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(實用)溫暖小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的溫暖小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖小學(xué)作文1
人間處處有真情,世界總不是那么的寒冷。在世界的每一個角落里總會有那么一個人在你無助、寒冷的時候向你伸出溫曖之手。
那是初一上學(xué)期期末考試的時候,我們要布置考場。老師規(guī)定所有人都得把書本帶回家去,我為裝書專門準(zhǔn)備了一個大箱子。哪知,一個同學(xué)也要把書放在我的箱子里,我毫不猶豫地答應(yīng)了。將書裝好,整整一個箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來。我本以為那個同學(xué)會和我一起搬的'?墒,考場一布置完他就先回寢室了。我吃力地搬著超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯,心里擔(dān)心會不小心摔了下去。
吃力地搬到了一樓后,我將箱子放在了地上。望一望周圍,竟全是水,原來下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見。被風(fēng)刮著吹來的雨點密密麻地拍打在地上,使得地上到處是水洼。
我在擔(dān)心,雨要是一直這樣下著就完蛋了,要是又這樣子抱著箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇著,向右走去看一下樓,又向后轉(zhuǎn)去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨,多希望有人來幫助我!還在原地踱著步,宿管員阿姨走過來問我:“小朋友,怎么了?”我低沉地說:“沒……沒什么!彼膊谎哉Z,過來后費勁地將箱子放在推垃圾的車的后面,然合拉起車子向前走去。我們竟情不自禁地主動走了過去在后面幫忙推著,但是我感到有一種溫暖包裹著我,讓我愿意這樣頂著大雨走過去。路上她還問我,是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門口前時,我強忍著淚抱著箱子走進(jìn)宿舍門,還了聲“謝謝”。
雨中的那夜晚給了我許多溫暖,讓我在溫暖中勇敢地前行。我現(xiàn)在真正地認(rèn)識到,世界不是冰冷的,它的每一處角落都充滿著溫暖,就像太陽一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來回報社會,幫助他人,讓社會更加溫暖!
溫暖小學(xué)作文2
一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖,一個充滿期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論就是老師、同學(xué)、家長還就是鄰居,然而都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說:“那你還呆在那里?快去找呀!”這話流露出他焦急的情緒,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不就是他的,但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急,然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過?!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去。看到了這些,我忍不住想提醒他一句:那就是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱
良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的'汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時,然而他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的。
溫暖小學(xué)作文3
在一個風(fēng)雪交加的夜晚,寒風(fēng)像野獸一樣在城市中怒吼著。鵝毛般的大雪覆蓋著大地,到處是白茫茫的一片。在黑暗的夜晚,路燈照耀著馬路,顯得格外明亮。
在這個明亮的馬路上,路燈旁邊睡著一位流浪漢和他收養(yǎng)的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了她和小狗的身上,她的身體不禁瑟瑟發(fā)抖。這位流浪漢的鞋已經(jīng)被磨得破爛不堪,甚至連腳趾頭都露在外面,他的腳趾頭仿佛都已經(jīng)結(jié)成了冰塊。他的臉和手被那可怕的寒風(fēng)吹得通紅通紅,原本三十幾歲的他,皮膚皺的和五六十歲的老太太沒什么不一樣。
地上的雪越來越厚了,風(fēng)雪也更加瘋狂了,街邊光禿禿的樹椏在黃昏的燈光下狂舞。就在這時,明亮的馬路上突然出現(xiàn)了一個影子,這個影子在不斷地向這里逼近。
一位可愛的小姑娘穿著厚厚的衣服蹦跳著從風(fēng)雪中走了出來。這位小姑娘看到了這位可憐的流浪漢,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的流浪狗,立馬從口袋里拿出了一個塑料袋,里面有整整二十二元。這位小姑娘猶豫了一會兒,轉(zhuǎn)身離開了?磥磉@位小姑娘并不是很想把錢給這位可憐的流浪漢,于是,她走出了這個明亮的馬路,向黑暗中走去。
雪下得更猛了,他它似乎要包圍這個燈火通明的城市。
流浪漢的身體一直在發(fā)著抖,還不時說著夢話。朦朧中有一個人在晃動,哦!是那個小姑娘。她急匆匆的跑了過來,來到流浪漢的身旁,蹲了下來,摸著小狗的'頭說:“你們好呀,你們一定凍壞了吧!”他從口袋里掏出一袋饅頭,然后看了一眼饅頭,肚子不禁咕咕的叫了一下,把剩下所有的錢和這饅頭都給了這位可憐的流浪漢,還脫下了自己的外套蓋在流浪漢子身上,把自己的手,放在了他的身旁。流浪漢艱難的張開嘴巴,似乎想要說些什么,可卻什么也說不出來。小姑娘對流浪漢說:“叔叔,這些錢給你,你記得自己去買些好吃的哦!”
