有關(guān)寫小學(xué)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
“丁……”,“喂,是誰?”“爸爸,是我。今天不用去課外班了!薄芭,在學(xué)校門口等著。我馬上去接你。”看著窗外淅淅瀝瀝的雨,時(shí)間過得緩慢而艱難,我慢慢咀嚼著蓮心。
原來今天是周末上課外班的時(shí)間,但是今天不用。我必須在這里呆一上午嗎?無奈之下,只好撥打父親的電話。父親讓我在校門口等,我冒雨沖過去,等著一個(gè)熟悉而溫暖的身影。
我看著校門外的柏油路,急切地期待著那個(gè)熟悉的.身影,很快就出現(xiàn)在我的眼前。雨朦朧了我的世界,但我看到路人在那里打著傘或穿著雨衣,沒有一個(gè)是父親。天氣很冷。走在寒風(fēng)冷雨中的路人不禁瑟瑟發(fā)抖,但還是在狂奔。
時(shí)間好像過得很慢,一分鐘,兩分鐘,四分鐘,六分鐘,十分鐘……終于,熟悉的身影,慈愛的臉龐,溫暖的眼神,父親,父親,就是父親。我沖向父親的雨傘,一起向停車場(chǎng)走去。
謝謝你,爸爸。
“沒什么,你不冷嗎?”。
不冷,謝謝。
我眼珠一轉(zhuǎn),偶然發(fā)現(xiàn)父親的傘濕透了,袖子和肩膀都被雨滴打濕了。而當(dāng)我看著父親的時(shí)候,他依然那么慈愛,我不禁感覺到一股暖流。
看著呼嘯的風(fēng)雨,感覺不到寒冷。
寫小學(xué)的作文 篇2
炎熱的夏天來了,公園里玫瑰花開了,火紅火紅的。 玫瑰花旁邊有一棵臘梅光禿禿的,玫瑰花常常奚落它。小臘梅,你敢和我比美嗎?玫瑰花盛氣凌人地問。 玫瑰花姐姐,你非常美麗,我比不上你。臘梅謙虛地回答。 我就知道你不敢,丑陋的家伙!玫瑰花做出一副鄙視的模樣。 臘梅花說:我們不是來比美的,而是來美化環(huán)境的&& 你胡扯些什么!臘梅花還沒說完,玫瑰花就打斷了對(duì)方的`話,喝斥道,和你在一起,我感到羞恥! 從此,玫瑰花不再理會(huì)臘梅花。冬天到了,臘梅花迎雪開放,白如雪,粉如霞。人們都說臘梅是個(gè)小勇士。臘梅花聽了,開的更嬌艷了,而玫瑰花早就凋謝了。山東 萊蕪 萊城區(qū)&&實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):李相穎
寫小學(xué)的作文 篇3
田雞是青蛙的俗稱,是捉害蟲的能手,和它交朋友可以,但是不要傷害它哦!
那天,我去外婆家玩兒。剛到外婆家,我看見草叢中有一只田雞,好可愛的田雞呀!我迫不及待地向外婆跑去,說:“外婆,我想釣一只田雞,養(yǎng)著它和它交朋友!蓖馄怕犃宋业脑,笑著說:“好,我的好外孫女想要和田雞交朋友,當(dāng)然要滿足你了,走,我們?nèi)フ裔炋镫u的材料!甭犃送馄诺脑挘遗d奮極了。
外婆帶我來到河邊的蘆葦旁,只見外婆砍下一棵蘆葦,剝下葉子,然后用刀把蘆葦稈削平,再找來一根線系在末端。接著,我們拿著鏟子去挖蚯蚓,挖到后把蚯蚓系在線上。最后,外婆找來了一個(gè)網(wǎng)兜,用來放田雞。
開始釣田雞了,我來到稻田邊,把蚯蚓放在稻田里面,用手一上一下地牽動(dòng)蘆葦稈,來吸引田雞上鉤。過了一會(huì)兒,一只田雞跳了過來,它的兩只眼睛盯著蚯蚓,突然,它撲了過來,一口咬住了蚯蚓,我看見了,趕緊把蘆葦稈往上一拉,田雞被我釣上來了。不料,我正準(zhǔn)備拿起網(wǎng)兜時(shí),它卻一張嘴巴摔了下去,逃跑了,我真失望。但是我沒有灰心,繼續(xù)釣。不一會(huì)兒,又來了一只田雞,我馬上把蚯蚓放在它面前,它兩眼盯著蚯蚓,嘴巴一張一張的,好像很讒的`樣子,盯了一會(huì)兒,它就咬住了我的蚯蚓,這回,我趕緊拿起網(wǎng)兜,把田雞裝進(jìn)了網(wǎng)兜里。我開心極了,忙把釣到的田雞給外婆看。到最后,我數(shù)了數(shù),一共釣到了三只田雞。
看著這三只田雞,我很開心。
因?yàn)槟芎退鼈冏鰩滋炫笥蚜。不過,我還得把它們放回到大自然中去。
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