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【精選】小學生球賽作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生球賽作文4篇,歡迎大家分享。
小學生球賽作文 篇1
我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個球隊為我班和四(1)班。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時,四(1)班的同學早就到了,我班隊員穿的是綠色球衣,四(1)班隊員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優(yōu)勢,我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后,晃過我班一名隊員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發(fā)之時,我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學,只見王浩然接到球之后左盤右?guī),晃過四(1)班兩名防守隊員,離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲,“球進了,球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時領(lǐng)先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下四(1)班同學急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時把我班隊員給攀倒,但我班同學沒有氣餒,繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力,這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的`一聲,我們還以為進了呢,哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射,球又進了。這時結(jié)束的哨聲響起來,我們班同學高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了!遍_心的心情在我心中時時涌動,我大搖大擺的走回教室去了。
小學生球賽作文 篇2
“加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!
那天,朱老師突然宣布說學校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員,宋李俊為守門員。
“嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動了進攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的'一位同學用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點就進了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了
三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠。!大家都驚訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了!正在這時,三(2)班一位同學飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準機會迅速把球搶了過來,說時快那時快,眼看我馬上就要把球踢進球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒有分出勝負。
下半場的時候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的同學們都在操場上唱啊!跳啊!高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。
回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會成功的!笑容又回到了同學們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!
小學生球賽作文 篇3
“沖。⊥砹司挖s不上啦!”“對啊,聽說今天是五(2)班和五(4)班舉行足球比賽,高手對陣,我喜歡!”是的,你沒聽錯,我們東湖小學正在舉行校園足球比賽。
上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響,我們五(2)班的全體同學就迫不及待地跑到后操場,占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人,有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始,兩支球隊整裝待發(fā),穿著黃綠色球服的是我們五(2)班的隊員,一身橘色的則是我們的隊手――五(4)班。小隊員們都斗志昂揚,臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌,準備著加油的口號。
“嗶――”隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!先是我方的鄧智文開球,只見足球像輕盈的.小鳥一樣,騰到空中,然后落到地上,我方的彭宇軒像早就準備好似的,球落腳起,“啪”地一下,球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五(4)班的一個隊員從旁邊伸過腳來,我驚呼一聲,生怕球被對方搶走。說時遲那時快,只見王渝龍敏捷地一閃,把球帶過來,接著用盡全力一踢――進球了!場上一片歡呼,然后又是一片哄笑,原來,球是進門了,但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天,把大家都給逗笑了。
比賽剛開始,我班球隊就進了一個球,我班隊員的信心大增,我們班同學高興得手舞足蹈,而五(4)班卻在一旁皺著眉頭,似乎預感到不妙。
好了,輪到彭宇軒發(fā)球,這一球踢得“準”哇,不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上,只聽“嘭”地一下,對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球,結(jié)果被五(4)班的球員搶了去,一番盤帶、奔跑,沖過了我方球員的圍堵,靈巧地把球射進了我方球門。五(4)班那邊一掃剛才沮喪的神色,精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。
經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后,下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利,我班的啦啦隊加油聲叫得更猛,我班的球員踢得也更帶勁,比分一直遙遙領(lǐng)先。
最后,幾乎是沒有一絲懸念地,我班以2:0的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利!看到這個結(jié)果,后操場上沸騰了,我班同學在瘋狂地跳躍,有的擊掌慶祝,有的激動得大叫,還有小記者們忙著采訪球員,為“小英雄”們拍照留念。
同學們,你們說,這是不是一場非常精彩的足球比賽呢?
小學生球賽作文 篇4
又到了每周一次的足球賽,這次是和(3)班對決,聽說(3)班很強,但是我們非常有信心,吸取了上次的教訓和經(jīng)驗,為了這次精彩絕倫的足球賽,周老師還親自來幫我們助陣,我們興奮極了。
激烈的足球比賽開始了,啦啦隊已經(jīng)熱身上場:“徐凱宇來一個,徐凱宇來一個”,場上四(1)的球員聽見我們的吶喊聲,立馬渾身有勁、備受鼓舞,對方也不甘示弱:“四(3)必勝,四(3)必勝!本驮谶@時,球賽進入精彩環(huán)節(jié),場上一片歡騰,球員沖鋒陷陣,隊員士氣高漲,個個都大汗淋漓,我們班的“小機靈”一腳射門,“耶”進了,進了,我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱,歡呼聲、吶喊聲響徹上空,像打了勝仗的士兵一樣。再看四(3)班像斗敗的公雞,垂頭喪氣的。
第二場開始了,對方來勢洶洶,一名前鋒一腳傳球,幸好我們班眼疾手快,反應及時,用頭一頂,撞開了足球,讓足球險險地避開了我們的'危險地帶,“高煜翔,好樣的,好樣的,高煜翔棒棒的。”場上一陣陣吶喊,這時,精彩的時刻,我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球,一腳射門進了對方的球門,“又進了,又進了”場上歡呼擁抱成一團,大家又蹦又跳,為打敗了對手而高興,為自己棒棒的團隊而驕傲。大家一鼓作氣,乘勝追擊,像打了雞血一樣更帶勁了,毫無懸念,我們又贏得了一場,三場全勝。看著對方班級因為輸了比賽垂頭喪氣,懶懶散散的,我們也跑過去擁抱他們,和他們說,比賽第二,友誼第一,相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們,你們太棒啦,為你們感到驕傲!
經(jīng)過這次比賽,我們收獲了經(jīng)驗,收獲了信心,更收獲了友誼,我們一定不負老師期望,爭取越踢越好,為班爭光,為學校爭光。
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