小姑娘說完,又蹦跳著走開了。她消失在了這個溫暖的黑夜里,成為了這寒冷的夜晚中最溫暖的景象。
溫暖小學(xué)作文4
中又端起一節(jié)蠟燭,凝視著它,露出的蠟芯也已發(fā)黑,彎曲著,些許的不堪。多少年了,它竟被我遺忘了,今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……
那是爸爸媽媽出差的一段時間,那一段時間皆是姥姥來照顧我起居的。早上姥姥早早的起來為我做飯;再把沉睡中的我叫醒,有時我還因為自己的小脾氣而賴睡,免不得向姥姥抱怨;吃飯時,姥姥只吃一點,剩余的時間都在看我吃,姥姥讓我吃慢點,別嗆著,有時我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢?姥姥總是平靜而慈祥的回答我:“姥姥吃飽了,快吃,一會兒還要上學(xué)!
在送我上學(xué)的路上,姥姥牽著我的手,腰馱著,風(fēng)不時把姥姥兩鬢花白的`頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼,不畏風(fēng)的亂刮,只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂,上面還有一些白點。盡管這樣,我卻能感受到姥姥的愛,他是那么的溫暖,以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住,把他們軟化。
爸爸媽媽快出差快回來的那一天晚上,姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家,一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前,沒有路燈,只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲,是那么的幽暗,我把手鉆進(jìn)布兜里,緊貼著姥姥,說:“姥姥這怎么了,好恐怖。”“別害怕,是停電了,走咱們?nèi)ド痰曩I點蠟燭。”姥姥安慰著我,一邊帶著我走向商店。
回到家中,暗暗的,只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室,姥姥拿打火機點燃蠟燭,為我照明。那蠟燭的光很幽暗,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,怕我害怕。
真的這是第一次,我第一次用過蠟燭,第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我,其實那是姥姥愛,它雖不比母愛那么顯著,但卻勝過陽光照在身上的溫暖。
放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味,那一天,陽光好溫暖。
溫暖小學(xué)作文5
我出生在一個普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時他也是一個特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。
爸爸平時話不多,對事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對的,若是別人拿不出什么真憑實據(jù),他是不會改變觀點的。在學(xué)習(xí)上,是我的導(dǎo)師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時候,他都是我的好爸爸。
然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有加。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點中還保留著舊時代的做妻子的規(guī)矩,做一個賢惠的妻子。
我把媽媽稱為家里的大廚,因為不管是什么材料,在她的手中這么變換幾下,就會變成一道美味的菜肴,F(xiàn)在,媽媽也講究菜的營養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會做一些她小的時候吃的菜,真是別有一般滋味。
然后是喜歡安靜的`我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己,給自己的一個死黨打個電話,談?wù)勑,這是最好的辦法。
獨生子女都是父母的一個寶,當(dāng)然我也不例外,自從出生的那時起,我便儲蓄了一份不薄的親情。在海上航行時,親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,它都會陪伴在我的左右。
就是這么一個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!
