【實(shí)用】助人為樂(lè)小學(xué)生作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1
一天下午放學(xué)了,忽然烏云密布,緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來(lái)了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了,只剩下小明孤零零地站在校門口。這時(shí),天又快黑了,小明心里可著急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,這可怎么辦呀,要不淋雨跑回家算了。就在小明準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨中時(shí),剛做完值日的小紅走出了校門,她看見了站在校門口的'小明。于是她輕聲問(wèn)道:“小明,你怎么還不回家呢?”小明難過(guò)地說(shuō):“我忘了帶雨傘和雨衣了,現(xiàn)在回不了家!毙〖t說(shuō);“那我把我的雨傘給你用吧!毙∶饔终f(shuō):“不行!如果你把雨傘給了我,你怎么辦呢?”小紅想了想說(shuō):“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了嗎。”小明聽了高興地說(shuō):“那太好了!”于是他們一同撐著一把雨傘,在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去。
小朋友們,你們一定要向小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2
我的小姨很普通,她和每個(gè)人一樣,沒什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學(xué)習(xí)的人。
有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽到了一串急促的敲門聲。我開門一看,是小姨。她回來(lái)的比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個(gè)錢包。我這才知道,小姨拾到了錢包!我不知道小姨下一步要做什么,只見小姨開始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細(xì)到連一個(gè)小開口都往里面看了看!可惜的是,小姨并沒有找到任何卡片。我想效益是不是會(huì)放棄呀?連一丁點(diǎn)線索都沒有找到?蛇@并沒有難住效益,她馬上去打了一個(gè)電話給姨夫。我不知道她要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,小姨好像胸有成竹。她開始在一張印有一點(diǎn)串電話號(hào)碼的紙上從第一個(gè)開始撥號(hào)。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過(guò)姨夫的信息得到了一串電話號(hào),要一個(gè)一個(gè)試。可想而知,小姨打過(guò)多少有誤的電話號(hào),她一定被認(rèn)為成了亂打電話,但是忍辱負(fù)重的小姨還在試突然她撥對(duì)了,撥對(duì)了!
小姨已經(jīng)把錢包還給了失主,但是失主送的.禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢包可不會(huì)像小姨一樣。這就是我的小姨,樂(lè)于助人的小姨。她是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌——秦麗娜。
她長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅彤彤的小嘴。她有一頭烏黑的短發(fā),她最喜歡幫助別人了。因?yàn),幫助別人,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)!
記得有一次,我的弟弟——?jiǎng)c志在學(xué)校和我的哥哥——馬振宇一起嬉戲。不料,他們沒有注意腳下的臺(tái)階,只聽“咣當(dāng)”一聲,兩個(gè)人都摔倒了,劉慶志放聲大哭。原來(lái),他的`腿磕傷了。秦麗娜看見了,趕緊跑過(guò)去,把磕傷了的劉慶志和壓在底下的馬振宇扶了起來(lái)。秦麗娜說(shuō):“你們以后要注意安全,俗話說(shuō):安全是我們的第一要素!”他們聽了,連連點(diǎn)頭。
瞧!這就是我的同桌——秦麗娜。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4
一天,阿貓和阿狗去森林公園玩,但是它們要過(guò)河,可是它們不會(huì)游水,所以它們就去找小馬去幫他們過(guò)河。
小馬來(lái)到了河邊,冒著生命危險(xiǎn)送他們過(guò)河。
有一次,村里的村長(zhǎng)——牛大叔生病了,小馬自己花錢送牛大叔去醫(yī)院。過(guò)了幾天牛大叔的病好了。牛大叔來(lái)到小馬的家對(duì)小馬說(shuō):“謝謝你啦!要不是有你的`幫助,我就上西天了。
小馬真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜,也?huì)感到快活。
那天,我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤,想對(duì)母親喊“我很憎恨你”,然而因?yàn)楹ε聭土P,他就跑出家門,對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛你”。小男孩照母親說(shuō)的`做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來(lái)說(shuō)也沒用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6
助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果每個(gè)人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
每個(gè)人都需要幫助,每個(gè)人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的`麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車,我連忙跑去在后面推車,老爺爺覺得車輕了許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車,連忙對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
后來(lái)我一邊推車一邊想:原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)呀!我今天幫助了老爺爺,我十分開心!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8
我們小區(qū)的綠化非常好,美麗得象個(gè)公園,每周末我都會(huì)騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈,今天也不例外。
我正騎得興高采烈,突然看見一個(gè)大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎,邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕:不會(huì)是壞人吧!現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊,我得盯著點(diǎn)。正想著,這個(gè)大哥哥就停在了我的面前:“小妹妹,你有沒有看到一只黑色的'卷毛狗?”哦,原來(lái)他在找狗!我搖了搖頭:“沒有看到!薄爸x謝哦!贝蟾绺缬烛T開了。
我往前騎了會(huì),眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過(guò)。小黑狗?我馬上往后看去,大哥哥在不遠(yuǎn)處,我喊道:“大哥哥,小黑狗往那邊跑了!贝蟾绺缏牭胶螅w快地騎了過(guò)去,我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊,一只可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車,跑過(guò)去摸著小狗的腦袋,順帶幫它戴上了狗圈,小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過(guò)頭向我道謝,“這只狗很調(diào)皮,一出門我才放開狗圈,它就跑得沒影了。太謝謝你了,小妹妹!薄皼]關(guān)系,應(yīng)該的!蔽异t腆地笑著,幫助了別人,我好開心噢。
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