小學(xué)生環(huán)保作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文1
“哎呀呀，果皮、紙屑、垃圾……簡直猶如星星一樣數(shù)不清啊！不行不行，太不環(huán)保了，朋友們，我們要趕緊做環(huán)保行動了！GO，GO，GO！”
你撿紙屑，我清果皮，他掃垃圾，馬上，垃圾被殺得片甲不留了！哈哈！成果蠻不錯的喔！“呀，那邊還有一張紙，咱們誰去撿？”“我不想去，那里很臟，全是灰塵，額，要不鵬鵬你去吧！”“我不！我手臟了，還沒洗呢！麗麗去吧！”“怎么是我呀？我都撿了多少紙啦？紅紅只撿了一點點，紅紅去！”我氣急了“我們這是在做好事，不但為人還為己，你們不去，我去！”他們聽了我的話，立刻面紅耳赤，紛紛跑向那堆紙。
烈日下，我們的汗水順著面頰流了下來，可是，我們的`臉上卻是一朵美麗的‘花’，驕傲的‘花’……
小學(xué)生環(huán)保作文2
如果大家都愛環(huán)保，那這個世界就會更加美麗了。但是怎么環(huán)保呢？不要著急，先看看我是怎么環(huán)保的吧！
每一人都有自己環(huán)保的方法，我的方法就是回收廢品，其實這些廢品都可以重新利用起來的，可是，如果大家都把廢品亂扔，大自然會受到很大的災(zāi)害，那么這就不叫環(huán)保了。
每天，我和家人都在收集廢品，這些廢品不就是一些廢紙、塑料瓶、啤酒瓶、罐頭之類的東西嗎？所以，我們家很容易就可以找到這些廢品（包括你們呀�。�。家里的廢品都是我們分工得到的'，就像爸爸收集啤酒瓶，我收集廢紙，爺爺收集塑料品，奶奶收集罐頭……
除了在家里回收廢品，我們還可以在外面回收呀！比如：我們沒有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。
回收廢品這個環(huán)�；顒幼屛叶昧谁h(huán)保是非常重要的，如果我們不環(huán)保，那世界就會被污染，世界被污染了，人類也就會慢慢地傳染到，之后就漸漸地變少呀！
小學(xué)生環(huán)保作文3
今天，我從科技館回來，看到書桌上厚厚的一大疊練習(xí)本，決定要把練習(xí)本“由舊到新、由少到多”全部整理好，這是因為我以前把練習(xí)本東寫寫一點，西寫寫一張造成的。
我先把練習(xí)本按鉛筆寫的和鋼筆寫的分成二堆。然后把鉛筆寫的練習(xí)本一本一本的擦過去，經(jīng)過一個多小時，終于把十多本練習(xí)本擦得干干凈凈，差不多用了二塊橡皮，擦下來的橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪費了。再后，我把鋼筆寫的練習(xí)本用剪刀把中間的'釘書針拆開，把沒寫過的整理在一起，用釘書機裝釘好，準(zhǔn)備下次作草稿本用；把寫過的整理在一起，準(zhǔn)備星期天帶給爺爺去賣掉。我看著自已辛苦整理的一疊練習(xí)本，心理非常高興，媽媽也表揚了我，說我懂得節(jié)約了。
我想，我以后不會再亂寫練習(xí)紙了，因為我知道紙都是一棵棵大樹做成的，我們節(jié)約幾本紙，就可以少砍一棵樹，就可為我們多一片藍(lán)天。同學(xué)們，為了我們更美好的明天！大家一起行動起來吧！
小學(xué)生環(huán)保作文4
浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。 它為什么可以環(huán)保呢？因為秋天落下的葉子，飄在地上，清潔工人很辛苦，得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙，我們就可以把它撿起來，很方便。 它可以解決浪費的問題。因為落葉是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉，如果可以做成紙，那不就是變廢為寶嗎？ 還有一點很重要，秋天的落葉是黃色的，而黃色不刺激人類的眼睛。 最重要的.一點是這樣人們就不用砍伐那么多的樹來造紙。 但是，這種紙也有一個缺點，只有秋天能生產(chǎn)，別的季節(jié)比較少。
小學(xué)生環(huán)保作文5
老師經(jīng)常對我們說：“世界上最環(huán)保的國家是日本。”因為他們從不隨地吐痰，而且也不把用過的塑料袋隨意扔掉，他們會把垃圾先分類，然后在進(jìn)行回收和丟棄。
在我們國家卻一點也不環(huán)保，人們都把吃完東西的袋子順手扔在地上，到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染，花壇里的小草都枯死了，小花的.花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋，在若干年后，這些用過的餐盒和塑料袋會分解成水和二氧化碳。
現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境，從我做起”人們的素質(zhì)提高了，能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，環(huán)境變好了，大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹木都起死回生了，小草又抽出新的枝條，小花也露出了甜甜的笑容，柳樹又揮起自己的長辮子。
