走進(jìn)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的走進(jìn)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)小學(xué)作文1
它山堰位于鄞州區(qū)鄞一江一鎮(zhèn)它山旁，它作為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，在鄞州的文物界有著舉足輕重的地位。曾在文字中領(lǐng)略過(guò)它美麗清秀的容顏，而現(xiàn)在，我終于有機(jī)會(huì)近距離一睹它的芳澤。
遠(yuǎn)看它山堰，聽著水聲嘩嘩，青山映著綠色，那景色果真名不虛傳！
它山堰作為最古老的水利工程，至今仍發(fā)揮著重要作用。而每年的農(nóng)歷十月初十的廟會(huì)，也是因它而起。
到它山堰之前，我們“撞”見了美麗的廊橋。它由五條石墩、二十八間廊屋、兩端山頂建筑、內(nèi)部六柱落地。此外還 加避雷針、燈光等設(shè)施。石墩上面的橋梁部分，沿襲了老廊橋的設(shè)計(jì)，采用挑梁的建筑方式，橋梁上先由數(shù)根菠蘿格的紅木木樁縱橫一交一錯(cuò)排列，看上去雖復(fù)雜卻美觀。
到了它山堰附近的'百梁橋，此橋建于北宋年間，距今已有九百二十五的歷史。它橫跨鄞一江一之上，是浙一江一省僅有的最長(zhǎng)石墩木梁古廊橋，氣勢(shì)恢宏，結(jié)構(gòu)完整且歷史悠久。它作為研究古代橋梁的難得實(shí)例，被稱為“浙東第一廊橋”。百梁橋全長(zhǎng)77.4米，寬6.18米，六墩七孔，橋上建有瓦屋廊橋。因橋梁有124根大杉木架設(shè)而成，故曰“百梁橋”。
終于到了它山堰，一下車就有一陣香味撲鼻而來(lái)。走近一看，原來(lái)是周圍種了一些常綠的喬木——橘子樹。走近它山堰，你會(huì)看見金黃一片，仔細(xì)一看，原來(lái)是黃金果，它是一種珍貴的觀果植物。走進(jìn)它山堰，看見兩旁種滿了合一歡樹、橡皮樹、平安樹、魚尾葵等各種植物，這真是一個(gè)樹的海洋��！
走在水上的石板，感受了水劃過(guò)腳踝的沁涼和舒適，這種感覺真美好！向水里望，還 能看到水中各色小魚，有大的、小的；有紅的、黑的；有三五成群、有單獨(dú)一條。這里到處充滿了生機(jī)，到處盈一滿了綠意。
我問爸爸：““堰”是什么意思？”爸爸告訴我說(shuō)：“堰是擋水的堤壩。就是我們走的石板�！蔽矣只仡^看了看走過(guò)的石板，這石板不僅僅是石板��！
它山堰，承載著古代勞動(dòng)人民的智慧與汗水；延續(xù)了中國(guó)歷史文化的悠久與傳承。
走進(jìn)小學(xué)作文2
今年八月份，我們一家來(lái)到了九寨溝游覽，還去了黃龍�？墒沁@些都不是我要帶大家參觀的，在九寨溝附近，還有一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的——若爾蓋大草原。
那天的天氣異常的好，我們開著車來(lái)到了這個(gè)令我向往已久的若爾蓋大草原。首先映入眼簾的還是碧綠的草。微風(fēng)輕輕吹一下，青草就會(huì)彎一彎腰，好像在歡迎我們！這些草看起來(lái)多么柔軟啊!就像一個(gè)大的不能再大的綠色地毯，我真想躺在上面打個(gè)盹兒，享受著溫暖的陽(yáng)光撫摸著我，慢慢入睡。
再往里開了沒多久，我們看見了一座座小山包�！皨寢�，你看，山上怎么有那么多密密麻麻的‘小黑點(diǎn)’呀？”走近一看，才知道，那是成群的牦牛。有的'小，差不多一米高；有的大，毛拖到了地上；有的全身烏黑；有的顏色是咖啡色的；有的是黑白相間的……看得我眼花繚亂。別看這些牦牛長(zhǎng)的似乎有些笨拙，不過(guò)你瞧，一些牦牛正飛快地在草原上奔跑；一座比較高的山上站著許多牦牛，還有陸陸續(xù)續(xù)的牦牛正在利索地往陡峭的山坡上走，而且走得非常平穩(wěn)。這可令我佩服極了！
“看啊，前面有好多羊！”我簡(jiǎn)直要蹦起來(lái)了！綠色的草原被羊兒的身體改變成“雪地”了！羊兒們潔白如雪，毛絨絨的，真想摸摸它們!
