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    難忘的小學作文

    時間:2024-07-19 22:30:06 小學生作文 我要投稿

    關于難忘的小學作文合集5篇

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于難忘的小學作文合集5篇

    難忘的小學作文 篇1

      今天的天氣雖然不是那么好,但是依然如期的進行了足球比賽。下午第一節(jié)上課,我們班的參賽隊員們就沖向操場,穿上隊服熱身起來。拉拉隊一到,比賽就拉開了序幕。

      裁判員吹響口哨,把球扔向中間。我們班的運動員便和三班的運動員爭搶起來。眼看著就要踢進了,可又被對方的守門員給攔下了。

      在一番爭搶過后,三班把第一個球踢進了我班的球門。“加油!五八班是最棒的!”班上的拉拉隊看了以后立即給隊員們加油助威,希望聽到加油聲能夠更加努力,爭取踢進對方的球門。在上半場即將結束的時刻,我班的一名隊員將我班的第一枚球踢了進去!巴郏∥灏税嗄阕畎!五八班你最棒!”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了,現(xiàn)在是1:1平了。

      下半場很快又開始了,看來,這是一場精彩的比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過,這好像并沒有起到什么作用。很快,三班又進了一球。比分又拉開了,現(xiàn)在是2:1,我們班暫且落后。天啊!時間不多了,該怎么辦!

      “五八班加油!五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的.時刻又開始加油助威,希望能夠有轉機。三班趁此機會,進了一球。

      最終,比賽以3:1,我班以失敗,告一段落......不過,我們并不會唉聲嘆氣。因為,我們班的隊員已經(jīng)盡了最大的努力去拼搏,只要吸取經(jīng)驗,我相信,我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽,同學們既拉近了友誼,又增強了體質(zhì)。

    難忘的小學作文 篇2

      爸爸媽媽為了豐富我的暑假生活,讓我參加了一個七天的夏令營,地點為紹興、杭州和上海。這三個城市各有特色,我對夏令營充滿了期待。

      紹興,有濃厚的水鄉(xiāng)特色和歷史文化,讓我們大飽眼福。杭州,美景眾多,讓人眼花繚亂,尤其是西湖,湖的靜,湖的`清讓我深深陶醉。而在上海度過的四天,最讓我難忘。

      上海是一座現(xiàn)代化大都市,到處的現(xiàn)代氣息,讓人為之向往。在那里,讓我哭,讓我笑,讓我學會團結,讓我學會堅強,讓我找到友誼。在上海,我們住在東方綠洲,這是一個大型度假村,這里的房屋十分具有特色,知道嗎?我們住的是美式木屋。在上海的活動有很多,豐富多彩;顒与m多,但是同學們并不認識,更別提什么默契程度了。可能因為這個,教練讓我們玩了一個“綁腿走”的游戲,這是我參加夏令營收獲最大的一個活動。游戲規(guī)則是由十幾個人組成一組,相鄰同學的腿綁在一起,之后靠大家的團結和默契來走動,就像是賽跑,不過這是走。開始,大家根本不行,不是你摔倒就是我摔倒,根本無法走動,之后,教練為我們進行了訓練。在教練的指導后,我們的技術可謂突飛猛進,相信這一切歸功于教練的教導和大家之間的團結。大約過了半個小時,我們進行比賽,男生組與女生組進行比賽,男生組輕而易舉地奪得了冠軍,我在心中不由感慨:男生好厲害啊,他們之間太有默契了,太團結了。輪到我們進行比賽了,因為女生比男生人多,所以我們跟女生進行比賽,我們奪冠的可能更大了。哨音響起,我們把所有的力量都凝聚在一起,喊著我們的口號,走得很整齊,走得很快,但是走了十幾米后,就有些力不從心了,漸漸落后了,而且我可以清楚地感覺到隊員們慌了,因為心理素質(zhì)不是很好,情緒上受到了一些干擾,所以我們組只得了第二名。大家互相打氣,相互安慰,讓我體會到了集體力量的偉大。

      或許在這個夏令營中,還有很多值得我留戀的事,但是,我認為這一件事最有意義,因為在這個活動中,我收獲了友誼,感悟了團結。這個夏令營讓我永生難忘。

    難忘的小學作文 篇3

      在生活中,每一張臉都讓我有不一樣的感受,讓我學到不同的東西:媽媽歷經(jīng)風雨的臉讓我心生憐惜,鬢角的白發(fā)讓我讀懂她對我的付出;老師眼中關切期盼的聲色讓我備受鼓勵,充滿活力的聲音讓我感到他們對生活的熱愛……而在這一張臉仲,我最熟悉也最難忘的是陳那張認真的臉。

