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    快樂(lè)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-10-31 12:17:00 小學(xué)生作文 我要投稿

    快樂(lè)的小學(xué)作文錦集(9篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    快樂(lè)的小學(xué)作文錦集(9篇)

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

      今天,我們學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧極了,因?yàn)榈谑鍖皿w育節(jié)隆重開(kāi)幕了。操場(chǎng)上彩旗飄舞,一派喜慶氣氛。

      入場(chǎng)儀式開(kāi)始了,在五星紅旗的引領(lǐng)下,首先進(jìn)場(chǎng)的是會(huì)徽手,接著就是彩旗隊(duì),他們邁著整齊的步伐,斗志昂揚(yáng)地走過(guò)主席臺(tái)。緊接著是各班的方隊(duì),只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),邁著整齊輕松的步伐,高喊著“我運(yùn)動(dòng),我拼搏,我向上,我加油”的口號(hào),也走過(guò)了主席臺(tái),臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓微笑著向我們點(diǎn)頭。最可愛(ài)的是一年級(jí)的'小朋友,他們剛?cè)雽W(xué)不久,卻一個(gè)個(gè)像小老虎,神氣地踏著步,贏得了大家的陣陣掌聲。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,體現(xiàn)了我們錦廈小學(xué)學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏的風(fēng)采。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張激烈的氣氛。隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭般沖了出去,楊嘉薇是我們公認(rèn)的“飛毛腿”,所以大家對(duì)她抱有最大的希望。同學(xué)們扯著嗓子拼命地吶喊,給她鼓勁加油,楊嘉薇也一臉嚴(yán)肅,咬緊牙關(guān),甩開(kāi)大步在全神貫注地跑著。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,五十米,三十米,十米……最后關(guān)頭,有同學(xué)甚至揮舞起了拳頭,恨不得能推楊嘉薇一把。楊嘉薇也沒(méi)有令大伙失望,她像一個(gè)擰足了的發(fā)條一般,拼命地向前承諾過(guò)去,終于將第一名收入囊中。我們歡呼著,大笑著,為她的奮勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。

      比賽結(jié)束了,我們班奪得了團(tuán)體總分第二名。大家的心情久久不能平靜,始終沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)也在久久回蕩。

      

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

      我的生活,平凡又充實(shí)。人也總混過(guò),愿風(fēng)裁塵,讓別人認(rèn)清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨(dú)找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無(wú)意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來(lái)?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒(méi)用了,還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

      可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會(huì)出現(xiàn)失誤? 每次一考好,便覺(jué)得自己一定沒(méi)問(wèn)題,可以不用太在意這門學(xué)科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時(shí)又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時(shí)候是個(gè)頭? 其他科都進(jìn)步了,就數(shù)學(xué)退步了,欺負(fù)人嘛?茨阒苣┑臄(shù)學(xué)作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的.最后一次機(jī)會(huì),以后你再敢考這個(gè)分試試!機(jī)會(huì),又一次機(jī)會(huì),我已經(jīng)有了多少次機(jī)會(huì)! 看著自己的錯(cuò)誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)揮不好的時(shí)候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長(zhǎng),我的同學(xué)也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個(gè)分?jǐn)?shù),而是通過(guò)考試總結(jié)出自己的不足,彌補(bǔ)自己的漏洞,使自己更完善。

      享受這個(gè)充實(shí)的過(guò)程,從學(xué)習(xí)中汲取樂(lè)趣,收獲人生。 可能沒(méi)有人會(huì)相信,一個(gè)人過(guò)了今天,迎來(lái)了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,跨越層層險(xiǎn)峻,享受這個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè)。 我的生活,不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩Y(jié)束,每天都在繼續(xù)著書(shū)寫(xiě)屬于我的傳奇。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

      星期六,我很早就起床做好了去南山索面村冬游的準(zhǔn)備,我和爸爸來(lái)到學(xué)校門口,坐上車就出發(fā)了。

      一路上,導(dǎo)游姐姐組織我們玩游戲,表演節(jié)目,同學(xué)們都積極參加,有的同學(xué)還多次表演節(jié)目,我也得到了小禮品。

      到目的地后,我們學(xué)了拉索面,做葡萄酒。有一位叔叔,教我們拉索面,先拉二下放一下,再拉二下又放一下,重復(fù)了很多次,索面就做好啦,做好以后,叔叔給我們一個(gè)袋子叫我們帶回家。導(dǎo)游姐姐教我們做葡萄酒,先叫我們洗手,然后把葡萄一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),再把葡萄皮剝掉,葡萄籽取出來(lái),最后把葡萄捏碎放進(jìn)竹筒里,把口封住。一個(gè)阿姨跟我們說(shuō)三天后就成酒啦。

      在捉雞的節(jié)目里,老師和我們一起玩,大家都很開(kāi)心,老師們?cè)谝环昼娭畠?nèi)捉到了九只雞,幫助同學(xué)們得到雞蛋的獎(jiǎng)勵(lì)。下午同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽,家長(zhǎng)們參加了活動(dòng)。后面又一起去挖地瓜,我挖到了一個(gè)很大的地瓜。經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng)以后,就坐車回家了。