這條路似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭，我們又坐了大約十分鐘的車后，看見了五彩繽紛的野花。野花的顏色不僅不同，而且形狀也不一樣！白色的蒲公英，紫色的小花，藍(lán)色的像喇叭花的小花……各種各樣，多姿多彩。我們照了許多張和花兒一起的照片。
前面有許多藏族人民住的房子，門前有奔馳的駿馬。我最喜愛的動(dòng)物要數(shù)馬了！于是我挑了一匹白色的馬騎了上去。之前，我很緊張，很害怕，可到最后，我放松下來(lái)，跟著前面藏族人民的牽引，駿馬在遼闊的草原奔跑起來(lái)。我很興奮，我抬起頭來(lái)仰望天空，蔚藍(lán)的天上飄著云，千姿百態(tài)。呀！那一朵不就是一匹駿馬嗎！整個(gè)草原都是歡快的，美麗的……
我永遠(yuǎn)也忘不掉——若爾蓋大草原!
走進(jìn)小學(xué)作文3
五月的城市繁華、喧鬧，大街小巷處處人滿為患，到處都是高樓大廈，看不到大片大片的綠色。五月的鄉(xiāng)村，又是怎樣一副景像呢?
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家。
汽車行駛在鄉(xiāng)間的小路上：一望無(wú)際的田野里蔥綠的麥稈擎起了豐滿的穗兒，齊刷刷的麥芒在微風(fēng)地吹拂下跳起了動(dòng)人的舞蹈。金黃色的油菜花謝了，解除了青綠色的豆莢，沉甸甸地掛在枝頭。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈見底的池塘中鴨子們?cè)谒墟覒�、玩�！靡路利惖奶飯@風(fēng)景畫!
外婆家門前有個(gè)大院子，院子里種滿了瓜果、蔬菜：瞧，東邊中了一排辣椒苗，它們2嫩嫩的，綠綠的，還沒有我膝蓋高，竟然結(jié)出了一個(gè)個(gè)青翠欲滴、小巧玲瓏的小辣椒。院子的北邊中了許多南瓜、茄子、番茄……葫蘆綠綠的葉子匍匐在地上，藤上星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著幾朵白色的笑話。有的話已經(jīng)寫了，結(jié)出了小拇指簇的小葫蘆。它們身上長(zhǎng)滿了密密的'毛。它好像在說(shuō)：“別惹我，小心讓你奇癢難忍!”
院子的南面中了一顆高達(dá)的杏子樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠色的葉子中還夾雜著一抹一抹的紅，好像仙女織的紅色的錦緞，一不小心落入人間。細(xì)看，葉子呈現(xiàn)出不同的綠色，有深綠、有淺綠、有翠綠……一粒粒紅彤彤的杏子立在枝頭炫耀著自己的美麗。
這時(shí)，外婆拿著傘，搬來(lái)一把木梯，踩在上面，把杏子一個(gè)個(gè)的摘下來(lái)放進(jìn)盆里。我也學(xué)著外婆的樣子，小心翼翼地吧杏子從樹上摘下來(lái)。一顆顆杏子晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒，像珍珠，似瑪瑙，如寶石，我忍不住把它放在嘴里，頓時(shí)，一股甘甜、可口的味道從舌頭直沁心脾，第二個(gè)，第三個(gè)……讓我感覺怎么吃也吃不夠。
飽餐了杏子，我和媽媽又來(lái)到屋后掘筍，到蠶豆田里摘豆子，尋“豆耳朵”，到小溪邊捕魚……我和媽媽歡樂的笑聲在村莊中回蕩!
