- 相關(guān)推薦
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字（通用33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 1
這節(jié)作文課，老師給我們看了兩幅漫畫(huà)，其中一幅簡(jiǎn)單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫(huà)中，有一個(gè)人栽好了一棵樹(shù)，樹(shù)枝上葉子都沒(méi)幾片，樹(shù)桿細(xì)細(xì)的，他準(zhǔn)備給樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹(shù)桿，抱著雙腿，他覺(jué)得很奇怪對(duì)那個(gè)眼鏡男喊道：“你這是在干什么？”那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“等著乘涼。”
看到這里，我覺(jué)得那人十分可恥，只知道享受勞動(dòng)成果，這樣不勞而獲，好吃懶做的人真是令人可笑。
看見(jiàn)了這幅漫畫(huà)，不由想到了自己，每當(dāng)?shù)诫y題就會(huì)請(qǐng)教媽媽，從不動(dòng)腦思考。媽媽也總告訴我，要學(xué)會(huì)先動(dòng)腦筋思考實(shí)在不會(huì)再來(lái)問(wèn)她，我一邊答應(yīng)著一邊總是與媽媽的'教誨背道而馳，我總是想為什么要讓自己去費(fèi)勁想呢，反正媽媽總會(huì)幫我解決的。就這樣那些不會(huì)的題目在考試中還是不會(huì)，因此考試總不理想。我不就像漫畫(huà)中那個(gè)等著乘涼的可笑之人嗎？
從這幅畫(huà)中我獲得了一個(gè)啟示：“乘涼”的大樹(shù)是等不來(lái)的，只有像提壺澆水的人那樣，經(jīng)常為小樹(shù)澆水，松土、施肥，好好的管理小樹(shù)，才能乘涼享受勞動(dòng)成果。
我們要做那個(gè)勤奮種樹(shù)的人，一份耕耘，一份收獲，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 2
我非常喜歡看漫畫(huà)，有的漫畫(huà)讓我們會(huì)心一笑的同時(shí)，也會(huì)讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹(shù)。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹(shù)澆水，回來(lái)時(shí)看到他的小樹(shù)下面坐著一個(gè)人，伯伯說(shuō)：“你在干什么呢？”“等著乘涼�！倍颊f(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，這么小的'樹(shù)怎么可以乘涼呢？這太可笑了。但我仔細(xì)一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎？他們靠著他人的勞動(dòng)成果來(lái)獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說(shuō)，她想到了一群這樣的家長(zhǎng)，他們拿走孩子過(guò)年的壓歲錢(qián)來(lái)獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財(cái)富坐享其成，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，坐吃山空，是典型的“啃老族”。
這一位無(wú)私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療，做心理疏導(dǎo)，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著厚重的防護(hù)服，一口水也不能喝，為了省下一套防護(hù)服，不能上廁所，每天穿著紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，不求回報(bào)。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不靠他人，要靠自己。練就過(guò)硬的本領(lǐng)，自食其力，靠自己的努力去爭(zhēng)取美好的明天，創(chuàng)造幸福的生活。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 3
古人云：“天道酬勤”。可是，有的人卻并不這么認(rèn)為。
從前，有一個(gè)人種了一棵小樹(shù)，第二天正拿著水壺準(zhǔn)備澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)后邊竟然有一個(gè)人影。呀，原來(lái)有人！只見(jiàn)那個(gè)人靠著小樹(shù)，正在打瞌睡呢。“咦，你在干什么？”澆水的人問(wèn)�！皼](méi)看見(jiàn)我在等著乘涼嗎？”那人抬了抬眼，十分不耐煩地說(shuō)道。澆水的`人看到這個(gè)情形后十分無(wú)奈，聳了聳肩，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)成大樹(shù)才可以乘涼�？墒牵@又要等多久呢？
在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在，他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”呢？就是指這些人并不是找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而且花銷(xiāo)往往不菲�！翱欣献濉弊砥涑桑磺笊线M(jìn)，就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆水讓樹(shù)生長(zhǎng)，妄想等著小樹(shù)長(zhǎng)大后乘涼。這些坐享其成還想一步登天的人看似占了一些便宜，但是那些腳踏實(shí)地，努力耕耘的人往往能收獲更多。
所以我們不能學(xué)習(xí)那些等待“乘涼”的人妄想不勞而獲、坐享其成，而是要相信一分耘耘一分收獲。只有努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能完成人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 4
中國(guó)有一句俗語(yǔ)：“大樹(shù)底下好乘涼。”可是你見(jiàn)過(guò)在小樹(shù)苗下乘涼的人嗎？沒(méi)有？那就請(qǐng)你來(lái)看一下這幅漫畫(huà)吧！
畫(huà)中，一位勤勞的叔叔在不停地為一課只有胳膊粗細(xì)的'小樹(shù)苗澆水，他累得汗流浹背，但是卻不說(shuō)一個(gè)累字；樹(shù)的另一邊是一個(gè)悠閑自得的男人，他戴著墨鏡和帽子，蜷著雙腿靠在小樹(shù)上。正在澆水的叔叔問(wèn)他：“你干什么？”他大言不慚地說(shuō)：“等著乘涼�！边@種看似可笑的行為，實(shí)際就出現(xiàn)在我們身邊。
這種人，我們給他們起了一個(gè)專屬名稱——“空想家”。是什么意思呢？就是總想著不辛勤付出，只想坐等其成，不勞而獲的人的意思。
生活中，有許多“空想家”。比如天天喊著：“我要考上好大學(xué)”的同學(xué)們，然后學(xué)習(xí)時(shí)偷工減料，那他能實(shí)現(xiàn)愿望嗎？有的阿姨說(shuō)著“我要減肥”！天天還是該吃吃，該喝喝，絲毫不受影響。
在我看來(lái)，這些人每天想著不勞而獲，不思進(jìn)取，他們的人生終將不會(huì)像一顆蒼天大樹(shù)一樣，供他們“乘涼”。如果你也是這樣的空想家，那么從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧！只要辛勤勞動(dòng)，你的人生就會(huì)枝繁葉茂！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 5
漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考。最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，讓我感受很深。
漫畫(huà)中，一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么？到底要干什么？快點(diǎn)起來(lái)！小樹(shù)都給你壓彎了！”那個(gè)戴眼鏡的'人把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小樹(shù)長(zhǎng)大了，我好在這兒乘涼�！�
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng)，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對(duì)啊，文這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥！
小樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)大，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著乘涼。其實(shí)，在生活中，像這樣坐享其成的人也有不少，像那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì)了就去抄答案，考試不會(huì)了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的人，從來(lái)都想著不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 6
最近我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅畫(huà)，讓我深有感觸，也給了我許多新的啟迪。
在這幅漫畫(huà)中，一個(gè)中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹(shù)苗旁邊，一個(gè)年輕的男孩兒正舉著水壺準(zhǔn)備一個(gè)小樹(shù)澆水，于是他問(wèn)那位中年男子：“你干什么？”，而那個(gè)中年男子不緊不慢回答道：“等著乘涼。”從圖畫(huà)中我認(rèn)為這個(gè)中年男子是一個(gè)只會(huì)不勞而獲的人，在畫(huà)中，我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)小樹(shù)苗被中年男子壓彎了，說(shuō)明那個(gè)中年男子對(duì)于不勞而獲的那件事物的欲望很大，但也暗示著這名男子不可能得到那件事物，我們應(yīng)該向那個(gè)年輕的男孩兒學(xué)習(xí)，他每天為小樹(shù)勤懇的澆水，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)得到自己想要事物，這也代表只要我們堅(jiān)持于干一件事，堅(jiān)持腳踏實(shí)地的干下去，就一定會(huì)有結(jié)果的。
其實(shí)在實(shí)際生活中也有許多真實(shí)的例子，比如那些在考試時(shí)耍小聰明抄襲別人卷子的同學(xué)，那些用一些不正當(dāng)手段謀財(cái)?shù)男⊥�、騙子，比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐，比如那些在上學(xué)校、上班走后門(mén)的`，比如那些住在富裕家庭坐吃山空的，比如……這些人，無(wú)一例外幾乎最后都成了社會(huì)中的底層人民。而那些真正的王者都是一步一個(gè)腳印，經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持與奮斗，才有了他們的今天。
所以我們不要小瞧任何一個(gè)人，也不要羨慕任何一個(gè)人，因?yàn)槿绻悴磺袑?shí)記，只會(huì)不勞而獲，你就有可能會(huì)一事無(wú)成，你就算不勞而獲，多少的財(cái)富或權(quán)利也只是空中樓閣，終于就有一天會(huì)坍塌，只有我們腳踏實(shí)地的努力，終有一天一定會(huì)建起一座高樓大廈。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 7
漫畫(huà)通常使人捧腹大笑的，而今天的這一幅漫畫(huà)，卻令我陷入了深深的沉思。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：有兩個(gè)人，其中一個(gè)人剛栽好一棵小樹(shù)。小樹(shù)的樹(shù)葉并不茂盛，枝干也不粗壯。一個(gè)人，轉(zhuǎn)身去打水了，當(dāng)他提著一壺水準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí)，卻看到一個(gè)戴著鴨舌帽和墨鏡的人，正雙手抱著膝蓋，背靠小樹(shù)坐著，小樹(shù)的樹(shù)干，都被那個(gè)人給靠彎了。見(jiàn)此情景，另一個(gè)提水的人便問(wèn)：“你干什么?”而那人卻答道：“等著乘涼�！�
剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我也覺(jué)得很好笑：這個(gè)等著乘涼的人真傻，如果你不去精心培育小樹(shù)的話，那你如何乘涼呢?頓時(shí)，我笑不出來(lái)了：這幅漫畫(huà)中等著乘涼的人不就在我們周?chē)鷨?那些平常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，一到考試就抄被人答案的人;那些口口聲聲說(shuō)自己要好好學(xué)習(xí)，但卻整天僅僅只知道玩的人;那些種上莊稼，而卻不澆水、不除草、不施肥，就等著收獲的'人……他們都是漫畫(huà)中等著乘涼的人。
所以，同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能做那個(gè)等著乘涼的人，一定要做那個(gè)精心培育小樹(shù)的人。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 8
白手起家的人是著名漫畫(huà)家華俊武先生的作品。這是一部幽默諷刺的漫畫(huà)。
夏天的中午，人們躲在樹(shù)下乘涼。只有少數(shù)人還在努力植樹(shù)。他們中的一個(gè)剛放下鐵鍬，哼了一支小曲去拿水壺，但轉(zhuǎn)眼間，樹(shù)下的人就多了！他搔了搔頭，心想：“是的；天哪！什么場(chǎng)景？這不是梧桐樹(shù)嗎？為什么會(huì)有一個(gè)人參果“不，他動(dòng)了。是一個(gè)人！他看了看“人參果”“他一邊想，一邊戴著貝雷帽、太陽(yáng)鏡、皮衣、牛仔褲和一雙大頭皮鞋，就像一個(gè)藝術(shù)家。植樹(shù)人問(wèn)：“你在干什么？”那人說(shuō)，“你看不見(jiàn)。我在等著涼爽的`天氣。”種樹(shù)人想；真的，我知道你會(huì)白手起家
有很多這樣的故事。例如，一個(gè)等待兔子的農(nóng)民撞到了樹(shù)上。他一直想這樣下去，因?yàn)橥米訃L到了免費(fèi)得到東西的好處。就這樣，他在那里等兔子，但是兔子沒(méi)有等，但是他餓死了。
勤勞善于勤奮，缺乏閑暇，善于思考，善于隨波逐流；從唐宋八大名家之一韓愈的話中可以看出，要想成功，必須勤奮。如果你玩，你會(huì)浪費(fèi)一件東西。如果你想成功，你必須多想，如果你偶然失敗了。自古以來(lái)，如果一個(gè)人想要享受成功，他得到的只是失敗。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 9
我讀了一本漫畫(huà)書(shū)。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺(jué)。
這張照片的主要信息是小明要在他家門(mén)前種一棵講課樹(shù)。小明先用鏟子把樹(shù)種在土里，然后伸手去拿水壺。但是小明看到水壺里沒(méi)有水，就回家去拿水。小明離開(kāi)時(shí)，小梁來(lái)了。他看到小明剛種的樹(shù)苗，就坐在小樹(shù)旁邊。收到水后，小明回來(lái)，看到小梁坐在樹(shù)苗旁邊，說(shuō)：“我不知道。”；你在干什么；小梁回答說(shuō)：“我不知道；等待涼爽
看完這張照片后，我覺(jué)得坐在樹(shù)下的那個(gè)人很愚蠢。事實(shí)上，類似的'事情在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)。例如，父母期望他們的孩子進(jìn)入一所好大學(xué)，但他們不關(guān)心他們的孩子，把他們交給老師。如果他們考試不及格，他們會(huì)責(zé)罵孩子。孩子就像樹(shù)，老師就像給他澆水的人，父母就像等待涼爽的人，孩子需要父母的陪伴，只有父母細(xì)心澆水，孩子才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
由此，我得到的啟示是，不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥，一棵小樹(shù)就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成為天才。如果你不自己工作，如果你看到別人有好收成，你就會(huì)覬覦別人的收成。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。讓我們改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧！
讓我們成為一個(gè)禮貌、和諧、快樂(lè)的社會(huì)！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 10
