【必備】小學(xué)生的有趣作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
也許瑤瑤因?yàn)橛袀�(gè)年輕、漂亮、有活力的數(shù)學(xué)班主任，瑤瑤對數(shù)學(xué)便有了濃厚的興趣�，幀幐嬖V我她送給班主任雷老師的元旦賀卡上寫著：“有趣的老師！有趣的數(shù)學(xué)！”。
我對數(shù)學(xué)也很有興趣，曾多次自豪地告訴瑤瑤：“媽媽上學(xué)的時(shí)候，數(shù)理化成績從來都是佼佼者！”開始瑤瑤還很羨慕，后來她就有些不屑了，說：“我聽說了，所有家長在教育孩子的時(shí)候都會(huì)夸自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)多么好，多么努力，其實(shí)都是騙人的！無從考證！”唉！現(xiàn)在的孩子！真是讓我有口難辯，難道為了讓她相信還需要找原來的`老師求證嗎？
有一次鄰居家上初一的何葉寫作業(yè)時(shí)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)解，問爸爸媽媽后都不會(huì)，抱著試試看的態(tài)度問了問我。我還沒看題都被她澆了一頭冷水，她說，時(shí)代不同了，她們現(xiàn)在題的難度可不比我們當(dāng)年了，她爸爸媽媽估計(jì)我也不會(huì)。我仔細(xì)地看了看，是一元一次方程題，已知的條件都是百分率，求的也是百分率，很容易讓人蒙蔽。很快我算出來了，并給何葉詳細(xì)講了遇到這類題的解題方法，何葉很佩服，瑤瑤也不敢對我小看了。
萬物都有規(guī)律，只有找準(zhǔn)規(guī)律和方法，解題其實(shí)很容易。瑤瑤前段時(shí)間學(xué)小數(shù)除法時(shí)作業(yè)錯(cuò)題率較高，大多都是粗心所致。我對她說做完作業(yè)要認(rèn)真驗(yàn)算檢查，對除法檢查最有效辦法用乘法來驗(yàn)算，這樣正確率會(huì)比較高，而如果掌握一些簡單速算方法，提高效率，在考試中會(huì)大大提高檢查時(shí)間。我后來偶然借來的《神童心算》一書中選了一兩種有效的方法教給瑤瑤，果然收到了很好的效果。
在這里與大家共同分享！
任意兩位數(shù)相乘的萬能法：（口決）
首尾尾首交互乘，乘積相加添一零；
兩首兩尾積之和，再次相加積便成。
例如：93×82＝？
93（這個(gè)兩位數(shù)，9是首，3是尾）
82（這個(gè)兩位數(shù)，8是首，2是尾）
第一步：（9×2+3×8）×10=420
注：9（第一個(gè)數(shù)的首）；2（第二個(gè)數(shù)的尾）；
3（第一個(gè)數(shù)的尾）；8（第二個(gè)數(shù)的首）
第二步：90×80+3×2=7206
注：兩個(gè)十位數(shù)相乘加上兩個(gè)個(gè)位數(shù)相乘；
第三步：420+7206=7626
因此得出：93×82＝7626
如果遇到小數(shù)乘法，先把小數(shù)點(diǎn)去掉，算好后再添上。如果遇到尾數(shù)有零的三位數(shù)，可以先去掉零，算好后再添上。
開始瑤瑤覺得口決很難記，可是算過幾道題后就輕松記住了。晚上有時(shí)間的時(shí)候，我和瑤瑤會(huì)把這當(dāng)成一種游戲來玩。她每做一道題我都給她計(jì)時(shí)，60秒、50秒、40秒……，我們樂此不疲的計(jì)算著，游戲著，快樂著。
你覺得數(shù)學(xué)有趣嗎？我們學(xué)習(xí)速算的時(shí)候，只算是“拿來主義”，把別人總結(jié)的方法記住運(yùn)用而已。而總結(jié)規(guī)律和方法的人才真正為數(shù)學(xué)投入了興趣，做出了貢獻(xiàn)！這樣想想，你還會(huì)為學(xué)數(shù)學(xué)感到難嗎？
小學(xué)生的有趣作文 篇2
今天，我們到“杭州野生動(dòng)物世界”游覽。本次活動(dòng)有森林小火車、馬戲團(tuán)表演、親子活動(dòng)等�？晌易钕矚g大象表演了。
在我們的歡呼中，大象開始表演了。首先是“大象噴水”。大象在桶中吸了滿滿一口水，然后將水噴向四面，把它的.祝福灑向四面八方。接著是“大象轉(zhuǎn)圈圈”。工作人員將呼啦圈放在大象鼻子上。于是，呼啦圈轉(zhuǎn)起來了。大象的鼻子像蛇一樣扭動(dòng)著，好長時(shí)間停不下來。我在心里贊嘆到：它真厲害�！按笙蟀茨Α币埠苡腥�。一個(gè)大姐姐躺在地上，等待著大象給她按摩。我心驚肉跳，想:大象會(huì)不會(huì)壓扁她呢？可事實(shí)恰好相反。大象輕輕地用鼻子和前腳給她按摩，多么溫柔��！“哇！”下面又是一片歡呼聲。最有趣的要數(shù)“大象打籃球”。工作人員給大象一個(gè)球。大象卷起鼻子，踮起前腳，把球撿起來，走到球框前，舉起鼻子，把球拋下去�！巴郏 彪S著觀眾的歡呼聲，球進(jìn)了！最后，大象跳起了“森林之舞”。它舞動(dòng)著鼻子和四肢。那笨拙的樣子逗得我們開懷大笑。表演結(jié)束了！隨著歡樂的歌曲和大象的舞蹈，人們陸續(xù)離開了表演場，又去游覽別的地方了。
這次活動(dòng)真令我難忘。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
星期六上午，媽媽正在廚房做飯，忽然叫了我一聲：“夢婭，你老師發(fā)信息了，讓做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)��！?/p>
哦，我這才想起來，科學(xué)老師還給我們布置一個(gè)任務(wù)，讓回家做小實(shí)驗(yàn)。我馬上打開我的空間，找到老師發(fā)的關(guān)于這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，仔細(xì)讀了一遍。
準(zhǔn)備開始！我馬上找來兩個(gè)紅色的'氣球，又拿了兩個(gè)紙杯�？墒�，還需要熱水呢。媽媽急忙給我送來一碗熱水。實(shí)驗(yàn)開始了，我把各種實(shí)驗(yàn)材料都放在桌子上。先拿起一個(gè)氣球吹了起來，然后用線緊緊地系住。接著，我把熱水倒進(jìn)紙杯里，看著墻上的鐘表，1、2……19、20，時(shí)間到，我把杯子里的熱水倒了出來，趕緊把氣球放到紙杯口上，慢慢地把紙杯翻了過去，空空的杯子果然抓住了氣球！真神奇啊！
媽媽夸我真棒，我也開心地笑了。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
星期天的時(shí)候，我和爸爸在廣場上玩，忽然，我看見地上有許多小螞蟻，排列的非常整齊，于是我拿起了一個(gè)木棍擺在螞蟻隊(duì)伍的中間，它們爬過去，還是那么整齊，我想:"是不是前面的那些小螞蟻帶路呢？于是我回家查了查資料發(fā)現(xiàn)：小螞蟻能從屁屁里排泄出一種液體，這種液體灑在路上會(huì)讓其他的小螞蟻按照它的路線走，直到液體沒有為止。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)有趣的.問題，我的心里別提有多高興了，我連忙奔向爸爸和媽媽，告訴他們這有趣的發(fā)現(xiàn)。
看來只要處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
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