有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
風(fēng)輕輕地吹著,拂過(guò)我的外殼,順道從我身旁帶走了些刺鼻的氣味。
一些路過(guò)的行人下意識(shí)地捂住口鼻,很是鄙夷的從我的身旁走過(guò)。
我是一只垃圾箱,剛才一個(gè)來(lái)倒垃圾的大娘又忘了關(guān)上我的蓋子。
我默默地在風(fēng)中站立,等著下一個(gè)來(lái)倒垃圾的人幫我把蓋子蓋上,也便減少路過(guò)的行人對(duì)我的白眼。
不一會(huì),一個(gè)中年男子來(lái)倒垃圾了,我有點(diǎn)開心,希望他能幫上我?墒撬贿叞胛姹亲, 一邊瞧都不瞧我,隔著一米遠(yuǎn)的地方,把一黑色塑料袋從我這扔。
“啪”,袋子沒(méi)系緊,一半垃圾飛跳出去停留在了我的腳邊,男子卻已轉(zhuǎn)身走開了。
我無(wú)奈地看著他的背影,對(duì)自己腳邊散發(fā)著異味的垃圾無(wú)能為力。
“哎,明明,你怎么把冰琪琳的'袋子亂扔呀,那邊不是有點(diǎn)垃圾筒嗎?”幾米遠(yuǎn)處,一個(gè)大女孩對(duì)一個(gè)小男孩說(shuō)道。
“不去,那邊太臭了,反正一會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)打掃!毙∧泻⒖兄髁疹^也不回地跑了,我眼巴巴的看著女孩,希望她能把袋子拿到我這邊來(lái)。
可是女孩回頭看了我一眼,又看了眼地上的紙袋,一陣風(fēng)吹來(lái),紙袋飛走了,女孩也轉(zhuǎn)身離開了。
盤旋在我身旁的蒼蠅越來(lái)越多了,我都快受不住它們惱人的聲響了。
環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了,只見他身上藍(lán)色的制服已經(jīng)被汗水浸濕了,他看到我腳下的垃圾,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,打掃了起來(lái)。
“伯伯,幫我扔下這個(gè)盒子可以么?我夠不著!
一個(gè)稚嫩的聲音響起,我看到一個(gè)扎著兩條小辮,有著可愛(ài)酒窩小的女孩站在環(huán)衛(wèi)工人的身旁。
她個(gè)子很小,估計(jì)才三四歲,不遠(yuǎn)處,站著一個(gè)打扮得體的女子,一臉慈愛(ài)的看向這邊。
她們倆,都沒(méi)有捂鼻子。
“好咧!小姑娘你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子!毙θ輳沫h(huán)衛(wèi)工人滿是大汗的臉上泛開。
“謝謝伯伯,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!媽媽說(shuō)的!”小女孩被夸的有點(diǎn)臉紅,接著就撒腿朝那邊的女子跑去。
“是呀,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”環(huán)衛(wèi)工人邊重復(fù)著小女孩的話,邊幫我把蓋子蓋好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我津津有味的讀完林海音的《竊讀記》后,我心中感到感慨萬(wàn)千,記得我也有過(guò)這樣一次驚險(xiǎn)的竊讀經(jīng)歷,這都是愛(ài)書造成的。
記得那是一個(gè)星期六的晚上,我把從姐姐那兒拿來(lái)的我夢(mèng)寐以求的一本《千年一嘆》拿了出來(lái)。正當(dāng)我打開書要看時(shí),突然,一只大手把書拿走了,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽,我急忙說(shuō):“媽媽快把書還給我,我還沒(méi)看呢!”這時(shí),媽媽像變了個(gè)人似的,一臉嚴(yán)肅地神情,指著鐘:“琪琪,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,都八點(diǎn)半了!你還看,快上床睡覺(jué)!”一聽我只好乖乖睡了,誰(shuí)讓她是我媽媽呢?雖然我滿口答應(yīng),可我還是不甘心。就在這時(shí)候,在我的腦子里萌生了一個(gè)“壞點(diǎn)子”——偷讀。
