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    助人為樂(lè)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-05-02 09:38:50 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精華】助人為樂(lè)小學(xué)生作文合集5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】助人為樂(lè)小學(xué)生作文合集5篇

    助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1

      有一天中午,放學(xué)回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個(gè)袋子,正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上“燃燒”著,她的衣服被汗水濕透了,而她布滿皺紋的'額上,正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦,她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問(wèn)她想找什么,但她只側(cè)著半邊臉,瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

      我正想離去之際,突然她好像找到了寶貝似的,臉上立刻露出了微笑,原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)!一個(gè)汽水瓶只值幾分錢,但卻能使她這樣高興,相信她一定很窮!我很想幫助她,但是我能幫她什么呢?

      最后,我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓,但卻幫了一位可憐的老奶奶,心里感到了一絲快慰,我明白了“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。

    助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2

      樓貝格是我最要好的'伙伴,她最好的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。想一想,回憶往事。記得有一次,第三節(jié)數(shù)學(xué)課我不會(huì)畫(huà)三角形的高,所以去向樓貝格請(qǐng)教,她毫不猶豫跟我說(shuō),并且教懂了我。這件事我永遠(yuǎn)忘不了。

      在樓貝格身上我學(xué)到了一點(diǎn):要助人為樂(lè),這是做人起碼的道理!

    助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3

      一天,小明沒(méi)帶傘。放學(xué),天空下起大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕!霸趺崔k呢?”他想到一個(gè)辦法,把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái),放在頭上。

      小紅看見(jiàn)說(shuō),“快躲到我的雨傘下來(lái),”小明聽(tīng)到小紅的叫聲,跑到小紅的`雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個(gè)人一頂雨傘回家的。小明回家后很高興的對(duì)小紅說(shuō),“謝謝你,小紅,”小紅說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我們都要助人為樂(lè)。”

    助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4

      走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到有一位叔叔拉著滿滿一車水果,只見(jiàn)他雙手緊緊抓住車把手,低著頭,彎著腰用力地拉著車,他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履蹣跚,看起來(lái)很費(fèi)勁的.樣子。

      看到這情景,我快馬加鞭的沖了上去,使勁的幫叔叔推車,車子突然快了起來(lái),叔叔的腰直起來(lái)了,腳步也快了。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子”,叔叔的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的。這時(shí),胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾仿佛也在說(shuō):“你真棒,真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”。

    助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5

      今天下午,放學(xué)了,婷婷非常高興,因?yàn)樗昧藘?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒了。

      婷婷ku了,一位大姐姐看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),大姐姐把婷婷扶起來(lái)。婷婷說(shuō):“謝謝你把我扶起來(lái)。”大姐姐說(shuō):“不用謝!”大姐姐走了。

      婷婷非常感激這位大姐姐。

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