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美麗小學(xué)作文8篇[熱門]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我從東大門走進天湖花園,寬敞的路旁種著高大的,筆直的風(fēng)景樹。來到小橋頭,我看見橋連頭有兩顆挺拔的黃桷樹,樹干粗壯,樹冠像一把綠色的大傘。站在橋中間的欄桿上,看到小河溝的水緩緩地流著,兩岸垂吊著許多九叢桷和月季花。
走過小橋,來到中心花園,我看見有一個高雅的水上涼亭,五顏六色的龍柱,晚上會閃起五光十色的光芒。旁邊還有兩只海豹模型,他們靜靜地蹬在那里一動不動。亭子的外邊有一個音樂噴泉,在音樂聲中噴出的水有時高,有時低。最精彩的是水龍柱,一會兒交叉成象乘法符號一樣的圖形,一會兒交叉成一座拱橋,一會兒又像“仙女散花”漂亮極了!
花園南區(qū),種著許多黃桷蘭樹,草坪中那彎彎曲曲的紫羅蘭開著粉紅色的小花,好象
滿天的星星,路旁的水芭蕉開得正艷,有紅色的、有黃色的、紅黃相間,真好看!
穿過一片楠竹林,來到天湖花園西區(qū),路旁宗著許多的月季花。我走著走著來到小溪旁。小溪蜿蜒長達幾十米。溪中的水,慢慢地流著,紅紅的小魚在水中游來游去,還有小青蛙呱、呱、呱地叫著。溪邊長著茂密的小棕樹和金黃色的水芭蕉。我們來到西區(qū)頂端,那里有天然的井水游泳池。我們走進池內(nèi),看見圓形的`兒童游泳池,池內(nèi)的水是清清的,能看到池底,承認(rèn)游泳池是半圓形,水是綠綠的,因為水很深,看不見底。路旁醒目的安全提示,告訴游泳的人們禁止跳水、潛水、違者后果自負(fù)。
我們經(jīng)過健康活動中心,來到天湖花園北區(qū),路邊種著許多牽;、梔子花、金菊。
來到北區(qū)小山坡,坡下種著許多蘭草,中間是高大的柏樹和雪松,坡上種著不少臘梅,坡的尾端,有一片香蕉林。香蕉樹上掛著一串串彎彎像月亮的小米蕉,還吊著一個像桃一樣火紅的小球,這里簡直象熱帶叢林,晚上,我們都喜歡在陰涼的“叢林”里捉迷藏,這是我們小朋友聚會的好地方!
好美麗的天湖花園,它被評為重慶市優(yōu)秀住宅小區(qū),真是名副其實!
美麗小學(xué)作文 篇2
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。這是鄉(xiāng)村美景的真實性照,讓我?guī)阋黄鹱哌M美麗的鄉(xiāng)村吧!
“一日之計在于晨,一年之計在于春″。早晨,鄉(xiāng)村的人們都會早早的起床,給自己養(yǎng)的雞,豬,牛等伙伴們喂食,再采摘新鮮無公害的蔬菜做早餐。還有的人們會把臟衣服拿到小河邊搗衣,在這個清香裊裊的早晨,鄉(xiāng)村的人們無憂無慮的忙活著。
等到了中午,小孩子們吃完午飯,就會叫上自己要好的朋友到外面玩耍,這時,大人們就會在竹椅上睡覺,把一切煩惱全都忘掉,還有些人們會趁這個時候去擇菜,為晚餐做準(zhǔn)備。中午雖然是一天中最炎熱的時候,但是鄉(xiāng)村的人們還是其樂融融,悠閑的度過。
晚上,也是一天中最涼爽的時候,人們會把桌椅搬到門前,天高地闊的吃起來。天上的`星星和月亮也跑出來湊熱鬧了,人們一邊吹著涼爽的微風(fēng),一邊欣賞著美麗的星空。夜?jié)u漸深了,青蛙、蟋蟀等一些小動物就放飛自我,大膽的唱歌跳舞,進行著大自然的和諧演奏,那聲音賽過悠揚的催眠曲,讓那些辛苦一天的人們進入夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的生活就是這么無憂無慮,自由自在,怎么樣,你喜歡這樣美麗無比的鄉(xiāng)村嗎?
美麗小學(xué)作文 篇3
衡水湖是我的故鄉(xiāng)衡水一道有名的風(fēng)景。公元前602年,黃河決口改道,沖刷形成了一片洼地,常年積水,史稱“千頃洼”,面積120平方公里,其中深水面積75平方公里,碧水連天、漁歌唱晚,素有“北方江南”之稱。水源主要來自衛(wèi)運河、黃河和長江水,可謂“容長江、黃河于一湖――衡水湖”。
去年暑假,我們?nèi)依侠仙偕僖黄鹑ズ馑瓮。剛到湖邊,就被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子;微風(fēng)拂過,灑下一片龍鱗;太陽公公高興的話,就給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中,目不轉(zhuǎn)睛地看著這畫一般的衡水湖。
湖面只是畫的背景,荷花荷葉才是畫的中心。風(fēng)兒陣陣,荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花是女舞者,荷葉是男舞伴。風(fēng)小的時候,他們跳柔美的華爾茲;風(fēng)大的時候,他們跳鏗鏘有力的刀郎舞;風(fēng)輕的時候,他們踮起腳尖,跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對不亞于任何一位舞者。
湖旁的柳樹就是忠實的.觀眾。荷花荷葉每舞完一曲,柳樹們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁,柳樹們看得開心。這幅畫,活了!