漫畫(huà)可以使人會(huì)心一笑，也可以讓我們有所思考，今天我在五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上看到衣服的畫(huà)面，一個(gè)人手拿灑水壺的綠化工人。和一個(gè)戴眼鏡的人，兩手抱著腿，坐在樹(shù)下，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，就被那人依靠下，樹(shù)干都被壓彎了，綠化工人十分奇怪，彎下腰問(wèn):“你在干什么，?”那個(gè)人回答:“等著乘涼�！本G化工人說(shuō):“你快起來(lái)，小樹(shù)都快被你壓彎了!"那個(gè)戴眼鏡的人不精心的說(shuō):“我就坐在這兒等它長(zhǎng)大好乘涼�！�
這個(gè)漫畫(huà)告訴我們，好吃懶做坐享其成的人是可恥的，所以我們要像畫(huà)中的綠化工人學(xué)習(xí)。
小樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)大，戴眼鏡的人就會(huì)在樹(shù)下等著乘涼，其實(shí)在生活中，這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過(guò)著揮金如土的活，錢(qián)不夠了，向父母要即可，那些買(mǎi)彩票的人一心只想不勞而獲，通過(guò)一彩票一夜致富，那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì)就去抄答案，考試不會(huì)就去偷看別人的'，在社會(huì)上還有很多這樣的人，他們只知道掠奪他人的成果，實(shí)際從不出力。
這些好吃懶做的人從來(lái)不勞而獲我們做踏實(shí)的付出，努力去得到收獲只有經(jīng)過(guò)自己的付出，得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 11
今天，在語(yǔ)文書(shū)上看了一幅漫畫(huà)，讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一位戴著眼鏡，頭上戴著一頂鴨嘴帽的人，他雙手抱著膝蓋，靠在一棵小樹(shù)苗上，地上還放著一把鐵鏟子，說(shuō)明這棵樹(shù)苗是剛剛栽的，這棵小樹(shù)苗細(xì)的可憐，樹(shù)上就三四片葉子，靠的剛栽的小樹(shù)苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過(guò)來(lái)，提著一個(gè)水壺，準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水，他挽起袖子，一看就知道他是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的人。這時(shí)這個(gè)拿水壺的人看到這個(gè)情景疑惑地問(wèn)：“你這是干什么？”那個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人說(shuō)：“等著乘涼�！�
我覺(jué)得這個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人很可笑，難道他不知道剛栽的小樹(shù)澆上水施肥，經(jīng)過(guò)五六年的成長(zhǎng)慢慢長(zhǎng)大了，才能乘涼嗎？不、不是的，他知道，只是他想不勞而獲。
其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多，就像我的'同學(xué)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不好好寫(xiě)作業(yè)，不努力學(xué)習(xí)，到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過(guò)的成果。還有一些成年人，不好好去找工作，努力賺錢(qián)，而是天天買(mǎi)彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)……他們都想著不勞而獲，不想付出。
所以，我們不能做一個(gè)不勞而獲的人，我們要靠自己的努力，不能像那些坐等收獲的人，收獲也不是等來(lái)的，自己努力了，才會(huì)有收獲。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 12
一根幼小的樹(shù)苗旁，有兩名男子，一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁，一位拿著已經(jīng)滿出水來(lái)的水壺，滿臉疑惑的男子問(wèn)道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著乘涼�！�
當(dāng)我第一次看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里有許多問(wèn)號(hào)：要等到什么時(shí)候才能乘涼？男子為什么找這顆小樹(shù)苗乘涼呢？這不就很像《守株待兔》中的'耕地者嗎……
我還仔細(xì)地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個(gè)姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天，總見(jiàn)她低著頭捧著手機(jī)，考試成績(jī)一次不如一次。老師教知識(shí)，她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句俗語(yǔ)，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過(guò)自己的努力得到幸福，要常動(dòng)腦子，把辦法花在學(xué)習(xí)上，要定下目標(biāo)，做最好的自己！
漫畫(huà)中，澆水的男子激勵(lì)我要為未來(lái)做出貢獻(xiàn)，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識(shí)到懶惰的人會(huì)招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí)，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結(jié)底，只有“做最好的自己”，才會(huì)贏！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 13
今天，我在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，那我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的可笑之處吧。
畫(huà)中有兩個(gè)人與一棵小樹(shù)，一個(gè)戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)上，一旁還站著個(gè)拿著花灑的人，明顯是要給這棵小樹(shù)澆水的園丁。小樹(shù)一旁有一個(gè)鏟子，加上它的樹(shù)桿也不粗大，一看就是新種的樹(shù)。漫畫(huà)左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對(duì)話，園丁不解地看著他問(wèn)：“你干什么?”那個(gè)戴眼鏡的人冷冷地答到：“等著乘涼。”
大家是不是也一樣覺(jué)得那個(gè)人的行為很可笑，剛栽種的'小樹(shù)，怎么能給人乘涼呢!他的這種行為，代表的是社會(huì)上那些想不勞而獲的人群，他們不想通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得應(yīng)有的成果，而是想通過(guò)別人的辛苦勞動(dòng)獲取本不應(yīng)屬于他們的利益。這樣的人是非�？蓯u的!
在生活中也會(huì)有許多這樣的人，比如在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)，總會(huì)有一些人想著讓隊(duì)友出力，自己在一旁偷懶，到最后和隊(duì)友一起享受不是他辛勤勞作所得來(lái)的成果。
這幅漫畫(huà)給予我們的啟示就是：不要做一個(gè)總想著不勞而獲的人。最后，我想告訴同學(xué)們：沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，別人所擁有的輝煌，都是他們經(jīng)過(guò)努力所創(chuàng)造出來(lái)的，那些因?yàn)椴粍诙@“成功”的人，其實(shí)只是在欺騙自己!
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 14
要想“綠樹(shù)成蔭”靠空想怎么能行，天下可沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
