五年級漫畫作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的五年級漫畫作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級漫畫作文 篇1
說到漫畫,這應(yīng)該是小孩們最喜歡看的東西,這里面有搞笑的漫畫,當(dāng)然也有發(fā)人深省的漫畫,這就比方說最近看到的一幅漫畫。
這幅漫畫分四個部分,但它們都是有關(guān)聯(lián)的,第一幅畫是一個孩子考了一百分,他的臉上有一個唇印,第二幅畫是一個孩子考了九十八分,他的臉上有一個掌印,第三幅畫就是一個孩子考了五十五分,他的臉上有一個掌印,第四幅畫也是一個孩子,他手里拿著一張六十一分的卷子,很高興的樣子,臉上也有一個唇印。
讀了這幅漫畫我深受感動,雖然沒有文字,只有單單的一幅圖,但我也能感受到這幅圖的深意。
這幅圖揭示了現(xiàn)代家長教育孩子的方法,更揭示了現(xiàn)代教育的思想。
只要自己的孩子考了滿分,可能家長都會鼓勵孩子,或者獎勵孩子,可是有的家長會見到自己的孩子在每次考試中都是第一名的話,可能還只是就不管了吧,可是只要自己的孩子一粗心可能就會批評孩子吧,我有一個朋友就是這樣,他的英語成績在班上一向都是第一名,只是那一次,他考到了全班的第八名,他的母親就不讓他出來玩,只是讓他在房間里寫作業(yè),他現(xiàn)在還在對我說,他現(xiàn)在只是寫作業(yè),寫作業(yè),幾乎都沒有干過其他的事。
再看下面的兩幅畫,形象的表露出現(xiàn)代社會的.另外兩種看法。孩子平常考的是及格的,可是突然考了不及格,有的家長就會打他,懲罰他,可是到頭來只會增加孩子的叛逆行為,而有的孩子好不容易考了及格,那也是鼓勵。
我們的家長要正確的面對教育,要使用正確的教育方式教育孩子,不能有家暴,但也不能有溺愛。
五年級漫畫作文 篇2
什么,看漫畫還有啟示?你一定會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻特別有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的'意思是小女孩好像在說:“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當(dāng)時小女孩一定在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原來,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字:文明——只差一步!
五年級漫畫作文 篇3
我想我們未來的生活會變的非常奇特,衣食住行都發(fā)生了許多奇怪的變化,現(xiàn)在就請你和我一起暢想未來吧!
先說衣。未來人們穿得衣服是非常特別的,里面有一種聲控的微型電腦。你只要在膝蓋部的輸入器中輸入你想去的地方,它就會自動帶你去你想去的地方。同時,你還可以用微型電腦聽音樂或玩游戲,而且絕不會遇到危險。只要前方有危險,他就會自動探測到并開動“瞬閃”功能,幫你閃過危險。
再說食。未來人們吃得不是別的東西,而是熱能!人們剛出生時,吃下一種丸子,從此,只要餓了的時候,就吸收熱能,讓人從此不再有饑餓的感覺。
再說住。未來人們住的'房子是在另個時空。要進(jìn)入時,只要打入自己房號,站在一個六邊形進(jìn)入器上,六個角上的檢測器會核對你的身份,正確會進(jìn)入自己房屋,如不正確,就會被電暈送到公安局。如要拜訪別人,請輸入對方的信息,就可以通報對方了。
再說行。未來人們要去另一個地方時,用的不是一輛輛汽車,而是一雙神奇的鞋。它的速度可快可慢,號稱炫光鞋。你要是想搬運(yùn)貨物,經(jīng)過鞋的激光掃描,變成一立方納米大小,放入鞋的夾層中。出來時經(jīng)過掃描變成原大小,還會有淡淡的香氣呢!
未來真是太美好了!
五年級漫畫作文 篇4
自古以來,人們都說父母是子女最好的老師,父母的言談舉止都將會對孩子起著潛移默化的影響?蛇@樣示范對孩子的成長有利還是有害呢?
在百貨大樓前的津二路的護(hù)欄前,在熙熙攘攘的人群中,有一對父子的行徑最為醒目。
看樣子,他們是去護(hù)欄對面吃“KFC”的。這時,父親對兒子說:“明子,這人行道離我們還這么遠(yuǎn),要不咱翻護(hù)欄過去吧,懶得走那么遠(yuǎn)的道兒!”
兒子眨眨眼,對父親說:“爸爸,不行,咱們翻護(hù)欄是不道德的!”
父親聽了,瞪大眼向四周望望,說:“沒事兒,沒有交警,翻吧!”
兒子卻說:“不行,橫穿馬路要走人行道,亂翻護(hù)欄更是犯法的!”
父親說:“你這孩子,這又沒交警,這周圍的人又不認(rèn)識咱們,怕啥?”
明子看了看護(hù)欄,說:“這護(hù)欄太高,我翻不過去!”父親說:“來,我給你做個示范!闭f罷,便把腳蹬在欄桿底部,拿出當(dāng)年吃奶的勁兒,咬著牙,緊緊閉著雙眼。兒子在對面使勁鼓勵,“加油!”,“加油!”
父親便勁一翻,“砰”摔了個狗啃泥。接著,他站起來,拍拍身上的塵土,準(zhǔn)備把兒子接過來。
這時,一位身穿綠警服的交警來到他面前,說道:“先生,您違反了《中華人民共和國交通法》第……”
說完,把這對父子帶走了,容不得他們爭辯,慢慢的,他們越走越遠(yuǎn),來來往往汽車的鳴笛聲蓋過了父子倆的爭辯聲……
這樣的示范,答案肯定是不對的`。道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,有的人就像漫畫中的父與子,為了一點(diǎn)蠅頭小利,置法規(guī)而不顧,這是要付出慘痛代價的!
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