溫暖小學(xué)作文6
在我的記憶里,有很多人令我難忘,當(dāng)然這當(dāng)中有很多人已被我淡淡遺忘,凝固在了歲月的長河中,但有一個人卻永遠(yuǎn)會存在到我的記憶里,腦海里,心里……
這件事還得追溯到三年前,那是特別的一天——雷鋒紀(jì)念日,我拉著媽媽的手走出紫荊園大門,接下來映入我眼簾的一幕震驚了我,門口停了許多輛畫著紅十字的白色大巴車,有幾位阿姨還在發(fā)著宣傳單。我好奇地走了過去,阿姨笑瞇瞇地對我說;“小朋友,來獻(xiàn)血!”我愣住了,結(jié)結(jié)巴巴的說:“什么……獻(xiàn)……血?”還沒等阿姨回答我,媽媽已經(jīng)走入了大巴車,我僅僅等待了十幾分鐘,卻感覺過了很多年。終于,媽媽在阿姨的攙扶下走出了大巴車,她臉色蒼白,只有右手是熱的,我看著白色大巴車和奇怪的阿姨,心里充滿了憤怒和疑惑……
一眨眼就是三年,我的憤怒和疑惑早已被歲月遺忘的干干凈凈。那天,我和媽媽來鼓樓瞎轉(zhuǎn)悠,幾乎是同時,媽媽和我發(fā)現(xiàn)了那輛白色大巴,我的神經(jīng)好像被什么東西猛刺了一下,慢慢,我會想起了三年前那特別的一天。我心想:這次我一定得進(jìn)去,看看他們對媽媽做了什么。我們緩步向車上走去,上了車我才發(fā)現(xiàn),里面與我平時坐的大巴車截然不同,幾臺沒見過的機器,和穿著護(hù)士服的阿姨。還沒等媽媽開口,阿姨就熱情地說道:“哎呦,小孫您又來啦,我真是太感謝您啦!”媽媽點點了頭,慢慢的'卷起袖腕,阿姨抽出針管,向媽媽的胳膊扎去,這是我才發(fā)現(xiàn),媽媽那經(jīng)常勞苦工作的胳膊上,一共有不大不小二十幾個針眼,我恍然大悟,媽媽是在獻(xiàn)血,我的淚水頓時充滿了眼眶,我想忍住,可還是滴滴答答的流了下來。我抽搐著鼻子,問媽媽:“你干嘛獻(xiàn)血啊!眿寢屨Z重心長地說:“在你猶豫的這一刻,可能已經(jīng)有一個人因沒有得到我的血而離開了人世。”在這一刻,我感到好像地球停止了轉(zhuǎn)動,我的心跳好像停止了跳動,媽媽的話又好像在我耳邊一遍又一遍的重復(fù)著,從沒有停止過。她的善良如同一汪清澈的泉水,把我們的靈魂一遍又一遍的沖洗著。就在這一剎那,阿姨拔出了針管,我看著那個冰冷的針管,心里卻無比的溫暖。
溫暖小學(xué)作文7
溫暖是冬日里的一縷陽光,是夏日里的一縷清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜的水,是黑夜里的一盞指路燈……對我而言,溫暖就是在困難時朋友伸出的援手。
記得有一次,我們上體育課,老師讓我們自由活動。我坐在操場上,享受著美好的時光。突然,天上飛來橫禍,一滴鳥屎滴在了我的'頭發(fā)上。我疑惑著,不知是什么東西,便伸手去抓,結(jié)果手心黏糊糊的。我頓時警覺起來,做賊似的小心翼翼地扭頭看看同學(xué)們有沒有注意到我的窘態(tài),我想,要是今天的事情被其他人發(fā)現(xiàn)了,他們肯定會狠狠嘲笑我一頓。
顧不得身上的污穢物,我趕緊裝作若無其事的樣子,慢慢地走向廁所。這時,一位跟我關(guān)系要好的女生突然過來找我,我雙眼一閉,心想:完了,今天這事肯定瞞不住了,我方伊婧的名聲全都要毀了。果然,她很快發(fā)現(xiàn)了我的異樣和頭上的鳥屎,她驚訝極了,差點喊出聲,我趕緊把手放在嘴巴旁邊,示意她安靜。她小聲地問我:“你怎么了?”我干脆破罐子破摔,跟她說明了事情的經(jīng)過。她怯怯地說:“要不我去告訴老師吧。”我還沒來得及阻止她,她便跑去了老師身邊,對老師說明了情況。由于她的旁邊也有同學(xué)在,很快,所有同學(xué)都知道了我被鳥屎滴到的糗事。頓時,我的臉變得火辣辣的,覺得他們望向我的目光都帶著異樣的神采,心想:像我這樣追求完美的人,在大家心中的形象肯定全毀了,他們指不定怎么笑話我呢!
