小學作文6篇[熱]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文 篇1

　　在海南的行程中，最讓我喜歡的是檳榔谷了，聽講解員說，這兒住著的是黎族人，他們是海南島的原住民，是海南島真正的主人。

　　檳榔谷位于三亞市自然保護區(qū)境內(nèi)，是由甘什黎村、原始雨林谷和原蚩尤苗寨組成的，里面有成千上萬棵檳榔樹，據(jù)說檳榔樹一年才長三節(jié)，可現(xiàn)在這檳榔樹已有一百多節(jié)了，可見它們生長了多長的時間。

　　看到這檳榔樹，我想到了�？诎职仲I來的檳榔。那天早晨，爸爸早早地起了床，到旅館外面去看一看，回來時，只見爸爸買來了兩個檳榔，只要2元。他說：“這檳榔吃多了會醉倒的�！薄澳悄愀陕镔I呢？”我疑惑不解地問�！皣L一下吧�！痹捯魟偮�，只見爸爸把檳榔放到了嘴里，不到5秒，就全吐了�！澳敲措y吃嗎？爸爸，別吃了！”我說。舍不得浪費的爸爸又拿起了另一個繼續(xù)吃，又吐了。真是“不聽女兒言，吃虧在眼前”啊。

　　在檳榔谷的旁邊，我看到有人在賣吃的，有烤紅薯、三色飯、竹筒飯……貪吃的我直流口水，要爸爸給我買一個吃，爸爸給我買了一筒三色飯，這三色飯主要是紅豆，還有好幾種我叫不出名字的材料，一嘗，黏黏的，除了紅豆外，其他的都不怎么好吃。

　　走進檳榔谷，我們欣賞了具有黎族風情的文藝演出——檳榔古韻，這個舞臺依山而建，上面有個船形屋，是由泥土和茅草蓋成，屋前坐著個老婆婆，旁邊的'泉水嘩啦啦地流著，伴隨著動聽的音樂，一下把我?guī)Щ氐皆�始社會。最吸引我的是《鉆木取火》，它使我看到了黎族的祖先原來是那么的聰明，雖然我從課本上讀到過鉆木取火，但總是不大相信，今天是親眼目睹，讓我大開眼界了。不起眼的木頭，竟然能鉆出火來，帶給我們溫暖，也帶給我們希望。精彩的表演還有竹竿舞、情歌對唱……在即將結(jié)束的時候，黎族人還給了我一片樹葉，它竟然能吹奏出很多美妙的歌曲，他給我做了個示范，可是我怎么也學不會。

　　這兒最獨特的要數(shù)文面阿婆了，她們臉上、身上、腳上都有文身，這在黎族這兒是一個傳統(tǒng)，象征著吉祥和和諧，幸運的是我能與文面阿婆合了一張照，我對她說：“波�。�你好的意思）”（導游教的），她也對我說：“波��！”她雖聽不懂我的話，卻知道我的心意。

　　馬上要離開檳榔谷了，這兒還有很多的美食，如山欄酒、浪槍魚等等，爸爸喜歡這兒的山欄酒，他一看到就想買，可是太貴了，要80元一斤，他說：“少數(shù)民族的酒就是好喝，跟我們寧海的黃酒不一樣�！�

　　檳榔谷，這個神秘的熱帶雨林，帶給我很多美好的回憶。

小學作文 篇2

　　我有著一雙水靈靈的大眼睛，一個小嘴巴和一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)，可謂是一個“完美”的女孩子�？删褪沁@樣的我，卻是名副其實的“馬虎小姐”。以為你這個壞習慣，我可有許許多多的`煩惱。

　　在一個陽光明媚的星期五，媽媽決定帶我去游樂園玩。得知這個消息后，我欣喜若狂，所有煩惱的事忘得一干二凈。就桑我們準備出發(fā)時，媽媽讓我把書包先拿回家，順便帶上學習用的iPad。為了能快點去游樂園玩，我以光速跑上樓。我想：既然是學習要用的，就得拿大的iPad吧，于是我隨便找了一個袋子裝好，然后頭也不回地關上大門下樓。