樹(shù)邊有一個(gè)勤勞的叔叔挽著衣袖正在給小樹(shù)澆水，對(duì)面一個(gè)中年大叔蜷著腿坐在小樹(shù)下，一副悠然自得的樣子，干著活的叔叔問(wèn)：“你在干啥呢，也不干活？”只見(jiàn)那中年大叔說(shuō)：“等著乘涼被，樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)大，你費(fèi)那力氣干啥？”只見(jiàn)干活的叔叔說(shuō)：“你都不付出勞動(dòng)，小樹(shù)怎么可能快快長(zhǎng)大，你這是空想家�！边呎f(shuō)邊笑著繼續(xù)管自己干活……
這副漫畫(huà)看完我覺(jué)得人要是能不勞而獲，那人們就不用上班也可以養(yǎng)活自己了，那吃啥喝啥，估計(jì)遲早得餓死，就像生活中喊口號(hào)的同學(xué)很多，他們總說(shuō)我要考好大學(xué)，我一定要努力�？墒且粚W(xué)習(xí)他就要休息，上課偷偷的玩，這怎么可能實(shí)現(xiàn)最后的.目標(biāo)。
理想是要努力得來(lái)的，腳踏實(shí)地的去做才有機(jī)會(huì)成功，空想家必然會(huì)失敗，不是他不夠聰明，而是他沒(méi)有后天的努力，所以必然不會(huì)成功。
如果現(xiàn)在的你還是一個(gè)空想家，不要緊現(xiàn)在改變你還來(lái)得及，只要不怕吃苦不懼艱辛，日后您也會(huì)像小樹(shù)一樣成為綠樹(shù)成蔭。社會(huì)可需要腳踏實(shí)地努力奮斗的人，空想家只會(huì)被遺棄。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 15
“今天太陽(yáng)那么大在家里吹空調(diào)多好，改天再去植樹(shù)吧！”一個(gè)男人拖著腔說(shuō)。“不行必須去！”一位女士大吼道�！昂冒桑冒��！蹦腥藷o(wú)奈地說(shuō)。
不一會(huì)兒金惠小區(qū)14號(hào)樓的樓下就出現(xiàn)了一個(gè)穿著名牌汗衫的男人，一看就知道家里日子過(guò)得非常寬裕，他扛著鐵鍬、邁著沉重的步伐，走向路標(biāo)的綠化帶。他抬頭看時(shí)眼前一亮，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一位勤勞的小伙在種樹(shù)了，他的步子一下子輕快了，扔掉鐵鍬，一屁股坐在樹(shù)下。心里一定想著：“嘿嘿，太好了，這位小伙子幫了我一個(gè)大忙，我不僅可以回去跟老婆交差，還能坐等乘涼�！闭胫�，哪位小伙走過(guò)來(lái)，不解地問(wèn)：“這位先生，你在干什么��？”那位男人嚇了一跳，如夢(mèng)初醒，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“�。颗�，我……我來(lái)……來(lái)……來(lái)乘涼的”，哪位小伙又提起水壺，一邊膠水一邊問(wèn)道：“這棵樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)好吶，現(xiàn)在還無(wú)法擋陽(yáng)光哎？”那位男人馬上接到：“還不能乘涼那就等著唄�！蹦奈恍』餆o(wú)言以對(duì)，只好尷尬地給小樹(shù)苗施肥。
生活中像這樣，只想著占小便宜的、坐享其成的人很多。他們不像那位小伙種的`那棵樹(shù)一樣，夏天自己被太陽(yáng)暴曬而為人們提供陰涼的環(huán)境，默默的奉獻(xiàn)著自己的樹(shù)蔭，并不求回報(bào)。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 16
俗話說(shuō)，一份耕耘一份收獲，就像水滴石穿一樣，有付出才有回報(bào)。
就在昨天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)里有兩個(gè)人，一個(gè)人正提著水壺給剛栽的樹(shù)苗澆水，非常忙；而另一個(gè)人卻戴著眼鏡輕松地哼著小曲，悠閑地背靠著小樹(shù)苗�？赡强么嗳醯男�(shù)苗都快要被那個(gè)人壓垮了，栽樹(shù)的人非常生氣地問(wèn)：“你在這兒做什么？”結(jié)果那個(gè)人還能理直氣壯的'說(shuō)他在這乘涼。
看到漫畫(huà)的時(shí)候，讓我不禁想起了《守株待兔》中的那個(gè)宋國(guó)人，他偶然在那個(gè)樹(shù)旁撿到了一只撞死的兔子，于是放下手中的鋤頭，不去耕田地，而每天在樹(shù)樁旁等兔子，最后宋國(guó)人再也沒(méi)等到一只兔子。這個(gè)故事告訴我們：世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，也沒(méi)有不勞而獲的事情。
其實(shí)在生活中也有不少辛勤勞動(dòng)的人，例如工人、消防員、護(hù)士。工人每天要搬那么多的磚來(lái)建設(shè)我們的城市；一有險(xiǎn)情，消防員就以最快的速度去支援，不顧自身安危沖進(jìn)火里救人；護(hù)士每天都堅(jiān)守自己的崗位。他們腳踏實(shí)地的努力工作，必將比好逸惡勞的人收獲的更多，你說(shuō)對(duì)嗎？
這幅漫畫(huà)我會(huì)一直銘記于心，因?yàn)樗粌H是一幅漫畫(huà)，它還告訴了我一分耕耘一份收獲這個(gè)道理。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 17
陽(yáng)光火辣辣地炙燒著大地，云朵仿佛都被曬化了，只剩下藍(lán)到無(wú)暇的天際。
一把鐵鏟發(fā)射出耀眼的光輝，在它的旁邊是一株剛種下的樹(shù)苗。一位戴著墨鏡的男人抱著雙腿，斜倚在樹(shù)苗下閉目養(yǎng)神。“滴答、滴答……”水滴滴落的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一位戴著藍(lán)色帽子的男人手里拎著一把澆水壺從遠(yuǎn)處走來(lái)，因太陽(yáng)溫度高，他的皮膚黝黑，臉頰旁還滲出豆大的汗珠。他驚訝地看著眼前身著黑色西裝，戴著黑色墨鏡坐在樹(shù)苗下的`男人。他問(wèn)：“你在干什么？”那個(gè)男人取下墨鏡，瞅了一眼站在那里的男人，打了一個(gè)哈欠，說(shuō)：“我在等著乘涼。”剛想將墨鏡戴上，又好像是想起來(lái)什么，催促道：“記得動(dòng)作快一點(diǎn)，別磨磨唧唧的！”說(shuō)罷，閉上眼，戴好墨鏡，雙手環(huán)抱在胸前，不再說(shuō)話。手里提著水壺的男人皺了皺眉，翻了個(gè)白眼，嘴里小聲咕噥著：“怎么會(huì)有這樣的人，自己不勞動(dòng)，只等著享受別人的勞動(dòng)成果。
坐在樹(shù)下的那個(gè)男人，如守株待兔的農(nóng)夫一樣懶惰。一分耕耘才有一分收獲，我們要做一個(gè)勤奮努力、懂得付出的人。成功必須用雙手創(chuàng)造，不勞而獲是行不通的！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 18
今天，我在一本中文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)。雖然很簡(jiǎn)單，但它讓我感覺(jué)很好。
在漫畫(huà)中，一個(gè)戴帽子的人種植了一棵小樹(shù)來(lái)幫助保護(hù)環(huán)境。當(dāng)那人來(lái)給小樹(shù)澆水時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人懶洋洋地坐在地上靠著小樹(shù)。澆水的人忍不住問(wèn)：你在干什么？那人轉(zhuǎn)頭不耐煩地說(shuō)：等著涼快。戴帽子的人看到這種情況時(shí)非常無(wú)助。
我想種樹(shù)人必須在心里說(shuō)：小樹(shù)還是小的。現(xiàn)在就等涼快還為時(shí)過(guò)早！此外，如果你想享受涼爽，你必須自己種一棵樹(shù)。你怎么能享受你的成功而不付出任何代價(jià)呢？
看到那個(gè)等著享受涼爽的.男人，我想笑，想難過(guò)。這么大的一個(gè)男人想坐下來(lái)享受這一切真有趣。他有手腳，但他幻想每天都能免費(fèi)得到一些東西。為什么不傷心？
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些人在等待著享受涼爽。很明顯，我能找到工作，但我就是找不到。我不得不依靠年邁的父母，或者等待別人的幫助。他們中的大多數(shù)人不想取得進(jìn)展。他們甚至懶得做小學(xué)生能做的事，比如做飯。他們貪圖享樂(lè)，沒(méi)有手機(jī)就無(wú)法生活。
在學(xué)校里，也有一些人很靈活，但非常懶惰。他們沒(méi)有每天按時(shí)做作業(yè)。有些人每天早上來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種總是想著免費(fèi)得到并享受的想法！
看完這幅漫畫(huà)后，我明白了人不可能是令人討厭的老人。他們應(yīng)該依靠自己。他們不能總是依靠別人來(lái)養(yǎng)活自己。我也明白你不能在學(xué)習(xí)中抄襲答案。你應(yīng)該獨(dú)立思考。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 19