“地球是我家，愛護(hù)靠大家”，美麗的地球是我們生存生長的地方，我們要去保護(hù)她，愛惜她。環(huán)境變好，水和蔬菜才不會受污染，人們才不會生病，讓我們共同努力愛護(hù)我們的地球，我們的家。
小學(xué)生環(huán)保作文6
有一天，我和媽媽晚上去逛街，回來時發(fā)現(xiàn)馬路上有一堆又一堆的垃圾，這樣就會造成許多對人們無益的壞處，一是交通堵塞；二是讓人感覺很不好；三是會污染空氣。
這時，我問媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多，到了早上垃圾就全部沒有了呢？媽媽回答：“夜晚的時候，環(huán)衛(wèi)工人會把垃圾清除的�！庇谑牵覀兙鸵恢钡�，想看看環(huán)衛(wèi)工人清理馬路的那一幕。終于，我們看見了許多環(huán)衛(wèi)工人，他們有的.把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車上gip有的專門開車把垃圾運到垃圾回收站……，過了大概一個小時吧，看看手表都已經(jīng)十一點多了，環(huán)衛(wèi)工人才收工，真是辛苦��！
第二天清早，我們剛出來就聞到了清新甜潤的空氣，比昨晚好多了，這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。
小學(xué)生環(huán)保作文7
今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的書，我很想把它們?nèi)慷假I下來，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來買。
回到家我拿起一本書來看，里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問題�？赐赀@本書后我有著有很深很深的體會。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的`生活更加美好，而我們又是怎樣對待環(huán)境呢？
要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問題從人類已擴展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動物也沒了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！
小學(xué)生環(huán)保作文8
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來到古城，那里真是樹木茂盛，鳥語花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過了一會兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來。我詫異的望著爸爸，看見爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對說：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭�！卑职只仡^問：“為什么呀，麒麒？”我說：“如果我們都像你這樣，這里就會變成一個垃圾場的，還肢有這么綠的樹，這么青的草，這么香的'花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽，豎起大拇指：“兒子說的對，是爸爸做錯了。你還是一個環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
小學(xué)生環(huán)保作文9
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，給地球上的生命帶來勃勃生機。然而，由于人們過多的使用破壞臭氧層的.物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球縫補破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對保護(hù)臭氧層活動的認(rèn)識，從全球利益和國家利益高度認(rèn)識到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
小學(xué)生環(huán)保作文10
今天我隨媽媽到小姑家去，在路上發(fā)現(xiàn)了一件不好的事……
我和媽媽有說有笑走在路上，忽然從前方飄來一股刺鼻的味道。我和媽媽走近一看。呀——
那是一股小河，河中的水并不是那么清澈，而是那么渾濁。河中的塑料袋、垃圾，已經(jīng)把小魚小蝦熏死了。看看現(xiàn)在的小河，再回想一下以前的小河，簡直就是天壤之別。
以前的'那條小河，清澈、美麗，小魚小蝦到處自由自在的游玩。游人到了那，都忍不住看上一眼�？涩F(xiàn)在，有人都捂住鼻子連忙離開。想想為什么呢?
