,你們可以叫我小巖或巖導(dǎo),這一次的江西廬山之旅就由我來(lái)?yè)?dān)任導(dǎo)游,讓我為大家服務(wù)。我和你們的相遇可以用“緣”字來(lái)形容,第一,我們的相見(jiàn)是一種緣分,第二,如果我哪里錯(cuò)了,希望你們大家能原諒我。

      各位游客,廬山是江西九江的名勝古跡,它風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是令人神往的游覽勝地。去廬山當(dāng)然要去廬山的三疊泉瀑布。

      我們現(xiàn)在要去的三疊泉瀑布,要爬三小時(shí)才能到達(dá)目的地,你們要小心一些,那兒臺(tái)階很多,也十分陡。

      我們已到入口了,一股冷氣向我們襲來(lái),讓我們感到不一樣的是:空氣稀薄,突然之間就會(huì)變得沉悶,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),耳朵響著忽大忽小,忽輕忽重的噪音回聲。看,不遠(yuǎn)處就是瀑布了,一層層薄霧就好像仙女灑下的紗一樣,是不是給人一種清純的感覺(jué)?

      大家快看那瀑布,此刻,你會(huì)想到什么詩(shī)句呢?“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!笔茄剑嗝磯延^的`景象!那瀑布的聲音,好像鼓,似雷,震耳欲聾;那瀑布的樣子,如煙,如霧,讓我們仿佛置身于仙境之中。

      游客們,這個(gè)廬山三疊泉之旅就到這兒結(jié)束,十分感謝大家對(duì)我工作的配合,再見(jiàn)!

    五年級(jí)作文8

      從前,在一個(gè)迷人的森林里,住著一只可愛(ài)的`兔子,名叫卡卡。她很漂亮,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,大大的眼睛,一張有趣的三瓣嘴,全身雪白蓬松,但她是個(gè)粗魯?shù)募一铩?/p>

      一天,卡卡獨(dú)自在街上游蕩。當(dāng)小螞蟻貝貝經(jīng)過(guò)時(shí),她抬起頭禮貌地說(shuō):“卡卡姐姐,你要去哪里?”卡卡一聽(tīng),氣憤地說(shuō):“跟你有什么關(guān)系?你為什么不離開(kāi)這里……”貝貝嚇得低著頭跑了。卡卡走的時(shí)候遇到了蹦蹦跳跳的小松鼠和小豬露露。他們看到卡卡就笑著說(shuō):“卡卡姐姐你好!”沒(méi)想到卡卡把他們推到一邊,生氣地說(shuō):“我不跟你們兩個(gè)丑人說(shuō)話!”說(shuō)完扭頭就走。卡卡跑向大樹(shù),突然一只大灰狼從樹(shù)后竄了出來(lái),把卡卡嚇壞了。她大聲喊道:“救命,救命!”朋友們聽(tīng)到她的哭聲,紛紛趕來(lái)。他們一起趕走了狼?ǹㄓX(jué)得很可怕。她臉紅了,小聲說(shuō):“謝謝朋友們。我要做一只有禮貌的好兔子!泵總(gè)人都手拉手唱歌.

    五年級(jí)作文9

      童年如一顆顆流星,來(lái)匆匆、去匆匆。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在一回想起小時(shí)候的事,真覺(jué)得那是一件很愚蠢的事情。這不,我又回想起了一件事。

      那是暑假的一天,我跑去我姨奶家玩。姨奶家有許許多多的雞,其中大部分都是公雞。也正好那一天趕上了母雞下完蛋出去散步了,那時(shí)我還小,所以覺(jué)得院子里所有的雞都能下蛋,于是我就去屋里拿了把小刀,出來(lái)抓著一只雞,就把這只雞殺了,在里面找來(lái)找去,過(guò)了大半天,也沒(méi)找著一枚蛋。我感覺(jué)自己快把整個(gè)院子里的`雞都?xì)⑼炅说臅r(shí)候,門(mén)口響起了敲門(mén)聲。是爸爸他們回來(lái)了,爸爸剛到院里,看到這種慘象,就問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情一五一十告訴了爸爸,結(jié)果把爸爸被我搞得哭笑不得,爸爸給我講解說(shuō)整個(gè)院子里只有一只母雞,其他全是公雞,當(dāng)時(shí)的我也不管公雞母雞,只知道今天要吃一頓“雞宴”了。

      怎么樣,小時(shí)候的我是不是很可笑。不過(guò)我還是想回到童年的時(shí)光!

