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書,我的朋友五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的書,我的朋友五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
書,我的朋友五年級(jí)作文1
“生活沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@句話是英國(guó)有名的諺語(yǔ)。是啊,書猶如陽(yáng)光沐浴著我;書猶如給我插上了知識(shí)的翅膀。書是我親密的朋友。
每讀一本書,我會(huì)跟書中的人物一起分享喜怒哀樂。一本童話書,讓我看清世上的美與丑。一本風(fēng)趣幽默的書,會(huì)讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書,我會(huì)潸然淚下。一本名人傳記,偉人的奮斗歷程,令我贊嘆不已。這些書猶如點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著我,充實(shí)了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。
讀書不僅豐富了我的情感,還提高了我的作文能力。書中一句優(yōu)美的句子,一個(gè)好的問題都是這本書的經(jīng)典。因此,摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時(shí)必不可少的一件事。每當(dāng)寫作文,這些好的詞匯、片斷總會(huì)不由自主地蹦出來。真可謂:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨(dāng)老師夸獎(jiǎng)我時(shí),同學(xué)們都會(huì)向我投來贊許的目光。這時(shí),我真正品嘗到了讀書的樂趣。
書也給了我信心和力量。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),心情十分沉重,感覺天都要塌下來。我悲觀、失望,喪失了信心。這時(shí),我仿佛看到書中頑強(qiáng)的'保爾·霍金;驚人毅力的張海迪;自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我,為我增添了堅(jiān)定的信心和無窮的力量。
用智慧的雙眼看書,就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的,它是我們重要的精神食糧,它可以更好地提升我們的素質(zhì)。
在我眼里,書是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴,好朋友。
書,我的朋友五年級(jí)作文2
臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交上了一個(gè)益友!倍以谌龤q的時(shí)候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園,在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字,爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書給我看。到了六歲,我開始看漫畫書和故事書,我不但看書,還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里,等爸爸媽媽回來,我就把它遞給爸爸媽媽,讓他們教我怎么讀。
就這樣,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,讀書的'范圍也越來越廣了。
現(xiàn)在,我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長(zhǎng)篇小說:《水滸轉(zhuǎn)》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡,廢寢忘食。
記得有一次,我在書房里津津有味的看著書,媽媽卻來叫我吃飯,可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音,于是媽媽便提高了聲音,一連喊了幾聲,可是我還沒聽見。媽媽生氣了,她怒氣沖沖的地推開房門對(duì)我厲聲罵道:“吃飯了!”我這才從書海之中醒了過來。這時(shí)媽媽便會(huì)對(duì)我說一大堆的話:“看書別看得那么著迷,下次再這樣,就得小心你的屁股了……”
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。在這幾年里,書陪我走過了無數(shù)的歲月;書讓我明白了許多道理;書就是我最好的老師,也是我最好朋友!
書,我的朋友五年級(jí)作文3
“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十所書!边收b著孫中山的詩(shī)句,打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我又回到了童年時(shí)代。
那時(shí),我二年級(jí)。不知何時(shí)起,人人手上都有一本書,并且以此為榮,互相炫耀,我看著心里癢癢的,于是讓媽媽也為我買一本《名人故事》,如饑似渴的讀了起來。我愛它如珍寶,每次都會(huì)小心意意的拿出來,放回去。
《名人故事》里的魏徵告訴了我做人要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威;泰戈?duì)柕墓适率刮颐靼琢嗽?shī)意也呆以表達(dá)愛國(guó)之心;史帝芬·霍金讓我知人只要有志立,肯付出,就一定可以成功。
隨著時(shí)間的流逝,童年時(shí)那本書已經(jīng)不在了,但我熱愛讀書的習(xí)慣絲毫沒有減掉,反而增加了。
在冰心奶奶的繁星春水中,冰心不愿描繪苦難的人生,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌對(duì)像。在她理想的世界里,只有同情和愛戀。只有互助與匡扶。還有《城南舊事》,《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說。她以具有魔力的.文筆,描繪了英子眼中大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代的讀者。
現(xiàn)在,書已成了我生命中不可缺失的一部份了。
書,我的朋友。是你,帶我領(lǐng)略了時(shí)空的力量;是你,帶我彈奏了一串又一串凄婉的歌謠;也是你,帶我找到了知識(shí)的源泉。書,我的朋友!
