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【推薦】小學(xué)生作文400字匯總9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文400字 篇1
建立一個(gè)圖書(shū)館，并不是很難。最重要的是要有團(tuán)結(jié)力，俗話(huà)說(shuō)：“兄弟齊心，齊力斷金嘛！”離開(kāi)了一年的圖書(shū)架，新一個(gè)學(xué)期又積起了“愛(ài)心”。書(shū)是人類(lèi)成功邁進(jìn)知識(shí)的第一階梯，它不僅能豐富你的知識(shí)，還可以帶你遨游在天地之間。我們五年級(jí)建的書(shū)架可以稱(chēng)的上是任勞任怨，一絲不茍。一本又一本的書(shū)即將呈現(xiàn)在眼前。
我們班的圖書(shū)館沒(méi)有博物館那么大，沒(méi)有名師粹族那樣動(dòng)人詩(shī)篇，但是它的好處大得很呢！大本子在考試時(shí)墊試卷，小本子是精粹的能豐富知識(shí)提高作文水平。圖書(shū)管理員也是“大公無(wú)私”的'。圖書(shū)管的書(shū)越來(lái)越多，每當(dāng)只值日崗張眼一望時(shí)，都忍不住要進(jìn)來(lái)看一看，別的班級(jí)更是羨慕不已，偶爾一個(gè)排一個(gè)地來(lái)借圖書(shū)每次反映都是好。
圖書(shū)館有幾個(gè)規(guī)矩：
為保圖書(shū)，請(qǐng)用報(bào)紙、稿紙來(lái)包書(shū)面。
不準(zhǔn)亂扔書(shū)，不準(zhǔn)亂翻書(shū)，不準(zhǔn)折壓書(shū)，不準(zhǔn)亂劃書(shū)，不準(zhǔn)亂換書(shū)。
最后一條，在看完書(shū)后，要交給管理員。
我們班級(jí)的圖書(shū)館是個(gè)個(gè)同學(xué)用零用錢(qián)買(mǎi)的它是凝聚我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的證明，是表現(xiàn)我們積極參與的根本。瞧！一個(gè)個(gè)在仔仔細(xì)細(xì)地看書(shū)，好像沉浸在書(shū)里一樣，一位位天才兒童向征著祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展鴻圖！
祖國(guó)有著歷史五千年的變化，我們班級(jí)的圖書(shū)管，載滿(mǎn)了祖國(guó)日新月異的變化，它將變得更加美好，“富�！�。
一直以來(lái)，班級(jí)的圖書(shū)館還是那樣凝固在那里，到“明天……甚至“未來(lái)”都不會(huì)變。
小學(xué)生作文400字 篇2
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋雨如綿的下午，我們六（3）班全體同學(xué)要參觀東信沙灣大橋。伴隨著一路歌聲和笑語(yǔ)，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛到七里村。
在薄薄的煙霧中，東信大橋顯得更加壯觀、雄偉。你看那橋底是三座大橋墩支撐著，像三個(gè)力大無(wú)窮的巨人安穩(wěn)地托著橋面，結(jié)實(shí)的大橋倒映在清澈見(jiàn)底的河水里，是那么的文雅，那么美麗。隨著蕩漾的河水，又顯得那么的婀娜多姿、虛無(wú)縹緲。
來(lái)到橋頭，左邊立著一塊巨大的石碑。記錄著：東信大橋是20xx年12 月12 日開(kāi)始施工，20xx年10月28日竣工。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，建筑工人付出了多少汗水和功勞。我仿佛看到了，在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，工人們卻一聲不吭地工作著。伴隨著巨大的機(jī)器的轟鳴聲，汗水濕透了他們的衣裳。在大汗淋漓的時(shí)候，他們是多么想停下來(lái)休息……是他們用自己的雙手建起了這座美麗的'大橋。大橋凝聚了工人師傅的辛苦和汗水。
踏上結(jié)實(shí)的大橋，我又在想：東信沙灣大橋是沙灣和七里的主要通道，東方通信公司的無(wú)私奉獻(xiàn)，促成七里人民和沙灣人民的友誼。方便了七里村的老百姓。每當(dāng)看到汽車(chē)從上面飛快地奔跑過(guò)去時(shí)，我們要感謝勞動(dòng)人民，我們要感謝東信公司。東信沙灣大橋是東信公司愛(ài)心的見(jiàn)證。
