我的小學(xué)作文(精選6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我今年十二歲，二十年后我就是一個(gè)三十二歲的成熟男人了。二十年是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，沒(méi)人能預(yù)知這二十年會(huì)發(fā)生什么事？我會(huì)成為怎樣的人？我從事什么職業(yè)？我過(guò)著什么樣的生活？有人說(shuō)：有夢(mèng)最美，希望相隨，在我腦海中，對(duì)二十年后的我仍有一幅清晰的影像……
二十年后，我已經(jīng)是個(gè)家喻戶曉、風(fēng)靡全球的奇幻冒險(xiǎn)小說(shuō)家，只要新書一出版，必定造成出版界的轟動(dòng)，全球書迷預(yù)購(gòu)訂單如潮，我則忙著馬不停蹄的參加各地的簽書會(huì)，與讀者交流。身為一個(gè)暢銷作家，靠著敏銳的觀察力和妙筆生花的能耐，能做的事情當(dāng)然不少，所以，二十年后的我也是一個(gè)專業(yè)的影評(píng)家，經(jīng)常受邀觀賞電影首映會(huì)，撰寫影評(píng)。
我的寫作能力的培養(yǎng)，淵源于我個(gè)人從小就熱衷電影欣賞與看書，加上家中沒(méi)有電視也沒(méi)有電腦，童年時(shí)期“看電影”與“閱讀”是我主要的`靜態(tài)休閑活動(dòng)，相較于我那幫個(gè)個(gè)低頭專注在手中的小屏幕，熱情的玩線上游戲的同學(xué)們，我的生活顯得與人格格不入。記得，當(dāng)時(shí)我的同學(xué)曾笑稱我為“山頂洞人”，意思就是我的生活是跟時(shí)代脫節(jié)的，現(xiàn)在的我倒是覺得放棄使用科技產(chǎn)品換來(lái)現(xiàn)在的人生是值得的。
二十年后的我，雖然有著作家與影評(píng)家的頭銜，但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象：作家通常穿著睡衣、抽著煙趕稿、作息日夜顛倒、不時(shí)因得不到靈感而陷入痛苦的膠著；我的生活承習(xí)自小養(yǎng)成的生活習(xí)慣，早睡早起，以一套菜色多元豐富的優(yōu)雅早餐來(lái)揭開一天的序幕，除了出席各項(xiàng)會(huì)議或活動(dòng)以外，我每天過(guò)著工作與休閑平衡的生活：閱讀、寫稿、運(yùn)動(dòng)、旅游是主要的生活內(nèi)容。
身為一個(gè)作家，年度中，總要規(guī)劃幾場(chǎng)探險(xiǎn)之旅，充實(shí)自己腦中奇幻題材的資料庫(kù)，所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潛水、劃獨(dú)木舟都是我的最愛的旅行。在我充實(shí)富庶的人生中，我不曾忘記父母的教導(dǎo)：生活在幸�？鞓�(lè)之中，不要忘記感恩的行動(dòng)。所以百忙之中我也會(huì)參與社會(huì)公益服務(wù)、捐助弱勢(shì)學(xué)童、到偏遠(yuǎn)地區(qū)教小朋友寫作和欣賞電影，希望能夠盡自己的心力回饋社會(huì)。
一個(gè)帥氣的三十二歲男生，過(guò)著單身、自在、快樂(lè)、充實(shí)的生活，他，就是二十年后的我。
我的小學(xué)作文 篇2
在學(xué)校里，在生活中，有很多我敬佩的人�？墒�，最讓我敬佩的還是辛勤培育我成長(zhǎng)的啟蒙老師——邵老師。
邵老師今年四十多歲，中等個(gè)，略微發(fā)胖的身材很勻稱，筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一個(gè)十足的學(xué)者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑，她溫柔善良，關(guān)心愛護(hù)我們。
