小學生音樂的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學生音樂的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生音樂的作文 篇1
炎熱，就意味著夏天已經(jīng)到來了，夏天的歌，也越來越近。
有人問，夏天的歌是什么呢？
夏天的樹葉，茂盛的很。夏天的風，是靜靜的，靜靜的，幾乎沒有聲音。可是，樹葉會告訴我們風的腳步：“沙沙，沙沙”的聲音。這種聲音，用你的心去聽，去體會，會變成一種美妙的音樂，悄悄地融入你的心中。其實，這就是夏天的音樂。
人人都說樹葉的聲音不如蟬鳴，聲音太小了點，那么蟬鳴，也是夏天的音樂之一。蟬，是一種很煩人的東西。連午睡都不讓人睡安心了�？墒�，你仔細聽，它的聲音一傳千里，就像它的名聲一樣，早已名揚千里之外了。它的一生短暫，可它過的卻是很充實，每一天都在歌聲中度過，無時無刻地沉醉在自己的歌聲當中。它和蛐蛐兒是一對很好的朋友，蛐蛐兒彈琴，它就唱歌，真是一對不錯的搭檔呢！
夏天，是靜靜的，有時靜得讓人可怕，有時，卻煩死人，這，就是這些音樂齊奏的聲音。其實，夏天的歌還有好多，就像有的人彈彈琴，聽聽音樂，就喜歡在很靜的時候。聲音可以傳到很遠的地方，讓人們都可以分享夏天的快樂。這是一種真正的音樂。
還有一種歌聲特別神奇。它是無聲的'，可它卻是這個音樂中最主要的部分，是必不可少的。它就是人與人之間，人與自然之間，人與動物之間互相融合，互相包容的心。
夏天熱乎乎的，人們的心也由此變熱。每一個互相鼓勵的眼神，每一陣小小的風，每一個關心的問候，都可以點燃一朵小小的火花。夏日的炎熱，往往也熱在心間。不怕，有夏天的歌來幫你解暑。心中的每一個角落，都會變得涼爽起來，但最中心的那部分，卻永遠是熱的，因為你要用它溫暖它們，溫暖他人，溫暖世界，溫暖每一個需要溫暖的東西。并且去做“夏天之歌”的主唱，讓我們來唱這首神起的歌，美妙的歌，獨一無二的歌，讓我們來清涼整個世界。
“夏天之歌”，讓我們一起來歌唱它，一起來演奏它，一起來修改它！“
小學生音樂的作文 篇2
今天是星期六，我的腦海中，仍然記得上周星期一發(fā)生的不高興的事，小朋友們，你們想知道嗎？我就給你們講講吧。
一個陽光明媚的早上，我心情愉快地走進校門，我看見我們班同學都拿著口風琴，��！遭了，忘帶口風琴了，我的心情一下子變得沉重了，想起沒有帶口風琴，雷老師有多兇，我就不敢進教室了，我慢吞吞的走著，到了教室，我看見全班同學都拿著口風琴吹，我心里難受極了，我真想哭出來。
鈴鈴鈴……上課了，這節(jié)是語文課，老師教的知識，我一點也沒聽進去，這節(jié)課是我一生過得最漫長的課，打鈴了，終于下課了，下節(jié)就是音樂課了，我該怎么辦？我悶悶不樂的走向音樂教室。
到了音樂教室，剛好打上課鈴，同學們都高興的.進了教室，只有我慢吞吞的走進教室，我坐在座位上低著頭，突然讓我最不想聽見的話，讓我聽見了，老師叫沒有帶口風琴的人站起來，我站了起來，看見雷老師向我走過來，我的心緊張極了，我把頭又低了低，我這時真想找個洞鉆進去，雷老師輕聲地對我說：“沒有帶口風琴嗎？沒關系，下次記著帶�！甭犃死桌蠋煹脑挘屛掖蟪砸惑@，我抬頭看了看雷老師，我激動極了，我的眼淚好像一個不聽話的孩子一樣想流出來，我永遠也不會忘記這一節(jié)激動人心的音樂課，我永遠也不會忘記這位溫柔的雷老師。
鈴鈴鈴……下課了，我愉快的回了教室。
小學生音樂的作文 篇3
“遲到”了好久的音樂會終于要開始啦！
“耶！…~~”一陣陣歡快的聲音飛出了教室。同學們欣喜若狂地互相擁抱著，歡呼著。
隨后同學們自發(fā)的分好了工：有的搬電子琴，讓已經(jīng)選好了的“琴手”試琴；有的
打開電腦（試伴奏音樂）；有的人拿來擴音機，并調(diào)試著；主持人急急忙忙地熟悉報幕表，一片忙碌的景象。
“請同學們回到自己的座位，音樂會馬上就要開始了！”這是主持人的聲音。
同學們迅速地回到了自己的座位上，主持人宣布比賽規(guī)則：“第一輪為自由歌唱比賽，參賽選手輪流上臺唱歌，不設分數(shù)；第二輪為音樂大VS，同學們分成兩小組，第二小組先唱歌，唱到的最后一個字就是第一小組唱的歌開頭的第一個字�，F(xiàn)在音樂會正式開始！”
第一輪開始了，首先是“飛虎隊”的《和平分手》感染力為75%(比較多人跟著唱)
接下來是“天使”隊的《20xx快女加油歌》感染力為50%（只有女生跟唱）
然后是“希望”隊的《荷塘月色》感染力為90%（絕大多數(shù)人會唱，也在跟唱）
最后是“歌聲”隊的《讓我們蕩起雙槳》同學們都一邊打拍子，也跟著唱。悠揚的.歌聲回蕩在教室里，同學們都陶醉了······整個音樂會進入了高潮······
緊接著，第二輪——音樂大VS開始了，，雙方的選手都在準備。我們唱的最后一個字是“望”結(jié)果對方大笑一聲，接上了音樂。而他們的最后一個字是“了”，這一次輪到我們接不上來了，
1！——2！——3！——4！——5！——我們出局了。
“我現(xiàn)在宣布，第一小組勝出！音樂會結(jié)束！”是主持人的聲音。放學時，有人說：“下次我一定要單獨表演······”
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