【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生難忘作文 篇1
在人生的道路中，有很多第一次，我要寫的是第一次學(xué)騎車。
那是在我6歲的一個晚上，爸爸把我的小自行車的后邊的`兩個小輪子拆了，他一手扶著車子一手招呼我過來。我過去了，我一腳蹬著踩得另一只腳跨過去，那時我控制不好，老是歪，所以爸爸老 是扶著我的車子，我蹬著還時不時往后看爸爸在不在后邊，爸爸老是說要向前看，每次我騎得快平穩(wěn)的時候爸爸老是松手，我跌下來了好幾下，把膝蓋都摔青了，可是我堅(jiān)持了下來，每次摔下來我都忍 著淚水，加油啊，陳安平，馬上就學(xué)會了。我想。
直到最后一次摔下來的時候，我忍不住了，回到了屋里，爸爸對我說：“不要放棄，只要努力就一定能學(xué)會騎車，只要你堅(jiān)持，不要前功盡棄。做任何事都應(yīng)該這樣。”我走出屋子，滿懷信心繼 續(xù)騎上了我的車子。說來也奇怪，車子好像也聽我的話了，不在歪歪扭扭，我終于學(xué)會了騎車。
這件事讓我明白了一個道理，無論做什么事情，只要努力，堅(jiān)持不懈。就一定會成功。
小學(xué)生難忘作文 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)啦，要說離開，我還真舍不得。
我的小學(xué)生活，那可真是豐富多彩，我們在學(xué)校里舉行過餃子節(jié)，面具節(jié)……我最懷念的是范老師開展的：包水餃。
當(dāng)時范老師在課上給我們帶了餃子，因?yàn)槟硞�同學(xué)的家長不會包餃子，范老師靈機(jī)一動想到了隔幾周去一個同學(xué)家包水餃，在一個小區(qū)的同學(xué)都來這個同學(xué)家中。
那天我們?nèi)チ藯疃辜�，我們幾個小孩兒和家長到齊后就開始包水餃啦，我們幾個同學(xué)也沒幫上忙，只是讓大人，在那包，我們自己偷樂去啦，我們先是玩兒了磁鐵的珠珠，但是聽了音樂，等到大人包完水餃我們就開始享受美食，這一切都是那么美好。
我們在班級里有一些能讓學(xué)習(xí)變快樂的活動，這些活動的“創(chuàng)始人”是范老師，有一些活動還讓我時時縈繞于心，比如“爭星”。
所謂的“爭星”，就是一周內(nèi)得到的星數(shù)進(jìn)行總評，如果你達(dá)到了范老師的要求就可以免除一個周末作業(yè)。這個活動讓我們?nèi)嘣黾恿嘶盍�，我們拼命向�?yōu)秀邁進(jìn)，每個同學(xué)幾乎都在努力，怎樣才能得星呢？比如每天的.背誦，背過一篇的一顆星。練字紙A++一顆星……
有幾次，只要你達(dá)到目標(biāo)就可以全免作業(yè)，全班同學(xué)激動得擺出了剪刀手，一直在激動得上下跳，嘴里一直發(fā)出“耶”的呼喊聲。
回想起這些美好的活動，和老師同學(xué)，我就更舍不得分開我的母校。
小學(xué)生難忘作文 篇3
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來�？绍嚿系娜颂貏e多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢�是一直站著，終于看到了一個座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會，一個年輕的小伙子站了起來，對奶奶說：“老奶奶﹐你請坐﹗”奶奶說﹕“不用了﹐小伙子。”那位少年又說﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧�！蹦棠陶f﹕“謝謝了﹐小伙子�！痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的.小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
小學(xué)生難忘作文 篇4
我們今天要去太陽島打水槍仗，為什么呢？原來我們的曾老師希望我們能在快樂中學(xué)習(xí)，我們即將一起去太陽島玩，我別提有多高興了。
這天上午，雖然沒有陽光明媚的好天氣，天有點(diǎn)陰沉，但絲毫沒有影響我們的好心情。我們陸續(xù)地來到了曾老師家，她熱情地接待了我們。我們每人買了一把精美的小水槍，可神氣了，然后坐上車一路有說有笑的來到了太陽島。
太陽島的風(fēng)光真美，山丘連綿起伏，我情不自禁的在草坪上奔跑，我站在草坪上，看著高山流水，使我心曠神怡，這真像桂林的奇山秀水呀。老師和我們選了一塊風(fēng)水寶地，迅速做起燒烤來，我們吃起香噴噴的豬肉、牛肉，味道好極了。吃飽了東西，我們開始準(zhǔn)備打水槍仗了。
開始選隊(duì)友，曾老師看到我的水槍十分棒，于是第一個選中了我，然后我、曾老師、劉健寧等幾位小戰(zhàn)士組成了一隊(duì)。分組后，我們就聚到一起來共商大計，曾老師便出了一條妙計，用擒賊先擒王的戰(zhàn)術(shù)對付敵人，先打他們的隊(duì)長──祝德彪，再打大將──鄒易名，最后，把他們一個一個打倒，我們一致贊同。戰(zhàn)斗開始了，我馬上沖出營地，對敵軍窮追猛打，我們六把小水槍一齊向祝德彪開炮，頓時，水花像子彈一般朝祝德彪射去，祝隊(duì)長也用他那火力十足的武器──水柱槍來進(jìn)攻我們，我們毫不退縮，努力攻破他們的防線向他們遙遙欲墜的城堡走去，糟了！劉健寧大喊，原來我們只想打贏卻沒發(fā)現(xiàn)自己的'子彈快用完了，于是，我們馬上打算撤回營地。敵人似乎知道我們的不充足，于是沖進(jìn)我們的防線，幸好我們動作迅速，一會兒就裝完子彈了，拿起水槍馬上還擊，敵人似乎還不知道我們已經(jīng)發(fā)動攻擊了，還在往前沖。曾老師一聲沖鋒令下，我們發(fā)起了總攻擊，向他們的城堡沖去，隊(duì)長祝德彪實(shí)在抵擋不住了，只好投降，副將鄒易名也被我們打得落花流水，最終也投降了，他方的小兵也只好束手就擒了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，我們最終團(tuán)結(jié)一起，打敗了敵人，真應(yīng)了那句話團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)生難忘作文 篇5