有一天上午，柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在教室里，同學(xué)們?cè)跍剀懊髁两淌铱鞓?lè)地學(xué)習(xí)，突然，我覺得渾身發(fā)冷，頭滾燙滾燙的，眼睛都睜不開了，不知不覺地爬在桌子上，邵老師走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：你怎么了，不舒服嗎？我抬起頭無(wú)力地說(shuō)：頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的'頭說(shuō)：頭這么熱，發(fā)燒了。我?guī)闳メt(yī)院。邵老師馬上給我媽媽打電話，又找了一位科任老師看班，一切安排好后，扶著我走出教學(xué)樓，騎著自行車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，邵老師急忙給我掛號(hào)，找醫(yī)生給我檢查忙乎了好一會(huì)兒，媽媽匆匆忙忙地趕來(lái)了，問(wèn)明情況后，連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說(shuō)：這是我應(yīng)該做的，只要孩子沒(méi)事就好。這件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
邵老師不但像慈母一樣關(guān)心、愛護(hù)我們，還像嚴(yán)父一樣要求我們。記得有一天下午快放學(xué)的時(shí)候，我不由自主的和同桌說(shuō)悄悄話，可是沒(méi)有逃脫老師的敏銳的目光，她從講臺(tái)上走了過(guò)來(lái)，緊繃著臉大聲地說(shuō)：上課怎么能隨便說(shuō)話呢？你們倆到前面站著！我慢慢吞吞地走到講臺(tái)，紅著臉靜靜地站同學(xué)們面前，認(rèn)真反省，十分懊悔。站了一會(huì)兒，我覺得腿又酸又軟，心想：老師每天都要給我們上課，一連站幾節(jié)課，難道她不累嗎？老師的工作是多么辛苦��！我不守紀(jì)律，對(duì)不起老師。于是我主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
這就是我的老師，值得敬佩的一個(gè)人。
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)頑皮的小男孩。長(zhǎng)著一雙似黑珍珠的眼睛，一個(gè)愛吃東西的小嘴巴，一個(gè)什么氣味都聞得到的鼻子，一個(gè)圓圓的、大大的、機(jī)靈的`腦瓜。人人都說(shuō)我很可愛，但我很調(diào)皮。
一個(gè)星期六，我想玩電腦。因?yàn)榧依镏挥形液桶职�，所以我只能�?jīng)過(guò)爸爸的同意才行。于是我就跑到爸爸的房間里問(wèn)爸爸：“爸爸，我想玩電腦！”
“不行！”爸爸回答。
我又問(wèn)：“為什么？”
“因?yàn)閷W(xué)校布置的作業(yè)你還沒(méi)有做完，趕快背你的古詩(shī)去！”爸爸生氣地說(shuō)。
“就玩一會(huì)兒嘛，爸爸好小氣！”我哀求道。
爸爸想了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好吧，15分鐘，不能超時(shí)�！边@回我就高興了。
作業(yè)做完才能盡情地玩，而我呢？先玩了再學(xué)，你說(shuō)我有多調(diào)皮？
我的小學(xué)作文 篇4
風(fēng)，總是神神秘秘，行蹤莫測(cè)。它會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給人們帶來(lái)煩惱。
春天，微風(fēng)輕輕吹過(guò)田野，“飄”過(guò)山嶺，嫩綠的小草在春風(fēng)媽媽地?fù)崦�，伸展起腰桿，輕輕搖曳著。小樹發(fā)芽了，細(xì)嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學(xué)步”。小鳥快活的歌唱，似乎在贊嘆春風(fēng)使萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏天到了，天氣十分悶熱，人們都希望風(fēng)兒爺爺快點(diǎn)到來(lái)�？蔂敔斖炔缓檬�，總是不能準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。也許手也不太好使吧？就算能預(yù)期所到，可由于手一抖，風(fēng)兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。
豐收的季節(jié)到了，涼爽的秋風(fēng)也如期而至。這金色的風(fēng)為我們帶來(lái)了許多禮物，有金黃的麥子、甘甜的果實(shí)……一大堆農(nóng)作物，令人美不勝收。它還帶來(lái)一只大畫筆，把原本郁郁蔥蔥的.大樹染成金黃色，果園、田地……幾乎都被染成了金黃色，連農(nóng)民的臉都成了金黃色。
