五年級(jí)的作文（經(jīng)典6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
自然之道在生活中比比皆是，比如：蝴蝶破繭而出、花苞慢慢開(kāi)放、小雞破殼而出、蠶一次次蛻皮......
去年夏天，我買(mǎi)了7只蠶寶寶。它們是乳白色的，摸上去軟綿綿的，真討人喜愛(ài)。養(yǎng)了一段時(shí)間，小蠶要經(jīng)歷第一次蛻皮了。我笑瞇瞇地望著它們，心里有說(shuō)不出的高興，像在蜜罐里一樣。心想：小蠶啊，你一定要順利蛻完皮，快點(diǎn)長(zhǎng)大！加油！我在一旁靜靜地守著，眼睛緊緊地盯著，寸步不離�？墒�，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)......剛開(kāi)始蠶的頭部和胸部是白色的，后面的舊皮就像一個(gè)黃色的、皺巴巴的殼，緊緊地束縛在蠶的身上，不愿意離開(kāi)蠶的身體。蠶只有不停地挪動(dòng)，那肢節(jié)一伸一縮，看起來(lái)非常緩慢，但卻隱含著激烈地掙扎。最快的那只也只蛻了一點(diǎn)點(diǎn)。我失望中夾雜著著急，輕輕地說(shuō)：“小蠶啊，你怎么蛻得這么慢，我來(lái)幫幫你吧！”說(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)。我小心翼翼地把小蠶放在左手的手心里，用大拇指按住頭，另一只手輕輕捏著蛻下的一點(diǎn)皮，慢慢地拉了下來(lái)，然后我手叉著腰，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。做好晚飯的媽媽看到了，頓時(shí)大驚失色，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“唉呀！你怎么能幫它蛻皮呢？”我迷惑不解地問(wèn)：“為了讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”媽媽拉著我走到電腦邊，我最后看了一眼小蠶，它好像很難受，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽給我找了相關(guān)資料，我看后恍然大悟。蠶蛻皮是非常艱難的.，就像胖子穿了條瘦褲子，要脫下來(lái)可不容易。蠶必須不停地扭啊、伸啊、爬啊，來(lái)回地蠕動(dòng)。盡管十分痛苦，也一定要經(jīng)歷磨練才能長(zhǎng)大。是我的“好心”讓蠶寶寶失去了寶貴的鍛煉，夭折了它幼小的生命。
自然之道也是科學(xué)之道，必須遵循自然法則。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，避免像我一樣由于無(wú)知“好心”辦了壞事，后悔莫及呀！
五年級(jí)的作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我反而不太喜歡那些花里胡哨的東西了。我開(kāi)始追求一些很簡(jiǎn)單，很干凈的東西了，和以前的自己，喜歡那些五彩繽紛，款式也很新奇的東西完全不一樣了，現(xiàn)在對(duì)這些東西并不感冒了
有時(shí)候我自己也不得不承認(rèn)了，人真的是一個(gè)特別善變的生物吧，有些時(shí)候連自己喜歡的東西也可以說(shuō)變就變，我們卻也不能否認(rèn)，人有時(shí)候又是一個(gè)特別神奇的生物呀，讓人想去探尋它剩下的'很多奧秘的那種感覺(jué)吧�？赡苁请S著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡的東西也開(kāi)始發(fā)生變化了�；蛟S是返璞歸真的原因吧，到最后，我反而更加渴求的就是簡(jiǎn)單的東西了。喜歡一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，喜歡一些很干凈很純潔的東西了呀，一些很干凈的東西反而能夠得到我心中的好感了。就像是我現(xiàn)在交朋友，那個(gè)朋友也很簡(jiǎn)單，不需要有多么好的成績(jī)，樣貌也不需要多么出眾，我自己還看的順眼就足夠了，她不需要花言巧語(yǔ)，只要說(shuō)出的話符合我心意，哪怕有時(shí)候與我的心意背道而馳，卻也會(huì)安安靜靜的和我商量，而不是大喊大叫，像個(gè)潑婦一樣和我吵架的方式來(lái)決定一些事情，我們一起打鬧一起玩耍，遇到認(rèn)真地事情卻都知道什么叫一本正經(jīng)，什么叫嚴(yán)肅的處理一些很重要的東西，我喜歡那樣簡(jiǎn)單的人。