【推薦】小學生游泳作文九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生游泳作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生游泳作文 篇1

　　暑假今年我經(jīng)常和鄭錦濤一起到新龍洋游泳，在那里發(fā)生了許多有趣的事

　　在那里的前幾天，我們都是自己玩，后來才上的游泳班。雖然我會蛙泳，但是怕不標準才來的。說到蛙泳，這里面還有一個故事呢！

　　自從前年在上一個泳班沒學會蛙泳后的一年里，我竟然在浴池里學會了，但不會換氣，后來又在新龍洋里找人學會了換氣。就這樣，我學會了蛙泳。

　　因為游泳班上完課不能回去玩，所以我們就和教練“捉迷藏”。

　　一次，我們看外面沒有動靜，就爭先恐后地沖了出去，可正好和進來洗澡的教練撞了個滿懷，我們都慌了，都想跑，可教練卻以為我們也是去洗澡的`，就沒注意。等教練走遠了以后，我們才躡手躡腳地回到了泳池。

　　還有一次，我們在上課的時候打水仗，我無意中發(fā)現(xiàn)教練就在不遠處，我嚇了一跳，示意大家快走，大家逃的逃，跑的跑，我則用潛泳逃跑，可沒游出去多遠，一只手把我的頭按在水下，我很著急，攢足力氣向后踢去，可是他沒松手，我只好把泳帽摘下才逃之夭夭。

　　這個假期，我學會了好幾種泳姿，收獲了許多快樂。

小學生游泳作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，就像一幅多彩的圖畫：在教室里下棋，在操場上游戲，到郊外采摘樹葉，到草地里捉蚱蜢，到旅游勝地觀光游玩……我最喜歡的是游泳。

　　記得有一次，爸爸、媽媽和我興高采烈地準備去爺爺家附近的水池里玩。那是陰天，來到爺爺家已經(jīng)是中午了，太陽也笑瞇瞇地從天空中探出頭來。爸爸打算讓我們三個游泳比賽。跳入水池，比賽開始了。爸爸像一條魚兒在水中歡快地游起來，他動作迅速，遙遙領先。媽媽慢吞吞的，我也就休息了一會兒。可當我回頭一看，不好了，媽媽只差幾厘米就趕上我了。我靈機一動，馬上就想到了好辦法。我踢起腳把水花濺起來，小水滴歡快地跑進媽媽的眼睛里，媽媽嚇得發(fā)出尖叫聲。我乘機向前游去。忽然，爸爸叫了起來，原來小蝦夾住了爸爸的`手，我笑得都喘不過氣了。

　　我快游到終點的時候，太陽也快下山了，大風一吹把我們全都吹到了起點，我想游也游不動了。水，冰冰的，涼涼的。我們很快就上了岸。

　　這次游泳我很高興，我更喜歡游泳了。

小學生游泳作文 篇3

　　在漫長而又炎熱的暑假里，學游泳是最好不過的了。這天，天氣酷熱，都能把人曬吃油來。我和爸爸來到游泳館。換好衣服，我和爸爸就下水游泳了。來游泳的人可真多啊，男女老少都有。我不怎么會游泳，也就撲騰幾下在淺水區(qū)里玩。爸爸就耐心地教我。先教我憋氣。我最多能憋15秒。然后爸爸教我學蛙泳：蛙泳手臂對稱劃，桃形劃水向側下。兩手屈腕來抓水，屈臂高肘向后劃。

　　劃到肩下快收手，兩肘用力向里夾。雙手平行向前伸，伸直放松往前進。爸爸還告訴我技術要領抓水、劃水很關鍵，收手的`同時雙肘訊速向身體靠攏，收手結束時大臂盡量靠向身體，兩臂不超過肩寬。

　　我喝了幾口湯，慢慢找到了點靈感和要領。能游一會了。我感覺學點本領不容易，可是我堅持下次還來。不付出怎么會有匯報，兩個奧運會的運動員就是我的榜樣。我下決心一定把游泳練成。

小學生游泳作文 篇4

　　今天又到星期五了，在小燕子這里每周五都會有活動，這次我們要去奧休中心游泳啦！好開心！

　　我早早地起床，在家里已迫不及待地背上了泳圈，帶上了泳鏡，對著鏡子，一蹦三尺高。到了學校后我們說說笑笑地坐上大巴車，過了一會兒，奧休中心就到了，我向大門奔了過去，飛快進入泳池。我飛速向滑梯游去，爬上網(wǎng)格似的梯子，誰知我中了陷井，上面有一只大水桶把整桶水全部倒了下來，嘩啦一聲，我被澆成了落湯雞。我對大水桶說：“好！算你贏吧”不過好刺激，哈哈！然后我直接游到了蘑菇傘下，剛好碰到了徐平然，他正巧坐在那里洗腳，于是我也坐下來和他一起洗腳。洗了一會兒，我覺得有一股強大的拉力要把我拉到蘑菇傘外，我正想一把拉住徐平然，可在我要拉他時，他早就沒影了。然后我選擇狗爬式游開了，我選擇狗爬式的原因是我想悄悄去找到徐平然。結果我沒找到他，于是就游到了人多的地方，我雙手掀起海嘯般的大浪，“�。〔灰���！”哈！哈！大家叫呀！笑啊！玩的好開心。

　　就在我們玩的`瘋狂的時候，老師叫大家集合了，這時我腦中忽然閃過一排字“這是我和你們最后一次在水中玩了，明年又要換新的同學”我會好好記住這次開心游泳的事。

小學生游泳作文 篇5

　　今天下午，我十分的激動，因為，我今天要游泳考試了。而且，我爸爸和媽媽還要去關看，你說：“你能不緊張嗎？”