走進(jìn)小學(xué)作文4
隨著人們生活的改善，社會(huì)科技的發(fā)展。汽車，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。因此，人們生活更加方便、輕松，而一系列的社會(huì)話題也由此展開。
過(guò)去，到處都是低婑破舊的房子，遍地都是坑坑洼洼的小路，甚至連個(gè)像樣的自行車都少有，人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而，現(xiàn)在變了，什么都有了。高樓林立，寬闊的馬路遍地都是。瞧！周邊的.樹木花草，栽得整整齊齊，美不勝收，環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車這個(gè)方便的交通工具，用最快的速度將你送達(dá)目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時(shí)間呀！醫(yī)務(wù)人員用救護(hù)車，去搶救過(guò)無(wú)數(shù)的重病患者，用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下，如果沒有汽車憑一個(gè)笨重的擔(dān)架，如此遙遠(yuǎn)的路程，你又能堅(jiān)持多遠(yuǎn)？再看一些貨物運(yùn)輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車，何處不見汽車？交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們，哪又有交通規(guī)則、秩序呢？在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也不可沒有汽車。不然，每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎？可見汽車對(duì)社會(huì)、對(duì)于人們的生活真是必不可少呀！我們要好好利用它，讓它對(duì)人類、對(duì)社會(huì)多揮發(fā)揮它的作用，使生活更充實(shí)、更美好！
看來(lái)，汽車真是個(gè)好幫手。不過(guò)，是不是每個(gè)人都是好好利用它呢？有些不遵守交通規(guī)則的人，他們只當(dāng)汽車是個(gè)玩具，胡亂駕駛，最終把車子弄得遍體鱗傷，一翻折騰后才安心下來(lái)。如此對(duì)待汽車，它又怎能安然無(wú)恙來(lái)報(bào)答你呢？也更不會(huì)再對(duì)社會(huì)有什么幫助了，留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車，小心駕駛它，這樣它才能對(duì)你有益而無(wú)害了。讓我們共同遵守交通秩序，為大路添些安寧吧！
讓我們好好利用汽車，用心去善待它，用它來(lái)開啟幸福之路，為社會(huì)、為國(guó)家做有利的事，使整個(gè)大家園至善至美！
走進(jìn)小學(xué)作文5
鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮艷的花兒姐姐，高聳的山峰爺爺，潔白的'云朵嬸嬸，你們好嗎？大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？大自然會(huì)讓沮喪時(shí)的我變愉快，喜悅時(shí)更幸福，這里會(huì)有什么魔法呢？
我愛大自然，愛它生機(jī)勃勃的活力。春天到了，小草從土里鉆出來(lái)，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個(gè)個(gè)小天使，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)；冬眠的動(dòng)物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了，來(lái)到外面，不由驚嘆，睡了一個(gè)冬天，變化這么大�。』ǘ浔榈囟际牵L(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，它們馬上行動(dòng)起來(lái)，尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨著“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏著春天的第一樂章；我順著湖邊走著，湖面上的冰已經(jīng)融化了，魚兒在水里歡快地游著，一會(huì)兒蹦出水面，一會(huì)兒藏在巖石后面，為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛大自然，愛它火辣的個(gè)性。夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著萬(wàn)物，在春天的楊柳，這時(shí)已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空；我喜歡攀登陡峭的高峰，登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平靜，仿佛自己依舊置身其中。
大自然，我愛你！明天的太陽(yáng)再升起時(shí)，我也會(huì)再來(lái)的。
走進(jìn)小學(xué)作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧又叫了起來(lái)。