令我沒有想到的是,當(dāng)同學(xué)們知道了我的事情后,居然沒有笑話我,反而安慰起了我,男生們更是使出渾身解數(shù)逗我開心,唯恐我因為這件事而留下陰影;女生們也不嫌棄臟污,紛紛拿出紙巾,幫我擦拭頭上的污穢物。頓時,一股暖流涌上我的心頭,我感動極了。
其實,班級就像一個大家庭,平時打打鬧鬧的,有時哭,有時笑,但當(dāng)這個家庭里有人遇到困難時,其他人一定會毫不猶豫地對他伸出援手。
溫暖小學(xué)作文8
溫暖,有許多種,但是,我最喜歡的媽媽的懷抱。
有一次,我們照常騎著自行車來學(xué)校練乒乓球,可是在回來的路上,天公不作美,一下子晴空萬里、碧藍(lán)如洗的天空,變得烏云密布,一條條金光閃閃的長龍,在天空中不停的出現(xiàn),像揮舞著一把把利劍,一道強光劃過天際,仿佛要把天空撕裂開來,如同白天黑夜的交換畫,隨即震人心魄的雷鳴隆隆傳來,好像在空中擊鼓,玻璃窗被震的啪啪作響。我害怕極了,呼呼的大風(fēng)早就吹得我瑟瑟發(fā)抖,我不禁打起了噴嚏!办黛,要下大雨了,我們先躲躲吧”說時遲,那時快,還沒等我跑進(jìn)廣寧小區(qū)的屋檐下,黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠響聲越來越大,嘩啦啦瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。媽媽由于拖著輛自行車,所以身上的衣服早就被大雨淋濕了,雨水從她的發(fā)梢流了下來。
雨還在下著,雨柱猶如一排排利箭傾斜著射向地面,屋檐由于窄小,媽媽讓我站在里面,自己站在外沿,用身體為我擋著風(fēng)雨,把我圈在懷里,又不接觸到你的濕衣服,護(hù)著我的全身,雨水灑在她的腳上、身上、頭發(fā)上,她衣服也完全濕透了,但是我卻一丁點兒也不濕。她見我直哆嗦,不停的`問我:“祺祺,冷嗎?”雖然我身體很冷,但是心卻是火熱的,“媽媽,我不冷,我熱乎著呢!薄耙晃覀円黄鸪獋歌吧?”我知道媽媽怕我害怕,于是想用歌聲來為我壯膽。于是我們倆一起唱起了“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮!备杪曭(qū)逐了雷聲,迎來的心里的陽光,驅(qū)逐了寒冷,迎來了溫暖,驅(qū)逐了寂寞,迎來了快樂!
