【實用】新鮮事五年級作文合集5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的新鮮事五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級作文 篇1
我們校園里很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個比一個打的好,別急聽我慢慢說起因。
星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步后,老師就讓我們集體活動了。我和張家梁兩人打的熱火朝天,突然我一個扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對張家梁說:“你的球那么差,怎么這么快就輸了!睆埣伊旱'臉一下子紅了起來,憤怒的說:“你跟我打,你還不如我呢!”那個女生也不甘示弱說:“比一比就知道了。”她一把奪過我的球拍,挑釁的說:“來吧。”這個女生明顯是個菜鳥,還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說:“不算不算你欺負我不會打。”張家梁說:“好吧,看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧!睆埣伊合蛭沂沽藗眼神。我說:“我不去叫人家打,你去吧,我當陪練!睆埣伊壕推嵠嵉娜チ,張家梁先叫她怎么握拍,怎么擊球,怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鐘這個女生就變得這么彪悍,真強大。我和這個女生打了十幾回合,都分不出勝負。張家梁滿面紅光地說:“哈哈,你還比不過我的徒弟真丟人!蹦莻女生不領情:“誰是你徒弟啊!”張家梁急了:“不是我教你怎么打的嗎?”那個女生說:“那是我悟性好,哼,”…….我看著他倆爭來斗去,我笑得不亦樂乎。
這就是我們學校的一件新鮮事,怎么樣好笑吧。
新鮮事五年級作文 篇2
說起校園里的新鮮事,那可真不少!下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課,可體育老師臨時有事不能來,班主任老師就給我們安排了一件新鮮事:傳遞圖書。這下,我們可樂壞了!聽了老師的命令,就迅速下去排隊去了。剛站好隊,同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,興奮地說個不停。不一會兒,圖書就傳到我們這兒了。后面的同學急忙向前看,不停地催促著:“快,快,”呀!前面的那個同學不小心把圖書弄到地上了,老師趕忙說:“快,按照序號排一排!”那個同學急忙彎下腰,去撿那些圖書,旁邊的同學也來幫忙。由于他們的幫助,一摞圖書很快就被排列好了,有了這次的教訓,我們更加小心了。于是,圖書又被順利地傳遞著……
傳了一會兒,因為前面的圖書傳得較慢,我們一看還沒到我們這兒,干脆蹲下來,一邊休息一邊聊天。瞧我們那個自在,別班同學要是看見我們,肯定羨慕死了!過了一會兒,圖書又傳到我們這兒了,這次是一摞接著一摞,我剛把一摞圖書交給后面的那個同學,前面那個同學又把一摞圖書遞給我……我們的頭和身子扭來扭去,都覺得很有意思,又說又笑,笑的都沒有勁了,我的.腿都軟了,差點摔倒。雖然我們又累又熱,但我們依然很快樂。因為我們是為學校這個大家庭做貢獻。
哈!最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了,本來這一摞圖書已經傳遞完了,下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道,就伸手向前面的那個同學要書。那個同學便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書,扭過去,把“書”遞給后面那個同學……過了一會兒,圖書又傳過來了,我前面那個同學把書遞給我,風趣地說:“這是真書!”逗得我們哈哈大笑……
這樣,一節(jié)課的時間很快就過去了,我們戀戀不舍地離開了操場,回去上課了。上樓梯的時候,我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書的活動讓我體驗到了幫學校做貢獻的快樂,也讓我懂得了助人為樂的道理。
我們校園里的新鮮事呀,可不少!下次有機會,我還和大家一起分享。噓!
新鮮事五年級作文 篇3
我經歷過無數(shù)的開心是,但也有許許多多的煩惱,期中考試前的煩惱最讓我忘不了。
每一次考試的前一天,我就會坐立不安,總擔心自己考不好,受老師的批評,挨父母的責罵。于是老想著第二天應該怎樣去考試;可能會有怎樣的題目,自己會失手……
上課時,老師組織我們復習學過的知識。本來我準備認認真真的去聽,認認真真的去思考,認認真真的去做一做。但不知怎的,總是不自覺地想到第二天的考試,從來聽不進去老師在講些什么,也弄不明白自己在干些什么。于是很無奈的挨到下課又挨到放學。
已經知道白天什么也沒有學到,晚上應該復習一下知識了。于是,吃過晚飯后,便早早的走進自己的房間。奇怪的是,只要一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣,緊緊地跟著我,不知不覺的稻了晚上10點,我又該睡覺了?墒切睦锟偸窍胫荚,致使我不能入睡。
第二天,拖著疲憊的身子匆匆的趕去考試,真的.沒有什么把握考好?纯磁赃叺耐瑢W,他們勝券在握的樣子,更讓自己緊張。一緊張,結果就可想而知了,今天我從中知道:良好的心理素質是考試成功的保證,因此需要平時的培養(yǎng)與磨練。
我考試總會有那么一點煩惱。
新鮮事五年級作文 篇4
最近,我們152班發(fā)生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后,宋校長宣布了關于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎名單:“榮獲一等建獎的是陳凱琪……榮獲二等獎的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”
當聽到一等獎陳凱琪這個名字時,我不由得有點發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎?同學們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后,黃老師組織獲獎的同學合影并再次表揚了大家,特別是陳凱琪榮獲一等獎,給予了贊賞:“這次作文比賽陳凱琪獲得了一等獎。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎的同學們。”瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陳凱琪同學在我的`印象中是一個成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進步呢?帶著這個疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。
下課了,同學們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前,問道:”陳凱琪,你為什么不出去玩呢?””我還想寫篇作文呢!”他頭也沒抬地對我說。我又追問道:“你很喜歡寫作文嗎?”陳凱琪調皮地說:“我喜歡被老師表揚呢!”我又問他:“你的作文水平為什么提高這么快呢?”“就是要多閱讀,多寫作!”他笑著對我說。
看著陳凱琪努力學習寫作的樣子,我在心里暗暗地想:他就是我學習的榜樣,我也要多閱讀、多寫作,努力把作文水平提上來。
陳凱琪通過努力學習寫作,最后獲得了作文比賽一等獎。這就是我們班的新鮮事!
新鮮事五年級作文 篇5
我們學校了舉行了合唱比賽,規(guī)定一首校歌和一首其他的歌。在這項比賽還沒有舉行的時候,我們就刻苦練習,做好了合唱的準備。
在這陽光明媚的下午,合唱比賽舉行了。地點設在后操場,我們懷著興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開始,先是5年級,按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個班唱完了,該我們班了。
老師時刻叮囑我們:“要帶著微笑上臺,跟每個人留下美好的印象!泵總同學都謹記在心。我們要上臺了,帶著微笑站在架子上,指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌,跟著伴奏音樂看著指揮,她揮動雙臂為我們指揮,我們互相配合,一唱一和?粗叵虻挠^眾,我的腿不停的抖動著。心想:可能是太激動了吧。到第二首歌了,名字感恩的心,音樂開始了,我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心,感謝有你,伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺了,老師對我們說:“你們唱得非常好。”我相信每個同學心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個班都吧自己的'才華展現(xiàn)了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎。過了一會兒,蔣老師宣布了成績,我們班得了二等獎。雖然沒有得到一等獎,但是我們努力了。
今天,我非常高興,這件事情就是我們學校的新鮮事,你們呢?
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