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    小學(xué)生的作文600字

    時(shí)間:2024-10-22 03:40:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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    精選小學(xué)生的作文600字匯編九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)生的作文600字匯編九篇

    小學(xué)生的作文600字 篇1

      端午節(jié)到了,我們和小姨、大姨一家都一起到姥姥家過節(jié)。

      一大早,我和媽媽便到市場買了二捆新鮮的粽葉,還有各種蜜餞。我們把姥姥早已泡好的糯米、花生和蜜餞等混勻制成餡料,接著,便八仙過海各顯神通地包起了粽子。我拿起一片粽葉平攤在手上,放上一大勺餡料,使出捏餃子的勁把一邊的粽葉用力往里卷。哎呀,餡怎么被我捏出來了呢?我手忙腳亂地想把另一邊的粽葉裹上去,可粽葉根本不聽我的話,左躲右閃。我總是沒法把餡料包裹嚴(yán)實(shí),恨不得用雙面膠把它們粘起來,不過,我轉(zhuǎn)念一想,用雙面膠粘了就不能吃了,還是別浪費(fèi)了。這時(shí),我看到大姨把兩片粽葉交叉疊在一起,卷成漏斗狀,裝上餡料,兩只手上下翻飛,三兩下就包成一個(gè)有模有樣的.粽子。我看得眼花瞭亂,對大姨佩服得五體投地!大姨手把手地教我,最后,我總算勉強(qiáng)包出了一個(gè)奇形怪狀的粽子。人多力量大,不一會(huì)兒,我們包出的粽子快堆成小山了。

      “五月五,是端陽。吃粽子,灑雄黃,龍舟下水喜洋洋。”我們幾個(gè)小孩唱著歌謠到院子里玩起了“賽龍舟”游戲。我們拿來幾只外公自制的四腳凳,把它們四腳朝天放在地上,當(dāng)作“龍舟”,然后各自認(rèn)領(lǐng)了一艘坐了上去。“開始!”隨著裁判的一聲號(hào)令,我們用腳蹬地,雙手抓住前邊的兩只凳子腿,帶動(dòng)屁股往前挪動(dòng),“龍舟”便出發(fā)了。大家你追我趕,加油聲、歡笑聲和著凳子撞擊地面的聲音,我們仿佛置身于龍舟比賽的真正現(xiàn)場,開心極了。

      “呀,好香!”不知哪個(gè)小饞貓叫了一聲!棒兆诱羰炝,快來吃嘍!”外婆的聲音好像指揮棒,引得我們的肚子都十分配合地咕嚕嚕唱了起來。我們奔回屋里,拿出比賽的架勢吃起了香噴噴的粽子。很快,一個(gè)個(gè)小肚子都圓鼓鼓的,像大西瓜似的。

      接著,我們又迫不及待地投入到下一場比賽中,一直玩到傍晚還意猶未盡。真是一個(gè)快樂的端午節(jié)呀!

    小學(xué)生的作文600字 篇2

      和我從小一起長大的張琰。

      她從小驕傲自滿,瞧不起別人,經(jīng)常用手撫摸著平平的下巴,像經(jīng)過了幾番深思熟慮之后,突然昂起頭,用譏笑的目光瞄著我說:“你怎么那么瘦,會(huì)營養(yǎng)不良!比缓髽奉嶎嵉匾幌伦印疤又藏病。我很是恨她那炫耀時(shí),擠眉弄眼的樣子。

      今晚,我來到高老師家拉小提琴。結(jié)果我又和她“撞在一起了”,唉!真是冤家路窄。∥业谝谎劬涂匆娝沃∧_,雙手放在肚子上,頭倚在后背上,半瞇著眼睛,一副盛氣凌人的樣子。