經(jīng)過一個小時,雨終于停了,媽媽拖著濕漉漉的身體,用自行車帶我回家,為了不讓我感冒,還燒了姜湯給我喝。但是當(dāng)天晚上,你卻發(fā)燒了,著涼得了重感冒,一個晚上都沒有休息好,第二天都起不了床。我深深的自責(zé),你為了我一直都沒有放棄,一直都在堅持,一直沒有退縮,母愛是偉大的,無私的,更是不可抗拒的。
媽媽的懷抱給了我溫暖,給了我感動,更讓我知道該如何感恩。
溫暖小學(xué)作文9
風(fēng)很輕,很暖,很溫柔。像一只大手,輕輕地拂過你的臉。漸漸地,一切都有了溫度。空氣,不再冰冷了。校園里有鳥兒在飛了。很輕,很快。于是,常常看到蔚藍(lán)色的天,有了一道亮麗的風(fēng)景線——鳥兒,有時,是大鳥帶著小鳥,一起飛。
古樹是不是要換新芽了?小草是不是要鉆出泥土了?玉蘭要開了吧?萬物都要復(fù)蘇了。學(xué)校不再讓我們靠近草坪了。怕傷著小草,局限了它的自由,阻礙的它的生長。這真的是個人道的好提議呢。常常經(jīng)過那草地。如果不是太急,不會去踐踏。倒是有些討厭的人,偏偏要和老師對著干,惡意的去踩,狠狠地跺,嘴里還念叨著:“我就踩了,怎么著了!學(xué)校你倒是罰我啊~”看著這些人,很不舒服。很想走上前去,阻止他,勸勸他。語文老師讓我們寫玉蘭花。想她真是有顆溫暖的心靈,把這春天的美好記錄下來——我想,如果多年后,我們再看看當(dāng)初自己的稚嫩的筆記,說不定會笑出聲來,感受到歲月的溫暖,春天的溫暖,心靈的溫暖。我卻想把這美好畫下來——但不敢,我若是抱著畫板去了學(xué)校,老師一定會又為我不努力學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,校園里的回頭率一定也會很高。大家估計都會驚嘆:好一朵奇葩!畫畫都到學(xué)校來了。
但是,一切生命的新的開始,都是美好的吧。
所有的生命,都值得贊頌。
綠綠的一片,生機的一片,讓人看著,就忍不住想去再看兩眼。滿眼都是綠色和生機的一天,生活也會多姿多彩,心情也會愉悅舒暢吧?晌壹s其他人一起去看玉蘭花,他們卻不是露出尷尬的笑,說:不必了吧,在網(wǎng)上查照片就可以了。又或者,推說沒空。而學(xué)業(yè)是緊張的,老師不可能讓你在那十分鐘里去賞花,一定會為我擔(dān)憂:這孩子,天天不努力學(xué)習(xí),倒去看什么玉蘭花開!不過,我還是冒天下大不韙,和幾個同樣愛著春天的同學(xué),在玉蘭樹下,沉醉了很久。但真的,外面的.鳥兒嘰嘰喳喳,麻雀,燕子,那不知名的遠(yuǎn)方的”客人們“,是學(xué)校的風(fēng)景線。學(xué)校的生機不僅僅在正值黃金學(xué)習(xí)時期的學(xué)生,更在它們。難怪,破壞這些的人兒,會被受罰,記處分。這些春天的溫暖,不容破壞。
溫暖小學(xué)作文10
內(nèi)心的孤苦寂寞,總得有訴說的地方;身體的疲軟勞累,總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只,最終都要駛?cè)肽桥瓮丫玫母劭,而這就是我的家,心靈的港灣,讓我心存溫暖,依戀這個溫暖的家。
我的家庭,平凡、普通、簡單。但它帶給我溫暖。
因為父母很忙,也經(jīng)常不在家,所以每次回家常是一個人。
周末和幾個同學(xué)回家,我一個人,拎著大包小包,沒有人來接我。我習(xí)慣了,我了解父母的苦,他們真的很忙,來接我也不方便,所以我從不會怪他們。
剛進(jìn)家門,客廳空蕩蕩的,沒有人,只見廚房的燈微微亮著,我走近廚房,爸爸圍著圍裙,很認(rèn)真地做著菜,媽媽小鳥依人地站在旁邊,為爸爸打下手,而姐姐就在洗菜。這種場面是我從來沒有看到過的,如此和諧。過了許久,我才回過神來,我不由自主地也想融入這和諧中。
我小步走到媽媽身邊,輕輕拍了拍媽媽的肩,小聲地說:“媽媽,我可以幫忙嗎?”媽媽摸了摸我的頭,說:“回來了阿,可以阿!卑职挚吹轿,笑了,“幫爸爸打幾個雞蛋吧!薄岸!睆N房里,待了我們一家人,小小的廚房好像有點擁擠,可正因為這樣,好甜蜜。