小學(xué)生活是一瓶五味醬，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全；小學(xué)生活是一首曲，曲里有人生的快樂；小學(xué)生活是一個無處不在的大課堂，使我們成長，讓我們積累寶貴的知識。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒沁@六年的時間，就像針尖上的一滴水滴在大海里，無聲無息，無影無蹤。
我的小學(xué)生活，可謂是五花八門。每天都急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了，明天考試考砸了······這六年的小學(xué)生活可稱的上是光陰似箭日月如梭六年時光匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張，但是也學(xué)到了很多知識、認(rèn)識了許多朋友、領(lǐng)略了許多教學(xué)方法······轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。
那是我上三年級時。剛剛開學(xué)，大家相互都不認(rèn)識。開學(xué)這一天，我遲到了。找不到一把椅子，也沒有一個位置。這時我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里像十五只吊桶打水———七上八下，生怕老師會對我留下壞的.印象。就在這時，一個眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說：＂是不是沒有位置了？我這里有我們一起坐吧！”我一時激動的說不出話來，被她拉到她的座位上。之后，我知道了，她叫張家齊。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步。三年級時，她便成為了我最好的朋友。
如今，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開母校。哎，這難忘的小學(xué)生活。我會永遠(yuǎn)懷念您，親愛的母校！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友們，我們的友誼天長地久！
小學(xué)生難忘作文 篇6
那天早晨，陽光明媚，我背著書包哼著歌向?qū)W校走去。剛走上街道，發(fā)現(xiàn)前面為了一大堆人。咦？這是怎么回事呀？我好奇地圍了上去湊熱鬧。原來，是一個小男孩和媽媽走丟了，現(xiàn)在找不到媽媽，正趴在地上哭呢！我不僅為小男孩擔(dān)心起來。大家七嘴八舌地議論道：“和媽媽走丟了，那可怎么辦啊？”“是啊，以后走路時要跟著媽媽，不要走丟了。”我也上前去安慰小男孩，說：“沒關(guān)系，大家一定會幫你找到媽媽的�！边@時，一個戴眼鏡的叔叔拿著手機(jī)走上前去，說：“小男孩，你知道你媽媽的手機(jī)號碼是多少嗎？”小男孩報出了一串?dāng)?shù)字，那個叔叔就撥了這個電話號碼，電話接通后，叔叔向小男孩的'媽媽說了小男孩現(xiàn)在的位置和情況，叫她快點(diǎn)來接小男孩。過了一會兒，小男孩的媽媽來了，小男孩看到媽媽，破涕為笑。小男孩的媽媽抱起小男孩，剛要感謝那位叔叔，可那位叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想：那位叔叔可真是一位做好事不留名的好人��！他是我們的榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)。
人群漸漸散去，我心中的一塊石頭，終于落了地。
小學(xué)生難忘作文 篇7
馬上要離夢幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開的時候，默默地化在了童年水藍(lán)色的記憶里。
——題記
童年的記憶隨著摩天輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié)，我走入了六年級的生活。六年級也是我最開心的時候。
還記得與伙伴們拉幫結(jié)伙的到公園玩，走在路上的時候都無比開心，一點(diǎn)也不寂寞，隨著自己的節(jié)拍，走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，然后把同學(xué)踩在腳下，高聲喊道：“我贏了，耶！”隨后，又被同學(xué)扳倒，一頓癢癢功。雖然六年級了，但心靈深處的那個我還是那樣的`幼稚。
在學(xué)校，不分青紅皂白跟人大打出手，在老師說上課的時候說再見，在同學(xué)捉弄的時候破口大罵，在無聊的時候找個老實(shí)的同學(xué)欺負(fù)欺負(fù)，有時候趁保安大爺不注意，把長長的水管子拖出來亂噴水，把同學(xué)們都噴成了落湯雞，那嘻嘻哈哈的聲音不斷，保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道；
“小兔崽子，快不要鬧了”，就急急沖沖的跑過來抓我們，拿水管子的同學(xué)一急，就把水管子朝大爺扔去，那水管子的水壓很足，保安大爺一慌沒接住，把水管子直接抱在了懷里，一下就給大爺洗了個冷水澡，看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了，雖然當(dāng)時感覺好搞笑，但是結(jié)果卻是回到班級就被老師狠狠的馴了一頓，老師嚇唬我們說再出這樣的事就找家長要我們退學(xué)，大家都嚇的直吐舌頭，事后是老實(shí)了幾天，但幾天過后，又都原形畢漏了，氣的老師又是無奈又是不舍，畢竟他帶了無我們四年多的時間啊，我們開他了，他疼我們還來不及呢，哪舍得真的懲罰我們呢？
就這樣在那些歡聲笑語中，我們結(jié)束了小學(xué)生活，那段讓我永遠(yuǎn)都不會忘記的荷花盛開的季節(jié)。
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