書,我的朋友五年級(jí)作文4
書是我的好朋友書籍,既是我們的良師,也是我們的益友。它每天都在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間;《三國(guó)演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的可怕。
我小的時(shí)候,愛看一些只有圖,沒有多少字的書,可是現(xiàn)在不同了,長(zhǎng)大的我,愛看一些全是字的文章,如癡如醉,津津有味。
我喜歡讀書,但我讀書的'方法卻大大的不相同,我先看有意思的故事,最后再回到頭來,看剩下的故事。這是多么美好的一件事。
我媽媽給我買了一個(gè)小書柜,里面放的全是漫畫,故事書。記得有一次,我下午在家里看書,一直看一直看,都快扎到書里了。我媽媽過來跟我說:“你朋友問你下午玩,你去嗎!蔽叶紱]有聽見,媽媽連續(xù)說了三遍,我還是沒有聽見,媽媽只好把書抽走了,我才把神收回來,下去玩了,回來以后,媽媽把我的書藏起來了,最后我竟然在床下找到了,又如饑似渴的讀了起來。媽媽回來了,我趕緊把書藏起來,開開電視,看了起來,這回真是有驚無險(xiǎn)。
晚上睡覺,我夢(mèng)見了故事中的主人公都向我涌來,嘰嘰喳喳地說了起來,害的我一句也沒聽懂。早上起床,我把故事說給媽媽聽,媽媽說:“你真是小書蟲!庇(guó)偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里,書是指指引我方向的指南針,也是一位可以傾心交談的朋友。
書,我的朋友五年級(jí)作文5
我愛讀書,媽媽給我的零用錢,我都攢起來買書。每逢生日,媽媽問我要什么禮物,我總是脫口而出:“書!”一有時(shí)間,我就就鉆進(jìn)房間看書,因?yàn)樽x書是一種美的享受。
書,伴隨我走過了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí),書與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書教我冷靜;書給我安慰;歡樂時(shí),書于我共同分享......
后來,我看書看的如醉如癡:《三國(guó)演義》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來,哥哥的朋友送了我?guī)變?cè)小書:《愛的教育》《魯賓遜漂流記》《古麗雅的道路》……只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。
前不久,,我班舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。那天,我是答題最多的選手。搶答“你知道《三國(guó)演義》里的馬謖是怎么死的.嗎?”同學(xué)們都不知道,我連忙答道:“馬謖失街亭之后,諸葛亮揮淚斬馬謖!薄澳阒廊R特兄弟嗎?”我脫口而出:“他們發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)!弊寱蔀樽约河谰玫陌閭H的作者是誰(shuí)?又是我第一個(gè)回答:“尤安艾肯”,接著,我又回答了許多搶答題,我的回答贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。試想,如果我平時(shí)讀書不多,肚子里沒“貨”,能獲得同學(xué)們的稱贊嗎?
我愛讀書,因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略到許多有趣的故事,給予我豐富的知識(shí),讓我懂得了如何做人……正如高爾基所說:“書是人類的階梯!弊x書自有讀書樂!
書,我的朋友五年級(jí)作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書,在我看來是我的朋友 。原來,我并不喜歡讀書 ,但我的書架上卻有好多的書,一天,我看到了,《屬鼠藍(lán)與屬鼠灰》這本書,我從封皮開始看,一頁(yè),兩頁(yè),等這本書看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我去問:“爸爸為什么不我叫我去吃飯,爸爸說我叫你了,可你根本不說話?我又叫了一遍還是不說話!!蔽疫@才知道,我喜歡上了讀書。以后,我每天都讀書,我看過三國(guó)演義一類的書,原來讀書就是這么快樂的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書,我就躲在被窩里看,可我媽媽卻要強(qiáng)行把燈關(guān)掉,可一等媽媽睡著啦,我就偷偷走進(jìn)書房,知道,瞌睡蟲飛來,我才能睡覺,這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。
現(xiàn)在,我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的`書了,它可以讓我增加許多知識(shí),學(xué)海無涯嘛。還有許許多多的新知識(shí),等著,我去探究。
書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,現(xiàn)在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能帶給我樂趣,帶給我快樂!