“哎呀！小鬧，別叫了，行不行！”我對(duì)著小鬧大吼大叫。小鬧哪理我這個(gè)“懶蟲”，一把揪住我的耳朵，大聲吼道：“洛筱忻啊洛筱忻，起床！”小鬧全名是洛筱鬧，是我家的鬧鐘，小名叫小鬧。
小鬧又裝出一副很關(guān)心我的樣子：“小忻啊，別忘了，今天你要去星際學(xué)院上學(xué)哦，快起床啦！”我撇著嘴，愛理不理的樣子讓小鬧感到一絲生氣，我心想：小鬧小鬧，油嘴滑舌；小鬧小鬧，油腔滑調(diào)。唉，小鬧小鬧，無(wú)藥可救！我對(duì)小鬧說(shuō)：“小鬧，你好煩！”小鬧不等我說(shuō)什么，就一把把我扔到小飛盤上，我只好從命去洗漱，又換好從星際學(xué)院飛郵過(guò)來(lái)的校服，坐上星際暢游環(huán)保飛車，啟程沖向?qū)W院。
一路上，我邊吃面包，邊看沿途景色。不一會(huì)，我們就“飛”到了星際學(xué)院。
不愧是大名鼎鼎的“星際學(xué)院”，果然很受歡迎，各個(gè)星球的`孩子們都蜂擁而至，人山人海。星際學(xué)院金碧輝煌，富麗堂皇，如同一座鍍金的城堡。
“哇，好棒哎！”我不禁贊嘆道。今天是星際學(xué)院成立20周年慶會(huì)，也是第20次招收學(xué)徒，我是天魔組學(xué)徒，學(xué)院分為三大類：天魔組、天使組、惡魔組，我能分到天魔組很不錯(cuò)啦，因?yàn)樘炷ЫM是天使組和惡魔族的結(jié)合，兩組的知識(shí)都會(huì)學(xué)。
其實(shí)，被分到天魔組，是因?yàn)槲沂中挠邪鬃夏芰壳虻挠∮洝Ｌ焓菇M只有白色能量球，惡魔組有紫色能量球，這些能量球是什么都去不掉的，一出生就會(huì)有這個(gè)印記。
聽別人說(shuō)，曾經(jīng)，有一些人魚目混珠，在自己手上再畫一個(gè)能量球，就裝作是天魔組，但是，被檢查人員用手杖一測(cè)，就露出了狐貍尾巴，從而被關(guān)在星際地獄里永遠(yuǎn)不能出來(lái)。
我思考了一會(huì)這些，就輪到檢驗(yàn)我了。
“進(jìn)。”檢驗(yàn)人員說(shuō)�！皡剑晒�！”我興奮地跳了起來(lái)。
但是，我的興奮馬上凝固，帶著疑惑踏進(jìn)神圣的星際學(xué)院。
走進(jìn)小學(xué)作文7
三月份的時(shí)候，我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟，我收獲甚多。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于上了盤山公路。那山間的樹，一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的，就像一片綠色的天空中漂浮著一兩朵米黃色的云，你一定能聯(lián)想到那景色有多美！
過(guò)了幾十分鐘，我們就到了萬(wàn)年車場(chǎng)，也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買了門票和車票后，我們又登上了公共汽車。我欣賞著窗外的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)雪逐漸多了起來(lái)。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn)，然后成了一團(tuán)一團(tuán)的，最后滿地都是。我興奮不已，因?yàn)檫@畢竟是我第一次見到雪。我就不明白，世間為何會(huì)有如此白的顏色，為何會(huì)有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透，像云朵般潔白無(wú)瑕，如陽(yáng)光般可愛耀眼的雪��！這絕對(duì)不是人工創(chuàng)造出來(lái)的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng)造出來(lái)的奇跡嗎？
還沉醉在雪的世界里的我，竟不知車子是何時(shí)停下來(lái)的`，連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我，我還不知要在車子里坐多久呢！下車后，我們租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看著云霧在山間翻滾、奔騰，時(shí)而像一匹奔馳的駿馬，時(shí)而似一條見首不見尾的巨龍，神秘莫測(cè)，變化多端。坐上纜車，經(jīng)過(guò)云霧時(shí)，四周都是白茫茫的一片，什么也看不見。我們?cè)谏缴嫌瓮媪藥资昼姾�，又乘纜車下山去了。在下山的時(shí)候，我們還看見了十來(lái)只可愛的猴子，它們的毛很長(zhǎng)，應(yīng)該是用來(lái)抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子，一些在爬樹，我還看見了一只在吃菠蘿呢！
這次旅行讓我走進(jìn)了大自然，讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙，真可謂收獲多多啊 ！
走進(jìn)小學(xué)作文8
初中生活就像咖啡�？酀�。初中生活。不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。
但是，在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛上了它。
初中的生活也是這樣。
