- 相關(guān)推薦
最美的畫面五年級(jí)作文
摘要：烈日炎炎，我呆在客廳吃著冰棍，吹著空調(diào)。這個(gè)時(shí)候正好是大下午，我卻只想待在家里好好享受。當(dāng)我津津有味... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《最美的畫面五年級(jí)作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：最美的畫面（五年級(jí)作文/500字）
烈日炎炎，我呆在客廳吃著冰棍，吹著空調(diào)。這個(gè)時(shí)候正好是大下午，我卻只想待在家里好好享受。當(dāng)我津津有味地吃完一根冰棍，又去冰箱東翻西找下一個(gè)“獵物”，可是我竟費(fèi)了九牛二虎之力都找不到一根，“估計(jì)又被我吃光了！”我小聲嘟囔著�？墒俏业奈缚趨s還想吃，我望向太陽，那光照的十分刺眼，我到底該不該去買呢，我緊緊地皺了皺眉心。好像自己就是兩面怪物，一面想著：這么熱的天別去，在家挺好的；另一面想著：快去買，買回來繼續(xù)享受。我一動(dòng)不動(dòng)地在那想了很久，還是沒有確定去不去，我跑到陽臺(tái)，看了看，地上那棵古老的榕樹輕輕的搖曳著，下面有好多老爺爺們圍在小桌子旁下棋呢，還有老婦人們坐在搖椅上，手持著小扇子扇啊扇，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾句歡笑，小朋友們?cè)倥c樹葉捉迷藏，還有保安叔叔與幾個(gè)身體健壯的老爺爺們打太極呢�？粗@么美好的畫面，我一下子感受到一陣涼風(fēng)從我耳邊吹過，那風(fēng)很自然，很清新，仿佛感受不到煩悶。我回到客廳，手上拽著十塊錢，來到這個(gè)美好的畫面中。買了好多根冰棍兒與那些小朋友們一起分享，和他們一起玩耍。
其實(shí)生活中有很多美，只有缺少了美的眼睛，當(dāng)無法改變周圍的環(huán)境時(shí)，我們改變自己，讓自己和他人一樣，一起融入到這幅美麗的畫面中。
篇二：最美的畫面（五年級(jí)作文/500字）
“加油！加油！”一陣陣加油聲傳遍了整個(gè)校園，操場上熱鬧極了！
今天下午，要舉行拔河比賽。操場上人山人海，熱鬧非凡。整個(gè)操場，像菜市場一樣吵鬧。
輪到我們班比賽了，我雖然沒有參加，卻激動(dòng)得感覺整個(gè)心都要蹦出來了。我們班的參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，并沒有看出一絲的緊張，好像在說：“放馬過來吧！”比賽開始了，我們班力大如牛的許朝輝站在第一個(gè)，嚇嚇對(duì)手班。第二位何銘軒，雖然初來乍到，卻拼盡全力，腮幫子漲得通紅通紅，好像一個(gè)大蘋果！最后一個(gè)“大力士”溫嘉樂也不甘示弱，把繩子圍在身上，用盡全力拉緊繩子，一眼望去，我不僅看到同學(xué)們的努力，還看到團(tuán)結(jié)的力量。
兩位老師，雖然平時(shí)嚴(yán)肅，但今天卻跟比賽選手一起拼盡全力，只是因?yàn)檫@是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們不想我們失望，老師想讓這美好的畫面成為我們美好的紀(jì)念。我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，可是賽場上的選手們卻在想：只要有一點(diǎn)小小的希望，我們就不放棄、不拋棄。即使輸了也沒關(guān)系，重在參與嘛！
繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被對(duì)手班拉走，我急得像熱鍋上的螞蟻。可當(dāng)看到我們班：仍不放棄，緊緊地抓住繩子。“加油！”“加油！”這就是我們班團(tuán)結(jié)的精神。不管輸贏，盡力了就好！
最終，我們班還是輸了。但是我還是看見了強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，這難道不是最美的畫面嗎？
篇三：最美的畫面（五年級(jí)作文/400字）
最美的畫面？最美的畫面是什么呢？哦！對(duì)了，我知道是什么了。
春天，燕子姑娘來報(bào)信了：“春天來咯！春天來咯！”春姑娘起床了，眨巴著朦朧的睡眼點(diǎn)綴了我們的校園。校園里的許多花都開了，五顏六色，五彩繽紛，好不熱鬧！許多花都想奪得我們校園的花后。群芳爭艷，這是我們校園的春天。
夏天，綠樹成蔭，小草長得高高的，棕櫚樹悄悄地展開那把大雨傘。香樟樹也不甘落后，使出力氣，讓香味多一些，香樟樹的樹枝也可以做香料吧！美麗的葵樹也展現(xiàn)出了她那美妙的身軀。