我們向來(lái)可以有什么就說(shuō)什么，什么秘密都可以告訴對(duì)方，不需要瞞著對(duì)方，什么事情都可以和對(duì)方商量，心事少女懷春等等都可以，我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，可是有些雷區(qū)，怕對(duì)方受傷，從來(lái)又都會(huì)小心翼翼的避過(guò)，害怕傷到對(duì)方的心。我們很簡(jiǎn)單，說(shuō)話很直接，需要什么就說(shuō)，從不勾勾繞繞的，不需要有多么好的才華，我們之間從來(lái)不需要攀比，有福同享有難同當(dāng)，正是這個(gè)道理了。真喜歡那樣簡(jiǎn)單的人兒啊，也是多么想和那些人做朋友呀，真希望這樣簡(jiǎn)單的人兒真的存在。
真希望和那樣的人之間，我們也可以擁有一段很干凈很純潔的友誼，真的真的是很渴望很期盼那樣的感覺(jué)呢。
五年級(jí)的作文 篇3
友情是飄飄灑灑是春雨，滋潤(rùn)干涸的心田；友情是義無(wú)反顧的扶持，使孤寂的心不再寂寞；友情是冬日的太陽(yáng)，掃去心靈深處的寒冷；友情更是朋友無(wú)微不至的關(guān)懷，是你成長(zhǎng)路上的加油站。
今年的某個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，暖陽(yáng)高掛，我和寶玉去水北溪玩。那天，我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，盡情地玩，像瘋子一樣。
在回家的路上，我們有說(shuō)有笑，有歌有舞，仿佛天地之間就屬于我們�？筛吲d的時(shí)間總是一閃而過(guò)，意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色，身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來(lái)。我們倆人被嚇得花容失色，顫抖不已。我驚叫一聲后，不知所措，竟然一動(dòng)也不能動(dòng)，就差尿褲子了。寶玉身手敏捷，跳到了旁邊的石塊上，躲過(guò)蛇災(zāi)，但是也不比我好。她衣冠不整，像一個(gè)落荒而逃的士兵，兩腳戰(zhàn)栗，站在那里，結(jié)結(jié)巴巴地安慰我：“別……別……別怕！我……我……我會(huì)……救你的……。”
聽(tīng)到她的安慰后，嚇呆的我“哇”的一聲，哭了出來(lái)。也許是我的哭聲，使她的勇氣倍增。只見(jiàn)她，從旁邊的撿起一根竹竿，眉頭皺緊，嘴唇緊閉，連吃奶的'氣力都聚集到那竹竿上，慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中；緊接著如大猩猩般跳到我身旁，拉起我冰冷的手，發(fā)瘋地跑；一邊跑一邊安慰我。
那天，雖然險(xiǎn)遭不幸，但是我感受到友情的溫暖，友情的珍貴！它讓我知道：友情驅(qū)散我心中的陰霾；照亮我前進(jìn)的方向；使我成長(zhǎng)的路上不再孤單！
感謝朋友！感謝上天！給我一份人間真情！
五年級(jí)的作文 篇4
嗨，大家好。我是動(dòng)物里最龐大的動(dòng)物，你們猜是什么？有人說(shuō)象？不對(duì)不對(duì)，最大的動(dòng)物是我們——鯨。
我們雖然生活在海洋里，體型像魚(yú)，有非常多的人管我們叫鯨魚(yú)，但我們并不是魚(yú)類(lèi)，因?yàn)槲覀兪遣溉閯?dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代，我們祖先跟牛羊的'祖先一樣，生活在草原上。后來(lái)環(huán)境有很大的變化，我們祖先生活在靠近陸地的淺海里。又過(guò)了很久，我們前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子，慢慢的就適應(yīng)了海洋里的生活。
有的人就問(wèn)了，我們身子那么大，我們吃什么呢？我們須鯨主要吃蝦和小魚(yú)，我們?cè)诤Ｑ罄镥塾螘r(shí)發(fā)現(xiàn)有小魚(yú)，就張著大嘴，一下子就把許多小魚(yú)小蝦一起吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，這時(shí)我們的須板可就有用了，我們把海水從須板中間給濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吃進(jìn)肚子里，我們吃一頓可以吃兩千多公斤呢！誒，海里有一種動(dòng)物號(hào)稱(chēng)海中之虎的虎鯨可比我們厲害多了，他們常常好幾頭結(jié)成一群，別說(shuō)我們和他們是一伙的，他們虎鯨一看見(jiàn)我們，幾個(gè)小時(shí)就能吃光一頭我們的伙伴。