每天，披星戴月的上學(xué)、回家，在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間，上課要聽講，做筆記，下課還有成堆的'練習(xí)，早晚還要自習(xí)，一天下來(lái)近十節(jié)課，就是什么也不做，光是坐著也難受，還得熬。周末還要補(bǔ)課，讀書真的很辛苦。也許，這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。
可是，朋友。你是否想過(guò)讀書的樂呢？你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：讀書有何樂？其實(shí)不然，讀書也可以快樂。在讀書時(shí)，你可以學(xué)到許多文化知識(shí)，使自己變得充實(shí)；你可以學(xué)到做人的道理，使自己變得有修養(yǎng)；你可以學(xué)到什么才是真、善、美，使自己變得有氣質(zhì)；你還可以交到許多朋友，使自己不再孤獨(dú)，一舉多得，何樂而不為？
走進(jìn)初中，或許你一帆風(fēng)順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下，你終究會(huì)感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之后還是朋友；也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期！
走進(jìn)初中，祝你事事稱心，一帆風(fēng)順！
走進(jìn)小學(xué)作文9
天空晴朗，白云飄飄，我坐在草地里，跟著一個(gè)個(gè)小蟲，進(jìn)行了一次別有風(fēng)味的旅行。
草地在我眼前放大又放大。在我眼中，這片草地變成了一片森林。
一只小瓢蟲，一只背上有著一個(gè)斑點(diǎn)的一星瓢蟲，在這片樹林里漫游。我猜他是一位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人！瞧，他漫不經(jīng)心地走著，一會(huì)兒爬上草尖曬太陽(yáng)，一會(huì)兒跳到花上與蝴蝶妹妹玩游戲，一會(huì)兒躲到大樹底下避涼，一會(huì)兒又蹦到小水坑前洗洗臉，洗洗胳膊，照照鏡子。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一棵果樹，一棵長(zhǎng)滿成熟的果子的樹。他飛奔過(guò)去，一跳一跳地躥上躥下摘果子吃，邊吃還邊編草帽，好不悠閑。他身邊走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的`伙伴，都在催他快走，但他無(wú)動(dòng)于衷。
追隨著這只小蟲的目光，我看見了一個(gè)小村莊。他坐落在河的不遠(yuǎn)處。那里草木茂盛，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花散落其中。小蟲子們摩肩接踵的來(lái)來(lái)往往，就像村民們?cè)谮s集。當(dāng)這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人進(jìn)入村莊時(shí)，村民們紛紛圍上來(lái)：小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，與她竊竊私語(yǔ)：“你好，我的朋友”；七星瓢蟲蹦過(guò)來(lái)，伸出觸角與他握握手；黑甲蟲爬過(guò)來(lái)，碰碰肩膀與他打招呼……多么和諧的景象。
往村莊的中心望去，我看到一個(gè)高高聳起的小方丘，那是個(gè)舞臺(tái)。又往旁望去，一群群村名在舞臺(tái)四周交頭接耳，好像在忙著賣東西。其中有幾個(gè)小蟲格外引人注目，她們穿著五彩的外衣，像彩虹仙女一般，讓許多人心生愛慕之情。
近傍晚，那個(gè)小舞臺(tái)上燈光四起，一位位蟬音樂家在舞臺(tái)上演奏起了美妙的音樂，那如靈泉一般的樂曲在每個(gè)人的心靈流過(guò)，讓人心曠神怡。我想這是世上最好聽的音樂，我沉迷其中。戛然，音樂停了，原來(lái)，下雨了。每個(gè)村民都狂奔回了家，就只留下幾位旅行者無(wú)家可歸。這時(shí)，一位老者走了出來(lái)，邀請(qǐng)他們?nèi)プ约易隹�，“他是村長(zhǎng)吧！”我在心中說(shuō)道……
我悠悠忽忽地在這片草地里轉(zhuǎn)了一個(gè)下午，直至太陽(yáng)落下，才回家。多么美妙的一個(gè)下午！
走進(jìn)小學(xué)作文10
這是個(gè)奇特的世界，走進(jìn)大自然，就被大自然的夢(mèng)幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙，那么的和諧，那么的壯麗，又是那么的可愛。來(lái)吧，讓我們走進(jìn)自然，呼吸自然的氣息，讓我們一起來(lái)飽覽美麗大自然的母親之美吧，感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！
春天就像一位傳說(shuō)中的美麗仙女，她從海洋躍登島嶼，又從島嶼躍登大陸的南端，一路向北傳遞著春天到來(lái)的消息。她所到之處冰雪融化了、樹木發(fā)芽了、鮮花開放了、冬眠的動(dòng)物們睜開睡眼醒過(guò)來(lái)了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落、千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的眼，紅的、黃的、白的花，綠的'葉和綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚而來(lái)，形成了燦爛無(wú)比的春天。