      高老師開始檢查作業(yè)了!澳阆壤 备呃蠋熤噶酥笍堢,雙手插入褲袋里,歪著頭等待。張琰把眉頭向上拎了拎,砸吧砸吧眼睛,用大臂拉為開頭。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的一曲結(jié)束了,高老師只說了8個(gè)字:“有點(diǎn)兒像拉木頭的!彼犃瞬]有臉紅,而是伸出舌頭,露出大板牙,拎著腮幫,從容的笑了笑,但是眼睛很快就“掃”到我這里,她立刻閉了一下眼睛,白了我一眼,然后耷拉了一下臉皮子,眼睛里射出老虎一般兇猛的`光。最后,她重新架起小提琴,頭一彎,自拉自的。

      輪到和奏了,我盡量讓優(yōu)美的旋律充滿整個(gè)屋子。拉、推、按、柔成了我的4大經(jīng)典動(dòng)作。而張琰卻毫不在乎,她一個(gè)勁的往后拉,不管什么速度,我傾了一下頭看望她,她時(shí)而把腳向前跨出一步,左腳腳尖踮了起來,做了一個(gè)“稍息”的動(dòng)作。時(shí)而輕輕地“擦著地”把腳輕微地“絲絲”聲中,悄悄地與“失散多年”親兄弟左手會(huì)合,導(dǎo)到了所有的音都有雜音。當(dāng)老師問“是誰”的時(shí)候,她卻一揮弓,用弓尖“威逼”著我,然后轉(zhuǎn)過身去向老師大喊大叫:“是她。”臉上還帶著些不知羞恥的奸笑。我聽了連忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形,驚訝地張大嘴,心里說道:“張琰,為了名譽(yù),你也不至于這樣吧!”

      聽了張琰的話,高老師晃了晃弓,把小提琴放下,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道是誰!”說完,張琰還應(yīng)聲翹起左邊的腮幫,嘴巴咧得可以一口吞一個(gè)包子了,還踏踏前腳掌,附和道:“對呀!”

      張琰,一個(gè)驕傲自滿,瞧不起別人的人。

    小學(xué)生的作文600字 篇3

      要是有誰問我:“你最敬佩的人是誰?”那我一定會(huì)不假思索地回答:“是我的爸爸!彼粌H是我們家的中心人物,也是教育我的好老師。他教會(huì)了我許多好品質(zhì)。

      在一個(gè)艷陽高照的夏天里,爸爸帶著我去游泳館游泳。出來的時(shí)候,我看到一個(gè)東西在地面上閃閃發(fā)光。我跑過去一看,原來是一塊非常好看的'手表。我拿上它就走,不料被爸爸看見了。他板起臉說:“是你撿得吧?在那兒撿得就放回那兒去!”“你不是缺了一塊手表嗎,”我小聲嘟囔,“正好可以給你呀!”“不行,”爸爸瞪著我,漲紅了臉說道,用這樣的方法得到手表,實(shí)在是太不道德了! ”爸爸停頓了一下,又接著說道::“反正你不等對手表的人來,我等!”爸爸奪過手表,昂起頭,大踏步地向前走去,然后在門口的一塊空地上停下,等丟手表的人來。過了大約三分鐘,我熱的受不了了,于是,我去找爸爸。我對他說:“這天太熱了!你干脆把手表放這兒就走了得了!”雖然豆大的汗珠從爸爸的臉上滴下來,但他還是堅(jiān)定地說:“我不能把它放在這兒,萬一有人把它撿走了怎么辦?你要是覺得熱,就站在那片樹陰底下吧!”說著便用手指了指。站在樹陰底下,我覺得涼快多了?墒俏疫是心疼我的爸爸,他手里攥著那塊手表,眼睛炯炯有神地看著前方。看來我是不可能再動(dòng)搖他的決心了。我又一想:他頂著烈日依然那么堅(jiān)定,真是太有拾金不昧的好品質(zhì)了!終于,一個(gè)人走來了,他低著頭,尋找著什么東西,爸爸馬上跑了過去,把手表還給了他。我們高高興興地回家了。

