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    小學(xué)生環(huán)保作文

    時間:2022-12-30 13:55:07 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】小學(xué)生環(huán)保作文合集九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文9篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)生環(huán)保作文合集九篇

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

      我是地球媽媽,人類朋友,我知道人們目前過得是豐衣足食,無憂無慮的日子,可你們的幸福是建立在我心靈和身體的傷痛之上。

      以前,我不知道多么美麗,有清清的小河,有綠樹成蔭的森林,有可愛的小動物們,每天早晨,我都能聽見鳥兒的'清脆的歌聲,呼吸大地清新的空氣,誰見了我,都會說:“真美呀!”可是,我現(xiàn)在不知道多么的丑陋,更難過的是我力不從心呵護(hù)自己的孩子了,由于你們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使各種資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,是你們在我的懷抱里排放廢氣、廢水、亂砍濫伐,使我的血脈不暢,導(dǎo)致空中氧氣減少,風(fēng)沙肆無忌憚,這些都是自然災(zāi)害,更重要的是已威脅到人類健康,人們由于呼吸了空氣中的廢氣,食用了有殘余農(nóng)藥的食物得了各種不治之癥,這都是不重視環(huán)境保護(hù)的惡果呀!

      我現(xiàn)在已不能慷慨的提供水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,我所擁有的自然資源是有限的,拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,但是,人們不加節(jié)制地開采,必將加速我身上礦產(chǎn)資源的枯竭。

      前幾天,我到宇宙醫(yī)院去檢查,醫(yī)生說我患上了心臟病、肺結(jié)核等多種疾病,要馬上住院治療,否則后果不堪設(shè)想,聽了醫(yī)生的這些話,我很擔(dān)心,因為醫(yī)生說我的肺開始變黑、腐爛,要立刻做肺部切換手術(shù),我深知在做這個手術(shù)的時候會發(fā)生地震,將殃及到我親愛的子民,為了人類,我流著淚請求醫(yī)生保守治療,請你們盡全力配合——保護(hù)環(huán)境,請不要在我懷抱里亂丟垃圾、亂砍濫伐,將廢水廢氣處理之后再排放。

      人類呀!地球只有一個,如果你們破壞了,你們就別無去處,如果我身上的各種資源都枯竭了,你們很難從別的地方得補(bǔ)充,人類們,為了千秋萬代的生存和發(fā)展,竭盡全力保護(hù)環(huán)境,也是保護(hù)和打扮自己的家園,心動不如行動,我期盼著你們早日付居行動,減輕我的傷痛,讓我盡快恢復(fù)健康。

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

      我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園

      回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的.小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍(lán)天成了布滿灰塵的相片,黯然失色;低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

      環(huán)保,對于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。

      在生活中,隨處可以看見花草樹木?墒牵行┤斯室馊ヅ收蹣淠。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護(hù)花草樹木……

      水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類可以利用的淡水只占全球水總量的0。325%。多么小的一個數(shù)字。∷,我們也要節(jié)約水,保護(hù)水……保護(hù)水,就是保護(hù)我們的生命。

      我們這個地球?qū)嵲谔蓯哿耍痔菀灼扑榱,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動起來,讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

      星期五,放學(xué)回到家里,爺爺給我看了一份報紙,上面寫著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時環(huán);顒印敔斦f:“我們家也參加這個活動吧!”我和哥哥都高興的同意了。

      到了星期六的晚上,離熄燈一小時活動還有十幾分時,我就迫不及待的說:“關(guān)燈吧,關(guān)燈吧,時間快到了!”爺爺、奶奶笑著說:“別急,別急,再等一下。”沒辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時間終于到了,我們自覺把燈關(guān)了,電視也關(guān)了,點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來沒有電燈、電視也能過得很開心。很快一小時的時間就過去了,我們打開了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時里的快樂卻很難忘!

      這個環(huán);顒诱嬗幸饬x,以后有這樣的活動我們一定還要參加!