    五年級(jí)作文10

      我的數(shù)學(xué)老師姓王,他中等身材,不胖也不瘦。他的性格很古怪,時(shí)而暴躁,時(shí)而溫柔,讓人捉摸不透。他上課時(shí)我們必須打起十二分的精神來(lái),因?yàn)橥趵蠋熒险n時(shí)說(shuō)的最多的一句話就是:“某某某,我最后一句話是什么?”如果被提問(wèn)的同學(xué)沒(méi)有回答上來(lái),王老師就會(huì)說(shuō):“你給我站著——下一個(gè)!你知不知道?”就這樣一直站下去,直到有同學(xué)回答。

      王老師并不是那么可怕,記得有一節(jié)課,王老師讓我們將豎式計(jì)算寫(xiě)在本子上,寫(xiě)得好的,老師會(huì)在大屏幕上展示。于是,我工工整整地在數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)下了老師要求我們寫(xiě)的內(nèi)容。這時(shí),王老師不經(jīng)意間直到了我的身邊,看了看我的書(shū)后,嘴角泛出了笑意。他用那溫暖的大手摸摸我的`頭,然后輕輕地拿走我的數(shù)學(xué)書(shū),繼續(xù)在班里巡視。又拿了幾本書(shū)后,王老師便在班里展示了。老師一邊展示,一邊表?yè)P(yáng)我們字寫(xiě)得快、準(zhǔn)、漂亮。

      雖然王老師已經(jīng)不教我們班了,但是王老師那雙溫柔而又溫暖的大手,一直印在我的腦海里,久久不能抹去。明天就是教師節(jié)了,我要祝王老師工作順利、事業(yè)有成!

      十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,王老師的教育之恩,我終生難忘!

    五年級(jí)作文11

      新年到了,家家戶(hù)戶(hù)都要大掃除。我們家也不例外,看看這些鏡頭就知道了。

      鏡頭一:媽媽首先拿出守衛(wèi)——掃把。媽媽揮舞著掃把同志,不一會(huì)兒就把垃圾掃好了。接著,簸箕小弟也來(lái)了,它們倆把垃圾先后堵住,掃把“沙沙”地把垃圾“推”到了簸箕里,簸箕“哐哐”地后退了點(diǎn)兒,掃把隨之把垃圾快速地掃到了簸箕里再倒到垃圾桶里,垃圾便無(wú)影無(wú)蹤了。

      鏡頭二:爸爸帶領(lǐng)吸塵器隊(duì)來(lái)了。只見(jiàn)吸塵器一開(kāi)機(jī),就發(fā)出“嗡嗡”的聲音,它是在向垃圾示意呢!吸塵器把躲在暗處的垃圾都吸進(jìn)了它的大肚子里,家里的地面頓時(shí)又干凈了很多。

      鏡頭三:媽媽幫我洗拖把,隨著拖把在水里的一上一下,水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,美妙極了。媽媽把拖把擠干,水又“嘩啦嘩啦”地流回了水桶里。我把拖把在家里來(lái)來(lái)回回地拖著,拖完以后的.地面都可以照出我的樣子了。

      大掃除結(jié)束,大功告成!

    五年級(jí)作文12

      很久很久以前,太陽(yáng)和月亮是一對(duì)好朋友。他們每天輪流站崗。

      一天太陽(yáng)要去站崗了,月亮覺(jué)得很無(wú)聊。正在太陽(yáng)準(zhǔn)備要走的時(shí)候,他看見(jiàn)月亮無(wú)精打采地趴在那,就過(guò)去問(wèn)她:“月亮妹妹,你怎么了?是不是哪兒不舒服?”月亮說(shuō):“太陽(yáng)哥哥,你要去站崗了,我一個(gè)人在家里會(huì)孤單的。”太陽(yáng)說(shuō):“要不,今天我不去站崗了,在家里陪你,好不?”月亮連忙說(shuō):“不行!沒(méi)有你,地上的花草樹(shù)木會(huì)枯萎的,你還是去站崗吧!

      太陽(yáng)聽(tīng)了,只好走了出去,騎上白云車(chē),飛走了。

      白云看見(jiàn)太陽(yáng)悶悶不樂(lè)的,就問(wèn):“主人,你今天怎么了?”太陽(yáng)說(shuō):“我今天出來(lái)站崗,沒(méi)有人陪月亮了,她感到很孤獨(dú)!卑自七B忙說(shuō):“我有辦法。”

      白云請(qǐng)來(lái)一些小雨珠,問(wèn)她們想不想去陪陪月亮。她們異口同聲地說(shuō):“想!”

      白云把小雨珠們帶到月亮身邊,月亮和她們一起玩,感到很快樂(lè)!