感覺時間過得好快,不一會兒,菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊,吃著熱乎乎的'飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜,而我往爸爸碗里夾菜,爸爸往姐姐碗里夾菜,而姐姐又往媽媽碗里夾菜?偸遣煌5剡@樣,心里真的好溫暖……
這是每戶人家都會有的場景吧,老套的掉牙,可在我心中,這種簡單的場景,是如此溫馨。
而這天我讀懂了母愛為什么是溫和的,父愛為什么是深沉的。而我滋潤在父愛和母愛下,是無比溫暖的。一家人心意相通,幸?鞓,怎能不說我有一個溫暖的家呢?每個孩子在父母的呵護(hù)下,都會心存一個溫暖的家。
溫暖小學(xué)作文11
成長就是一次航海旅行,有時順風(fēng),有時逆風(fēng)!}記
成長的旅程中,難免會出現(xiàn)逆境,但總會有人伸出溫暖雙手,拉你一把。
旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試,所有人都進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段,我也不例外,周末在家總是一頭扎在書堆里,哪也不去。每隔一會兒,爸爸媽媽就會進(jìn)來,“強迫”我吃點東西,往遠(yuǎn)處看看。剛開始我也有些煩:都快考試了,還不讓我趕緊復(fù)習(xí)。媽媽好像也看透了我的小心思,拉著我的手說:“媽媽知道你想考個好成績,但不能因此就高強度學(xué)習(xí),把自己累出病來,要勞逸結(jié)合!”這時我才恍然大悟,原來父母不是來搗亂我的學(xué)習(xí),而是想讓我復(fù)習(xí)效果更好啊!我的心里頓時溫暖了。
旅程中有老師的指引。這一學(xué)期的數(shù)學(xué)難度有所增加,我在某些方面的弱點也逐漸暴露出來,在不等式方面的缺點越來越明顯——到底加不加等號?為了改正這個缺點,我經(jīng)常去找數(shù)學(xué)老師。第一次數(shù)學(xué)老師給我講,我會了。一測試,我又錯了。再去找老師,第二次我明白了,可還是有些迷;第三次,數(shù)學(xué)老師拿來一張紙,上面都是這個類型的`題,老師一道一道給我講,這次我真正懂了。在數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)下,原來認(rèn)為不等式很難的我,現(xiàn)在覺得它真是小菜一碟,數(shù)學(xué)也不再是弱項。
旅程中有朋友的鼓勵。一次測驗結(jié)束后,我因為粗心,把一道做過的、簡單的、我會做的題做錯了,老師把我大罵一頓,我也因為這件事自責(zé)了好久。好朋友知道后,走過來坐在旁邊說:“誰不會犯錯,你這次粗心也讓你認(rèn)識到了你的缺點,以后加以改正不就行了,為什么要自責(zé)那么久,難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎?”聽了這話我“噗”地笑了,心中的石頭也掉下來。
成長就是一次航海旅行,即使是逆風(fēng),在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵下,我也會勇敢前行,即使再寒冷的旅程,也會因此變得溫暖。
溫暖小學(xué)作文12
今天,我觀看了廣東衛(wèi)視的《你會怎么做》這個節(jié)目,我的心中游蕩著一份不期而遇的溫暖。
這個節(jié)目講的是,一名流浪漢被一位大姐資助五十元,讓他在一家西餐廳用餐,然后觀察其他用餐人員的反應(yīng)。
第一次,拍攝時間在中午。當(dāng)演員流浪漢被演員大姐邀請進(jìn)西餐廳后,大姐就離開了。這時候,扮演店長的演員出現(xiàn)在了西餐廳的一側(cè)。
大姐走之后,這位店長“好言”勸解流浪漢:“我們這里衣冠不整是不招待的`,請你趕快出去!”