      我的'家鄉(xiāng)原本是一個山清水秀的鄉(xiāng)村,可這幾年來,人們不斷的破壞環(huán)境,山上的松樹,柏樹,小河里的小魚小蝦早已不見蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子,也給人們的生活帶了極大的不便。

      特別是到了每年的夏天,住在樓上的人呆在家里,都能聞到一股難聞的氣味。引文小河的連桿已經(jīng)成了文們倒垃圾,排放污水的場所,昔日清澈見底的河水早已失去了往日的光彩,成群的小魚小蝦早已不見蹤影。孩子們此也失去了歡樂的笑聲。

      破壞小河的人,由于你們做的一切,影響了許多人的身心健康,為什么有垃圾不往垃圾堆里扔,而遙望小河里扔呢?有些人還為了這緣故離開了這個地方。我發(fā)自內(nèi)心地問破壞環(huán)境的人,你們覺得這樣做對嗎?你們這樣做不僅影響了自己的身體健康,還給許多人帶不便。你們再看看那條小河,它好像在向我們求救呀!

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

      我有一個好朋友,他非常愛護(hù)衛(wèi)生,見到垃圾就撿起來,還有一次他說的話讓我大吃一驚。

      星期天下午我和他一起去踢足球,他每次都踢中,我想跑過去問他竅門,可誰知道,我居然被一塊兒小小的電池給絆倒,我準(zhǔn)備把它踢飛,嚴(yán)俊過來叫我不要踢飛電池,他去拿起電池,扔進(jìn)了電池回收箱。

      環(huán)保小衛(wèi)士的.稱號不是他的還會是誰的?

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

      20xx年,我從外國留學(xué)回到了我美麗的家鄉(xiāng)本溪,那里的變化可真大呀!

      坐上了無污染的鮮花汽車,我觀看了四周的美景,人行道上綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗極了!一下車,腳就像踩在棉花上,我低頭一看,原來馬路是用一片片綠葉拼成的,司機(jī)笑了笑對我說:“小姐,你不知道嗎?政府說本溪污染太嚴(yán)重了,用了新開發(fā)的高科技,讓我們本溪從衛(wèi)星上能看到了!”原來是這樣呀!

      走著走著,又看見了許多機(jī)器人,他們的用處可大哩?!那個機(jī)器人在干什么?哦,他在吃垃圾!原來,這個機(jī)器人叫“去污機(jī)器人”,作用是:能吃掉垃圾,然后再做成一張張紙,多環(huán)保呀!再看這個機(jī)器人,他在往地下噴什么東西?原來這個機(jī)器人叫“綠葉機(jī)器人”,他噴的'東西叫“綠葉發(fā)硬水”,噴在馬路上,讓葉子更硬,一個月不噴的話,馬路就會消失!還有……

      “快醒醒,快醒醒,已經(jīng)10點(diǎn)了!”“誰呀,誰呀?”原來是媽媽在叫我起床。只是一個夢呀!這是一個夢,但是,我想十年后,我的家鄉(xiāng)--本溪,會像我的夢一樣,變成美麗的城市,一個能在衛(wèi)星上看到的環(huán)保城市!

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇6

      我想張開雙臂,飛向天空。我想高聲歌唱,美好明天。明天,是新世紀(jì)。明天,是新暢想。明天,是億萬人民的向往。我想努力進(jìn)取,保衛(wèi)祖國。我想用心凝望,綠色家園。家園,大家的家。家園,大家的`夢。家園,是億萬人民的希望。我們只有一個家,我們應(yīng)該愛護(hù)它。綠色家園,我們的生命起源。綠色家園,我們的健康保障。保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們共同保衛(wèi)大自然,共同保衛(wèi)我們的家——地球。

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇7

      周末,老師讓我們?nèi)フ{(diào)查周圍的環(huán)境污染狀況。作為一次重要的實踐活動,我們活動小組做好了充分的準(zhǔn)備,早早地來到嬉水公園的廣場集合,準(zhǔn)備為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量。

      同學(xué)們到齊以后,我們直奔廣場上人多的地方,先做現(xiàn)場采訪。首先采訪的是一位老奶奶,她說原來的.廣利河被污染得臭氣熏天,現(xiàn)在比以前好多了,但還是很臟,魚兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信,只要我們開始重視保護(hù)環(huán)境,將來一定會好起來的。

      采訪結(jié)束后,我們又到河邊的樹林里面撿垃圾,還用一些長長的木棍撈起水中的垃圾,整整裝了一大兜,然后放到了垃圾桶里面。然后我們?nèi)チ藦V場上,在游玩的人群中撿垃圾,發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人,隨地扔雪糕皮、紙屑等,我們都嚴(yán)肅地警告了他們,告訴他們這樣做是不對的。