說(shuō)干就干,我睡在了床上,假裝睡覺(jué),不一會(huì)兒,媽媽就走了。我迅速地找來(lái)了小手電筒和《千年一嘆》鉆進(jìn)了被窩里,把被子拉過(guò)了頭頂,借著小手電筒的光,我進(jìn)入了書中夢(mèng)一般的世界,津津有味的看了起來(lái)。《千年一嘆》中的古文明可真多啊,知識(shí)也多:希臘、埃及、約旦……一個(gè)個(gè)古文明中的故事映入眼簾。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,像走進(jìn)了古文明的時(shí)代,像蜜蜂吸取著花粉……突然,一個(gè)腳步聲讓我從書中走了出來(lái),我的心撲通撲通地跳著,是媽媽來(lái)查看了。想到這,我立刻把書和手電筒塞進(jìn)了枕頭下,假裝睡著了。只聽見開門聲,媽媽似乎走進(jìn)來(lái)看了看,就出去了,我自言自語(yǔ)到:走了嗎?嚇?biāo)牢伊!還好虛驚一場(chǎng)。媽媽走了一會(huì)兒,我又看了起來(lái),不料,天有不測(cè)風(fēng)云,手電筒居然沒(méi)電了,我只好把書放了回去,戀戀不舍地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)中,我夢(mèng)到了我進(jìn)入了古文明中,一覽了那兒的風(fēng)景:埃及的金字塔在陽(yáng)光下格外耀眼;希臘的`神話多的數(shù)不盡……夢(mèng)中我還想著那本寫著精彩古文明的《千年一嘆》。
那次的竊讀經(jīng)歷真驚險(xiǎn),不過(guò)還是看到了心愛(ài)的書,甚至還夢(mèng)到了它。哈哈,我真是一個(gè)愛(ài)看書的“小書蟲”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
傳說(shuō),雨是老天爺爺?shù)臏I水。大地帶來(lái)了生機(jī)。
傳說(shuō),雨是天國(guó)下凡的使者。每一滴都述說(shuō)著美麗的故事。
老天爺爺?shù)臏I水——雨
老天爺爺?shù)男那楹盟迫f(wàn)花筒,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。當(dāng)老天爺爺觸景傷情時(shí),他眼里的淚花,就是霧;當(dāng)老天爺爺默默無(wú)聞的哭泣時(shí),那掉落的淚珠,就是蒙蒙細(xì)雨;當(dāng)老天爺爺嚎啕大哭時(shí),那淚水就是傾盆大雨。
四季的禮物——雨
春姑娘送給大地禮物——春雨,給萬(wàn)物帶來(lái)了生命的顏色——綠喚醒了萬(wàn)物,讓一切都生機(jī)勃勃。
夏姐姐從天空中劃,灑下了她的禮物——雨,這一場(chǎng)雨讓一切都變得精神無(wú)比。
秋姐姐一拂輕袖,又帶來(lái)了一個(gè)禮物——秋雨。這場(chǎng)雨告訴動(dòng)物們?cè)摐?zhǔn)備食物冬眠啦,告訴果樹該結(jié)果啦,告訴樹葉該離開樹媽媽了,它還告訴人們冬天快來(lái)了。秋雨還帶了一種顏色——金色,瞧!金色的麥子,金色的`果樹。。。。。。數(shù)之不盡呀。
時(shí)間的老人的車輪緩緩駛過(guò),冬爺爺邁著年邁的步伐走來(lái),帶來(lái)了最后一個(gè)禮物—場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨送動(dòng)物們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),播下了明年的新種子。
天國(guó)的使者——雨
老天爺爺派來(lái)了天國(guó)的使者——雨,讓他為我們講述著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,撰寫著一個(gè)個(gè)美妙的故事。
雨呀雨!奇妙的雨!雨呀雨。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
它沒(méi)有牡丹那樣的國(guó)色天香,它沒(méi)有桂花那十里飄香;也沒(méi)有梅花那樣多姿多彩……,卻是值得我去贊美的。它就是——玫瑰花。
每當(dāng)播種種子一個(gè)月后,它的根便會(huì)深深地扎進(jìn)泥土里。如果你想將它給取下來(lái),你休想不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就將它給拔出來(lái)。它的莖總是筆直筆直的,即使遭受了風(fēng)吹雨打,它也從不低頭折腰。它的葉子有濃綠色,淡綠色和翠綠色的,鑲在莖的中間。上面還有淡淡的葉莖,卻讓人看的十分清晰。
它的花瓣通常有紅、白、黃、藍(lán)、綠、紫這幾種顏色。紅的喜氣,白的純潔,紫的浪漫,藍(lán)的典雅……無(wú)論是哪一種顏色,都十分好看。從遠(yuǎn)處看,仿佛是一團(tuán)團(tuán)跳躍的火焰,再靠近它,就被它的'美麗和淡淡的芳香所迷醉,扒開花瓣,便可以看到許許多多金黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí),還會(huì)有一兩只金色的蜜蜂在你眼前飛來(lái)飛去,最后落到花瓣上,頭朝里,尾朝外,貪婪地吃著花蜜,吃完了花蜜,才心滿意足地飛走,尋找其它花的花蜜。
玫瑰不僅可以用來(lái)觀賞,還可以用來(lái)泡茶、做糕點(diǎn),用玫瑰泡出的茶,聞起來(lái)香香的,喝起來(lái)也很健康,做出的糕點(diǎn)也是香噴噴的,吃起來(lái)滿嘴溢香!
