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【必備】快樂(lè)的小學(xué)作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:快樂(lè)是什么?有人說(shuō):快樂(lè)就是玩,玩的舒暢了自然就快樂(lè)了。有人說(shuō):“快樂(lè)在書(shū)的世界里,你越往里面探索,就越快樂(lè)!蔽矣X(jué)得,快樂(lè)離我又近又遠(yuǎn)。
你摸的著它,卻看不透它。它就像一個(gè)玩皮的小孩,時(shí)而出現(xiàn)在你眼前,又時(shí)而躲起來(lái),不讓你找到它?鞓(lè)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè),也會(huì)給你帶來(lái)悲傷。比如:你看電視的時(shí)候,里面的卡通人很搞笑,你會(huì)哈哈大笑。
比如:大人在商量重要的事情,你卻在一旁笑,給大人添亂。大人很生氣就會(huì)罵你。這時(shí)的`快樂(lè)帶來(lái)的不是歡樂(lè),而是悲傷?鞓(lè)是什么?啊我知道了!快樂(lè)是一顆糖,吃在嘴里甜在心里,笑在臉上。
快樂(lè)是一顆心,用心去幫助人快樂(lè)自己?鞓(lè)是太陽(yáng),用自己去溫暖他人。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2
六一,是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節(jié)日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來(lái)了!
清晨,我早早地來(lái)到班級(jí)門(mén)口,只見(jiàn)班級(jí)里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開(kāi)始的演出,有的摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上臺(tái)表演,有的還在對(duì)自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開(kāi)始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺(tái),就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺(tái)下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的.舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節(jié)目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺(tái)。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。
第三個(gè)節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺(tái),而是悄悄地躲到臺(tái)后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行!
時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3
“什么是G20?”爸爸媽媽告訴我,20國(guó)集團(tuán)(G20)是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇,20國(guó)集團(tuán)的成員包括:美國(guó)、日本、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國(guó)、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國(guó)。20xx年G20領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)將在中國(guó)杭州舉辦。
我們能為G20做什么呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),聽(tīng)老師家長(zhǎng)的`話,愛(ài)護(hù)公物,講衛(wèi)生,懂禮貌,讓我們身邊的每個(gè)人了解g20,共同為給g20做好宣傳服務(wù)。
寒假中,我碰到每個(gè)爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都會(huì)問(wèn)他們你們知道G20么?你們知道20xxG20在哪里開(kāi)么?我問(wèn)了外公外婆,爺爺奶奶,大姑姑小姑姑,還有哥哥姐姐弟弟妹妹,我覺(jué)得很多人都不太知道,可能大家都不太關(guān)心這個(gè)事情,我們做這個(gè)宣傳很有用,以后應(yīng)該多做宣傳,我也一定要努力成為一個(gè)好幫手。
為了讓大家更加了解G20,我建議可以搞些小活動(dòng),小游戲,演講比賽,或者拍成小電影,讓每個(gè)爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友都參與進(jìn)來(lái),這樣知道的人就越來(lái)越多了。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇4
“好呀,好呀,好呀!出去玩去羅!”小松鴉們歡天喜地地拍著翅膀,跳出了窩,嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松樹(shù)林里熱鬧極了。
“站好啦,站好啦,別摔著了!”松鴉媽媽叫一只只小松鴉在樹(shù)枝上排排站好。
“寶寶,現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)扇翅膀!就像媽媽這樣!”松鴉媽媽邊說(shuō)邊扇動(dòng)翅膀,在那里快樂(lè)地忙乎著!
嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳,松鴉寶寶跟著媽媽興奮地扇動(dòng)翅膀,一點(diǎn)也不知道累似的。
練了好一陣,“好啦!,現(xiàn)在媽媽飛一回,寶寶,看著呀!”松鴉媽媽說(shuō)完,就輕快地飛了起來(lái),翅膀一閃,飛到樹(shù)下,“哈哈,來(lái)呀,真好玩!”
幾只淘氣松鴉寶寶爭(zhēng)先恐后地跳下樹(shù)枝,“呀呀呀呀”地喊著,嘰里咕嚕地飛了下去,哈哈,一只啪地頭著地,“哇哇”地大喊大叫起來(lái)!
“沒(méi)事,沒(méi)事,媽媽學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候,不知摔了多少跤呢!
樹(shù)上只有一只松鴉寶寶了,松鴉媽媽怎么鼓勵(lì),它也不下來(lái)!芭,我怕!”就是不敢飛。松鴉媽媽急得沒(méi)辦法。
突然,刮起了一陣風(fēng),把小松鴉從松枝上搖了下來(lái),小松鴉趕緊扇動(dòng)翅膀,哈哈,小松鴉成功了,飛起來(lái)了。松鴉媽媽高興得又唱又跳,小松鴉們,“喔喔喔”,“咕咕咕”,聽(tīng)一聽(tīng),多么美妙!
快樂(lè)的.小學(xué)作文300字 篇5
10月19日,是個(gè)天氣晴朗的日子,在這一天,我們要去秋游啦!
來(lái)到山田牛奶園,這個(gè)令我向往的地方。做了一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于到了那兒。
進(jìn)去之后,我們看到了許多蒙古包。放眼望去,這草原真是讓我們開(kāi)闊視野的好地方呀!繼續(xù)向前走,我們?cè)诓贿h(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)好似馬場(chǎng)的`地方,我跑過(guò)去,高興地說(shuō):“真的是馬場(chǎng)呀”!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,看見(jiàn)了兩匹高大的馬,這兩匹馬真是氣質(zhì)非凡哪!
接著,我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)。農(nóng)家樂(lè)旁有個(gè)鈴鐺,有些男生就不請(qǐng)自來(lái)的一個(gè)挨著一個(gè)敲鈴鐺但我們并沒(méi)有管他們,而是繼續(xù)向前行進(jìn),看見(jiàn)了一些平常人家百姓養(yǎng)的羊、狗、雞、豬等,還有動(dòng)物中跑的最快的——鴕鳥(niǎo)!
最后,我們準(zhǔn)備午餐,因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)所以我們組的桌布就有我來(lái)帶了。我首先把桌布打開(kāi)平鋪在地上,用書(shū)包壓在桌布的角上這樣桌布就固定了,然后我們把各自帶來(lái)的午餐放在上面,一邊吃一邊看表演,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就到了我們回家的時(shí)間。
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