      整個下午,我們撿了很多的垃圾,也教育了很多人,雖然有點(diǎn)累,但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來保護(hù),保護(hù)環(huán)境要從我們自身做起。

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇8

      當(dāng)初,環(huán)保是世界問題,是國家問題;現(xiàn)在,環(huán)保是生活的問題。由此可見,環(huán)保意識在傳遞中。昨天,在惠州市教育局的倡導(dǎo)下,我舍棄了玩耍,靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識競賽節(jié)目。

      這類節(jié)目主要是以知識競賽的形式向人傳遞環(huán)保意識,簡單,易懂,不再如以前老是與金錢扯上邊。這個節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識空白,還開闊了我的視野,激發(fā)了我對環(huán)保方面的無盡遐想。不僅如此,這個節(jié)目還讓我知道了平常一個小小的舉動對地球、對人類也可能造成較大的危害。例如,我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外,這樣一個小小的舉動,其實可以污染一大片土地,甚至還可能污染地下水;這樣做的人多了,污染便十分嚴(yán)重了。

      通過觀看這個節(jié)目,我也懂得了不少環(huán)保的'具體做法。例如在學(xué)校洗衣服,我們要盡量用無磷的洗衣液,在洗衣前,將衣服浸泡二三十分鐘,漂洗時盡量少用一些水,另外,衣服最好聚成批來洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié),但是涉及到很多人,如果我們都注意這些細(xì)節(jié),在環(huán)保方面做出的貢獻(xiàn)可就很多了。

      另外,看了這個節(jié)目后,我對市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門也有一些想法。我認(rèn)為,我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市,這才是發(fā)揮了我們的地方特色,也符合了環(huán)保的大趨勢。雖然這樣做可能會拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,但是這樣做的長遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識接著傳遞下去,成為人們茶前飯后的話題,也成為人們每一個生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實的意識。

    小學(xué)生環(huán)保作文 篇9

      我們生活在地球上,大自然給了我們綠色的家園,清新的空氣,充足的陽光、松軟的土壤、翠綠的樹林,它把一切都獻(xiàn)給了我們,自己卻不求回報。

      可是,由于地球上的一部分人太自私,竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的`家園變成了荒山野嶺,到處都是垃圾。

      首先,我們來到校園里,整個學(xué)校簡直成了垃圾場,同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮,把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了;來到大街,擺水果攤的都擺在了街上,使瀘州城里大部分地區(qū)出現(xiàn)堵車、撞車等事件,有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上,使大街臭氣熏天;來到水池邊,水池里的水都被污染成毒水了,水面上全是死魚死蝦的尸體。醫(yī)院里排放的毒氣更是臭上加臭,使得許多居民搬了家;菜市場里堆放的垃圾已是垃圾成山,什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西,菜市場臭氣連天,就連打掃衛(wèi)生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。

      據(jù)科學(xué)家研究,在過去的三四千年里,海平面幾乎沒有上升,可近百年來,隨著工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應(yīng)用,人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五,增大了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度,增加了海洋平面上升的速度,使得全球氣候開始變暖。日本一些科學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)今世界存在著四大危機(jī),首項是環(huán)境破壞造成的地球暖化,將會使日本列島沉沒,而大洋中的一些島國將會有土地被淹沒甚至島國不存在。

      學(xué)校得到通知,便立刻讓小學(xué)生當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士:一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾;二、每日對幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎勵或獎金;三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料;四、在大街上宣傳愛護(hù)環(huán)境的好處與不愛護(hù)環(huán)境的壞處與處理方式;五、對當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長打電話讓他帶領(lǐng)大家一起保護(hù)環(huán)境和美化家園,并對破壞環(huán)境的人加以非常嚴(yán)厲的罰款或被拘留;六、對那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進(jìn)行刑事檢查拘留,并對特意制造毒人員處罰判牢;七、構(gòu)成環(huán)保小組,對大街、菜市場等被污染地方進(jìn)行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會對我們“進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色,天空變得更加藍(lán)了,看來我們共同攜手把家園還打掃地不賴,比以前更綠更好、更漂亮美麗了。

      人們。∥以俅魏艉按蠹遥骸拔覀兒蛣游、植物生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護(hù)環(huán)境、從我做起!”

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