在回校的路上，同學(xué)們都在議論著：作為沙灣的后代，我們更應(yīng)該掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
小學(xué)生作文400字 篇3
今天是3月6日--也就是農(nóng)歷2月2日，妹妹的生日。
到了晚上，我們一家人在商量著給妹妹一個(gè)怎樣的驚喜。過(guò)了一個(gè)多鐘頭，妹妹回來(lái)了……
她一開(kāi)燈，我和姐姐還有弟弟站在客廳，手里拿著禮物，而且背著手。每每感到很驚訝。
我們姐妹兩個(gè)一齊說(shuō)：“祝妹妹生日快樂(lè)!”弟弟立刻關(guān)上燈。
這時(shí)，媽媽姑姑還有爸爸一家人從屋里出來(lái)了，媽媽和姑姑端著一個(gè)大蛋糕，上面插著幾根蠟燭。他們一邊唱著生日歌一邊慢慢地向我們走來(lái)。
我們幾個(gè)也一邊拍手一邊唱生日歌。妹妹激動(dòng)極了。
妹妹吹滅了蠟燭。
開(kāi)始切蛋糕了，弟弟抿了許多奶油，涂在了妹妹的臉上，妹妹立刻變成了一只大花貓�？擅妹糜蒙囝^舔了一下，奶油不但沒(méi)有掉，倒牢牢地粘在了妹妹的臉上，妹妹臉上的奶油是彩色的'，好似京劇的臉譜一般，我們?nèi)夜笮ζ饋?lái)。
我們邊吃菜，邊聊天。聊得真開(kāi)心。
最后，我們紛紛拿出禮物。我送了妹妹一個(gè)小噴壺，對(duì)她說(shuō)：“祝妹妹生日快樂(lè)，生活像噴壺一樣瀟灑，每天快快樂(lè)樂(lè)的!”
今天我們一家都沉浸在歡笑中。
小學(xué)生作文400字 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她用紅色，畫(huà)出了太陽(yáng)；用綠色，畫(huà)出了小草；用彩色，染出了大片大片美麗的花朵……
風(fēng)，輕輕地吹著，吹綠了柳樹(shù)，吹回了燕子，吹開(kāi)了冰凍，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
雨，淅淅瀝瀝地下著，俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油”，可今天終究把它給迎來(lái)了�？矗切┛蓯�(ài)的花兒們貪婪地喝著雨水，喝飽了便展示它們優(yōu)美的身姿。路上，行人打著不同的雨傘，構(gòu)成了五顏六色的傘的世界。小小的`春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給它們帶來(lái)蓬勃的生機(jī)。我不禁感嘆到：好美的春雨呀！
雨停了，天晴了，天空中出現(xiàn)一道彩虹，色彩斑斕，美麗極了。再看看花園里的花兒，有紅的、有黃的、有白的、有粉的……一朵朵紅的如火，黃的如金，白的如雪，粉的如霞，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，再加上陽(yáng)光的照耀，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘胤胖孱伭娘L(fēng)箏。瞧，還有“齊天大圣”孫悟空呢，它飛在云端，騰云駕霧，多么壯觀呀！
這么美的春天，是春姑娘用彩筆染出來(lái)的，也是熱愛(ài)生活的人們裝扮出來(lái)的，更是被天真可愛(ài)的孩子們拼出來(lái)的。
程老師評(píng)價(jià)：
春天是美麗的，小作者筆下的春天更美麗：優(yōu)美的語(yǔ)句，排比、擬人等修辭手法的運(yùn)用，都給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
小學(xué)生作文400字 篇5
暑假里看著媽媽天天去上班，很辛苦，我心里很不是滋味。我也想來(lái)一次“小鬼當(dāng)家”，給母親一個(gè)驚喜。
說(shuō)做就做。一天，正好媽媽去上班。我便照著媽媽的做法，先洗衣服。我打開(kāi)水龍頭，把衣服放在盆里泡。然后趕緊又去做早飯，我邊哼歌邊淘米，在把米放進(jìn)鍋里，插上插頭，完工了。我想：原來(lái)做家務(wù)就這么簡(jiǎn)單~接著，我又輕松的去洗菜，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我唱著歌，不一會(huì)菜就洗好啦。接下來(lái)該怎么做呢？我正在思索中。突然，我腳一滑，摔了個(gè)“四腳朝天”。我一看，哇。媽呀，原來(lái)是水龍頭的問(wèn)題啊，我立馬把這討厭的家伙關(guān)了，在進(jìn)行“排水”模式。這不，一陣焦味傳來(lái)，不好，米飯糊了，我打開(kāi)一看“黑螞蟻”在開(kāi)聚會(huì)，瞧，這個(gè)當(dāng)家的'煮飯竟然沒(méi)放水。我還是去洗衣服吧，糟糕，爸爸的錢(qián)還在兜里撈出來(lái)全濕了，還是一百元，慌亂之中把我的“寶貝”脆面掉進(jìn)了盆里，嗚嗚，一元錢(qián)”報(bào)銷(xiāo)“了。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)我這樣，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大啦”。