玫瑰在我們的生活中無(wú)所不在,我愛(ài)它淡淡的芳香,愛(ài)它五顏六色的色彩,也愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。每年農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋之夜。中秋節(jié)洋溢著歡樂(lè),洋溢著喜慶,洋溢著對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念之情。 中秋節(jié)這一天,我們吃過(guò)晚飯,懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到外婆家門前的樹下。一邊吃著月餅,一邊欣賞中秋的圓月,中秋的一輪圓月正冉冉升起時(shí),它晶瑩純凈,像個(gè)水晶球,美極了。它清輝四射,像一盞明燈,亮極了。它猶如一個(gè)潔白的大圓盤,圓極了。月亮一會(huì)兒躲在云里,被云遮住了,只露出半個(gè)小腦袋,羞答答的,像一個(gè)害羞的`小媳婦。一會(huì)兒整個(gè)躲在云后i,從表面看,云上顯得有一絲亮光。一會(huì)兒又像一位調(diào)皮的孩子,正在和烏云姐姐捉迷藏呢。 我仿佛看見嫦娥坐在一棵桂花樹上,下面還坐著幾只可愛(ài)的小玉兔。嫦娥一直在抹眼淚。這讓我想到了一句話,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。 我們一邊吃月餅,一邊欣賞月亮。開心極了,真令人心曠神怡。 月亮帶給我們無(wú)靜的遐想。當(dāng)然,月圓當(dāng)空,是人們團(tuán)圓的大好日子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
記得5歲那年,我做了一件有好氣又好笑的傻事,至今回想起來(lái),全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天,幼兒園放假了,媽媽特意請(qǐng)假帶我去公園游玩。在公園里,媽媽給我照了許多照片,并對(duì)我說(shuō):“葉子,照相機(jī)里裝有膠卷,膠卷沖洗后就可以看到你的照片了﹗”我聽了很高興。心想:洗照片,洗…是什么意思?不就是用水洗以下嗎?我還是自己洗吧﹗于是,下午媽媽一上班,我就沖抽屜里拿出照相機(jī),打開后蓋,然后那到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把照相機(jī)放入水中沖洗起來(lái)。洗呀,洗呀…可洗了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有洗照片出來(lái)。我只好把照相機(jī)有放回抽屜里。
晚上媽媽下班后那出照相機(jī),準(zhǔn)備去洗照片,卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕淋淋的'!鞍パ僵u照相機(jī)咋這么濕啊?”我笑了笑說(shuō):“我想洗照片,可怎么也洗不出來(lái)﹗”媽媽聽了以后,大吃一驚,用右有食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,笑著說(shuō):“小傻瓜,照片是用一種特殊的藥水在黑暗的房間里洗出來(lái)的,怎么能拿自來(lái)水沖洗?”我聽了以后慚愧的底下了頭。
結(jié)果,膠卷跑光了,照片自然也無(wú)法洗印;照相機(jī)也因?yàn)檫M(jìn)水壞了。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了四年,但我一想起來(lái),忍然覺(jué)得很好笑,自己的童年真是太天真太幼稚太可笑了﹗
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)藏進(jìn)了山谷,天空從金黃、玫紅、淡紫,過(guò)渡到深紫、褐藍(lán)。晚霞追隨著夕陽(yáng),散了。
隨之而來(lái)的就是森林里寂靜的夜,一輪明月透過(guò)枝杈間的縫隙,柔和地照下來(lái),像撒了一地碎銀,給每一片葉鑲了一道銀邊。
看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上有一間木屋,隱約閃著一點(diǎn)兒微弱的光,那大概是伐木人的孩子在靜靜的夜讀吧?
城市的夜是暄鬧的',夜幕一降臨,就成了燈的海洋。路燈一盞接一盞地閃耀起來(lái),高樓酒店被彩燈點(diǎn)綴得五彩繽紛。這時(shí),月亮似乎也失去了她原有的光彩;她不喜歡熱鬧,獨(dú)自一人孤零零地向深山走去。
既然不喜歡暄鬧的城市,總該喜歡寂靜的山林吧。月亮用她輕柔、慈祥的目光撫摸著林間每一寸土地。云兒為她作伴,在她身旁纏綿。偶爾會(huì)聽見一兩聲焦急的鳥鳴聲,也許是忘了歸巢的、迷了路的小鳥,在尋找媽媽吧?這時(shí),你如果獨(dú)自走在林蔭路上,也會(huì)在月亮躲進(jìn)云里時(shí),不小心踩進(jìn)一溝溪流。剎時(shí),月亮又捉弄人似的露出臉來(lái),溪流里撒滿了揉碎的銀光。
夜——靜謐而美麗的夜!
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