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我身邊的聰明人五年級作文
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《我身邊的聰明人五年級作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：我身邊的聰明人（五年級作文/400字）
說到聰明，大家一定會想到像牛頓這樣的人吧�？稍谖倚闹校瑓s有一位平凡的“教育家”媽媽。
每天晚上，我們家里都會傳出一些不太和諧的聲音，是媽媽和弟弟因為作業(yè)的事情在吵架。你看，媽媽皺著眉頭指責(zé)道：“這個字怎么這么難看？”
“知道了！”弟弟大吼一聲，瞪媽媽一眼。
每天弟弟寫作業(yè)都要到十點多，媽媽也經(jīng)常會被弟弟氣得直哭，我真想為媽媽出口氣。
一個星期天的早上，我正努力輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)，誰知他根本不想聽，吵著要玩手機(jī)。這時，媽媽進(jìn)來了，笑著對我們說：“孩子們，我們來玩一次上學(xué)游戲吧！”弟弟一聽是游戲，立馬跳著喊要報名，而我卻迷惑不解。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們的媽媽成了數(shù)學(xué)老師，來教我們作業(yè)，天吶，弟弟本來是要用三個小時完成的作業(yè)，竟然只用了二十分鐘，另外的二十五分鐘，弟弟跟“老師”讀了幾個數(shù)學(xué)小故事。
“去做體操啦！”我們排好隊進(jìn)入“操場”開始上“體育課”啦
就這樣，一整個上午過去了，弟弟不僅將所有作業(yè)做完了，還學(xué)習(xí)到了不少課外知識哩！
你看，我的媽媽是不是很聰明呀？不服，你也來試試吧。
范文二：我身邊的聰明人（五年級作文/400字）
說到聰明啊，那可非我老爸莫數(shù)，為什么是他呢？那就請看下面的一件事吧。
今天下午老爸在家睡大覺，又到了“爽爽”時間，我小心翼翼地走進(jìn)了爸爸的房間，輕輕地打開了臥室的門，“咔嚓”地一聲，門開了，嚇?biāo)牢伊�，還好老爸還在做夢，不然我
就在這時，老爸突然翻了一個身，“砰”這一聲嚇得我兩腿發(fā)軟，老爸的翻身如洪鐘，真是地震��！這時，我看見了平板電腦向我招手，我拿起平板，不管三七二十一，向客廳跑去
已經(jīng)玩了一個小時了，真是其樂無窮�。【驮谶@時臥室里的門“咔咔”響了，我以迅雷不及掩耳之時放下平板，按下關(guān)機(jī)鍵，回到座位上裝做寫作業(yè)的樣子。老爸走了出來打了個哈欠，看了看平板問：“你有沒有玩平板？”“沒有”“你確定？”完了，這下要被發(fā)現(xiàn)了，就撒個謊吧！“真的沒玩！”“那這平板是誰放在這兒的？”“是外婆！”“就是你玩的，外婆是中午玩的，她玩完就去睡覺了，為什么平板這么燙呢？還有你的作業(yè)在我睡覺之前做的是三十八頁，現(xiàn)在還是在三十八頁！”我無話可說，低下了頭。
你們說我老爸聰不聰明？
范文三：我身邊的聰明人（五年級作文/500字）
今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。
看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來：“阿姨，聽媽媽說辣椒是最不好賣的了，比如說，小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒，可上了年級的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒，如果他們一起來買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說：“不用的，小姑娘你仔細(xì)瞧瞧我是怎么賣的��！”
這時走過來一個老奶奶問道：“你這辣椒辣不辣啊？”賣辣椒的阿姨回答到：“長的辣，短的不辣，”奶奶滿意的點點頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了，就剩下長辣椒了。我想：現(xiàn)在應(yīng)該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過來，問：你的辣椒辣不辣�。抠u辣椒的阿姨又說了：“顏色深的辣，顏色淺的不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時我在想：這樣難題來了吧？接下來還怎么賣呢？