坐上小船,周游衡水湖的美景?粗▲B在湖中嬉戲;聽著樹上傳來依稀鳥叫;聞著陣陣荷花的清香;望著這畫一般的衡水湖,我不由感嘆:未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景,著實令人贊嘆不已。我愛家鄉(xiāng)的衡水湖。
美麗小學(xué)作文 篇4
老洲,太陽島,沙灘,江邊,陽光,一切是那么的美好。今天,我有幸來到太陽島,體會一下絕等美事。
早上,我們沐浴著柔和的陽光,來到了今天的目的地—太陽島。一到島邊,那金黃色、軟軟的沙灘讓我情不自禁地脫下了鞋子,不顧一切的沖向了沙灘。我捧起一把沙子,沙子眨眼間就不見了,仿佛在跟我捉迷藏。我也不計較,又去找其他東西玩了。我用濕沙子,堆了一座漂亮的城堡,做了一個樣子奇怪的`蛋糕;我用一個小鏟子挖了一個小坑,正好容得下一個五歲小寶寶。在這美好的沙灘上,我仿佛不是一個十一二歲的姑娘,而是一個七八歲的小女孩,在這沙灘上盡情地玩耍,無憂無慮。
在沙灘上玩膩了,我又綰起褲子,沖向江邊。從小生長在長江邊的我,今天第一次與長江親密接觸。我小心翼翼地踏入水中,!好暖和啊!我壯大了膽子,繼續(xù)向前走。水越來越深,也越來越冰冷。我停止了前進的步伐,回到淺水區(qū)域,逮起了小魚。小魚那么機靈,哪里逮得到,好在也沒存心要逮到。我回到沙灘上,找了一塊舒服的地方,躺了下來,仰望天空。天空是那么藍,白云是那么白,太陽是那么明亮。我閉上眼睛,享受著舒服的陽光浴。這真是爽呀!
!太陽島,我愛你!愛你的一切!
美麗小學(xué)作文 篇5
在一個炎熱的夏天,大樹長得更高了,也更茂盛了。有兩個小朋友趴在綠油油的草地上看著漫畫書。老爺爺在悠閑自在地釣著魚,又白又可愛的'兩只小羊在 商量著分吃草地的青草。其中一只鵝對另一只鵝說:“我們比賽吧。”兩只鵝說:“好吧”。比賽開始了,第二只鵝對第三只鵝說:‘你怎么游得這么慢呀?’看來我今天要贏了。
我覺得夏天可真美啊,真讓我著迷。
美麗小學(xué)作文 篇6
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個學(xué)習(xí)日,都會背著書包高高興興地走進校園。還沒進入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的'教室:寬敞明亮,墻壁潔白無瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場是同學(xué)們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說,原來的操場是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場上鋪了結(jié)實的塑膠,進行了裝修,不管我們怎么踩,怎樣踏,都不會再塵土飛揚了。對于我這樣好玩的孩子來說,簡直是太好了。下課鈴一響,我就會拉著同學(xué)們一起到操場上做游戲,這樣的操場會帶給我很大的樂趣……
我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見到學(xué)校操場上的小草揚起嫩綠色的小腦袋,向我點頭;夏天,我會見到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們在碧綠的柳樹下玩耍,聽小鳥快樂的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們在操場上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來,我一定讓學(xué)校更加美好!
美麗小學(xué)作文 篇7
我在美麗的市三校上學(xué),我的學(xué)校在北區(qū),金雷幼兒園南150米。
走進學(xué)校大門,首先看到的是尚美樓,它是學(xué)生的教學(xué)樓和老師的辦公樓。往后走是博藝樓,它是興趣班的教室。再往后是向善樓,它是寄宿學(xué)生的宿舍。往東邊走是我們的操場,操場的入口有一排翠綠的'松樹,松樹的葉子像繡花針一樣細(xì)細(xì)尖尖的扎人可疼了,而且它的葉子是四季常綠的。無論是刮風(fēng)下雨它們都站得筆直筆直的,就像一個個士兵一樣在守護著我們的校園。進了操場,也就是我們課外活動的地方,每到下課這里是人馬歡叫般的沸騰景象。
這就是我的學(xué)校,你們說我的學(xué)校美吧!
美麗的市三校我永遠愛你!
美麗小學(xué)作文 篇8
“五彩畫筆繪就了知識的海洋,金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學(xué)。
這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生,我們勵精圖治,奮力進取,共同為創(chuàng)建一個規(guī)范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進區(qū)工作的近一年時間里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。
校園的`每一面墻壁都會說話了:“幫助別人,快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語教學(xué),《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們在生動有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個班級的門口還有一張班級名片,即使你不走進教室也能了解這個班級的基本情況;但是你千萬別錯過,踏進教室,你便會感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,每個班級的文化建設(shè)各具特色,流露出學(xué)生和教師個性的張揚……
美妙的樂曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿,循循善誘,適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運用,寓教于樂,讓孩子們在輕松愉快中獲得知識,取得進步;同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極參與,稚氣的小臉上時而眉頭緊鎖,時而信心滿滿,時而豁然開朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯了一個問題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說:“沒關(guān)系,人總是在一次次改正錯誤中進步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵膽小的“小糖果”到講臺前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢!……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生,促進我們健康地成長,靜靜等待我們花開時的芬芳!
圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書:文學(xué)類、藝術(shù)類、社會類、歷史類……真是一個知識的海洋!下課鈴聲一響,圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長龍,圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時的張張笑臉,他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過,但圖書室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書,翻找借閱。
“藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優(yōu)美,準(zhǔn)讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫,更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。
綠茵茵的足球場,絳紅色的跑道,籃球場,乒乓球臺,單杠雙杠,吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地!旭日東升的早晨,我們排著整齊的隊伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實在是開心不過來,跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂。運動小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個個虎虎生氣!
有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設(shè)施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見了老師主動問聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對待小同學(xué)也能做到謙讓了,校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實際行動精彩演繹著大門前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛!
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