春姑娘走了，夏出場(chǎng)了。夏天是一位生氣勃勃的少年，健步走上舞臺(tái)，帶給大地一片火熱的陽(yáng)光。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭，樹上的蟬兒則在拼命唱著歌。花花草草們也因?yàn)殛?yáng)光和溫度的強(qiáng)烈，而在拼命地生長(zhǎng)。夏的陽(yáng)光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片郁郁蔥蔥。
當(dāng)秋媽媽到來(lái)時(shí)，整個(gè)世界都變成金色和紅色的了。果園里，那紅通通的蘋果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄，這是多么熱鬧��！田野里，一株株果實(shí)累累的玉米，一顆顆沉甸甸的谷穗，全都是金燦燦的，和農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容，一起構(gòu)成一幅喜氣洋洋的畫卷。
當(dāng)北風(fēng)呼呼，冬天這位老人步履蹣跚地走來(lái)時(shí)，山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中，松樹、竹子依然蒼翠，殷紅的梅花訴說(shuō)著淡淡的清香。孩子們?cè)诒煅┑乩锎蜓┱�，堆雪人，快樂地游戲著。萬(wàn)物在休整，在積蓄著力量。
這就是我們的大自然！她多姿多彩、五彩斑斕。我愛美麗的大自然，愛她的春夏秋冬，愛她包容紛繁蕪雜的萬(wàn)物，愛她展露的勃勃熱情、優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言！
走進(jìn)小學(xué)作文11
今天，太陽(yáng)暖洋洋的很溫柔，風(fēng)和日麗，春風(fēng)浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛你——寶貝兒童攝影機(jī)構(gòu)和都市快報(bào)”聯(lián)手舉辦的走進(jìn)春天，放飛心情的親子活動(dòng)。當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，那里簡(jiǎn)直是人山人海。
我們的放風(fēng)箏活動(dòng)開始了，我拿著我最喜愛的芭比公主也加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍。我的妹妹在媽媽懷里又蹦又跳，高興的像一只歡快的小鳥兒。風(fēng)箏越升越高，芭比公主在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，就在這時(shí)活動(dòng)結(jié)束了。爸爸媽媽看著意猶未盡的我和一個(gè)睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。
“一年之計(jì)在于春�！辈诲e(cuò)的，春天到了，寒冷的冬天過(guò)去了，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，它們是活力的象征，是希望的開始。
我愛春天，春天來(lái)了，它們像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到我們的身邊。小草從地里鉆出來(lái)，柔柔的，嫩嫩的，顯示出它優(yōu)美的身姿；花園里色彩鮮艷的花朵，也露出了它們可愛的笑臉；農(nóng)民伯伯在田野里播種秧苗，他們播下一年的希望；樹林里“嘰嘰喳喳”的鳥兒叫個(gè)不停，它們盡情地嬉戲，那清脆動(dòng)聽的歡叫聲使人心曠神怡……
春風(fēng)輕輕地吹拂著，小河旁邊的'柳樹拂過(guò)水平，蕩起一圈圈漣漪，我仔細(xì)觀察，還能看到河面游弋的小魚兒，它們時(shí)而探出頭來(lái)，似乎也是在欣賞著這春天的美景。田野里，花兒、鳥兒，這一切都在展示著它們的活力。我想，這些小生命就好比是我們，老師是哺育我們成長(zhǎng)的園丁，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們與春天共同點(diǎn)綴著祖國(guó)的明天。
我愛春天，更愛它的生機(jī)勃勃，讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
走進(jìn)小學(xué)作文12
盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然地來(lái)了，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒，在微風(fēng)的吹拂下，伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過(guò)一冬的考驗(yàn)的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發(fā)可愛了。
春，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在山上，在郊外，在公園，在花壇，無(wú)處不見花兒。清晨，你瞧，花姑娘正在抓緊時(shí)間“洗臉”呢！“洗完臉”好打扮自己，去參加“比美大賽”呀！它們都在春的`召喚下紛紛競(jìng)相開放，爭(zhēng)芳斗艷，把大地母親裝扮得美麗無(wú)比！
