[優(yōu)秀]小學的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
新年到了,爺爺從家里帶來了三只公雞,每只雞頭戴紅色的皇冠,樣子很威武。它總是喜歡把尾巴翹起來,又顯得自己很高傲。
每天早晨,它都會叫起來,就像家里的鬧鐘一樣吧貪睡的人們統(tǒng)統(tǒng)吵醒,好像有什么要緊的事情發(fā)生了似的。
我家的公雞步態(tài)更加傲慢了。它走起路從不低下頭,每走一步就要停一下再走。如果后面有人來追它,它一定會走得比人還快,有時候人們馬上就要追上它的話,它就會飛起來,這樣子就抓不著它了。有的公雞可兇猛了,如果地上只有一個食物,三只公雞看見了一定會走過去看誰先吃到東西。如果食物被另一只公雞拿走了,沒拿到食物的.公雞就會用嘴巴來啄另一只公雞,接著啄到食物的公雞就會放下食物去啄剛才啄它的公雞。正當雞啄著的時候,就會有一只公雞趁虛而入,偷偷吃掉了食物。
公雞的步態(tài)、樣子都讓人覺得它很驕傲。在我的眼里公雞是那么可愛,那么討人喜歡。
元旦見聞的小學作文【3】
今天是大年三十,吃過晚飯以后,我和爸爸來到空地上,準備放煙火,迎接新年的到來。
我們把煙火放在地上,拿出打火機,興致勃勃地準備點燃導火線,開開心心地玩了起來。我們先玩“大紅鷹”,我一點燃“大紅鷹”,就把它扔得遠遠的。只聽“啪”的一聲,“大紅鷹”炸開了,發(fā)出十分響亮的聲音。接下來,我們開始玩“降落傘”,我把“降落傘”放在地上,點燃后,“降落傘”就一個勁地往天空中躥上去,然后炸開,接著,一頂漂亮的“降落傘”就從天空中徐徐地飄落下來。最后,我又玩了“雪雪花”。當我手中的'“雪雪花”發(fā)出耀眼光芒的時候,我覺得一切都是那么美好,那么令人眩目。這個時候,許多鄰居也來放煙花。于是,天空中,一束束五顏六色的煙花不停地綻放著,把整個天空變成了一個美麗的璀璨的夜空。
看著這些美麗的煙花,我在心中也許下了美好的愿望,祝福祖國和家人。
小學的作文 篇2
我有一個幸福的家,有粗心的爸爸,和愛看電視的媽媽,還有調(diào)皮的`我,我們一家三口充滿了祥和的氣氛。
有一天媽媽在家做飯,她不小心把鹽放到鍋里,她以為是糖,炒好菜后,爸爸嘗了一口說:“這個菜好咸呀”。然后爸爸拿出《家常菜做法大全》,爸爸問:“你想做什么?”媽媽說:“我想做魚香肉絲!卑职种懒,就在書上找魚香肉絲,媽媽這時就準備按照方法再做一次,這回爸爸站在媽媽的旁邊,媽媽_一步一步的按照書上的說法做,這一會媽媽做好了,我嘗一口,哇,真好吃,媽媽你真棒。
有一次爸爸的眼鏡不見了,他東找找看一,西找找也沒有找到,我不認輸,我又繼續(xù)幫爸爸找,果然找到了他的眼睛,爸爸夸我真細心呀。
有一天我不會寫一道題,我一直叫爸爸過來一下,爸爸過來一下,要不要過來一下?爸爸一直說,等一下,等一下,等一下,有一次爸爸叫我快點起床,快點起床,可是我就一直躺在床上,這是我跟爸爸學的。
你說我的爸爸粗心嗎?
小學的作文 篇3
上課了,我回到座位上,看到書上有一道長長的非常刺眼的弧線,使我頓時火冒三丈,一下課,我就問我的同桌,這道線是誰畫的,同桌說是我的好伙伴畫的,我就怒氣沖沖的去找好伙伴。
見到他,我立馬就問:“我書上的線是不是你畫的?”“沒有!”他莫名其妙的回答!昂,我最討厭不誠實的人!”說完,我氣哼哼的.走了。
回到座位上,我還在一個勁的生悶氣,所以后面的課都沒好好聽。 放學回到家里,我想是不是我做得太過分了,但是他會理解嗎?
第二天正好是周末,一大早,我提著早都買好的禮物,小狗也跟在我后面去道歉,我心想:他會在乎我的道歉嗎?
到了他家,我見了他,忐忑不安的對他說:“對不起,我昨天做的太過分了!”他卻說:“沒關系,我就知道你誤會我了!闭f完,我們又像以前一樣勾搭背了。
他太寬容了,這是我交到的最好的伙伴。
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