      這就是我的爸爸,一個(gè)值得敬佩的人。

    小學(xué)生的作文600字 篇4

      大家好,我叫余心宛,一直都沒有好好了解自己,今天就和大家一起了解余心宛這個(gè)不了解自己的人吧。

      我這個(gè)人吧,從出生到現(xiàn)在,從來都沒有想想自己到底是什么樣的人,這段時(shí)間因管理班級乏力,心累,力不從心……我了解班里人的脾氣、性格,卻一點(diǎn)都不了解這個(gè)叫余心宛的人,其實(shí),我也不知道,所以現(xiàn)在我要尋求答案 。

      我是一班之長,班主任常常因事務(wù)繁忙沒有時(shí)間管理班級。所以將班級的大大小小的事務(wù)都交給我,除非是我處理不了的,所以我和班里的'同學(xué)會(huì)接觸很多。我知道,我的好勝心比較強(qiáng),想讓我管理的班級比其他班級優(yōu)秀,我不想讓班主任聽到別的老師說,班級不好的事情,班主任會(huì)生氣,我也會(huì)生氣,我好像沒有辦法控制自己的情緒,我一直遷就別人,怕別人與自己鬧矛盾。而現(xiàn)在,我不想遷就別人,遷就別人好累,好像我就不是自己了,沒有自己的主見,向別人的下人,活的沒有自我。

      現(xiàn)在的我更容易生氣,無論大大小小的事,好像什么事都能觸動(dòng)我的怒火,只不過也只是觸動(dòng)我的怒火,還不至于到我的底線。說實(shí)在的,好像連我自己都不知道我的底線是什么?我也容易流淚,我會(huì)想著想著一些事,別哭起來,或者笑起來,我不會(huì)再班級里哭,即使受了很大的委屈,聽到很難聽的話, 我也咬著牙掐著自己的肉,不讓眼淚流下來,也許我有些做作,但是只有我知道,如果我不這樣做,只會(huì)讓班級的同學(xué)更有理由、更輕松地抓到我的弱點(diǎn),有時(shí)候同學(xué)說話的語氣太重,畢竟我是女生,眼淚就在眼眶打轉(zhuǎn),讓自己的心平靜下來,才能進(jìn)教室。

      好吧,這就是我了解自己的一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)想想。好像之前所活著的十幾年全都被我自己踐踏了,不堪一擊,沒有一點(diǎn)完美之處。

      從今往后,我要開始改變自己了解自己,為自己而活,讓自己更優(yōu)秀,更完美,這是我的自述,你所了解的自己又是怎樣的呢?

    小學(xué)生的作文600字 篇5

      我們每個(gè)人家里都可能有養(yǎng)過一種或幾種,一只或幾只可愛的小動(dòng)物,我也不例外,我養(yǎng)過一只可愛的小狗狗。

      這只小狗狗高大而可愛,聰明而敏捷,大家都喜歡跟狗狗做好朋友吧,但是,你們知道狗狗的一天是怎么度過的呢?讓我來觀察觀察一下吧。

      我家的這條小狗,毛有多樣,有黑有白摻雜著,它大約有三分米那么高,長得很強(qiáng)壯,平時(shí)我要費(fèi)點(diǎn)勁才能抱得起它。

      周末的早上,我會(huì)帶上小狗狗在我家門前的空地上玩飛盤游戲,我把飛盤扔飛出去,小狗狗會(huì)像箭一樣飛跑出去,用嘴“撿”回來,放到我邊上,來來回回十幾次,小狗狗可能玩累了,趴在我腳邊不愿意再玩了,可是我還沒玩夠呢,我還是照樣把飛盤扔飛出去,小狗狗這下可不干了,不像往常一樣再幫我撿回飛盤來,而是一動(dòng)不動(dòng)的趴在原處,閉上眼睛裝睡覺,不理睬我的命令,我推它,它也不動(dòng)不理我,沒辦法,我只好自己去撿回飛盤,叫醒它回家去了哦。

      到了中午,我在書記安靜的看著書,突然,我覺得我腳涼涼的,癢癢的,低頭一看,是小狗狗來了,它在用舌頭舔我的'腳,逗我玩呢,我不理它,繼續(xù)看書,它又舔又往我身上蹭,我想可能是它餓了吧,來找我要吃的了,于是,我去廚房拿了一些肉碎跟骨頭,給它裝了飯,它就立馬乖乖地去它的位置坐著吃東西去了。