說來說去，不都是人們的錯嗎?如果不是人們亂丟垃圾，會這樣嗎?不是有很多美麗的景點，都讓人們親手建起來又親手毀了嗎?
我呼吁要綠色環(huán)境，不要黑色污染!希望大家和我一起重建綠色家園!
小學(xué)生環(huán)保作文11
今天我在練習(xí)場上看見了一副畫，一副關(guān)于環(huán)保的畫。有幾個人在垃圾堆旁，但是不是在垃圾桶里倒垃圾，而是在垃圾桶旁。一個小男孩說：“反正不是我先倒的。”
我從這里看到了不環(huán)保的做法，應(yīng)該把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明，污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上，隨處可以看到果皮紙屑，即使環(huán)保工人不消停的掃，還是有人無視這美麗的'環(huán)境，把紙隨手一扔，了事。在校園內(nèi)，不斷的有紙頭出現(xiàn)在操場上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過，那些紙頭像一個個雪花一樣飛了起來。最后還是要污染。何必呢？
我們要多種樹木保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然！
小學(xué)生環(huán)保作文12
我還記得，在我上幼兒園大班的時候，吃飯前都要洗手，洗手的時候把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關(guān)水管，把水白白地浪費了。
從我上小學(xué)起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的`環(huán)保意識，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時就把水龍頭開得很小，而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起，我決心要做一個環(huán)保衛(wèi)士，愛護(hù)周圍的環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
小學(xué)生環(huán)保作文13
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話誰都知道，但有多少人能做這件事？人們總是洗手不關(guān)水龍頭，淘米水用完就那樣倒下浪費。
我們每個人的生活都離不開水，洗臉的時候要用。喝水時請使用。小孩子潑水的時候。水是那么重要，但人們一直在浪費水。
有一次，我家人去奶奶家吃晚飯，我們都在津津有味地吃著好吃的，吃完后發(fā)現(xiàn)手很臟，就進(jìn)了洗手間洗手。突然看到一個大臉盆從水龍頭里慢慢掉下來的`水，這時水已經(jīng)掉了一半臉盆，我立即問奶奶�！澳棠�，為什么不關(guān)掉水龍頭？那樣浪費水！我來關(guān)掉它！”“不，不�！蹦棠绦χf�！澳鞘俏夜室獯蜷_的。盛點水總會用的，對吧？”我什么話也沒說。幾分鐘后，我又去了洗手間。我往里看了看，發(fā)現(xiàn)那個臉盆已經(jīng)滿了，水已經(jīng)灑了出來，我對奶奶說�！澳棠痰哪樑枥镅b滿了水！”“那請關(guān)掉水龍頭�！蹦棠陶f。我想：“撲過來的幾分鐘，不知道浪費了多少水！
不僅節(jié)約用水，我們還要做更多的環(huán)保工作！
小學(xué)生環(huán)保作文14
樹林大量被砍伐，大量土地被動沙化······噢，天��！真糟！
環(huán)保、環(huán)保，這個詞在無數(shù)人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來真正做到環(huán)保。
妙招一：平時上班，如果路遠(yuǎn)的話，很多人會開私家車上班，但這樣會排出很多尾氣。如果時間夠的`話，乘公交車、騎自行車等是不錯的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環(huán)保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國的人民齊心協(xié)力，那每天可以節(jié)約多少資源�。∵@樣我們地球母親才會更美麗。
環(huán)保從我做起，從大家做起。
小學(xué)生環(huán)保作文15
走上大街，在人員密集的街道，塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見，一陣風(fēng)吹來，塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報紙、書、紙箱可以分類，送到回收站，即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的.塑料袋、燒過的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶，堅決不用一次性筷子。一刮風(fēng)細(xì)菌就會進(jìn)入呼吸道，對人體不好。
人們需要藍(lán)天，多種樹少污染，我們大家一起行動吧！
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