　　我一邊下樓一邊想：平時我們學習用的是大iPad，今天我拿了大iPad，媽媽 一定會夸我聰明的。一想到這我就暗暗竊喜！到了樓下，媽媽看見我拿著大iPad，不但沒有夸我，反而皺起眉毛對我說：“你怎么不動動腦子啊，出門要帶上方便輕巧的東西，應該帶小的iPad才對。真是的……把鑰匙給我。”我摸了摸口袋，找遍了全身都沒有鑰匙，這才想起來：怎么辦，我剛剛根本就沒帶上鑰匙就把家門關上了�，F(xiàn)在唯一能救我們的就是爸爸了，可他在外地出差。我只好支支吾吾地說出鑰匙落家里了，媽媽聽完臉色大變，狠狠地斥責我。我們只好打電話讓爸爸今晚回來。

　　最后，爸爸在晚上十點多的時候到達深圳，我們“獲救”了。

　　看完這篇作文，相信你一定覺得我很馬虎吧？希望你們不要像我一樣粗心大意。

小學作文 篇3

　　今晚月色朦朧。

　　月亮的清輝柔柔地灑到紅塵的每一個角落。記得小時侯寫“月亮像蒙上了一層紗”的語句的時候腦袋里都沒有出現(xiàn)像今晚這樣月朦朧的景象。我一直認為像這樣朦朧的月色只會出現(xiàn)在斷橋旁的西湖上空；再不然就是沐浴在槳聲燈影里的秦淮河的上空；我決不會想到像這樣朦朧的月色會在這樣的小鎮(zhèn)里出現(xiàn)。

　　這個時候的月色朦朧讓我把白天聽到的那些骯臟污穢的罵盡了祖宗十八代的話和那些討厭的無理取鬧都拋到了遮住月亮的那層紗后面。那層紗似乎也善解人意地把那些污穢的字眼藏匿起來，只把一片淡淡泛黃的明亮的白色留給人們。

　　于是，我走在青色的石板橋上，踩著給人感覺是刻滿了歲月滄桑的石板；站在聲色犬馬的街頭，看到匆匆卻循規(guī)蹈矩的人群從我身邊擦過；卻發(fā)現(xiàn)月，依舊朦朧，青色的橋和繁忙的街頭都被籠罩在清輝里，人們身上也沐浴滿了月亮傾瀉下來的清輝。

　　我看到小女孩手里拿的糖果串串，一顆一顆的五顏六色的糖果，顏色的清爽搭配讓人垂涎，她們拿著糖果，笑聲如銀鈴般地一直纏繞在我耳畔。我看到月亮依然像老奶奶那么安靜祥和地望著紅塵中的'人們像望著自己的孩子。

　　小巷子里的農(nóng)民會坐在自家門口，嘴里含著煙桿，有時只是吸上幾口煙，也不管煙究竟是怎么盤旋到空中的，就會滿足于這小小的幸福。當小巷子里淳樸的他們看到自己熟悉或者不熟悉的人時，總會報以最明朗的微笑，讓經(jīng)過小巷子的人們感到一陣一陣的溫暖。小巷子里各家各戶的小孩子們常常會聚集在一起，玩各種各樣的對我們來說是“新奇”的游戲。他們從不會擔心會把衣服弄臟；他們也沒有色彩繽紛的糖果串串；更沒有閑情逸致看到朦朧的月亮之后，寫一篇文章，大發(fā)感慨；他們唯一擁有的是他們稚氣卻是最真實的笑容；就像彎彎的月亮抿著嘴在天空中笑了。

　　廣場上的噴泉似乎已經(jīng)很久沒有噴過漂亮的水柱了。記得很久之前，噴泉噴出四濺的水花的時候，我還會覺得那些濺落到我身上的水花很涼，很冰的涼；可是，我似乎忘記了，還是當水花四濺的時候，那些小孩子們會很興奮地在噴泉中間穿來穿去，雖然有時會尖叫著沖出四濺的水花，但還會忍不住再沖進水花之間，然后再尖叫著，笑著……這時候的月光也會從四濺的水花中傾瀉到每個孩子的笑臉上。

　　書店里面的那些飄著獨特的墨香的書安靜地躺在書架上。我看到七謹年的書安靜得跟其他書一樣，只是書的封面很漂亮。那是用灰色和黑色的筆畫出來的貌似蓮花的植物。很樸素的灰和黑拼湊出了很安靜的畫面，鉛筆涂畫地濃重的地方便會呈現(xiàn)出銀色的光澤，細致的筆觸把那花勾勒得很充實。它比潑墨的山水畫多了幾分安靜，少了一點張狂，又比白描多了幾許細致。我突然覺得今晚的月色朦朧也可以用灰色和黑色的筆調(diào)勾畫出來，勾畫出它和蓮花一樣的安靜和樸素。只是我無法用拿了那么多年的鉛筆勾畫出它給我安靜的感覺；甚至，我無法下筆，也許害怕我笨拙的筆觸會讓那種安靜溜走。