      到了晚上,媽媽叫我?guī)托」饭废丛,我放好了水,試了水溫,抱著它放進(jìn)水里玩水了,小狗狗洗干凈后,還不忘記抖了抖身子,仿佛在向我秀它的漂亮身材,結(jié)果弄得水花到處亂飛,我臉上身上都有,我家的小家調(diào)皮不,真是太淘氣了。

      經(jīng)過我一天的觀察,發(fā)現(xiàn)我家的小狗狗有時(shí)懶惰,有時(shí)很聽話勤勞,有時(shí)候調(diào)皮淘氣。我很喜歡我家的小狗狗,你們喜歡嗎?

    小學(xué)生的作文600字 篇6

      “五一節(jié)”到了,同學(xué)們不是去游玩,就是去逛商店。我雖然沒有上街玩,可也過得挺有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。

      5月1日那天,我就到了外婆家。外婆見我來了就對我說:“虎虎,今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃,好嗎?”我說:“好啊!庇谑牵馄耪襾砹嗣娣、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán),作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行:一是:和粉;二是:拌餡兒;三是:搟皮;四是:包粉果,F(xiàn)在我們做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。

      做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來搟皮。我起初以為搟皮很容易,就高興地拿起搟面杖開始搟皮,可是那一團(tuán)面粉就好像一個(gè)淘氣的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了,外婆見了笑著說:“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來搟就不會(huì)粘了,在搟的時(shí)候用力要均勻!彼呎f邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來搟,奇怪了這回面團(tuán)好像個(gè)聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。

      我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的.樣子去包?砂藥字,不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對折,再用手指輕輕地一推一捏。

      不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏,果然,做出來的粉果也好像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多高興,因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

    小學(xué)生的作文600字 篇7

      我低著頭,沉默地走進(jìn)家門。手里拿著數(shù)學(xué)試卷,走到爸爸旁邊,輕聲地說:“爸爸,數(shù)學(xué)我考了86分!薄笆裁?”溫柔的爸爸突然兇起來了!霸趺椿厥拢移綍r(shí)都是怎么在教你的……這是媽媽也走了過來,我看見她兇巴巴的,我連大氣都不敢喘,果然她劈頭就罵:“你怎么弄得,怎么考得這么差……”這時(shí)候我多想讓爸爸媽媽今天有事情,這樣他們就不會(huì)來罵我了。

      “同學(xué)們,把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本發(fā)下去,做一頁!敝形,飯吃完,我剛想休息一下,可數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,讓我們做作業(yè),我奮筆疾書,終于寫完了。剛想去上廁所,鈴聲響了,語文老師走了進(jìn)來,讓我們考試,可考到一半,數(shù)學(xué)老師把作業(yè)本發(fā)下來,讓我們訂正。我只能東做做,西做做,真是手忙腳亂。這時(shí),我多么希望世界上沒有老師,這樣我們就不會(huì)這么累了。

      第二天早上,我睜開眼睛,看見已經(jīng)9點(diǎn)鐘了,我喊爸爸媽媽,可沒人回答,我馬上反應(yīng)過來,我來到了小孩世界,這里沒有大人,沒有老師、爸媽的'控制。我先打開電腦,開始狂玩游戲,玩到一半,肚子已經(jīng)咕咕叫了,我剛想叫父母,可馬上想到了這是小孩世界,我只好忍著餓,到樓下小店拿東西吃,我剛走到街上,街上就已經(jīng)擠滿了小孩:有的在慶祝,有的大哥哥在仗勢欺人,有的在追逐打鬧。終于我來到了小店,這里人跟多,大家都擠來擠去,搶食物吃,結(jié)果好多食物都被擠扁了,我好不容易進(jìn)去了,可有被擠出來了,腳都被人踩了幾腳,痛死我了。這時(shí)一輛車在街上橫沖直撞,許多小孩都被撞壞了,頭上直流血,可有沒有醫(yī)生,我們又不會(huì)醫(yī)治,我們只能看著他們呻吟。晚上,我躺在床上想著父母的種種好處,假如父母在,就不會(huì)發(fā)生這種事。