鯨的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是我們須鯨，沒(méi)有牙齒，一類(lèi)是兇猛的齒鯨，有非常尖，非常鋒利的牙齒。
哎呀！跟你們說(shuō)了這么久，都忘了看時(shí)間了，我得去游泳了。下次你們到了海洋公園，我一定好好的招待你們。時(shí)間不多了，朋友們，拜拜！
五年級(jí)的作文 篇5
我敢保證，《我的哥哥爸爸》這本書(shū)，已經(jīng)在我的腦子里刻上了無(wú)比深刻的一頁(yè)。
說(shuō)實(shí)話，天真可愛(ài)的“小耳朵”非�？蓱z，而高大瀟灑的楊梵卻十分善良。不用我說(shuō)，大家就會(huì)猜出，這篇文章的主人公就是他們兩個(gè)了。
“小耳朵”的確非常非�？蓱z，天生就有血液病的他，不僅失去了雙腳，而且在福利院和幾個(gè)家庭之間，被別人一次又一次無(wú)情地“提貨”、“退貨”，讓人一看就覺(jué)得心痛。好在最后，“小耳朵”終于找到了一個(gè)善良的人，這個(gè)人就是大學(xué)生—楊梵。一開(kāi)始，楊梵只是充當(dāng)了哥哥的角色，他和“小耳朵”一起玩鬧，而自己也像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子……
后來(lái)，一次意外的事故，讓幸福的.楊梵，在一夜之間也變成了孤兒，迅速長(zhǎng)大的他，把全部的愛(ài)都給了“小耳朵”，于是“小耳朵”就給了楊梵一個(gè)奇怪的稱(chēng)呼“哥哥爸爸”，我知道，在“小耳朵”心里，楊梵既是哥哥，是好玩伴，又是爸爸，給了他最深厚的愛(ài)。
我原本為這個(gè)美滿的結(jié)局感到高興時(shí)，意想不到 的是，這來(lái)之不易的幸福只持續(xù)了半年的時(shí)間，“小耳朵”就去了另一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里—天堂。
想一想，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有同樣或類(lèi)似遭遇的“小耳朵”，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)幫助他們。哪怕只是一包零食，一件衣服，一個(gè)書(shū)包，或者是一句安慰的話語(yǔ)，一種微笑的眼神和一雙溫暖的手！
五年級(jí)的作文 篇6
如果把母愛(ài)比作一枝盛開(kāi)的百合，散發(fā)著迷人的芳香；那么父愛(ài)就是一株茉莉，它默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)赣H的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
在家中，爸爸是我的哥們兒，我們叫他“老曹”，可在學(xué)習(xí)上，哪怕有一點(diǎn)馬虎，爸爸就會(huì)變得很?chē)?yán)厲。
那天晚上我和爸爸在床上檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，我們本是滿懷信心的，可爸爸檢查到填空題的第十個(gè)時(shí)，爸爸就呈現(xiàn)出氣得臉都快青了的樣子。那時(shí)，我就知道我出了不可原諒的錯(cuò)誤。后來(lái)，數(shù)學(xué)作業(yè)檢查完了，爸爸說(shuō)：“我本來(lái)想夸你的.，夸你這么快就寫(xiě)完作業(yè)，可在檢查中，我的念想就被你的錯(cuò)誤消除了。你看看你這次做的作業(yè)，錯(cuò)了4道題，而且還是不應(yīng)該錯(cuò)的，你這就是沒(méi)有認(rèn)真看題。下次再出錯(cuò)可就罰了��！”為什么出錯(cuò)，應(yīng)該怎么做？就因?yàn)槲遥职滞砩鲜c(diǎn)多才睡了覺(jué)。
父愛(ài)是我們不可缺少的一種愛(ài)，他催你前進(jìn)，給你快樂(lè)，我知道：我愛(ài)他，他也愛(ài)我！
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