　　在回家的路上，我看見月亮始終不肯摘下那層薄紗。也好，也許正是因為那層薄紗，月亮才會把它的清輝輕柔地傾瀉到紅塵的每一處角落；也許也正是因為那層薄紗，月色才會那么朦朧，而在這月色的塵世才會顯現(xiàn)出如此的安靜和樸素。

小學作文 篇4

　　哈哈”六一班的教師不時傳來同學們爽朗的笑聲。咦？這是怎么了？嘻嘻，其實，是我們的賈老師又別出心裁的為我們舉辦了一次“摸一摸，拿獎品”——寫作大賽。

　　今天上午，賈老師滿面紅光的走進教室，說：“同學們，今天，我們來上一趟作文課，當然，我可以讓同學們來摸一摸獎品哦!”說完，賈老師還晃了晃手里的紅袋子。

　　教室里頓時炸開了鍋。“哇！”同學們的歡呼聲、驚訝聲和口哨聲混在了一起。你看好，好幾位同學過度興奮，沒等賈老師講什么，就迫不及待的就起了手（包括我）；李昕辰和王宇童和后面兩位同學在咬耳朵（俗稱——講話），王宇童還是不失望王老師手里的紅袋子，小眼睛里射出興奮夾雜著貪婪的目光；而前排的同學干脆站了起來，想用眼睛看到袋子里長的是什么東西，可惜在賈老師的.嚴密地“看守”下，幾位同學沒有機會看到袋子里的東西。

　　就在這時，賈老師手一揮，同學們立刻變得安靜下來，賈老師問“誰愿意來做第一個幸運兒呢？”沒等說完，我和幾位狂熱分子立馬舉起手來，史子文還喊出近似牙疼的“嗯！嗯！”聲，我心想賈老師一定會選我�？上�我的如意算盤落空了，賈老師思索了一會兒，便說：“史子文，你來吧！”史子文發(fā)出勝利的“咆哮”，屁顛屁顛的跑上講臺。賈老師向下面發(fā)問：“你們此時在想什么？”李昕辰站起來說：“史子文祥云的要冒泡了！”此話一出，全班狂笑不已，連賈老師也笑呵呵地看著尷尬萬分的史子文，我心想：史子文上輩子肯定是幸運男神。史子文要摸了，賈老師打趣道：“要不要我給你哈一口‘仙氣’？”史子文還真把手伸給了賈老師，賈老師對史子文的手心哈了一口氣，收：“開始吧！”史子文并不著急摸，而是大喝一聲，做了一個電影里的武俠的挑釁動作，臺下的同學們不禁開懷大笑，看著史子文那大大的肚子，肚子上的游泳圈還不是抖一抖。我心想：史子文這么胖，還是大俠？他又是大俠，我就是是絕世高人了，史子文做完動作，再把那只被賈老師哈過氣的手緩緩的伸進紅袋子里，大家不笑了，屏住了呼吸，眼睛一刻也沒有離開過史子文的那只手。我眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛的競得盯著十史子文，連大氣也不敢喘一下，史子文摸了好一會兒，選定好以后，剛要拿出來，賈老師連忙阻止，說：“先別拿出來，你來猜一猜是什么東西、什么獎品�！笔纷游男ξ�嘻的用英文說：“pencil——case。”說著，還把線筆袋展示了出來，史子文把鉛筆袋、往天上一扔，又穩(wěn)穩(wěn)的接住了�？僧斘覀兛辞宄�鉛筆袋時，不禁哈哈大笑，連賈老師也咧著嘴望著史子文，我看到袋子，心里一涼，心想：這史子文真會摸，摸一個“粉紅色”的！史子文不解，還連連問：“怎么了？怎么了？你們羨慕我也不用這樣吧？”聽了史子文的話，大家笑得更歡了，王宇童都笑得肚子疼了，信任笑得上氣不接下氣，就連謝逸，也抿著嘴，笑著呢。還是曹晗璐忍不住了，站起來，笑著喘著氣說：“你一個大男人，拿一個粉紅色的鉛筆袋，很怪異哦！”這時，史子文才發(fā)現(xiàn)了鉛筆袋的顏色。史子文尷尬一笑，剛想下去，賈老師卻神秘一笑：“史子文，不要下去�。∧愦蜷_鉛筆袋看看，說不定有什么大獎哦!”一聽賈老師這么一講，全班都擠著往前看，史子文一聽，立馬變得神氣起來，挺著胸，把袋子打開了。哇！全是筆，還有膠水，同學們的眼光立刻變得羨慕、嫉妒、恨了。賈老師又問了：“你們此時在想什么？”王雨露說：“你看他，賊眉鼠臉的樣子，也能拿到如此好的獎品？”信任站起來，慢吞吞地說：“我真想把辣椒水灌倒史子文的嘴里！”聽完，全班暈倒。