冬天很快就到了，金色的世界變成白茫茫的一片。冷風(fēng)好不客氣的鉆進(jìn)人們的身體里。它不像春風(fēng)那么溫柔；夏風(fēng)那么慢性子；秋風(fēng)那么忙碌，而是來(lái)的又快又猛，把一棵棵不太強(qiáng)壯的小樹苗攔腰折斷，一點(diǎn)兒也不懂得謙讓，真讓人煩惱。不過(guò)我想，它只是想讓春天找點(diǎn)到來(lái)吧。
風(fēng)很神秘，有時(shí)也會(huì)讓人很煩惱，但也許那正是它的魅力所在。
我的小學(xué)作文 篇5
話說(shuō)20xx年5月2日早晨，我被一陣急促的電話鈴聲吵醒�！昂脽┌�，剛睡了沒(méi)兩個(gè)小時(shí)，又被叫醒了�！笨欤斓娇偛縼�(lái)！”小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)命令道�！笆�，長(zhǎng)官。”盡管毫不情愿也得裝腔做調(diào)。
我急忙登上“小型飛船”，瞬間到了總指揮部，我到時(shí)，空中早已停滿了大約數(shù)百輛飛船，看來(lái)這次任務(wù)很重要啊！到達(dá)大廳后，數(shù)百名官兵早已到齊，全球防外星侵略總指揮官大步走向講臺(tái)，打開話筒的一剎那。全軍肅立。總指揮官宣布：“現(xiàn)在有一群不知名侵略者已向地球逼近，估計(jì)再有不過(guò)三分鐘就要到達(dá)，大家一定要全力以赴，保衛(wèi)我們的家園！”“好！”聲過(guò)后，數(shù)百名官兵迅速登上戰(zhàn)斗飛船在地球外等著侵略者的來(lái)臨。
果然，不到三分鐘，數(shù)百輛入侵飛船飛臨地球，“來(lái)得好快！”我不由的嘀咕一聲。入侵者發(fā)話了：“你們這些不堪一擊的地球人，讓你們占用這個(gè)美麗的星球太不合適了，風(fēng)水輪流坐，我特侖巴爾人今天就把你們這個(gè)星球給霸占了，你們滾出太陽(yáng)系吧！”這一句句咄咄逼人的話不堪入耳。全軍都回?fù)舻溃骸安豢赡�，我們要保衛(wèi)我們的地球，受死吧！”說(shuō)著，無(wú)數(shù)道激光擊中了特侖巴爾人的飛船，“我們要反擊了。”特侖巴爾人惱羞成怒�！昂伲粓�(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了。”我默默道。
突然，兩道激光沖我沖來(lái)，不妙！我已閃電般的'速度才躲過(guò)這致命一擊。“卑鄙。”我獰笑道，“有你們好看的�！闭f(shuō)著，送給敵人一個(gè)秘密禮包，轟的一聲，幾艘飛船化為灰燼。見我這一舉動(dòng)，隊(duì)友也笑了起來(lái)，轟——轟——轟，幾十艘飛船不見了蹤影，敵人見只剩下十幾艘飛船了，馬上落荒而逃。耶！勝利了！這一喜訊又傳遍了整個(gè)地球。
當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，心里默默的保佑道，千萬(wàn)別讓我聽到那可惡的手機(jī)鈴聲！
我的小學(xué)作文 篇6
我趕緊追，可是盡管我使勁追也沒(méi)追上，我輸了，是因?yàn)榈艿芡尜嚒?/p>
我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出我的水槍向弟弟射去，弟弟也拿出他的水槍向我射來(lái)。
我們互相射擊，我射他，他射我，我們玩得很開心。
還有一次我們?cè)谝粔K吃飯，盤子里只剩下一塊肉了，我和弟弟都要吃。我說(shuō)：“你今天吃的肉夠多的`了應(yīng)該給我�！钡艿苷f(shuō)：“我小，應(yīng)該讓給我�！闭f(shuō)完我們便搶了起來(lái)。
我注視著肉，發(fā)現(xiàn)它不是肉，而是一塊姜，所以我故意裝出沒(méi)有搶過(guò)的樣子把“肉”讓給了弟弟。
只聽弟弟“啊——”的一聲叫，弟弟迅速的把“肉”吐了出來(lái)。
“哈哈，我早知道那是一塊姜，所以是故意讓給你的�！�
弟弟很生氣，扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有兩盆水，就拿出拔了針頭的注射器，我剛出來(lái)，他就潑我一身，我也拿出水槍向他噴去。
這次我們玩得更開心！
童年的我真得更開心！
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我驕傲我是小學(xué)作文04-03
我就是我小學(xué)作文06-19
我小學(xué)作文06-28
我的小學(xué)作文05-26
我的小學(xué)作文06-15
（精選）我的小學(xué)作文10-11
我的小學(xué)的作文05-21
我是小學(xué)作文12-06
我小學(xué)作文05-09