秋天，桂花開了，一朵朵袖珍的小桂花從枝頭冒出來，還帶著許許多多的小伙伴來到了我們校園。一整個(gè)秋天，我們的校園都沉浸在桂花香中，使我們神清氣爽。桂花的用處可多了，可以曬干來泡茶，也可以用來做香包，還可以用來做成美味的糕點(diǎn)。
冬天，雪花飛舞，十分寒冷，所有的花都躲進(jìn)了媽媽的懷抱里，只有一種花，不畏寒冷地從枝頭探出頭來，并瞧瞧這奇妙的世界，古代有許多人用梅花來比喻有氣節(jié)、有骨氣的人。
校園的春、夏、秋、冬，是我小學(xué)生涯中一道美麗的弧線，也是最美的畫面。
篇四：最美的畫面（五年級(jí)作文/450字）
環(huán)繞著的山，一望無際的綿延，映著清澈的天空。棉白的一朵云，一閃一閃停在屋頂上�；ㄉ希恢凰{(lán)蜻蜓，邂逅牡丹的醇香。題記
陽光輕吻大地，為她披上一層金紗。當(dāng)初幼稚、懵懂無知的我，新奇地踏上青城山。
歲月沖刷著石階，刻下時(shí)光的印記。青苔小心翼翼地爬上欄桿，也想隨游人共同去看最美的景象。只是一片新綠的草叢里，卻仍少不了野花的爭奇斗艷。兩旁的灌木叢中，熱烈的滿山紅迎接著蜂兒、蝶兒的來到。
爸爸手持相機(jī)，他是受山中萬物喜愛的，他不倦地幫它們記下最美的寫真照。媽媽牽著我的手，教我認(rèn)識(shí)山中的朋友：鳴叫的布谷鳥，綻著笑臉的迎春花。穿梭大山的溪流我努力地記著它們，生怕自己丟失了“畫”中的一景一物。這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？
蜂兒掀動(dòng)著衣擺，太陽躲回云層，不一會(huì)兒，空中篩下細(xì)雨。
一陣細(xì)雨后，陽光又朦朧起來，吹遍山林的風(fēng)有著人的體溫。
“呼咻”我累了，小憩于木椅上，飽覽一片大好風(fēng)光。山中，或新綠，或黛綠，亦或是水綠。幾十里，幾百里，都籠罩了一層裊裊朦朧煙。偶有亭臺(tái)樓閣隱匿其中，徐徐浮上炊煙，美得那么不真實(shí)。
陽光散發(fā)著最強(qiáng)烈的金光，映紅了天邊的云彩。三個(gè)人影朝著夕陽留下了三個(gè)其樂融融、滿足的背影。
篇五：最美的畫面（五年級(jí)作文/500字）
那是一個(gè)傍晚，我們的校園里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，天空中的那一朵朵晚霞就如同我們的心情一般，是那樣熱烈，那樣燦爛。
“請(qǐng)六年十班的同學(xué)們來到比賽場地進(jìn)行比賽！”廣播聲頓時(shí)響了起來，我和我的隊(duì)友們懷著激動(dòng)的心情來到了比賽場地，準(zhǔn)備進(jìn)行8字繩的比賽選拔。
“請(qǐng)六年十班的同學(xué)做好準(zhǔn)備！三，二，一，開始計(jì)時(shí)！”
我頓時(shí)像一支離弦的箭一般沖了出去，并騰空而起，如同一只小鳥一樣，展開雙翅，輕松地躍過了迎面撲來的長繩，在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線，并快速地排到前面同學(xué)的背后。
我回頭一看，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)身手敏捷，在空中起起落落，猶如一陣陣波浪。
時(shí)間一分一秒地過去，我已經(jīng)能夠感受到同學(xué)們那急促的喘息聲了，我累得滿頭大汗，那一滴滴汗水弄濕了我的衣服。
“停！”計(jì)時(shí)的老師大喊道，“你們可以回班級(jí)去了�！�
我和我的隊(duì)友們回到了班級(jí)，滿懷激動(dòng)地等待我們的成績。
“現(xiàn)在公布八字繩比賽名次！第4名，六年3班；第3名，六年8班；第2名，六年1班；第1名”剎那間，空氣凝固了，小鳥停止了歌唱，我的心里一片空白“六年10班！”
“啊，我們勝利了！”我熱淚盈眶，激動(dòng)地和身旁的隊(duì)友抱成了一團(tuán)！我們沖出教室，迎著燦爛的晚霞，奔跑著、歡呼著
這難道不是一幅最美的畫面嗎？
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《最美的畫面五年級(jí)作文》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！
【最美的畫面五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
記憶中的畫面作文03-26
實(shí)用的畫面作文600字08-01
難忘的畫面作文（精選10篇）01-17
畫面作文300字九篇02-12
畫面作文300字五篇02-10
畫面作文300字四篇02-27
畫面作文300字八篇02-16
溫暖畫面定格高二作文06-30
【精選】畫面作文400字3篇02-28
畫面作文300字三篇03-08