在“小鬼當(dāng)家”中，我體會(huì)到大人的辛苦，因?yàn)椋艺娴拈L(zhǎng)大了……
小學(xué)生作文400字 篇6
記得前年我生日，我就收到了一份特殊的禮物，這份禮物也給了我許多感悟，那么就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天生日，我和爸爸媽媽一起吃生日晚餐，外面寒風(fēng)習(xí)習(xí)，所以我們裹得像‘粽子’一樣，我雖然捧著熱乎乎的茶杯，但還是抵擋不了寒冷，正當(dāng)我們唱生日歌時(shí)，突然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是郵遞公司的'人，他給我一個(gè)大箱子，我覺(jué)得很奇怪，心想；這個(gè)禮物是誰(shuí)送的啊？里面又是什么呢？我疑惑地打開(kāi)箱子，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是外公送的禮物，里面是一本很厚的名著，里面還有一張紙條寫(xiě)了外公給我的寄語(yǔ)：只有學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲，遇到困難不能退縮要敢于面對(duì)。看完后我非常感動(dòng)，心想：這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太珍貴了！是所有禮物中最有價(jià)值的一個(gè)。
從那以后，我把那張字條貼在床頭一直到現(xiàn)在，外公那份默默無(wú)聞的愛(ài)和對(duì)我的期望一直牢記在我心中，時(shí)刻鞭策著我激勵(lì)著我要奮發(fā)向上。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了比以前懂事了許多，這多虧了外公送我的那份禮物。
謝謝你，外公。
小學(xué)生作文400字 篇7
童年的趣事一籮筐，童年的笑聲一串串，在這句話(huà)中你是否想起了童年那那些歷歷在目的趣事，我想起了那次趣味橫生的學(xué)騎自行車(chē)。
在一個(gè)春光明媚的早晨，我早早的起了床，妹妹不懷好意的說(shuō)，哥哥你敢跟我挑戰(zhàn)騎自行車(chē)嗎，明知道我不會(huì)，還挑戰(zhàn)，真是故意使壞。我當(dāng)然不能示弱。但卻心口不一，我靈機(jī)一動(dòng)，想到足智多謀的姐姐，在我的'再三懇求下，姐姐答應(yīng)讓我跟她學(xué)這個(gè)讓我提起都害怕的自行車(chē)。
姐姐把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣場(chǎng)，我全副武裝，姐姐一聲令下。我把腳蹬在輪子上。一下瞪了空，我摔了個(gè)仰面朝天，叫苦連天。姐姐說(shuō)，騎車(chē)時(shí)要掌握平衡，雙腳踩好，不要有壓力。親自示范了一下。我按照指示做了一上午。姐姐讓我休息我的身體發(fā)出檢修信號(hào)。我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但收獲卻不小，我已經(jīng)從一個(gè)初級(jí)選手，改為稍有技巧的熟練選手。大戰(zhàn)迫在眉睫。
終于，期待已久的自行車(chē)大師賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕。在規(guī)定好路線(xiàn)后。姐姐要求當(dāng)裁判。一聲哨宣布賽開(kāi)始
說(shuō)著妹妹一個(gè)急沖，讓我措手不及。我也后來(lái)居上。妹妹加速，我也不松懈。妹妹使出神龍擺尾，左拐右拐，我不知從那超。我來(lái)了一個(gè)隔山打牛，虛晃一招，妹妹惱羞成怒，用力蹬，我一緊張，登空了，妹妹反超。但她卻松懈下來(lái)，我一招定乾坤。贏得勝利。
每件事都需要我們?nèi)ビ洃�。記住，凡事只要努力，保持良好心態(tài)，一切皆有可能。
小學(xué)生作文400字 篇8
