【精華】小學生環(huán)保作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學生環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
小學生環(huán)保作文 篇1
今天，我去公園，我看見不要破壞樹木，不亂丟垃圾的牌子。后來我看見一個小孩把帶子扔在地上，我急忙跑過去。跟那位小孩說：‘不要扔垃圾，把垃圾拿起來’后來他把垃圾拿起來。我高興的回家了。
我心里很高興，你們也來保護環(huán)境吧！
小學生環(huán)保作文 篇2
“節(jié)約用水，從你我做起”這句鼓勵我們節(jié)約用水的廣告詞，是人人要做到。可是······如果實在不行······你恰恰······浪費了水······準確來說，一不小心的呢?
我拿起鑰匙，準備去陽臺剪手指甲，“踢踏，踢踏”什么聲音，我東瞧西望，再走了一步，“踢踏”，我往地上一看，呀，原來洗衣機的管子從洗衣機上掉了下來，害的`洗衣機里的水全流了出來，不好!水流向沙發(fā)，我向媽媽大聲“呼救”，馬上采取“滅誰計劃”。
我拿出拖把，將水拖來拖去，這樣不行!要不然水的區(qū)域會擴散，我與媽媽想了個辦法，總算爸爸的方法讓我們茅塞頓開，爸爸拿來了一個水桶，媽媽將一塊與我的身高達到一半的布平攤在地上，我將拖把放在我前面，一步一步往媽媽那沖，水似乎經(jīng)不起這樣的沖擊，被帶著一起走了，有的水挺調(diào)皮，往兩邊散，就是不一起走，終于，我的拖把與媽媽的布碰到，干燥的布如海綿一樣，瞬間“喝”足了水，在洋洋得意時間下，水越來越往外擴散了，我像剛才的方法去吸水，總算，陽臺上與客廳的水少了許多，我向爸爸媽媽說：“真是'水漫金山'啊!還好被我發(fā)現(xiàn)了!”爸爸媽媽相互點頭。最后，大家開始追究了······那桶裝滿臟水的水桶，還留在那呢!大家都長嘆一口氣，要不然真的是“水漫金山”了。
有時，節(jié)約用水這個詞不會很準確，如果像我們這樣的意外——水漫金山，這可怎么辦?不過，平時沒意外時，我們還是要節(jié)約用水的!
小學生環(huán)保作文 篇3
我們地球原本就是一個美麗的家園，可我們?nèi)祟悈s在破壞這個美麗的家園。
破壞地球的`行為有很多，比如：工廠排出大量濃煙、廢氣，人類隨意砍伐樹木、植被等各種破壞生態(tài)、污染地球的行為；我們廢棄的一個朔料袋埋在地下50年都不能被土壤完全分解，一個紐扣電池在土壤里將污染一個立方的土地再也不能栽種出任何植物；這些行為都是我們生活中給地球未來帶來的災難。
保護地球，從我們身邊做起，杜絕使用一次性筷子和一次性朔料袋，減少使用一次性物品。保護好我們周圍的野生動物，因為它們都是我們的好朋友，共同創(chuàng)造我們地球美好環(huán)境。
雪災、洪水、干旱、泥石流、海嘯等自然災難都是因為我們?nèi)祟惼茐牧谁h(huán)境造成的后果，這些都是我們?nèi)祟惛冻錾敭a(chǎn)的代價。
保護環(huán)境，從你我做起，從我們生活點滴做起，行動起來，我們共同保護好我們賴以生存的家園-----地球。
小學生環(huán)保作文 篇4
城市，繁華卻又喧囂，發(fā)動機的轟鳴和那電氣之音使現(xiàn)代生活變得嘈雜而又單調(diào)。人們迷茫彷徨地在這霓虹閃爍的城市中徘徊與搖曳。人們也會疲倦了這城市的生活，這時，他們就會去追尋大自然的腳步。不知是榮幸還是不幸，我成為了他們中的一員。
四季，輪回
穿梭在四季的輪回中，月復一月，年復一年，周而復始，經(jīng)久不息。這就是大自然的基本色調(diào)，也正是四季，推動著大自然中的一切變化，同樣的景在不同的季節(jié)中，有著獨特的變化。四季，是一種無盡的輪回，農(nóng)耕時代的`人類，早就摸清了這其中玄妙的規(guī)律。春耕、夏耘、秋收、冬藏，這農(nóng)耕文化也因四季的輪回流傳至今，人類也因此在四季輪回的大自然里受益無窮。四季的輪回，似乎代表了一種朦朧的規(guī)律。
行走在大自然之中，對四季的輪回也似乎認識地更加清晰。四季的變化，不只是色調(diào)或溫度的變化，這其中包含了萬物，一棵小草、一座山峰，都隨之而變化。這是一種特殊規(guī)律？！我覺得更像是一種制衡吧。四季雖輪回，但萬物也有一種規(guī)律，盡管它們是唯一的，這恐怕就是大自然讓四季告訴我們的吧。
水，上善若之