嬌氣的“柳姑娘”，在春風(fēng)的召喚下，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲，像眉毛似的，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿，百般迷人！
調(diào)皮的白楊，被春雨一洗，當(dāng)起了老漢，它那交錯(cuò)的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮，真好像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須！
大概春天是個(gè)“傳令兵”吧！春風(fēng)輕輕一刮，遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個(gè)“人”自形或“一”自形，在南方老家瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛翔！伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng)，它們尖尖的小嘴，在人們還沒看清怎么回事時(shí)就捉住了一只只小蟲子。
在田野里，春天的太陽(yáng)融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂。農(nóng)伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來(lái)到地里，開始了辛勤的春耕。因?yàn)�，春天是播種的季節(jié)！
春，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是競(jìng)技廠上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)！我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
走進(jìn)小學(xué)作文13
我呆呆地怔在書桌上，巴巴地望著窗外景物。
天空被建筑物遮住了一角，一只鳥依在房頂，一會(huì)又拍拍翅膀飛向云端。云朵在大自然鬼斧神工下，鐫刻的棱角分明。天空在白云與建筑下更襯得湛藍(lán)。突然眼前竄入一只蚊子，把我的視線拉回手邊的作業(yè)�？斩吹难凵裢B得高高的作業(yè)，嘆了口氣。
我一把抓起旁邊的課外書，密密麻麻的小字轉(zhuǎn)入大腦，手扶著腦袋，如癡如醉的看著書。漸漸地，我已分不清書中人物在說(shuō)什么。媽媽走過(guò)我身旁，略微不滿道：“還不寫作業(yè)么？”
我緩緩放下書，又嘆氣。“語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，生物，還有4科作業(yè)呢”心里嘀咕道：“我還不想寫作業(yè)呢”
突然，我想起常聽人說(shuō)運(yùn)動(dòng)可以緩解壓力。于是我便打開KEEP，翻找出落灰的瑜伽墊。躺在瑜伽墊上，跟隨視頻做平板支撐。從揚(yáng)聲器中傳出“預(yù)備，開始”于是我翻過(guò)身，雙肘按在墊上，下半身也抬起。雙肩，臂，腳形成一條直線。起先還好，逐漸感覺自己已力不從心。我的腹部開始微微顫抖，雙肘也要支撐不住身體了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然揚(yáng)聲器里又傳出女聲“收緊臀部，最后5秒，堅(jiān)持就是勝利�！蔽壹泵κ站o腹部，我咬了下嘴唇�！�5、4、3、2、1”這5秒是多么漫長(zhǎng)啊，終于熬完了這5秒，我趴在瑜伽墊上大口喘氣。
運(yùn)動(dòng)后，汗水布滿了通紅的臉，我抹了一把汗，氣喘吁吁的`躺在墊上，但我不再似之前那般煩躁，之前堵在心口的煩悶隨著汗水一掃而空了
運(yùn)動(dòng)，雖然勞累了身體，但卻愉悅了心靈。大概這便是運(yùn)動(dòng)的魅力吧，所以讓運(yùn)動(dòng)的愉悅走進(jìn)心靈吧
走進(jìn)小學(xué)作文14
上個(gè)星期，在我的再三央求下，爸爸終于上城買了一臺(tái)我夢(mèng)寐以求的電腦，我第一次上網(wǎng)的情形還歷歷在目。
星期六晚上，我正陶醉在一部古裝武打片中，忽然爸爸興高采烈地喊起來(lái)：“電腦可以上網(wǎng)了!”上網(wǎng)!這正是我日思夜想的!于是，我三步并做兩步，來(lái)到書房。一進(jìn)房，就看見老爸正在“雅虎”網(wǎng)中“亂竄”呢!我一把搶過(guò)爸爸手中的鼠標(biāo)，開始了我的第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭。
我點(diǎn)擊了“新網(wǎng)站”，眼睛死死盯住“童網(wǎng)周選”，每個(gè)童網(wǎng)都有詳細(xì)的介紹。一番衡量后，我認(rèn)為“童網(wǎng)----兒童的網(wǎng)站”這里內(nèi)容豐富一點(diǎn)兒，就進(jìn)入了。我心里緊張極了，想：這個(gè)網(wǎng)站會(huì)是什么樣子呢?經(jīng)過(guò)一番等待，終于出現(xiàn)了一個(gè)以藍(lán)色為背景的頁(yè)面，頁(yè)面上有兩個(gè)選擇，一個(gè)為flash 動(dòng)畫版，一個(gè)為文字版，我比較鐘愛動(dòng)畫，就點(diǎn)選了它。不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一幅多姿多彩的圖畫。指針碰到哪兒，哪兒就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫，真帶勁!