書,我的朋友五年級(jí)作文7
人生道路上,會(huì)交許多朋友,但是,今天我說的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友,而是這位——書籍。
說起我和書籍,故事多著呢!
有一次,我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著,曹雪芹寫得繪聲繪色,里面人物栩栩如生。這時(shí),開飯了,平時(shí)一見飯菜的香味就撲上去的我,現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不舍的想著書。
就這樣,我和書籍成了唯一的知己“朋友”。
如今,隨著時(shí)光的流逝,我讀得書越來越多,知識(shí)也越來越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的'生平,他是法國(guó)19世紀(jì)的一位著名詩(shī)人、小說家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長(zhǎng)篇小說《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。
通過大量的閱讀書籍,現(xiàn)在的我,每次寫作文,寫日記,寫讀后感都不在話下,次次被老師表?yè)P(yáng),次次被老師拿到班上讀,這都是書的功勞!
在這多彩的童年,我就是和書一起度過!八彪m不會(huì)說話,卻非常忠誠(chéng),請(qǐng)記住“它”——書。
書,我的朋友五年級(jí)作文8
從小我就喜歡聽媽媽娓娓動(dòng)聽的講故事,聲情并茂的讀古詩(shī)。我深深的愛上了書。
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔前,書是一位博古通今,滿腹經(jīng)綸的老人,從他的談吐中,可以讓我懂得更多的知識(shí),這又讓我想起一句名言:“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人說話。如果你問我,讀書是個(gè)什么滋味,我會(huì)說:“書是一串百味冰糖葫蘆,有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的伙伴,他包羅萬(wàn)象。
你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合,可以與魯濱遜一起漂流,可以與白雪公主一起唱歌,可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……
正是我愛讀書,才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》,媽媽喊:“兒子,去買袋鹽!蔽耶(dāng)時(shí)正讀到魯智深出場(chǎng)那一頁(yè),我頭也沒抬,接著看,媽媽楸著我的耳朵,大吼:“賣鹽去!”我的眼睛還是沒離開書,媽媽連推帶打,把我趕了出來。我極不情愿的出了門,我邊走邊看,來到了小店,服務(wù)員問我買什么,我正讀到魯智深拔柳樹,便大吼一聲:“花和尚!”服務(wù)員哭笑不得,“這哪里有什么花和尚?”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來,臊紅了臉,跑回了家,媽媽聽我講了經(jīng)過,意味深長(zhǎng)地說:“傻孩子,你不能這么癡……”這回,我把媽媽讓我買鹽的`事,一筆一劃的在手上寫下,一袋鹽。我走到商店時(shí),又傻傻的看起書來,果然,我又忘了買什么,我揚(yáng)起了手,哦,鹽。阿姨說:“你真是一個(gè)小書蟲啊!
書給了我知識(shí),給了我力量。書將伴隨我一生……
書,我的朋友五年級(jí)作文9
俗話說,書中自有黃金屋。所以我就跟書結(jié)下了不解之緣。
每當(dāng)聽到買書二字,我就高興地活蹦亂跳,每一本書我都要看五遍以上,每看完一本書,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,再買一本書吧。”所以,我的書柜總是放的滿滿的。
有一天我過生日,媽媽和姑姑知道我喜歡看書,就帶我去書店買書。到了書店,店長(zhǎng)就說:“又過來買書了?”說完,就帶我去挑書。店長(zhǎng)說:“這邊是科幻類,那邊是文學(xué)類,那邊是動(dòng)物的……”我立馬跑到文學(xué)類那看了看,左手拿的'這本不想放,右手拿的也不想放,我就跟媽媽說:“媽媽,讓我多買幾本吧!眿寢屨f:“好,八本以下!甭犕曛,我興沖沖地向文學(xué)、歷史類書跑了過去,挑完了八本,我還有一本想要,姑姑說:“那本姑姑送你了!蔽腋吲d得快要飛起來了。
到了家,拿著書急忙跑到房間,坐在椅子上讀了起來。桌子上的臺(tái)燈照著我和這本書,我抱著它,就像是好久不見的朋友再一次見了面,燈光給它穿上了一個(gè)銀色的鎧甲,讓內(nèi)容更加傳神生動(dòng)。
忽地一陣怒喊傳來,打破了這美妙的氣氛,我抬頭一看,原來是媽媽,她氣沖沖地說:“叫你很長(zhǎng)時(shí)間了,快出來吃飯!”吃完飯,我又躺在床上看著書,到了睡覺的時(shí)候,我就和這位“朋友”一起睡著了。
書是智慧的搖籃,只有認(rèn)真體會(huì),才能看到這個(gè)搖籃的美。
書,我的朋友五年級(jí)作文10