八百里清江美如畫，三百里長陽似畫廊。我追尋大自然的腳步，又走向了長陽的清江畫廊。清江緣何名為清江？因為，清江的水清澈之極。靜立在游船之上，吹著柔和的江風，望著那清澈碧綠的江水及那遠去的兩岸山巒，我不由得感到一陣愜意。江水因群山的存在顯得些許曲折，卻不知江水下方還有百米之高的山坡被之淹沒。清江的水之清，確實讓人有種在畫中如云般游走的感覺。如此清澈的江水，亦是大自然的獨特杰作。
小學生環(huán)保作文 篇5
地球，就是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步，此時我們用去了許多的資源，但就是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會使地球的資源減少……“天育物有時，地生財有限，而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認識，至今仍然具有用心好處。我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對人類禮貌的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。此刻，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。但就是，此時很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一齊行動，節(jié)約用紙。
節(jié)約用紙也就就是植樹造林。
從學習中到生活中，我們都離不開紙，此時而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”這個概念對我們來說，比起節(jié)約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個人每一天都在用紙，用各種各樣的不一樣類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每一天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果就是驚人的。一張紙從何而來?紙就是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類就是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。
樹木不僅僅能夠用來造紙，還能夠帶給木材。此時大面積的森林能夠涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。此時如果沒有樹木，就沒有氧氣，那人類也就無處安身。森林的.消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但就是，由于人們的破壞，此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，就是那樣令人痛心。而且，由于沒有樹木，超多的泥土流失，導致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。
森林就是制造氧氣的工廠，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠持續(xù)水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，能夠截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。
每年的3月12日就是“植樹節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過自省的結(jié)果，就是令人欣慰的。但就是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林就是一項艱巨的任務，也就是人類永遠的任務。此刻已步入夏季，雖然已經(jīng)過了植樹的最好時節(jié)，但我們能夠在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發(fā)了芽，長高了。我們能夠拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色!
小學生環(huán)保作文 篇6
節(jié)約是每個人想做到的，但是，又有一小部分的人做不到， 也有一小部分人，能做到，但是，偶爾做不到。
節(jié)約這個詞經(jīng)常聽老師和父母說起，節(jié)約用水，節(jié)約用紙....