“你干什么？”“等著乘涼�！边@幅構(gòu)圖簡(jiǎn)單的漫畫(huà)上，這兩行字猶為顯眼�？戳诉@幅漫畫(huà)，我第一次對(duì)“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫(huà)中，一個(gè)人提著水壺正要澆水，但他卻是一臉疑惑。原來(lái)，在他剛剛新栽的小樹(shù)下，一個(gè)戴著鴨舌帽和眼睛，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著膝蓋，背靠著樹(shù)干坐著，可憐那葉都未長(zhǎng)齊的小樹(shù)都被他壓彎了身子�！暗戎藳�。”你看他那一臉義正詞嚴(yán)的樣子，似乎這是理所當(dāng)然的。然而那樹(shù)蔭連兔子都不夠乘，怎能裝下他呢？
可笑至極！這樹(shù)要夠他乘涼要等到猴年馬月？可是，生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲(chóng)”，可能是每天買(mǎi)著彩票，無(wú)所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的校園里也不乏這樣的.“乘涼者”，他們口口聲聲說(shuō)“我要進(jìn)步”，到頭來(lái)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，查“作業(yè)幫”，竊取同學(xué)的勞動(dòng)果實(shí)，以不勞而獲來(lái)證明自己的“優(yōu)秀”。當(dāng)然，一味只想著乘別人涼自然是沒(méi)門(mén)兒的，也許有人幸運(yùn)能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子，但終究不是長(zhǎng)久的。只有自己種自己的樹(shù)，做一個(gè)勤勤懇懇的“養(yǎng)樹(shù)人”，未來(lái)的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹(shù)，舒舒坦坦地享受自己創(chuàng)造的陰涼。
愿我們每個(gè)人，都能在寫(xiě)著自己姓名的繁茂大樹(shù)下，安閑地乘涼。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 20
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現(xiàn)在一棵嫩苗旁，不停喘著粗氣，抹著額上點(diǎn)點(diǎn)汗珠，正準(zhǔn)備往他栽好的樹(shù)苗上澆水。樹(shù)旁，一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著膝蓋，悠哉地坐在小樹(shù)旁。“你，在干什么？”瘦高個(gè)忍不住疑惑道，眼鏡先生轉(zhuǎn)過(guò)身向他投來(lái)不屑的目光。“等著乘涼！”說(shuō)完又靠在小樹(shù)苗上閉目養(yǎng)神起來(lái)。樹(shù)苗很瘦小，受不住他的重量，彎下腰顫抖著。
看完這幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，我不禁莞爾一笑。明明小樹(shù)才沒(méi)長(zhǎng)多久，卻等著乘涼了，更不恥的`還是他人種的小樹(shù)。生活中，也是如此，很多人只會(huì)等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成為他的“綠蔭傘”，心安理得地做一條“啃老蟲(chóng)”；有的人，一心只想不勞而獲，買(mǎi)買(mǎi)彩票，一夜成為“暴發(fā)戶”；還有人，工作上在其位卻不謀其政……可是啊，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想，是不付出努力就會(huì)有收獲的。
擔(dān)當(dāng)，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。公安干警、基層干部、運(yùn)輸司機(jī)等，義無(wú)反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場(chǎng)的第一線。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，他們扛起了民族的重?fù)?dān)，用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
老子說(shuō)過(guò)：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽覀兣c其坐享其成，等待大樹(shù)遮陰，還不如懷揣夢(mèng)想，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)人生華麗篇章，譜寫(xiě)一首首恢宏的贊歌！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 21
我們的生活當(dāng)中有很多非常勤勞的人，我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹(shù)人”。當(dāng)然，俗話說(shuō)的好：“有好的就有壞的”，那就是生活當(dāng)中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹(shù)人”一樣的收獲，這樣是不可能的，千萬(wàn)不能有那樣僥幸的想法，我們稱那種人為“乘涼人”。下面這個(gè)漫畫(huà)就說(shuō)明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)：圖中共有兩個(gè)人，中間有一根粗壯的小樹(shù)苗，“種樹(shù)人”拿著一個(gè)水漏桶，旁邊放著一把鐵鍬，小樹(shù)苗旁邊坐著一個(gè)“乘涼人”，“種樹(shù)人”問(wèn)：“你干什么？”“乘涼人”回答：“等著乘涼�！�
這幅漫畫(huà)充分說(shuō)明了“種樹(shù)人”與“乘涼人”的區(qū)別，我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”，《守株待兔》中的農(nóng)民就是一個(gè)想不勞而獲的人。故事講的是楚國(guó)有一個(gè)農(nóng)民在干活時(shí)，突然間有一只又大又肥的野兔因?yàn)榕艿?太快，一頭撞在樹(shù)枝上，折了頸而死，農(nóng)民不費(fèi)吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此，這個(gè)農(nóng)民就每天守在樹(shù)支行，幻想著每天能收獲一只野兔�？蛇@種事情怎么可能再有？顧了很久以后，農(nóng)民變得一事無(wú)成。
這幅漫畫(huà)與這個(gè)文言文中都說(shuō)了那種想不勞而獲的“乘涼人”，那些心里存有僥幸心理的人，以后必將一事無(wú)成。所以我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 22
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆，但我對(duì)它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個(gè)植樹(shù)的人看著剛栽好的小樹(shù)，拿起水壺，擼起袖子準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著眼睛，抱膝而坐，對(duì)周?chē)氖潞敛焕聿�。植�?shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好，小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細(xì)細(xì)的，離長(zhǎng)大還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。他看著這位路人，心痛極了，問(wèn)道：“你干什么？”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人，不假思索地說(shuō)：“等著乘涼。”說(shuō)完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà)，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì)的題目，從來(lái)不自己思考，就會(huì)大聲呼喚媽媽，等媽媽來(lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì)告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應(yīng)著，一邊卻在想：為什么要自己去費(fèi)腦筋呢？反正媽媽都會(huì)幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì)的題目在考試中我還是不會(huì)，因此，考試成績(jī)也總是不理想�，F(xiàn)在我知道了，碰到困難要學(xué)會(huì)自己解決，不能依賴別人！