聊天室對(duì)我的吸引也比較大，于是我就進(jìn)入了聊天室。哇!有許多稀奇古怪的名字耶!什么小刺猬，黃金龜，還有生病20xx!我的.名字也十分奇怪，叫“穿梭”。因?yàn)槲医裉斓谝淮蝸?lái)到這個(gè)虛擬世界穿梭不定。這些人談話也特別古怪，說(shuō)出來(lái)的話牛頭不對(duì)馬嘴，而且十分喜歡夸大其詞，總在一句話后打多個(gè)問號(hào)或感嘆號(hào)。我在聊天室里找了個(gè)叫小baby的朋友聊天。我們聊得很開心。我們聊了學(xué)習(xí)、學(xué)校、生活環(huán)境和愛好等很多愉快的話題。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺中已過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我只好依依不舍地離開了。
之后我瀏覽了許多其他的地方，留了許多帖子，過(guò)了好一會(huì)兒才斷開連接。
我覺得上網(wǎng)有很多好處。比如，在聊天室，你可以向別人敞開心扉地交談，不必?fù)?dān)心被別人輕視，還可以練習(xí)打字。在英文網(wǎng)站可學(xué)習(xí)英語(yǔ);在數(shù)學(xué)網(wǎng)站可學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);在動(dòng)物、植物網(wǎng)站可學(xué)習(xí)自然�？梢詫W(xué)習(xí)那么多東西，又何樂而不為呢?不過(guò)，上網(wǎng)也需要把持住自己，不要太癡迷了。
通過(guò)這第一次網(wǎng)絡(luò)穿梭，我深深喜愛上了上網(wǎng)。
走進(jìn)小學(xué)作文15
教室的一角，是任何人都愿意躲避教師視線的位置，可是我卻不知道為什么，不喜歡這里，也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意，我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。
初次坐在這個(gè)偏僻的位置，我心中有著萬(wàn)分的懊惱和沮喪。在這里，陰暗，一點(diǎn)光亮都沒有，窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽(yáng)光，更使得這偏遠(yuǎn)的`地段成為“不毛”之地。
就這樣，我從此一蹶不振，在郁郁寡歡中度過(guò)了一個(gè)月。這期間，我的幾次考試成績(jī)逐漸下降，挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是，我上課不再認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也不如以前努力了。
不久，班主任老師看出了我的心思，上課時(shí)，總會(huì)走到我的身邊，示意我看書學(xué)習(xí)。有一次下課后，老師走到我身旁，與我談了起來(lái)，可我總是漫不經(jīng)心，毫無(wú)心思和老師對(duì)話。
“為什么不試著把簾子拉開�！崩蠋熣f(shuō)得是那么和藹。
我抬起頭，看著陳舊的簾子，上面積了很厚的灰塵。
“拉開它干什么？這只是無(wú)意義的舉動(dòng)�！毕袷菂捠勒叩脑�，我用悲觀的語(yǔ)氣訴說(shuō)我的不滿。
“你去試試，拉開它，你會(huì)感覺有所不同�！崩蠋熌樕先匀谎�。
我拉開了簾子，同時(shí)也抖落了上面的灰塵，剎那間，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，那么耀眼，那么奪目。這燦爛的陽(yáng)光一直射進(jìn)我的心靈，喚醒了我的意志。
老師又對(duì)我說(shuō)：“你的心現(xiàn)在就像是這個(gè)角落，你要試著去改變，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)�！�
試著去改變？果真會(huì)改變嗎？我拉開了簾子，一道陽(yáng)光撫在我的臉上，仿佛是老師的那雙手，輕輕地在我的身上撫過(guò)，我的心中頓時(shí)充滿了希望。
依然是在這個(gè)角落，我拼搏了兩個(gè)星期，就到期中考試了，這次考試，心情不再郁悶的我，竟得了全年級(jí)第一名。
我開始喜歡這個(gè)偏僻的角落了，因?yàn)楹熥永_了，因?yàn)殛?yáng)光走進(jìn)了我的心靈，因?yàn)殛幇狄巡辉�，它被�?yáng)光徹底覆蓋了。
無(wú)論身處哪里，都要讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)心靈。
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