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    五年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2022-05-13 10:15:50 五年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】五年級(jí)收獲作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)收獲作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】五年級(jí)收獲作文三篇

    五年級(jí)收獲作文 篇1

      今天是軍訓(xùn)的第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天。我坐在回學(xué)校的大巴上,望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的德育基地,想起這五天來的艱辛。我不禁問自己:在五天里,我學(xué)到了什么,我收獲了什么?

      我收獲了鼓勵(lì)。有一次,我們被教官罰練蹲姿。時(shí)間才過了一半,班里的許多人都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。時(shí)間過了四分之三時(shí),我覺得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。就在這時(shí),白慶鵬趁教官不注意,給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作。頓時(shí),我覺得自己的疲憊感消失了,換來的是精力充沛。從那天起,我便體會(huì)到了鼓勵(lì)的重要性;從那天起,我收獲了鼓勵(lì);也是從那天起,我對(duì)別人的處境不在冷眼相看,而是會(huì)鼓勵(lì)他。有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)抱怨洗衣服太累,我便鼓勵(lì)他,讓他堅(jiān)持了下來。

      我收獲了團(tuán)結(jié)。在軍訓(xùn)期中,有一次劃船比賽,我和林清,雷雨田,蘇啟浩同一條船。我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作,向同一個(gè)目標(biāo)劃槳。就這樣,我們獲得了劃船比賽的第二名。而別的小組因?yàn)榻M員們不團(tuán)結(jié),使得排名落后。我不禁感嘆到:團(tuán)結(jié)真是重要,要是再好的東西,大家沒有團(tuán)結(jié)地使用,團(tuán)結(jié)地保護(hù),就如同廢銅爛鐵般無用。

      我收獲了……

      有了這么多的`收獲,我又該怎么樣呢?是毫不在意,還是將它遺忘?不,我不會(huì)將我的汗水白白流失,我一定要好好地保存我這些收獲,好好地使用這些收獲,使它能在我的心中開支發(fā)芽,成為一棵粗壯的大樹。

    五年級(jí)收獲作文 篇2

      伴著清晨明媚的陽光,美好的心情,我和爸爸來到湘湖玉皇山腳下爬山。爬山本是一件輕松的運(yùn)動(dòng),但對(duì)我來說卻是一項(xiàng)恐怖的活動(dòng),更是一次次煎熬,爬山時(shí)不是吐了就是腳崴了,半途而廢是我爬山最大的心得,我對(duì)爬上山頂更是自信全無。爸爸想讓我多鍛煉,更想讓我在爬山過程中找回勇氣和自信,所以硬拉著我一起登山。在別人眼中,這座山并不高,爬上頂峰很容易?蓪(duì)我內(nèi)心而言,這座山比天還高,我是絕對(duì)不可能堅(jiān)持到底爬上山頂?shù)摹?/p>

      “你還沒爬怎么就知道不行呢?要對(duì)自己有信心!毕胂胍彩,要是自己都沒有信心,怎么可能爬上頂峰,那么今天讓我來試試吧。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,換上了運(yùn)動(dòng)服,做了簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng),伴著清鮮的空氣,清爽的雨露,一路向前。

      起初的幾個(gè)臺(tái)階,我勢(shì)如破竹,輕輕松松往上走,好像沒有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐,得意的大笑一聲,誰怕誰……

      快到半山腰時(shí),我的興奮勁慢慢下來了。我明顯感覺到自己全身緊繃,口干舌燥,氣喘吁吁,兩腿已經(jīng)在微微顫抖了,所有的肢體都已經(jīng)在無聲地抗議,好想就此坐下不走了!袄^續(xù)啊”爸爸的聲音聽起來是那么刺耳,“我能休息一下么?”帶著乞求的眼神望著爸爸?墒撬麉s說:“我們要堅(jiān)持,做什么事情都要一鼓作氣,絕不能退縮,這么一座小小的山,爸爸相信你能征服它!彪m然爸爸嘴上說要繼續(xù)爬,不能停,但還是心軟地停下來陪我休息。利用這個(gè)空檔,我努力調(diào)整自己的呼吸,盡可能提升自己的體力!凹佑,我們繼續(xù)!痹诎职值拇叽僦形也磺椴辉傅剡~開了無比沉重的.腳步。心中時(shí)刻提醒自己,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,再堅(jiān)持一下,我能行的。兩個(gè)手掛在著爸爸的臂膀上,我一步一步艱難地靠近山頂。

      “快到山頂了!”此時(shí)在耳邊響起是那么的振奮人心,對(duì)我來說更是相當(dāng)?shù)恼T惑。因?yàn)槲乙呀?jīng)筋疲力盡,呼吸困難,整個(gè)身體都不聽使喚了,兩腿猶如灌了鉛一樣沉重,豆大的汗珠從我的臉頰上一串串地滑落!霸賵(jiān)持一下,我們快成功了,當(dāng)你登頂時(shí),收獲的將是無窮的美景。”一步,兩步,三步…… 終于上來了,我登上了山頂,心里是勝利的喜悅,我想大聲呼喊:“我終于爬上山頂了,我可以,我能…..!

      玉皇山頂,風(fēng)景是那么優(yōu)美;玉皇山頂;空氣是那么清新;玉皇山頂,鳥兒的歌唱是那么悅耳動(dòng)聽。

      今天是一個(gè)非常有意義的日子,我爬上了玉皇山頂,得到的不僅僅是身體上的鍛煉,更收獲了挑戰(zhàn)的自信。此時(shí)讓我想起了《當(dāng)幸福來敲門》中的精典話語------當(dāng)你最認(rèn)為困難的時(shí)候,其實(shí)就是你最接近成功的時(shí)候。

    五年級(jí)收獲作文 篇3

      耶!今天,我又拿了第一。

      記得第一次上課默寫單詞的時(shí)候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過話,讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭(zhēng)取拿第一。

      從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學(xué)讀都沒我背得流利;老師要求造5個(gè)句子,我把它翻倍,造10個(gè)句子?傊,每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。

      為此,李老師為了激力其他的`同學(xué),在班上宣布:只要誰趕上或超過了我,就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌?墒,李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會(huì)很容易趕上你的。"

      聽了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個(gè)位子。

      從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。

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