書,是我最好最好的朋友。只要我手上一有書,我就會(huì)廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無法把我從書的海洋中拉回來的。
我是一個(gè)只要手中一有了書,就會(huì)忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時(shí),媽媽卻給我下了一個(gè)命令:“過來幫我摘菜!薄澳艿然厝?我現(xiàn)在正在讀最精彩的部分!薄斑希戦L(zhǎng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過來!”“好吧好吧,這就來,真是的`!”哎,只得去了但我心里還是只想著我看的書,我心不在焉,為了能繼續(xù)看書,我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了書桌那接著津津有味地讀了起來?蛇@時(shí),我又聽見我媽的一聲怒吼:“你給我過來,看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是過去一看,我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來,那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一只盤子里。
書,一道繽紛美麗的彩虹,一輛質(zhì)樸無華的車騎,一艘無比沉穩(wěn)的大船。書,我的至愛,我的朋友,他教給我知識(shí),帶給我快樂,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!
書,我的朋友五年級(jí)作文11
書是我最要好的朋友,它給我快樂,伴我成長(zhǎng),我們已經(jīng)是十年的朋友了。在回憶童年時(shí),一件事真讓我愧疚。事情是這樣的:
這位書朋友的名字叫——英語(yǔ)書。有一次,期末考就快要到了,爸爸媽媽都非常的著急,都怕我考不好。媽媽是一名教師,對(duì)子女的期望特別高,可我一點(diǎn)都不著急呢。晚上,爸爸媽媽又讓我背英語(yǔ)。我剛看了一部電視劇,還沉浸在故事情節(jié)里,哪有心思背英語(yǔ)呀!
書里寫著黑乎乎的英文,我看了都眼花,拿筆在書上亂畫。這時(shí),書本朋友叫了起來:“好朋友,不要再畫了,我的臉都成花貓了。求求你了!求求你了!”媽媽看到了非常生氣,打了我兩下,我的淚水像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉。我的手不禁抓起書,提了提,可沒想到,一丁點(diǎn)力氣都沒用,就折下了書朋友的`小耳朵。英語(yǔ)書“哇哇”地叫了起來,一邊哭一邊說:“主人嗎?你不是一直對(duì)我很好嗎?今天你怎么啦,以前的好主人都到哪兒去了呢?”媽媽洗完衣服,就看到我在撕英語(yǔ)書,她“啪”的把我拉出家門。站在門外,我后悔極了!書朋友,對(duì)不起哦,我真是一個(gè)老糊涂,我怎么可以如此對(duì)你?以前曾給我多大的幫助呀:在我有困難時(shí),你輕輕走過來為我解決;在我傷心落淚時(shí),你帶我去動(dòng)物世界傲游;在寵物生病時(shí),你告訴我養(yǎng)寵的常識(shí)。
品味書就是在品味人生。書皮就是容貌,好看的書,要有好的內(nèi)容,這才是真正的一本好書。正如人,一個(gè)人再好看,只有擁有美的心靈,美的思想才能散發(fā)出無窮的光芒。
書,我的朋友五年級(jí)作文12
一本好書,含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智高尚的人對(duì)話,這是非常美妙的事情!皶侨祟惖碾A梯”。讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾伟桑?/p>
我酷愛讀書,特別是童話、作文書、童話書更是我的最愛。四年級(jí)上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽規(guī)定不讓我看課外書,可《水滸傳》、《巴黎圣母院》、《安徒生童話》都是我喜歡讀的書。
這不,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了我最喜歡的《安徒生童話》。正當(dāng)我看到第三章“海的女兒”時(shí),心里一陣羨慕······一個(gè)身影出現(xiàn)在我的身后:我的心怦怦跳個(gè)不停,想:慘了,被媽媽看見了。 “書好看嗎?快點(diǎn)做作業(yè),別偷懶,否則當(dāng)心這本書——嘿嘿”我把書藏起來,媽媽走了我繼續(xù)看。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽又出現(xiàn)了,已經(jīng)來不及了,媽媽見我這樣,就把書奪走了。我想:不行,我必須把這書看完,反正媽媽在洗衣服,我躡手躡腳的走到客廳,眼睛急切的尋找,去找不到那本書,再找一遍,!他原來在這里,拿著書又悄悄的`跑回房間。我急忙打看書,一頁(yè),兩頁(yè)······,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,總之,我很快樂,也很懼怕——這種讀書的滋味。
朋友們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書就是和一位高尚的人談話。讓我們和書交上永久的朋友吧!