現(xiàn)在是冬天，我們洗澡洗臉時都要用熱水，打開熱水他不會馬上來熱水，前面是冷水，要是我們把冷水浪費掉了，就等于我們把錢浪費掉了，要是我們把前面的冷水裝起來，就可以拿來拖地板、澆花、沖廁所，這樣既不浪費錢又環(huán)保。
我們平時出門在外，應該少坐出租車，少開私家車，應該多騎自行車、多坐公交車、地鐵，現(xiàn)在坐地鐵又快捷、又安全，騎自行車不開私家車既可以鍛煉身體、又可以減少汽車尾氣對空氣的'污染，所以我們要綠色出行，既可以節(jié)約金錢又可以低碳環(huán)保。
我們?nèi)ヅ郎交蛉ス珗@時，可以自己帶一壺水，這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買水喝，就不需要花高的價錢買景點的飲料，這樣既省錢又實惠，且不會讓飲料的瓶子產(chǎn)生更多的垃圾。
平時跟媽媽去商場買東西，我們都隨身攜帶著購物袋，這樣就可以不買超市里的塑料袋，這樣既省錢又環(huán)保。
節(jié)約與環(huán)保是為了讓生活更美好，為了讓空氣更清新，為了讓大地更綠，所以，小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環(huán)保哦！
小學生環(huán)保作文 篇7
親愛的同學們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來到學校�？墒�，學校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的`木簽；沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴重影響了我們身邊的環(huán)境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學們，相信我們都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶，方便同學們?nèi)永?/p>
二、全體同學互相監(jiān)督，人人樹立環(huán)保意識。
三、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
五、養(yǎng)成良好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛(wèi)士，懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進行評比，作為優(yōu)秀班級評選條件。
同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！
小學生環(huán)保作文 篇8
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“環(huán)�！边@個詞大家或許都知道，我弄不明白，為什么有些人天天喊著環(huán)保的口號，卻無一個人去實現(xiàn)它！嘴說沒有用，我們最該做的是去從小事做起，去吧自己家門前的垃圾掃干凈，要自覺保持“垃圾不落地”的原則，如果每人都這樣，我保證：明年的地球?qū)ㄈ灰恍�。不僅要做到“垃圾不落地”，還要多植樹，去綠化、美化我們的家園，地球怎么就會臟呢？所以，我建議既然要做到綠化、美化，我推薦最好在小區(qū)發(fā)起環(huán)保的口號，號召更多人去實施“垃圾不落地”的觀點，不但要嘴說，還要去實際行動，把一些不愛衛(wèi)生的群眾說服，再開展一系列活動，這樣會更和群眾的關(guān)系拉近了一步。不僅要這樣，最好還要推廣太陽能汽車啊；二次回收利用；不使用一次性的筷子、碗，盡量避免“白色危機”之類的事物，最引人注意的是這些東西造成的污染是很難彌補的，樹木會枯死，我們呼出的二氧化碳越來越多，最終可能會然我們滅亡！還好，現(xiàn)在越來越多的社會人士來資助環(huán)保事業(yè)龐大起來，盡管我是一個六年級的小學生，但我知道：我雖然無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，可以抑制自己要換家具的欲望（家具能用就用，不趕時髦，以免刺激對森林的砍伐），我可以愛護花草樹木。只要我們?nèi)巳硕歼@樣做，地球母親將會露出欣慰地笑容！就是因為有人們的覺醒，才有了地球日。地球日，象征著人們已不再無知，人們會去為地球做一些事，為地球植上一棵棵人們未來希望的生命之樹，讓我們的后人生活在一個空氣清新的世界上。但有人會說：“我沒什么力，也沒什么錢，我就不用了�！痹谶@里，我想說：“誰說你不能拯救地球！環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，越來越多的'事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環(huán)境，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，是地球上每一個人都必須認真考慮的問題，作為2l世紀的地球公民，我們有責任共同努力，為我們的子孫后代留下一個美好的世界。 ”有些人，明明果皮箱就在旁邊，卻把垃圾扔到一旁，對著旁人說：“環(huán)保有什么用，就算有用，我也不出力，還有那什么綠色生活，就是一垃圾�！蔽以谶@又想說：“綠色生活是企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)、綠色清潔生產(chǎn)；綠色生活是我們這個新世紀的規(guī)則�！本G色生活是世界必要的東西，是我們生活必要的東西。
善待綠色的資源，善待這個可愛的世界，有一句話說：“善待地球就是善待自己�！笔前�！只有我們覺悟過來，去保護環(huán)境，地球母親就不會有“感冒”、“發(fā)燒”、“打噴嚏”，其實我說的這些很常見，到處都有災難，這不是我們自作自受嗎？無論你是什么職業(yè)的，只要你有環(huán)保的意識和會去實際行動的人，都該對你那些很浪費的同事說一句：“你覺的你自己的浪費，不是自私和冷漠還是什么？你不能因為自己的享受而去毀了我們子孫后代的生活��！”無論你是誰，你如果是揮霍著大自然的資源，你就不知道，這資源是我們從自私那里借來的，如果你揮霍的不能自拔了，那可能我們的未來沒希望了。不是我夸張的說，事實就是這樣的。如果你是一個熱愛綠色家園的人，你會因關(guān)愛地球、關(guān)心未來而受到后代的敬仰。揮霍，不是體面和榮譽，而是一種慢性自殺！
我希望你們真的能去綠化我們的家園，去保護我們的家園！
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