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該要腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的'付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 23
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)雖簡(jiǎn)單，但令我感觸頗多。
漫畫(huà)中一位戴著帽子的男士種了一顆小樹(shù)，想為保護(hù)環(huán)境出一份力。當(dāng)這位男士來(lái)給小樹(shù)澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位男子慵懶地靠著小樹(shù)席地而坐。澆水的男士不禁疑惑地問(wèn)道：你干什么？那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭，不耐煩地說(shuō)：等著乘涼。戴帽子的人看到這個(gè)情形，十分無(wú)奈。
我想那位種樹(shù)人一定會(huì)在心里說(shuō)：小樹(shù)還小著呢，等著乘涼未免太早了吧！再說(shuō)，要想乘涼那就得親自種上一棵樹(shù)呀，怎能這樣坐享其成，不勞而獲呢？
看到那位等著乘涼的男子，我既想笑，又覺(jué)得可悲。這么大個(gè)的人了，一心想著坐享其成真是好笑呀有手有腳卻天天幻想不勞而獲，怎不可悲呢？
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有這么一些等著乘涼的.人。明明自己找得到工作，可偏偏就不做工作，要依靠年邁的父母，或等著其他人接濟(jì)。他們大多數(shù)人不求上進(jìn)，連煮飯這種小學(xué)生能干的事都懶得干。他們貪圖享樂(lè)，離不開(kāi)手機(jī)。
在學(xué)校里，也有這么一些人，明明頭腦靈活，卻極其懶惰。他們每天不按時(shí)做作業(yè)，有的天天早晨來(lái)校抄好同學(xué)的作業(yè)。這無(wú)疑就是時(shí)刻在想著不勞而獲，坐享其成呀！
看了這一幅漫畫(huà)，我明白了人不能做個(gè)啃老族，要自立更生，不能一直依賴別人，讓別人來(lái)養(yǎng)活自己。我也明白了在學(xué)習(xí)上不能去抄答案，要自己獨(dú)立思考。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 24
今天我讀了華俊武先生的漫畫(huà)。這幅畫(huà)叫植樹(shù)乘涼，很感人。
畫(huà)面是這樣的：春天來(lái)了，這是種植的好季節(jié)。一個(gè)工人種了一棵樹(shù)。他今天像往常一樣來(lái)澆水，但他看到一個(gè)戴貝雷帽和毛衣的男人坐在樹(shù)下，鼻梁上戴著一副眼鏡。當(dāng)他聽(tīng)到工人們的腳步聲時(shí)，他回頭一看，看到了工人們不明白的樣子。他馬上就不耐煩了，皺著眉頭說(shuō)：“我不知道你是誰(shuí)�！�；快速澆水。我仍在等待“酷”的到來(lái)；工人盯著看，手中的.水壺向下傾斜，手中的鐵鍬不由自主地從手中掉了下來(lái)，心想：“我不知道。”；社會(huì)上也有這樣的人
事實(shí)上，在我們的生活中有很多人，比如那些想在漫畫(huà)中享受沒(méi)有工作的涼爽的人。有些人覺(jué)得小樹(shù)的自我修養(yǎng)過(guò)程太長(zhǎng)太難，所以他們想等別人不干活就種樹(shù)，享受自己的成功。這也是漫畫(huà)中諷刺人物的嘲笑。
那些在生活中不勞而獲的人可能就在你身邊。在路上，一個(gè)四肢完整的乞丐跪在地上，等待別人憐憫和施舍。這真的好嗎？不勞而獲只會(huì)扼殺你的尊嚴(yán)。他們只會(huì)嘗到暫時(shí)的甜味。這種方法不利于他們的改進(jìn)。這和古代典故中的主人公等兔子不一樣嗎？
如果每個(gè)人都這樣下去，我們祖國(guó)的接班人不都是白手起家不動(dòng)腦筋的人嗎？祖國(guó)就會(huì)變成一灘泥�，F(xiàn)在會(huì)有這樣發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。
我們不能學(xué)漫畫(huà)。享受涼爽的人必須依靠自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 25
俗語(yǔ)說(shuō)：大樹(shù)底下好乘涼。在烈日炎炎的夏天，在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼，無(wú)疑是一件美好的事。
但你見(jiàn)過(guò)一個(gè)人坐在一棵剛栽好的樹(shù)下乘涼嗎？我想一定沒(méi)有吧，可我今天看到一幅漫畫(huà)卻是如此，有意思吧，讓我們一起去看看吧！
畫(huà)的中央有一棵剛剛栽好的小樹(shù)，只有一個(gè)普通人一般高。樹(shù)下坐著一位男士，頭戴一頂帽子，鼻子上架著一副眼鏡，身穿一件厚厚的衣服和一條長(zhǎng)褲，腳上穿著一雙高跟鞋。樹(shù)的另一邊站著另外一個(gè)中年男士，他的背彎著，手拿一個(gè)水壺，正在準(zhǔn)備給樹(shù)澆水。這時(shí)他看到了坐在樹(shù)下的人，奇怪的問(wèn)：你坐在這干什么？，坐在樹(shù)下的男士說(shuō)：理所當(dāng)然，我在等著乘涼啊！，我這樹(shù)才剛栽好，你怎么現(xiàn)在就來(lái)乘涼？那要澆水的人又問(wèn)。這里的土地這么肥沃，再加上你灌澆水的水，沒(méi)多久樹(shù)就枝繁葉茂了！我先等著。坐著的人回答。澆水的人搖了搖頭，澆了水，便無(wú)奈的走了。
看了這幅漫畫(huà)，你是不是很想笑，不過(guò)笑過(guò)以后，是不是又有一種澀澀的味道。我覺(jué)得，他諷刺了社會(huì)中那些不勞而獲的人，他們只想著別人為自己服務(wù)，不想著自己努力。想要陰涼，靠想象、靠等待，怎么可以呢？我們要用實(shí)際努力，才可以更加幸福。
在現(xiàn)實(shí)中，有沒(méi)有這樣只想不做的人呢？答案是有的.，比如，有人想自己努力學(xué)習(xí)，可一學(xué)習(xí)就叫苦叫累，一上課就昏昏欲睡，一寫(xiě)作業(yè)就偷工減料。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，不因?yàn)槿鄙偬熨x，不因?yàn)槿狈δ芰Γ灰驗(yàn)闆](méi)有決心，只因?yàn)樗麄儾幌嗯Α?/p>
只要努力，以后的人生就可以綠洲成蔭。希望這世界上少一些不努力的人，多一些腳踏實(shí)地的人。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 26
烈日當(dāng)頭，一個(gè)人隨意地倚在一只瘦弱的樹(shù)樹(shù)枝上，用帽子遮住臉酣睡起來(lái)，樹(shù)苗被他的身軀壓彎了，“吱呀吱呀”叫著。另一個(gè)人剛好路過(guò)這兒，準(zhǔn)備去給自家的樹(shù)苗澆水，他不解地看著眼前這個(gè)人，眼睛瞪得大大的，“你干什么？”坐在樹(shù)苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子，不情愿的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，樹(shù)苗仍然咯吱咯吱響著，幾片心長(zhǎng)出了嫩葉，也微微顫抖著。
“等著乘涼。”他回道。拿著水壺要去澆水的.人吃驚極了，而那人卻露出了驕傲的神情，他扶了扶眼鏡，顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽(yáng)下被曬的發(fā)亮的鐵鍬，無(wú)奈搖搖頭，大步離開(kāi)了。坐在樹(shù)旁的人打了個(gè)哈欠，又不以為然的睡了起來(lái)。
這就是這幅漫畫(huà)描繪的.東西，這個(gè)靠在樹(shù)苗上的人想等著樹(shù)苗自己長(zhǎng)大，為它遮蔭，這是多么可笑！一棵大樹(shù)成長(zhǎng)需要多長(zhǎng)的時(shí)間？為什么會(huì)有人想等著它變得枝繁葉茂，等著它開(kāi)花結(jié)果？這個(gè)人難道還想著“天上掉餡餅”的這種好事嗎？我不得不說(shuō)，這個(gè)想不勞而獲的人真是可笑極了。
但像這個(gè)人一樣，做著這荒唐事的人可不少，說(shuō)不定還有“五十步笑百步”呢，坦白說(shuō)，以前的我也是一個(gè)這樣的人。我總認(rèn)為只是努力是沒(méi)有用的，還不如閑著。這么看，我那時(shí)可真是太可笑了。
以前的我，異想天開(kāi)地覺(jué)得不復(fù)習(xí)也能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。確實(shí)，有那么一兩次我僥幸地考得還不錯(cuò)。但也只有這一兩次，其他都考得普通，甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹(shù)乘涼，然而你不給它澆水施肥，妄想著它會(huì)自己長(zhǎng)大。最后的結(jié)果只可能是小樹(shù)苗在烈日的照射下枯死了，太陽(yáng)還是照到你身上，遭殃的還是你自己。