流浪漢對店長可憐兮兮地說:“我只是想吃飯。”這時候,他的面部也被拍了出來。他頭發(fā)亂蓬蓬地垂在臉的兩側(cè),一身衣服破爛不堪,上面還有些許補丁。他的面前擺著一個盤子,桌子上放著先前那位大姐給他的五十元。他兩只手上青筋可見,手上也是臟兮兮的。
當(dāng)那位胖子店長又準(zhǔn)備斥責(zé)乞丐的時候,乞丐對面的一位女顧客已經(jīng)看不下去了。那位女顧客站了起來,安慰那位乞丐:“沒事,你坐到這邊來吃吧!”乞丐應(yīng)聲來到了那位女顧客對面,女顧客還將自己的食物不時分給他一份。
看到這里,我的心中一陣溫暖,乞丐是假的,店長是假的,可這位女顧客的善良卻是真實的。那么,是不是演員們運氣好,一開始就遇上了一個好心人呢?
在接下來的一次次拍攝中,那位演員店長對乞丐越發(fā)粗暴起來。顧客們對乞丐的態(tài)度也是千差萬別。
在遭遇乞丐后,一部份的顧客選擇了直接走人,但是,伸出援手的人也有不少,有給乞丐半價卡的,有給乞丐送錢的,有邀請乞丐吃飯的,有邀請乞丐坐到自己對面的。這樣的人中,有中國人,也有外國人。當(dāng)然,這些顧客都是毫不知情的。在這幾次拍攝中,雖然有一些人對這位乞丐不夠包容,但絕大多數(shù)人內(nèi)心還是向善的,都能向乞丐伸出援手。
雖然,這只是一個綜藝節(jié)目,但也真實地反映了社會百態(tài)。這一份份善意,像陽光一樣,既照在那個乞丐身上,也照在拍攝者的眼中,更照在我的心中,讓我的心一次又一次溫暖不已。我衷心地希望,人們心中的善良長存,社會中的溫暖長存,處處都有不期而遇的溫暖。
溫暖小學(xué)作文13
“您撥打的電話無人接聽!甭牭竭@句,我立即把電話放下,老爸怎么還不來接我啊?打電話也不接,發(fā)短信也不會!我垂頭喪氣地走到那個入口,等待著爸爸的出現(xiàn)。站在小柱上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著路上來往的車輛與夜晚的彌紅燈,寒風(fēng)在空中跳舞,跳到臉上,還挺舒服的,可是這寒風(fēng)與大路都令我感到好陌生,沒有一個熟悉的人,好無助。
過了好幾分鐘,風(fēng)好像都變猛了,我只好來到了超市,開著空調(diào),真溫暖!可望著空空的錢袋與老板熱情的招待,我不禁有些尷尬,就匆匆的來到路口。這是一位老師見到了我,便親切而著急的問:“你是書人的?”我點了點頭:“家長還沒來接!蹦抢蠋煴阌檬峙牧伺奈业暮蟊常骸叭ノ堇锏龋№槺阍俅騻電話!惫Ь床蝗鐝拿,我朝教室走去,教室里閃著微弱的光,可門拉不開,哎,我可以自己回家呀!可是沒錢,那我可以去看超市有沒有電話,我又厚著臉皮進(jìn)入了超市:“請問有電話嗎?”那阿姨二話沒說,便把一塊有餅干大小的手機遞給我。我拿過手機:“幾元錢?”“不用!蔽冶愦蚱鹗謾C,爸爸媽媽都沒接。我很傷心,難道我要在這里呆上一晚嗎?