      不久,小雨珠們都染上了月亮的'顏色,而且一閃一閃的。

      從此,人們把這些小雨珠稱(chēng)作“星星”。

      月亮再也沒(méi)有煩惱了。

    五年級(jí)作文13

      早晨,睜開(kāi)雙眼,向外一望。啊,下雪了。

      那銀白色得雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在了草地上,落在了圍墻上,落在了屋頂上,院子里成了學(xué)得海洋。

      所有得東西都被染白了,真想到了童話般得世界。大樹(shù)媽媽穿上了一件銀白色得大衣,房子姑娘蓋上了一層厚厚得棉被。大地銀裝素裹,好像白衣天使來(lái)到了人間。

      我走到門(mén)外,來(lái)到了院子里。哇,雪好美呀,好靚啊。一腳踩上去,嘎吱嘎吱得,就像在空中漫舞。雪飄落在我得頭上,手上,衣服上,鞋上,好涼啊。咦?前面是什么,走近一看,原來(lái)是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃,玩得可高興了?礃幼咏z毫沒(méi)有一點(diǎn)冷意。

      雪后,太陽(yáng)出來(lái)了。大樹(shù)媽媽得衣服不見(jiàn)了,房子姑娘得被子也不見(jiàn)了,白衣天使離開(kāi)了我們,去了另一個(gè)地方。大地上又恢復(fù)了以前得平靜。屋頂上得雪化成了小水珠,“吧嗒吧嗒”得滴下來(lái),掉在了地上。下面簡(jiǎn)直成了小水洼,每當(dāng)水滴滴下來(lái),水面上就會(huì)蕩起一陣陣漣漪,非常漂亮。

      我愛(ài)美麗得雪天。

    五年級(jí)作文14

      又到春暖花開(kāi)時(shí),正是踏青的好時(shí)節(jié)。星期六,太陽(yáng)露出了笑臉。于是,我和藍(lán)穎思,李冰怡,孫若瑤相約一起去澤州公園春游。

      初春,咋暖還寒,一走進(jìn)澤州公園,地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因?yàn)樽蛱觳艅倓傁铝艘粓?chǎng)鵝毛大雪。下午有一點(diǎn)事耽誤了,等我到達(dá)目的.地時(shí),大家早已集合了。

      大家沿著公園的柏油路來(lái)到了霞鳳湖,走過(guò)了鳳橋,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),吹青了小草,吹皺了湖水,吹出了柳樹(shù)的嫩芽。

      一路上,大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個(gè)冬天的煩惱都拋在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了餓了,就吃點(diǎn)自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上,還盛開(kāi)著幾朵五顏六色的不知名的小野花,給公園增添了幾分勃勃生機(jī)。

      今天大家大家在澤州公園玩得很痛快,這次春游讓大家彼此間更加增進(jìn)了感情,更加團(tuán)結(jié),親近大自然,讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。

    五年級(jí)作文15

      有人喜愛(ài)富貴華麗的牡丹花,有人愛(ài)清香撲鼻的茉莉花,還有的人愛(ài)獨(dú)傲霜雪的臘梅。我呢,卻愛(ài)那平凡的荷花。

      出淤泥而不染,這就是荷花的本色,也可以說(shuō)是它的性格,習(xí)慣吧。

      一片池塘中長(zhǎng)著一片綠油油的荷葉,如果走近細(xì)看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的,的大的,小的,嫩綠的,深綠的,手牽著手,肩并著肩,爭(zhēng)先恐后的朝上生長(zhǎng)。早晨,荷葉上還粘著象珍珠一般的露珠。微風(fēng)用手輕輕地?fù)u動(dòng)荷葉,“珍珠”便跌了下去,漸起一片小小的水花,便不見(jiàn)了。

      六月下旬,荷花開(kāi)了。那鮮嫩的`荷花亭亭玉立于綠葉之上,淡紅色的花瓣向四周張開(kāi),迎著晨風(fēng)微微顫動(dòng),顯得十分美麗嬌媚,那天真的粉紅里還透著一派羞澀。風(fēng)大了,一片花瓣掉了下去,成為一片小舟,讓風(fēng)吹著它,一起去尋找美麗的夢(mèng)。

      嬌艷名貴的花,要經(jīng)過(guò)人們的精心培植,才能開(kāi)出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。一年一年,一次一次地為人們獻(xiàn)出美化生活的花朵它這種精神是多么令人欽佩!

      我愛(ài)荷花,是因?yàn)樗c(diǎn)綴和美化了我們的生活環(huán)境,更因?yàn)樗鼰o(wú)私的把令人陶醉的花朵獻(xiàn)給了每一位熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的人們。

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