書,我的朋友五年級(jí)作文13
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的`故地,一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí),我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí),感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對(duì)書的看法,中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因?yàn)槭桥笥,不好拒絕,所以只好看起來了,剛開始,我認(rèn)為沒意思,然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字,不知不覺,看了半小時(shí),我忽然想起來家里還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈,它們雖然長(zhǎng)的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育著我,每一本,就是一位朋友,無時(shí)無刻教育,照顧著我?粗鼈,我心里想吃了蜜一樣,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭,我的作文水平也提高了很多,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界,感謝你,我的朋友——書。
書,我的朋友五年級(jí)作文14
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書更是我的一位好朋友。
我非常愛讀書,走進(jìn)書的王國(guó),我就讀個(gè)沒完沒了。有一次,二姨買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運(yùn),驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡,自己仿佛身臨其境,忘了吃忘了睡……
鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海,而我愛書。每天放學(xué)一回家,我就一頭扎進(jìn)書的海洋,自由自在地遨游。我最喜歡的`書是童話故事書。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí),那書中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖畫,讀起來是一種美的享受……
想要打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,就需要書這把“金鑰匙”。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”多讀書不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)讀書多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書中度過一天又一天,一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著我?是書。失落時(shí),是誰(shuí)給我勇氣?是書。遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫助我度過難關(guān)?還是書。
書,已成為了我形影不離的朋友。書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書,我的朋友五年級(jí)作文15
書是我生活中不可缺少的一部分,如果沒有書,我的生活就會(huì)變得沉悶,黯淡,無趣。
去年,媽媽給我買了一本動(dòng)物小說,叫《鳥奴》。這本書主要是講蛇雕和另一種鳥住在同一棵樹上的故事,非常有趣。我被書中的故事深深地吸引住了,如果哪只鳥有危險(xiǎn)了,我會(huì)默默地為它祝福;如果它成功脫險(xiǎn),我會(huì)松一口氣,并為它喝彩……當(dāng)媽媽喊我睡覺時(shí),我還沒看夠呢。就對(duì)媽媽說:“等一下嘛,我還沒看完呢,等一下再關(guān)燈!笨伞盁簟弊诌沒說完,“啪!”的'一聲,燈就被關(guān)了。我這才依依不舍地放下書,去睡覺。
還有一次,我在看《說出去就會(huì)死》,這本書有12個(gè)短篇小說!皨雰汉印弊屛也聹y(cè)多疑,“獨(dú)活”讓我渾身發(fā)毛,毛骨悚然……
但是,我記得最清楚的書,還是我看的第一本書,《鴨媽媽》。我拿到這本書的時(shí)候,剛好是我4歲的生日。爸爸買了這本書,作為生日禮物送給了我。我拿到這本書后,愛不釋手。吃飯看,睡覺看,就連上廁所也捧著本書在看。要知道,這可是我的第一本課外書呀!但因?yàn)槲姨矚g看這本書了,上幼兒園時(shí)也在偷偷地看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我臭罵了一頓,還把書給沒收了。打那以后我就特討厭那個(gè)老師,并找了個(gè)機(jī)會(huì)踩著小板凳把《鴨媽媽》拿了下來。后來我搬到了碧桂園來住,可家里的書柜太小了,我只好把它放在了雜書堆的最高處。
書是我生活中非常重要的一部分,它們就像我的朋友。有時(shí)連朋友都不能陪你,但書卻可以,甚至一生。
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