      在這一天里,我看到了清清的`小河,冬的景色。參加了勞動(dòng),收獲真大!我真的很開(kāi)心。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

      小的時(shí)候,我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來(lái)自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言,烹飪著口味各異的美食。

      慢慢的我發(fā)現(xiàn),四戶人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲,那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的口糧。

      飼養(yǎng)小雞的的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末,大人們不知從那里弄了些雛雞,每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮,小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋(gè)角落里。

      每天晚上,要把箱子放到煤爐旁邊,以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái),總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。

      生命力較強(qiáng)的小雞,頑強(qiáng)的度過(guò)了寒冷的季節(jié),羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱,頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔,各家的孩子們,在自家小雞的頭上涂上不同的`顏色。

      到了收獲的季節(jié),這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣或被烹,而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里,為其主人效勞。

      就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng),給我單調(diào)的童年生活,帶來(lái)了一些樂(lè)趣。同時(shí),為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

      今天 早上,媽媽把我送到姑姑家。說(shuō)讓我在姑姑家呆著下午來(lái)接我。

      我在客廳不知所措的站著。就在我不知干什么時(shí),姑姑說(shuō):“徐蕊,你去淼淼房間里和她一起玩吧!蔽蚁駲C(jī)器人接到命令似的直徑走向房間。我心想:我和淼淼能玩成一片嗎?沒(méi)想到,事實(shí)卻剛剛相反。我和淼淼玩得開(kāi)心極了,我們玩的是折紙。我們折了許許多多的東西如:千紙鶴、小船、泡泡、鉆石。

      正當(dāng)我們折的開(kāi)心時(shí),朵朵破門而入,硬拉我和淼淼去玩開(kāi)火車。我們雖然不想玩,但也受不了姑姑的 “ 緊箍咒”啊,只好去玩。淼淼當(dāng)車頭,我當(dāng)車身,朵朵當(dāng)車尾,準(zhǔn)備就緒后,我們出發(fā)了!我們每到達(dá)一個(gè)房間都會(huì)說(shuō)“已到達(dá)青藏高原!被颉耙训竭_(dá)首都!被颉ぁぁぁぁぁた傊覀兺娴煤荛_(kāi)心。

      最后,我們玩了捉迷藏。由朵朵抓。我和淼淼一齊躲到了最隱蔽的地方:衣櫥里,就在我們暗暗得意時(shí)。“嘭”一聲門被打開(kāi)了。我和淼淼緊張極了,豆大的汗珠不斷往下掉。朵朵把簾子掀開(kāi),說(shuō):“嘻嘻,我找你們了!”我真佩服她,躲衣櫥里也找到。

      開(kāi)心的時(shí)光總是那么短暫,上午很快過(guò)去了?缮衔绲腵快樂(lè)我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

      放假是一件令人無(wú)比向往的事情,而假期生活可謂各有各的精彩。我的暑假生活是在一片青山綠水中度過(guò)的。這山清水秀的地方就是我的故鄉(xiāng)——湖南耒陽(yáng)。

      一早醒來(lái),我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上與我打招呼,蝴蝶在天空中飛舞。星星還眨巴著眼睛,不愿意回家。早晨,真給人心曠神怡的感覺(jué)。這時(shí),外婆問(wèn)我去不去摘菜。我一聽(tīng)“摘菜”二字,心想:莫非像電腦里的QQ農(nóng)場(chǎng)一樣有意思?于是,我爽快地答應(yīng)了。

      我們走在泥濘的小路上,兩旁的野草依偎在我們的腿上。沒(méi)走多久,一片綠油油的農(nóng)田映入了我們的眼簾。這不是電腦里的'農(nóng)場(chǎng),這是真正的農(nóng)場(chǎng)。我小心翼翼地走到指天椒旁邊,看著它細(xì)小的身軀指著那藍(lán)藍(lán)的天。我走到豆角旁邊,望著它那細(xì)長(zhǎng)的身影在外婆的籃子里穿梭。這時(shí),外婆給我分配了任務(wù):幫助她摘菜。我用我那笨拙的手在豆角的頭上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,哇!終于摘下來(lái)了,可被我摘的那一條豆角卻用它那殘缺的身軀告訴我:好痛啊!我看了看我摘的豆角,聯(lián)想到我的午餐,立刻就放棄了摘豆角的念頭,還是做一個(gè)安分的“助理”吧。中午,我吃著外婆摘的豆角覺(jué)得真不好意思,畢竟那不是我的勞動(dòng)成果。不過(guò),我暗暗下決心,在這個(gè)暑假里,我一定要跟外婆好好學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,做一個(gè)勞動(dòng)小能手。

      轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)完了。我覺(jué)得這個(gè)暑假是非?鞓(lè)的,因?yàn)樵诩倨诶,我不僅領(lǐng)略了大自然風(fēng)光的綺麗,更學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

      嘎嘎嘎……磨掉了兩節(jié)課了,終于到了我們最愛(ài)的大課間了!隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地從教室里沖出來(lái)。