所以一分耕耘，一分收獲。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅，一切不勞而獲的事全都是不存在的。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 27
書(shū)上這一幅名為《等著乘涼》漫畫(huà)，內(nèi)容極其幽默，且具有強(qiáng)烈諷刺意味�？赐曛�，我瞬間想到了生活中許多人、許多事。
漫畫(huà)中，一位園丁拿著水壺來(lái)到一棵小樹(shù)下，看到早已經(jīng)有一個(gè)人坐在那，小小的樹(shù)被他壓得像一個(gè)耄耋老人一般，身體都歪了。園丁問(wèn)道：“你干什么？”男人轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉理所當(dāng)然地說(shuō)：“等著乘涼�！边@令我感到十分荒唐和可笑，明明小樹(shù)還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái)，這人卻妄想著將來(lái)乘涼了。最過(guò)分的就是，這樹(shù)還不是他親手栽下的，簡(jiǎn)直就是企圖不勞而獲！
我們?cè)谛υ捤耐瑫r(shí)，不妨想想，生活中不是很多人，不就和這幅漫畫(huà)里的那個(gè)人是異曲同工的嗎？
之前，我到一個(gè)小商店里買(mǎi)東西，看店的人是一個(gè)滿臉皺紋的老女人，他的身旁還有一個(gè)低頭玩手機(jī)的中年人，看起來(lái)應(yīng)該是母子關(guān)系。我買(mǎi)了幾包小食品后，將錢(qián)遞給了她。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那，耳邊傳來(lái)了一句漫不經(jīng)心的話，落在我耳中卻不亞于一個(gè)霹靂。那個(gè)中年人對(duì)他的母親沒(méi)心沒(méi)肺地大喊：“快！把錢(qián)給我！”那個(gè)女人傷心且無(wú)奈：“兒子，上個(gè)月不是把我的養(yǎng)老金全給你了嗎？我這才剛得的錢(qián)呀……”沒(méi)等女人說(shuō)完，男人就不耐煩地說(shuō)：“這點(diǎn)錢(qián)哪夠？我要買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，要好多錢(qián)的！”說(shuō)著就一把搶過(guò)了女人手里的錢(qián)，女人只能苦笑。
現(xiàn)如今，網(wǎng)上流傳著各種各樣的視頻，都是講述著有些人只會(huì)拿父母的錢(qián)去過(guò)日子。更可怕的是，他們可能表面說(shuō)是買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房，背地里就是在亂花錢(qián)。買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房？不可能，他們只會(huì)靠著父母的房子住下去，還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧翱欣献濉�。這種人通常覺(jué)得工作太辛苦，不去考編制，不去自己創(chuàng)業(yè)，每天就是理直氣壯宅在家，等著父母來(lái)照顧他。像一條無(wú)用的寄生蟲(chóng)一樣，整天就貪圖父母的那點(diǎn)養(yǎng)老金，沉溺在不勞而獲的日子之中。
這樣看來(lái)，漫畫(huà)諷刺的并不是一個(gè)人，而是一類人——他們都是不想付出，只想不勞而獲的。而父母就是那一棵被壓彎的.樹(shù)，這棵樹(shù)終究撐不過(guò)他們的`“依賴”，最終折斷。
我們不能像圖中的“乘涼者”一樣，這種人注定是一個(gè)失敗者，不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ腔酆湍芰Γ且驗(yàn)樗狈Ω淖兊臎Q心，終日幻想不勞而獲，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，最后被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
有了夢(mèng)想，就要努力拼搏，成功的大樹(shù)是用辛勤和努力的汗水灌溉出來(lái)的。雖然努力未必能得到想要的東西，但不努力的話，就一定得不到想要的東西！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 28
無(wú)意間看見(jiàn)了這幅漫畫(huà)——華君武《等著乘涼》，不禁內(nèi)心一顫。
這幅漫畫(huà)是這樣的：那是一顆小樹(shù)苗，顯然是剛剛種下，鏟子，還丟在一旁，樹(shù)葉還很稀疏，七零八落地在風(fēng)中舞動(dòng)著。然而栽小樹(shù)苗的人正準(zhǔn)備給它澆水時(shí)，卻看見(jiàn)一個(gè)男人悠閑地靠在這棵樹(shù)干上，以至于把那棵脆弱的小樹(shù)苗都?jí)簭澚�。種樹(shù)的人大驚失色，面帶慌張的對(duì)靠著小樹(shù)苗的人說(shuō)：“你干什么？”那個(gè)人在身著正裝，戴著墨鏡，似乎是一個(gè)行業(yè)精英，可卻一臉懶惰，理所當(dāng)然的回答：“等著乘涼。”
我覺(jué)得很可笑，這個(gè)世界上怎么可能有這種人？誰(shuí)會(huì)靠在一棵小樹(shù)苗上說(shuō)要“等著乘涼”呢？我沒(méi)放在心上，合了書(shū)便出去玩了。
回到家，當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我不禁想起了這幅漫畫(huà)。是啊，我不自己動(dòng)手，只等著媽媽把飯菜端過(guò)來(lái)“請(qǐng)”我吃，這種行為不正如那個(gè)漫畫(huà)中坐等乘涼的`人嗎？我心里不禁有些難受。
思考著，沉思著，我終于明白了。這個(gè)漫畫(huà)是在諷刺那些自己不付出勞動(dòng)、只等著坐享其成的人呀！也許這幅漫畫(huà)中的人看著似乎很可笑，似乎沒(méi)有人會(huì)這樣做，可在這幅漫畫(huà)背后以不同的方式做著同樣的事的人呢？他們不也一樣可笑嗎？也許我們?cè)谛@幅漫畫(huà)的同時(shí)，也在做著同樣的事呀！
我們出門(mén)，交警已經(jīng)站在那里指揮交通；我們吃飯，家長(zhǎng)已經(jīng)早早幫你燒好；我們用電，父母已經(jīng)早早給你交好電費(fèi)；我們喝水，水廠已經(jīng)早早幫你進(jìn)化完全……這么多事，都會(huì)發(fā)生在我們身上，這些不正是那幅漫畫(huà)背后，那種種小事嗎？
我瞬間感覺(jué)，嘴里那香噴噴的.飯不香了，不行我要從身邊的小事做起，不做一個(gè)自己不付出行動(dòng)、只等著坐享其成的人！我站起身，莊重嚴(yán)肅地說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)洗碗！”說(shuō)完便沖向了廚房，美滋滋地洗起了那一個(gè)個(gè)臟兮兮的碗。
這幅漫畫(huà)，很簡(jiǎn)單，很普通，但它卻帶給了我很多，告訴了我很多。我要從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決反對(duì)漫畫(huà)中《等著乘涼》中那種人的行為，爭(zhēng)做付出自己的行動(dòng)，讓世界更美好的人！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 29
有的漫畫(huà)幽默風(fēng)趣，讓我們開(kāi)懷大笑，有的漫畫(huà)立意深刻，令人感悟許久。今天，我就看了一幅漫畫(huà)，但我卻笑不出來(lái)。
漫畫(huà)上，一個(gè)男人剛剛栽下一棵小小的樹(shù)苗，這時(shí)，另一個(gè)人戴著眼鏡的人來(lái)到樹(shù)旁，靠著樹(shù)苗，雙手抱著膝蓋坐著。栽樹(shù)的人正提著水壺走來(lái)，他看到樹(shù)苗細(xì)細(xì)的樹(shù)干被那個(gè)戴著眼鏡的男人壓彎了，便好奇地問(wèn)：“你干什么？”那個(gè)人把頭一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“等著乘涼�！�
明明大家都知道不勞而獲是可恥的，可為什么還是有人成為了“乘涼人”，總認(rèn)為不付出就能有收獲。