一個叔叔走了過來，問道：“你這辣椒辣不辣啊？”賣辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，軟的不辣！”瞬間我覺得阿姨真的是這個世界上最聰明的人！因為她會根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細(xì)致到位，讓每一個來買辣椒的人都能滿意而歸。
我想學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，根據(jù)每門學(xué)科的特點認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能有效抓住重點掌握學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中才能迎刃而解，不斷進(jìn)步！
范文四：我身邊的聰明人（五年級作文/500字）
我弟弟是個機(jī)靈鬼，臉上總是掛著那種一看就是聰明的笑容。
有一次，我們到公園的水池邊抓小魚，可魚兒一見我的影子就躲了起來，怎么也不出來。因為媽媽只給我半小時的時間，所以要快點，我急得滿頭大汗，魚兒快來呀，魚兒快來呀，你來了我的魚網(wǎng)才能有用武之地，我在心中默默的喊了無數(shù)遍，可任我千呼萬呼，聰明的魚也不上來。
這時，弟弟一手指著我一邊哈哈大笑：“哈，姐姐，你真傻，魚兒被你嚇到了，你走路腳步聲那么重，到現(xiàn)在一條也沒抓到吧！”我一聽，肺都要炸了，沒好氣地說：“就你會，你來抓呀，你會嗎？你還說我呢，有本事自己來呀�！蔽胰酉卖~網(wǎng)，氣呼呼地站在樹下看著弟弟。弟弟看都不看我一眼，走到河邊，拿起網(wǎng)，輕輕地彎下腰，把網(wǎng)放在水底，在水面上撒了一些細(xì)沙，小魚以為那是魚食，歡快地?fù)u著尾巴，蜂擁而上，此刻，弟弟屏住呼吸，迅速地把網(wǎng)向上一提，抓住了好多條小魚。
只見弟弟一臉得意地看著我，咧開嘴在笑，我很吃驚，弟弟真有辦法，竟想到用細(xì)沙代替魚食，我怎么沒有想到呢？看來遇到事，不能只是心急，要多動動腦才行。
還有一次，我故意問弟弟：“一只黑貓救了一只白貓，白貓會說什么？”，我本以為他會說謝謝，沒想到他說：“當(dāng)然是喵喵了！”我問：“你怎么想的？”弟弟笑著說：“姐姐，貓又不會講話，只會喵喵呀！”
這就是我的弟弟，大大的眼睛，圓圓的腦袋里總裝著許多意想不到的主意，古靈精怪，給我?guī)砹嗽S多歡樂！
范文五：我身邊的聰明人（五年級作文/500字）
我們身邊確實有些腦筋好的人。我最佩服的就是我親弟弟。他只有兩周歲多，個兒挺高，長著一雙水汪汪的大眼睛，很有神。小小的鼻子下面是一張愛說話的嘴。
他不僅記性好，而且愛動腦。弟弟比其他小朋友晚開口，但是小腦袋里智慧滿滿，聰明得很。有一次，我在陪弟弟玩氣球，他這個搗蛋鬼，“砰”地一聲，氣球爆掉了。我們繼續(xù)玩吸子彈，就是把塑料子彈吸在玻璃上。這是他第一次接觸吸盤子彈。我用力按就吸緊了，他力氣小，弄了半天還是掉下來。我正準(zhǔn)備幫他，誰知他在吸盤上哈了一口氣，猛的一按，哇，吸牢了。我驚訝極了，弟弟是從誰那得知的“秘方”？他可真是個機(jī)靈鬼。接著我們開始等待，看誰吸的子彈先掉下來。不一會兒，我的吸盤脫落了，而弟弟的仍然不動。嗯，他真的非常聰明，思維可真靈活！我挺佩服他的！
又一次，我教他認(rèn)數(shù)字。我耐心地說：“一根豎線是1，2呢像一只天鵝，”這時弟弟跟著念了聲“天鵝”。我笑了，又問道：“數(shù)字幾像天鵝？”他低下頭想了想，用手指著“2”。我才念了一遍，他竟然記住了！我又說起來：“寶貝，二個圓圈是8，一個圓圈是0�！彼指睢�0”、我心想：你以后可別考0分��！哈哈！我有心試探他的模仿能力，于是又講到：“一個1，一個0加起來是10�！惫�，不出所料，他也跟著說“10”。哈，憑他的模仿能力，真的能去讀幼兒園了！我暗自高興，家里又多了個聰明人。
瞧，弟弟多聰明，他真是我的小乖寶呀！
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