      早上,才6點(diǎn),媽媽就叫我起床了,我沒在埋怨,因?yàn)槲抑缷寢尡任移鸬酶;老師還是布置了許多作業(yè),但我沒什么怨言,因?yàn)槲抑览蠋熓菫槲覀兒谩?/p>

    小學(xué)生的作文600字 篇8

      夢想是什么?夢想是黑暗中的明燈,指引我不迷茫。夢想是什么?夢想是沙漠里的綠洲,讓我不要放棄。夢想是什么?夢想是沮喪時(shí)溫暖的懷抱,叫我不要?dú)怵H。……夢想源于我們每個(gè)人,向夢想出發(fā),為夢想點(diǎn)燃一展希望之燈吧!

      老師是個(gè)神圣的職業(yè)。有人說老師是片枯葉,為大樹施肥,讓大樹更茁壯的成長。有人說老師是一簇火苗,點(diǎn)亮了別人,熄滅了自己。有人把老師比作園丁,用辛苦的汗水澆灌著我們。這使夢在我的心中發(fā)芽、開花、結(jié)果——那就是當(dāng)一名老師。

      當(dāng)老師這個(gè)夢想,是源于上課。上課時(shí),覺得老師很厲害,同學(xué)都很怕老師,吵吵鬧鬧的同學(xué),一看到老師就乖乖地閉上嘴巴,班級里立刻鴉雀無聲。這時(shí)候覺得老師很權(quán)威。后來,長大了,慢慢明白了。老師很偉大,老師在課堂上,有滋有味,滔滔不絕地講授著。把知識(shí)毫無保留地傳送給了我們。在寫作文時(shí),老師會(huì)把寫作的技巧一一的教給我們。讓我們的寫作水平逐漸提高。老師為我們?nèi)諒?fù)一日地講解著。這些,使我的夢之花更加堅(jiān)定地朝著一個(gè)目標(biāo)綻放。

      我常;孟胫,有一天我當(dāng)上了一名教師,把自己的知識(shí)毫無保留地教給我們學(xué)生們。我會(huì)在他們受傷時(shí)給他們溫暖,細(xì)心地幫助他們涂抹藥膏。我會(huì)在他們迷失時(shí),指引著他們走出迷茫。我會(huì)在他們無助的時(shí)候給他們一個(gè)指路的.方向盤,讓他們不再迷失方向……當(dāng)老師使我的心靈變得更圣潔、更美麗。有了夢想就要去奮斗,讓我們在夢想的指引下,一步一步地踏上夢想之路!

      盛開的花朵在承載著我們最初的夢想,透過太陽的折射,綻放出最斑斕的色彩。雨后的彩虹每一道都是我們夢想的風(fēng)帆,讓我們朝著夢想去努力吧,讓夢想插上翅膀,讓夢想遠(yuǎn)航吧!

    小學(xué)生的作文600字 篇9

      打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛護(hù),老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我是多么的不想離開母校,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里。

      在我上三年級的時(shí)候,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,一會(huì)吵架,一會(huì)打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛我們呀!

      記得在一節(jié)語文課上,有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄恚豢幢悴痪o不慢的走到了他們身邊,說了幾句話,這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來,好想看出了您已經(jīng)生氣了,那時(shí)我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣,所以他們兩個(gè)自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個(gè)停下來了,可心里的氣還沒有消下去,下課又打來起來,您更生氣了,于是便讓他們兩個(gè)的家長來學(xué)校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。

      再說說我們堅(jiān)持寫日記吧!

      我們是從四年級開始寫的日記,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,中間從來沒有中斷過 這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,有人不想寫了,您便堅(jiān)持要讓他寫,現(xiàn)在看來當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!

      六年發(fā)生的事情簡直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的.事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。

      小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪!

      我愛我的母校,更愛我的老師!

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