在我們的生活中，這樣的例子并不少。農(nóng)田上，有人認(rèn)為不用澆水施肥，很快就能收獲滿倉(cāng)的糧食；書(shū)法上，有人覺(jué)得只要寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)，就能成為書(shū)法家……這樣的例子不勝枚舉，給我們深刻思考�！耙环指�，一分收獲。”要是每個(gè)人都不怕吃苦，努力奮斗，怎么可能會(huì)有這種現(xiàn)象？冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗�？僧�(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”我們要明白這樣的意旨：不要只驚羨別人的成功，更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果，并從中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)。人們事業(yè)的'成功，人的成長(zhǎng)與發(fā)展，不也都是如此嗎？從而使人領(lǐng)悟到奮斗者與犧牲者的偉大，激勵(lì)人們奮發(fā)向前，爭(zhēng)取成功。
成功哪有什么不勞而獲？成功哪有什么終南捷徑？你只注意別人成功時(shí)的光鮮亮麗，卻不曾看到別人付出了多少努力。林清玄說(shuō)：“狀態(tài)即當(dāng)下，盡心即成功”，我們要杜絕不勞而獲，創(chuàng)造積極上進(jìn)美好充實(shí)的生活。
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 30
漫畫(huà)相信大家都不陌生，可《等著乘涼》這篇漫畫(huà)不僅讓人會(huì)心一笑，而且能引人深思。
這篇漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)叔叔新栽了一顆小樹(shù)，連樹(shù)葉都沒(méi)有幾片，就在他給小樹(shù)澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜷著腿坐在樹(shù)下的男人，一副悠然自得的樣子，正在澆水的叔叔問(wèn)：“你在干什么？”“等著乘涼�！蹦莻�(gè)男人說(shuō)。
看完這篇漫畫(huà)，我覺(jué)得這位男子做得十分不對(duì)。首先，這種樹(shù)還是幼苗時(shí)期，還要很多年才能長(zhǎng)大為人乘涼。更可笑的是，他只知道享受別人的成果，把栽樹(shù)叔叔辛辛苦苦種好的小樹(shù)占為己有。天下哪有免費(fèi)的午餐？你要獲得成功，就必須付出努力和汗水，這難道不是亙古不變的真理嗎？
不僅是漫畫(huà)里，在學(xué)校中，也不乏這樣的例子。前幾天，老師叫我們四人小組梳理思維導(dǎo)圖�？墒�，我看見(jiàn)有一組只有兩個(gè)女生在梳理，其它男生在一邊手舞足蹈，還到別的.地方玩了起來(lái)，最后還光明正大地獲得了“優(yōu)秀”。我覺(jué)得這兩名同學(xué)十分可恥，還理所當(dāng)然地享受了別人的成果。我不贊同贊同這種躺贏法，你們應(yīng)該參與進(jìn)去，和她們一起思考，為小組出一份力，而不是在最后涂涂顏色，裝裝樣子。如果你們不想付出，又怎能獲得收獲呢？
其實(shí)，在社會(huì)上，這種人也是屢見(jiàn)不鮮。例如一些富二代，自己不去上班，沒(méi)錢(qián)了就向父母要，過(guò)著“啃老”的生活，最后坐吃山空，家破人亡；有一些人，沒(méi)日沒(méi)夜地想入非非，總想通過(guò)彩票一夜暴富……他們裝得問(wèn)心無(wú)愧，把鵲巢鳩占當(dāng)成漁翁之利，被羞恥當(dāng)成機(jī)智，真是滑天下之大稽。
不要?jiǎng)兿鲃e人的努力和回報(bào)，將不勞而獲當(dāng)成聰慧機(jī)智。讓我們一起做一個(gè)腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在的人吧！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 31
我看了這樣一幅漫畫(huà)：樹(shù)林里一個(gè)父親帶著兒子，在一棵樹(shù)上與一根電線桿之間綁了一張吊床。爸爸舒舒服服地躺在吊床上。他用手摸了摸自己的大肚子，問(wèn)道：“兒子，舒服嗎？”可被綁住的小樹(shù)卻在苦苦支撐著，樹(shù)媽媽臉上帶著淚水問(wèn)道：“兒子，難受嗎？”
看了這一幅漫畫(huà)我感受到好笑，可到了后面我就覺(jué)得這是一幅諷刺漫畫(huà)。那些人總想著自己舒服而對(duì)別人是不管不問(wèn)，不考慮他人的感受，漫畫(huà)上的人真的很像我們身邊的人。例如：在一片開(kāi)闊的草地上有無(wú)數(shù)小草正探出頭來(lái)，那些小草是在春天剛剛長(zhǎng)出來(lái)的`。有一些人看到這片草地空無(wú)一人，馬上帶上了親朋好友來(lái)到這片草地上野餐。這片草地隨即人山人海。小草們大聲哭著說(shuō)道：“你們這些壞蛋，我們才剛長(zhǎng)出幾天呀！你們就不能愛(ài)護(hù)我們嗎？”
還有一些人喜歡把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上。例如：在班級(jí)里總有那么幾個(gè)搗蛋的同學(xué)，他們喜歡捉弄?jiǎng)e人。有一次一個(gè)搗蛋鬼在下課時(shí)在他同桌下邊倒了一灘水，然后大喊：“她尿褲子了，尿褲子了！大家快來(lái)看一看呀！”那個(gè)女同學(xué)哇的`一聲哭了出來(lái)。他還在那哈哈大笑！
難道你的快樂(lè)真的是建立在他人的痛苦之上嗎？難道你不會(huì)為他人著想嗎？那別人對(duì)你這樣，你受得了嗎？
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 32
相信大家對(duì)漫畫(huà)都不陌生，漫畫(huà)可以讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們?nèi)粲兴肌?/p>
清晨，百鳥(niǎo)歌唱，我來(lái)到教室里，看到教室里整齊的書(shū)桌，干凈的地面，心里非常舒服，能在這種環(huán)境下閱讀是件好事，我坐在座位上從書(shū)架上拿了一本漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)的'內(nèi)容讓我會(huì)心一笑，內(nèi)容如下：
在這幅漫畫(huà)里有一位小男孩，正值夏天，天氣特別炎熱，小男孩剛放學(xué)，手里拿著一些錢(qián)，走在大街上，身后正有一個(gè)男人，可以看出是他父親。他父親背著書(shū)包，手提行李，還幫他撐著大傘，自己卻被太陽(yáng)曬得滿頭大汗。
也許你會(huì)笑這位父親，也會(huì)笑這個(gè)孩子。
像這種人我們身邊多的是，父母的寵溺，孩子的貪心，都會(huì)發(fā)生。比如“啃老族”，這是因?yàn)楦改高^(guò)度的愛(ài)，將這些孩子慣壞了，而讓他們不去勞動(dòng)，不去工作，將一切事情都推到父母身上。
因此，我勸各位家長(zhǎng)不要再寵著孩子了！您們應(yīng)該給他們成長(zhǎng)的空間，不然的話就會(huì)毀了他們的一生。
看了這幅漫畫(huà)，我決定要變得勤勞一些，不能再依靠父母了！
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字 33
現(xiàn)在社會(huì)雖然變好了許多，但還是有一些自私自利的假文盲，他們大都是一些衣冠楚楚的有錢(qián)人。
一次，在一個(gè)專門(mén)給一些母親與孩子設(shè)立的“母子上車(chē)處”，有四個(gè)堂堂大青年，都是衣冠楚楚的有文化的人，卻若無(wú)其事地排在那里。
第一個(gè)男子明明看到了“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字，卻裝作沒(méi)有看到，大步走上前去，心里似乎在想：現(xiàn)在的社會(huì)真是愚蠢，還什么母子上車(chē)處，我呸，本少爺才不管你什么上車(chē)處!第二個(gè)青年想的和第一個(gè)青年差不多，愚蠢的社會(huì)，你以為這樣子就可以不讓我們大男子上車(chē)嗎?不可能!第三個(gè)青年看上去更有文化，年齡似乎比他們大，他本來(lái)沒(méi)有這么想的，但看到這兩個(gè)大男子都這樣做了，就學(xué)他們的.樣，跟著大家的做法，也到母子上車(chē)處去了。第四個(gè)男子非常明顯，是一名醫(yī)生。醫(yī)生一般都很講究公德的`，可眼前這位醫(yī)生卻和前三位男子一樣做。更讓人生氣的是，他們排隊(duì)，把一對(duì)可憐的母子擠到了外面，還不聽(tīng)從別人的勸告，真是讓人氣憤不已!
我真是搞不懂，他們，為什么要無(wú)視社會(huì)公德呢?遵守規(guī)則，做個(gè)好青年不是挺好的嗎?
【五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文400字】相關(guān)文章：
“等著乘涼”五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文08-29
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文(精華)05-22
等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文500字（精選6篇）06-03
等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文范文（通用20篇）06-08
五年級(jí)等著乘涼漫畫(huà)的啟示作文共15篇05-20