書(shū)包村里住著快樂(lè)的一家人，有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說(shuō)著說(shuō)著競(jìng)爭(zhēng)論起來(lái)。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“我最惹人喜愛(ài)了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫(xiě)的字最好看，沒(méi)有誰(shuí)比我更有魅力了�！�
“就憑你一個(gè)么？”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美？你做錯(cuò)的事，還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎？”
“這個(gè)家庭里，我的年齡最大，，我?guī)椭^(guò)小主人一家兩代人呢！經(jīng)歷的.風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎？”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō)。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧！就憑自己那么一點(diǎn)小能耐，也值得爭(zhēng)得面紅耳赤？論本領(lǐng)，我一點(diǎn)兒也不比你們差，我既能幫主人畫(huà)線(xiàn)條，又能量長(zhǎng)度，你們是怎么也代替不了的�！背咦诱{(diào)皮地說(shuō)。
“咳咳。”字典公公不知道什么時(shí)候踱著方步過(guò)來(lái)了，“孩子們，你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，你們都有自己的特長(zhǎng)，都有獨(dú)當(dāng)一面的能力；不過(guò)，你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀，單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不合作能辦成什么事呢！”
大家聽(tīng)罷，沉思了‘片刻，忽然都笑了起來(lái)。
小學(xué)生作文400字 篇9
“怎么這么粗心，昨天晚上剛讓你默寫(xiě)了這課的單詞，今天考試還錯(cuò)，給我把錯(cuò)的單詞每個(gè)抄50遍�！眿寢屨f(shuō)完狠狠地把試卷扔在地上，走進(jìn)廚房去了。還是不時(shí)地說(shuō)幾句，說(shuō)的當(dāng)然都是批評(píng)我的`。
我呢！狠狠地把門(mén)關(guān)上，打開(kāi)電腦把音量調(diào)大，聽(tīng)起了音樂(lè)，希望聽(tīng)不到這些話(huà)。像以前開(kāi)心的事，可是眼淚還是不停的往下流。這時(shí)，我多么希望媽媽能安慰我，哪怕只有一句話(huà)也好。但是我知道媽媽不會(huì)，因?yàn)榫退阄铱嫉迷俸脣寢屢仓粫?huì)說(shuō)，考得還好，不要驕傲。更別說(shuō)考差的時(shí)候安慰我了。阿姨就在是上線(xiàn)了，他問(wèn)我這次考得怎么樣，我把這件事一五一十的告訴了阿姨。把這件事告訴阿姨后，心里舒服多了。阿姨馬上回帖說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，下次努力就好，不要再在生你媽媽的氣了，你媽批評(píng)你也是為你好，不要難過(guò)了。聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我慢慢向媽媽說(shuō)呢？當(dāng)面說(shuō)，沒(méi)有那么大的勇氣。于是，我向阿姨求救，她給我想了一個(gè)辦法：寫(xiě)信。
于是，那天晚上我寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始寫(xiě)信，還在上面做了裝飾。我偷偷的把信放進(jìn)了媽媽的皮包，第二天早上，我一直觀察媽媽的反應(yīng)。終于，媽媽打開(kāi)了包拿鑰匙，可是她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那封信。我十分失望，只好等到下午放學(xué)看媽媽的反應(yīng)了。
媽媽下午來(lái)接我是一臉笑容，我猜是因?yàn)槟欠庑拧Ｍ砩�，我睡覺(jué)是發(fā)現(xiàn)被子底下有一張紙條，上面寫(xiě)著：下次努力，這次算了。雖然這句話(huà)很短，也很簡(jiǎn)單，但我感到心里暖暖的，晚上睡的也特笑得是那么甜。
��！母愛(ài)只是一句句話(huà)那么簡(jiǎn)單。
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