　　經(jīng)歷了這次活動，讓我們很開心，讓我們體會到學中玩得快樂。

小學作文 篇5

　　我經(jīng)常在電視上看到華山美麗的景色，心里想：“要是有一天，我能夠親自登上華山，那該多好啊！”

　　放暑假了，爸爸媽媽決定帶我去華山，聽到這個消息，我十分激動，美夢成真了。

　　我們一家人先坐汽車到了重慶，從重慶坐火車到西安，又坐了汽車，經(jīng)過十多個小時的長途顛簸，終于到達華山腳下。

　　“華山真大真美��！”，我跑在最前面，歡呼著。我們坐上纜車，纜車一點一點地高了起來，透過窗戶望下去，下面全是深谷。“太高了！太嚇人了！”媽媽害怕地說�？晌乙稽c也不害怕，說：“媽媽，別害怕，馬上就到站了�！�

　　下了纜車，我們開始登山了。登山的路可不好走，許多地方都是懸崖峭壁，要拉著鐵索才能登上去。我戴著手套，奮力向上爬。走了一個多小時，到了金鎖關，兩旁的鐵索上掛滿了連心鎖，全是登山的人留下的，聽說掛上連心鎖，會永遠快樂平安。

　　過了金鎖關，我的腳發(fā)軟了，不想走了。媽媽鼓勵我，說登上華山，買一塊獎牌給我。我也想：再累也要堅持，才能取得勝利。又走了兩個小時，我終于靠自己的.力量登上西鋒頂。

　　西鋒頂上，我看到了神話故事《寶蓮燈》里的沉香用過的鐵斧和寶蓮燈，我快樂地留影著。突然，一陣狂風吹來，我一下站不穩(wěn)，差點摔了下去，媽媽趕緊抓住我。我伸頭望下去，無邊無際，根本看不到山底，真是不敢想像，掉下去會怎么樣？

　　華山之旅，讓我永遠也不能忘記！

小學作文 篇6

　　今天干了一天的活，我累的不行啦！希望主人不要再吃東西了，這都吃了一天了，嚼得我嘴邊都非常酸痛。主人這么吃也不是一回事呀！希望主人有節(jié)制地進食，這樣身體能更加健康。在夜深人靜的夜里，嘴巴開始帶頭訴苦了。

　　唉！我也很累！我的工作可真是世界上最艱苦的崗位，主人從早上睜開眼睛就開始看電視玩手機。手機電視都有輻射的，對我的.身體會有害處的。我的身體都快垮了，都快成近視眼家族的一員啦！我可不想加入近視眼家族。這個家族的人看東西模模糊糊的，像隔著層霧。我可不想原本圓溜溜的我，在看東西時瞇成一條線。眼睛說著嗚嗚地掉下眼淚。

　　今天我都快聾了，主人為了享受音樂的快感。把手機聲音調(diào)成最大，使我聽什么聲音都會覺得耳邊有一陣陣隆隆的回聲，主人硬是要把音量調(diào)成最大，我現(xiàn)在難受極了。耳朵嘩嘩啦啦都哭起來了。

　　鼻子說:我可被主人的壞習慣給害慘了。主人每天晚上都踢被子，結(jié)果感冒了，就會有很多黏乎乎的鼻涕，還弄得我又癢又痛，我都快無法忍受了。鼻子強忍著臭氣熏天的味道對大家說。

　　主人愛美，愛美之心人人皆有嘛！那我就忍了，可氣憤的是主人在我身上用筆涂一層棕色的東西，讓我渾身難受，我現(xiàn)在說話都很難受。眉毛也向大家傾訴了自己的苦處。

　　如果主人能為我們想一想就好了，嘴巴埋怨道。

　　主人這么不愛惜身體，我們一定要幫助主人改了這些陋習。耳朵大聲向大家宣布。

　　大家都十分贊同，耳朵的想法。

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