      激動(dòng)之余,我們還是在走廊里排好隊(duì),整齊地跟著老師下到一樓。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,到處都有同學(xué),大家做著各種活動(dòng):有跳繩的,有跳皮筋的,還有老鷹抓小雞的……,光一種游戲還有不同的玩法,例如跳繩,有的跳長(zhǎng)繩,還有的跳短繩,真是五花八門,只有你想不到的,沒(méi)有你玩不到的。

      501班這邊似乎更熱鬧一些,只聽(tīng)到“加油,陳露琰,加油,陳露琰……”,女生和男生在進(jìn)行拔河比賽呢,一根小紅繩,兩頭站著數(shù)十人,啦啦隊(duì)在一旁加油吶喊。拔河時(shí)可別小瞧了女生,個(gè)個(gè)精神抖擻,都憋著一股勁全力拼搏。紅繩子一會(huì)兒偏東,一會(huì)兒偏西,雙方僵持著……最后,那些平時(shí)不鍛煉的男生小胖墩們,站不住腳了,手也開(kāi)始發(fā)軟了,見(jiàn)這情形,女生們使出吃奶的勁,使勁一拉,可憐的小胖墩們像球一樣滾過(guò)來(lái)了,哈哈,女生獲勝。

      再看那邊,呀!王琛竟然當(dāng)上了“雞媽媽”,那些平時(shí)在班上自稱“大姐大”的卻成了“雞寶寶”,連平時(shí)表現(xiàn)最羞怯的施怡,也變成了兇猛的'“老鷹”。那“老鷹”看起來(lái)很饑餓的樣子,一開(kāi)始就撲向“小雞仔”,“小雞”們嚇壞了,直往“雞媽媽”后面躲,雖然動(dòng)作迅速,但還是有一只可憐的“小雞”給抓住了。就這樣,她們跑著,追著,喊著,“老鷹”追著“雞寶寶”,“雞媽媽”拼命地護(hù)著“雞寶寶”,生怕自己的“孩子”受到傷害。

      叮鈴鈴,上課的鈴聲突然響起,同學(xué)們念念不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

      我們家一共有五個(gè)人,奶奶、老爸、老媽、姐姐、還有我呢!

      我們家老爸最搞笑,老爸每天再家里都有說(shuō)有笑,害得我們?nèi)覈\嘰喳喳笑個(gè)不停。老媽常常說(shuō)我是家里的開(kāi)心果,奶奶和姐姐最文靜了,一聲不吭地坐再那里!一個(gè)中秋節(jié)的夜晚,我們一家人坐在外面望著月亮。

      過(guò)了一會(huì)兒,我編起一首詩(shī)來(lái):彎彎的月亮像小船,彎彎的月亮像香蕉,彎彎的月亮像鐮刀。我編的津津有味,突然,一陣響聲從我耳邊傳來(lái),老爸說(shuō):‘中秋節(jié)的月亮是圓的.,你怎么說(shuō)起彎彎的月亮來(lái)了呀?”老爸給我們猜起謎語(yǔ)來(lái)了:大象的左耳朵像什么呀?老媽說(shuō)是扇子,奶奶說(shuō)是小圓片,大家思考了一會(huì)兒,姐姐說(shuō)是大象的右耳朵!姐姐的話音剛落,我們姐是一片哄堂大笑!

      猜完謎語(yǔ)了,老媽講笑話了:小明對(duì)老爸說(shuō):老爸,你怎么每次抽煙的時(shí)候,先把煙吸進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,卻又把煙吐出來(lái)了呢?這不是很浪費(fèi)嘛?我們家又是一片哄堂大笑啊!我生活再這歡聲笑語(yǔ)的世界,我生活再這快樂(lè)美麗的世界,我生活再這輕松浪漫的世界,我感到十分幸福啊!

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

      今天是馬年的第一天,一大清早我就被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒了。我立刻坐起來(lái),穿上媽媽給我買的新衣服,蹦蹦跳跳地跑了出去。

      到了門外,我看到每個(gè)小朋友都穿著他們的新衣服,個(gè)個(gè)喜洋洋的向廣場(chǎng)跑去。我也不例外,也跑了過(guò)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有兩條巨龍?jiān)谌巳荷峡辗v著。我急忙穿進(jìn)人群看到有一條綠色的龍,還有一條紅色的`龍?jiān)谖椠埲说氖种,在龍珠的引誘下,有時(shí)向外噴火,有時(shí)神龍擺尾,有時(shí)互相纏繞在一起,有時(shí)上下翻滾,真是威武極了。難道這就是人們說(shuō)的神龍嗎?

      舞龍的人過(guò)去以后,緊接著又來(lái)了一群大媽,她們按一、一、一二一的節(jié)拍踏著整齊的步子。大媽后面緊接著還有很多,有抬花轎的,踩高蹺的……

      這是多么快樂(lè)、興奮祥和的一天,也預(yù)示著人們有一個(gè)好的開(kāi)始。我在這里也祝老師、家長(zhǎng)、還有同學(xué)們,身體健康,萬(wàn)事如意!

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