      白皙的兩頰總是泛著緋紅,大大的眼睛里是寧靜專注的神色,細長的眉會在感到驚訝時微微跳動一下,整齊的馬尾隨著微偏的頭而傾側——這就是瑩在聽我說話時的臉,認真而禮貌,讓人在無聲無息中感覺到她的優(yōu)雅與文靜,而這,也正是我一直認為瑩的性情——文弱、充滿書卷氣,是一個認真的傾聽者。

      但真正讓我驚訝的是瑩踢毽球時的認真表情。每一次從毽球場經(jīng)過,我都會不自覺地被她吸引而駐足細看:她靈巧地隨著毽子飛來的方向而轉變著位置,時而快速后退,時而急速向前,時而俯身,時而傾側的身子,雙腳隨毽子在空中劃出道道弧線……她腦后的馬尾因為劇烈的`運動而上下擺動,臉頰上泛著明顯的晚霞般的紅暈,額頭上掛滿了滴滴晶瑩的淚珠,而最吸引人的,當數(shù)她的眼鏡——那雙明亮的眼鏡緊緊追隨的毽球,時而閃動著興奮愉悅的神色,時而露出焦急的神色,時而充滿驚奇……每當這此時候,她臉上認真而執(zhí)著的表情總會讓我也感受到她發(fā)自內(nèi)心的歡欣喜悅,讓我也產(chǎn)生了去追求自己的快樂的愿望。

      手中拿著稿紙、捏著筆,身體輕靠在樹干上,陽光透過層層枝葉在她的臉上投下斑駁的影子,仿佛試圖撫平她微微蹙起的雙眉,帶走她眼中的迷茫,把她臉上苦思的神情換上平日充滿生機活力的紅霞——此時,瑩正為修改一篇作文而思索。我靜靜地看著她那專注悠遠的眼眸,期待能在下一刻看到茅塞頓開的喜悅換下此刻苦思的神色,卻又為她此刻的認真神情而著迷。

      對每一件事都有著一份專注與執(zhí)著,能展現(xiàn)出一張認真的臉的瑩,教我學會耐心、認真地面對生活,以她的行動默默詮釋她的執(zhí)著的瑩,讓我在人生路上的中學這個繽紛的站點擁有了最美麗、最難以忘懷的路標——那張認真的臉。

    難忘的小學作文 篇4

      “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進來,教室里寂靜無聲,同學們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕啊!

      試卷拿到手后,有的同學大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開始作答;有的同學像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時間,教室里變得緊張起來,都是“唰、唰、唰”的寫字聲。我深深地吸了口氣,對自己說:“加油,考好一點兒,這樣,媽媽就會獎勵我一輛3D自行車!蔽曳路鹨呀(jīng)看見自己騎著那輛自行車在小區(qū)里飛速前進的樣子了。不過,我還是快快地脫離幻想,抓緊時間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的.盯著試卷,告訴自己:這段時間我一直很認真的學習,現(xiàn)在我就是那個齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開始認真的答題。

      不一會兒,我這個齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時,老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請大家抓緊時間!笨纯粗車,有的同學加快了寫字速度;有的同學早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過得飛快,要收卷了,有的同學一邊看著卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關頭發(fā)現(xiàn)一點錯誤;有的則將作文草草結尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺,毫不猶豫的把試卷交給老師。

      看來,平時認真學習真的很重要。這真是一次難忘的考試!

    難忘的小學作文 篇5

      那天,雨下得很大,我在老師家上素描班,看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲,我已無心提起畫筆,琢磨著該怎樣回家,盼望著老天有眼,早些停雨………………雨越下越大,絲毫沒有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那么模糊。下課了,我急切地走下了樓,朦朧中,我看見了一個熟悉的身影,雖然隔了幾米遠,但我還是能聞到那股沁人的肥皂香!菋寢!我立刻向那股幽香沖去,“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌,聞著媽媽身上特有的肥皂香,我已忘卻了雨給我?guī)淼臒⿶。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過,而我卻在自行車后座吮吸著那份幽香。在媽媽的`呵護下,雨滴不曾在我身上滴落。從前,我曾為媽媽的嘮叨而煩惱,甚至當著面指責過她,而媽媽總是一笑而過,從未責怪過我。借此機會,我想套用一句經(jīng)典臺詞:曾經(jīng)有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊,我沒有去珍惜,等我知道錯了的時候才后悔莫及……如果上天能夠給我一個再來一次的機會,媽媽,我會對你說三個字“對不起”!“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況是自己的母親呢?!母親對你的關愛,你一輩子都還不清,但母親卻從來沒有索取過任何回報,這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎?!

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