路口,一切都沒變。只有一名保安伯伯問我:“你在這干什么?”我聽到這話,鼻頭有些酸,便含著淚說:“等我爸媽!薄澳悄愀业奖0矎d里來吧,用我的手機打。”一開始,我認(rèn)為他可能是壞人,但他的眼神里充滿著誠懇與關(guān)心,但進(jìn)小區(qū)的人都在對他熱情的.打招呼,我也便安心了,保安亭里可真暖和!桌子上有個小型電腦,放著80年代的歌,伯伯把手機遞給我,我連忙接過手機撥號碼,打爸爸的沒接,打媽媽的,終于打通了:“媽媽……”在這期間,伯伯為我倒了水,還讓我坐在板凳上,雖然我不善言辭,卻還是感激地對伯伯說:“謝謝?再見!”
天下無時無刻都有愛。
只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將會變成美好的人間。
溫暖小學(xué)作文14
溫暖
一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖,一個充滿期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學(xué)、家長還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說:“那你還呆在那里?快去找呀!”這話流露出他焦急的情緒,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的.縫隙也不放過?!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去?吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱
良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時,他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的……
溫暖小學(xué)作文15
溫暖如一屢明媚的陽光,融化內(nèi)心的堅冰;溫暖如一絲和煦的春風(fēng),吹扶心中的狂躁;溫暖如一沽清泉,滋潤心靈的干涸……溫暖是一種愛,它無處不在,無時不有。
還記得那是去年十二月份,哈爾濱的冬天真的很冷,睡夢中的我極不情愿地被媽媽的叫聲驚醒。起床,窗子上結(jié)滿了冰花,好像一幅山水畫,透過窗子,一片白雪皚皚的景象映入眼簾。吃過飯后,托著疲憊的身子去補課……冬天真的很美很冷:空中飄舞的冰花好像一個個舞蹈的精靈,裝飾著這個銀裝素裹的世界。步行十五分鐘,終于到了車站,恰好這時候來車了,正當(dāng)我在為這個“恰好”慶幸時,翻著包找錢的手僵住了,糟了!“今天早上換褲子時忘記把錢拿出來了!”看看表,馬上回家取錢肯定是會晚的,眼前浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)厲的.聲音,不禁“寒毛豎起”,那時的我就像小孩子被父母教訓(xùn)后一樣孤獨,無助。站在冷風(fēng)呼嘯中焦急的思考解決的辦法。這時司機的催促聲打斷了我的思緒,“你到底上不上車呀,這么多人等著呢!”還沒等我說話,身邊一只手伸過來,遞來了一元錢,他說:“看到你焦急的樣子,應(yīng)該是沒帶錢包吧,我也有過這種情況,上次那司機挺好,沒要我找,大冷天,車少,快上車吧!”道了謝后,我就上了車,隨著車的行駛,向他望去,心里倍感溫暖。
事后,我曾多次在那個車站徘徊,想再對他說聲謝謝,還他錢,但我始終沒有看到那個雖只有一面之緣,卻會讓我終身銘記的面孔。
父親曾經(jīng)和我說,人與人之間是相互的,當(dāng)你把溫暖給別人時,自己也會收獲幸福與快樂。是啊,溫暖無處不在,它就在我們身邊。幫助別人時,自己也會感到溫暖。我們都會很快樂,很幸福。把這份人間最美好而又崇高的東西傳遞下去吧!用溫暖感動別人,用掌心的溫暖融化潔白的雪,讓溫暖永駐我們心中。因為溫暖,那個冬天讓我感覺暖暖的。
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