　　下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張，心里想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳游不好，游泳游不好就會做一節(jié)課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的想法，就對我說：“不要怕，只要你放松就可以了。再說你以今會了游蛙泳了怕哪個水啊！我想也對我已經(jīng)會游了怕什么！于是，我就放開了不想什么。這時離上課還有十分鐘爸爸就開車帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館，正好上課，丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開始游。我發(fā)揮的`還不錯，游的很快。

　　我自由泳游過了大池子的寬共25米，又用蛙泳游了回來媽媽和爸爸看十分滿意，所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。

小學生游泳作文 篇6

　　今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門報了游泳班，跟著教練學會了蛙泳的基本動作，但是還沒有徹底會游，所以我很高興和爸爸繼續(xù)學游泳。

　　晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的池子里游來游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位，力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后，爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠學會一件事情。

　　上次，爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會，然后自己不斷的`練習，很快就能夠找到感覺，然后一天不到就學會了自行車。

　　今年的暑假真的非�？鞓罚�我學會了游泳。

小學生游泳作文 篇7

　　今天早上，我剛起床，媽媽打開電腦，和我一起看了蛙泳、仰泳的教學視頻，學了不少東西。

　　上午，我們一起坐車去學游泳，換好衣服，我們做了準備活動，一個接一個的下了水，老師命令道：“預備，走！”我們一起蛙泳向前游去，因為早上的幾分鐘，我掌握了部分動作要領，游得快多了！我真高興��！

　　一會兒，老師讓我們仰泳，打六次腿劃一次手，可是因為我昨天沒有來，老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣，我們游了四個來回，可以休息一下。大概五分鐘后，我們又開始游了，這次，我打六次腿劃一次手，我發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是在練正規(guī)的`仰泳了！我感覺自己躺在水里，比原來“坐著游”要帶勁多了！老師輕輕把我托起來一點，我就輕松的游到了水池的另一側。我會仰泳了！

　　休息了一會兒后，老師把我們召集起來，教我們在水里翻跟頭。呀，這可是我從前連想也不敢想的啊！今天怎么就遇上了！我壯起膽子，決定試一試，就走到老師面前，說：“老師，您幫我翻一個好嗎？”老師點點頭，我捏好鼻子，“撲通”一聲，一頭栽進水里，老師舉起我的腿，把我翻了過去。我來到一個沒有人的水域，自己一下子來了個倒栽蔥，可是，怎么蹬也過不去，結果又重新站了起來。就這樣，我反復練習了幾次，很快就翻了過來。我成功了！

　　今天我過得真開心！

小學生游泳作文 篇8

　　星期五到了，阿姨又要帶我去游泳了。

　　走進游泳池，人不像往日那么少，現(xiàn)在已是人山人海了。有的在打水仗，有的在蛙泳，有的在自由泳，有的在……他們游得多姿多彩，好看極了。

　　我禁不住誘惑，迫不及待地換上泳衣，跳進了游泳池。我憋住氣，頭往下一鉆，人就浮了起來，我閉住眼，一個勁兒地向前游，突然我撞到了人，便不由自主地往下沉。眼看我快憋不住氣了，急忙“垂死掙扎”，總算可以吸一口氣了。旁邊的'人看到了，便情不自禁地笑了起來，我自己也被這個動作逗笑了。

　　經(jīng)過一兩個月的訓練，我的游泳技術沒有一點進展，我想打退堂鼓了，坐在一旁的阿姨似乎看透了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕有心人，做事不能半途而廢呀！”聽了阿姨的話，我頓時信心百倍，心想一定要學會游泳。從此，別人用半小時，我就用一小時，而且更刻苦，更努力了。功夫不負有心人，在最后一個月我終于學會了游泳。

　　通過學游泳這件事，我明白了一個道理：只要你下定決心，認真學一樣東西，持之以恒，就一定會成功。

小學生游泳作文 篇9

　　五歲時，我想做一名海軍，嚷著要學游泳。

　　報名第一天，我想得很簡單。教練讓我跳下池子去抓水里的竹竿，我毫不猶豫地就跳了下去。一下子我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都被水圍住，我使勁拍打著，被嗆得發(fā)不出聲。好不容易抓住竹竿，被教練拖上岸，我已經(jīng)被嚇壞了。原來游泳這么恐怖！后面的`課程我躲在岸邊的角落里，看著其它小朋友一個接一個下水，游完一圈，上岸，再下水。一陣冷風吹過來，我不由自主地打起了寒顫。教練發(fā)現(xiàn)了，把我推進水，我害怕極了，緊緊抓住浮板，胡亂蹬腿，結果還是不停地嗆水。這次課學完，我說什么也不再去了，甚至做夢都會嚇得哭醒。

　　后來上了小學，媽媽給我買了學游泳的工具，帶我到兒童池里戲水。漸漸地我可以在小池子里開心地玩了，甚至可以拿著浮板到深水區(qū)“探險”，我終于克服了對水的恐懼。

　　八歲時，我鼓起勇氣又報名參加了游泳班。

　　這次訓練不一樣的是，我更加仔細地聽教練講述動作要領，認真地按要求練習。教練對我的夸獎也讓我信心滿滿，相信自己必定能夠學會。媽媽說我像變了一個人，怎么就迷上游泳了？其實游泳并沒有我想象的那么可怕，以前只是我的心理作怪。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自由地在水上沖浪了。

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