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小學(xué)的作文400字(精品8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
怎么那么熱鬧？告訴你，我們班級(jí)今天表演才藝。幾乎每個(gè)同學(xué)都有幽默細(xì)胞，就比如說(shuō)吧，有一次音樂(lè)老師組織我們?nèi)嚅_(kāi)展才藝展示。
事情就這樣開(kāi)始了，底下沒(méi)有一位同學(xué)是認(rèn)真聽(tīng)著上面同學(xué)的表演，我捂著耳朵，眉頭緊鎖，好不容易班級(jí)安靜了一點(diǎn)，就聽(tīng)到周?chē)拇笮β�。在主持人的�?bào)目中我聽(tīng)到了主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)單壬和蘭方舟表演相聲�！蔽遗d高采烈地走向舞臺(tái)，在大家熱烈的掌聲中，我們的相聲開(kāi)始了。我們說(shuō)著相聲臉上露出了會(huì)心的'微笑。不知是我們的相聲說(shuō)得搞笑，還是我們表演搞笑，全班人都哈哈大笑，有的捧著肚子，彎下腰，有的從椅子上笑到了地上，有的笑在地上打滾，還有的微微一笑，沒(méi)有太大的動(dòng)靜。隨后，又是一陣哈哈大笑，原來(lái)是我們班的小干同學(xué)把音樂(lè)書(shū)卷成了一個(gè)“打狗棒”說(shuō)到：“小姚，你們笑什么，有什么好笑的，真是。”
我想大家那么喜歡我們演的相聲，還哈哈大笑，為什么他們不喜歡其它節(jié)目，就喜歡我們的這個(gè)節(jié)目呢？哦，我知道，大家一定喜歡搞笑的節(jié)目，其它節(jié)目太無(wú)聊了。
有時(shí)，我們的校園生活也是需要?dú)g樂(lè)的。
小學(xué)的作文400字 篇2
翻了翻我的Q空間，居然也有好幾年歷史了，看了以前的日志、心情和照片，感慨很深。從開(kāi)通Q空間的那一刻起，我就把這里當(dāng)成自己心的一個(gè)棲息地，我可以為所欲為地在這訴說(shuō)著自己的快樂(lè)與憂愁，即使自己寫(xiě)的東西怎么的語(yǔ)無(wú)倫次也無(wú)所謂。我給我Q空間取了個(gè)名字從心開(kāi)始！
我會(huì)經(jīng)常在我的Q空間寫(xiě)上某天的心情、生活的點(diǎn)滴和上傳近期的`照片。我每天一上Q就習(xí)慣先去看看Q空間的點(diǎn)擊率。點(diǎn)擊率高的時(shí)候，充滿了欣喜；點(diǎn)擊率低的時(shí)候，感覺(jué)到失落，也許是自己很久沒(méi)更新Q空間了。所以近年，我在我Q空間里添加了精彩博文、音樂(lè)收藏、花藤、搶車(chē)位、農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、魔法卡等應(yīng)用充實(shí)我Q空間的內(nèi)容。我玩這些Q空間游戲，但是玩得并不瘋狂，只是有時(shí)間才偶爾玩玩而已，覺(jué)得玩這些游戲可以在放松的同時(shí)心情也十分愉悅。如果這些游戲只有自己玩當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得有意思，如果有好多朋友一起玩會(huì)增添不少樂(lè)趣。我還喜歡逛Q空間帶來(lái)的感覺(jué)，是Q空間把天南地北的朋友相聚在一起、搭起交流的平臺(tái)、把距離拉近、加深彼此的友情。從朋友們的每次留言或日志、心情、照片評(píng)論里我都能感受到朋友們的真誠(chéng)，每一條留言或評(píng)論我都會(huì)很認(rèn)真地去看、用心地去回復(fù)。謝謝各位好友，是你們給了我太多人生美好的記憶，是你們讓我的Q空間增添了無(wú)限生機(jī)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份Q空間友情的。
我的Q空間我的精彩！我會(huì)繼續(xù)保持��！
小學(xué)的作文400字 篇3
對(duì)我來(lái)講，最快樂(lè)的事就是溜輪滑。只要假日，爸媽有時(shí)間就會(huì)帶我去公園溜輪滑，那是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)。
小時(shí)候我經(jīng)�？幢斫阃孑喕⌒∧昙o(jì)的我，實(shí)在很羨慕。二年級(jí)學(xué)期末快放的暑假時(shí)，看見(jiàn)學(xué)校社團(tuán)在招生，我迫不及待的告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽一口就答應(yīng)了我的`要求。當(dāng)天晚上，我們就去買(mǎi)輪滑鞋，當(dāng)場(chǎng)大哥哥就教我基本動(dòng)作，我有點(diǎn)怕，摔了好幾跤，好痛呀！
哇！好酷喔！我第一次看見(jiàn)我們的教練，他們倆是溜輪滑來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，原來(lái)他們打招呼的方式是用輪滑來(lái)個(gè)花式旋轉(zhuǎn)，真是令我大開(kāi)眼界。開(kāi)始上課時(shí)，我心中已經(jīng)做了決定，我一定要好好學(xué)習(xí)，有一天我也要像教練一樣棒。但用說(shuō)的似乎簡(jiǎn)單，做起動(dòng)作來(lái)，我可是笨手笨腳，摔了好幾次，真是痛呀！經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)，一個(gè)星期后，我已經(jīng)掌握了技巧，做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，只要記住教練所說(shuō)的重點(diǎn)，就可以完美的展現(xiàn)出來(lái)。
現(xiàn)在雖然在技巧上進(jìn)步了很多，但我仍然還是有進(jìn)步的空間，所以說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘、臺(tái)下十年功。”這句話真的很有道理，學(xué)功夫不是一招半式就可以闖天下，要下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀書(shū)做學(xué)問(wèn)也是一樣的道理。希望我可以快樂(lè)學(xué)習(xí)，把每一次學(xué)習(xí)都成為快樂(lè)的事。
小學(xué)的作文400字 篇4
天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了！
海邊金黃色的沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛鋪了一地閃閃發(fā)光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服，我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心里感覺(jué)開(kāi)闊敞亮了許多。
放眼遙望大海，一望無(wú)際，仿佛水天相連。在上面時(shí)常會(huì)飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤(rùn)的涼風(fēng)在海面輕輕地吹過(guò)，海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺；又如千萬(wàn)匹脫繩狂奔的烈馬；似無(wú)數(shù)條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地?fù)湎虬秮?lái)，撞擊在巖石上，濺起一層疊過(guò)一層的浪頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綻開(kāi)千萬(wàn)朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險(xiǎn)、好刺激。聽(tīng)媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺(tái)山只有幾海里，崆峒島內(nèi)樹(shù)木枝繁葉茂、花草爭(zhēng)榮、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可以說(shuō)是一個(gè)自然的島嶼公園；漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內(nèi)豎桿垂釣，吊上來(lái)的魚(yú)蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風(fēng)趣。特別是崆峒島的'附近還有數(shù)個(gè)無(wú)人居住的小島，有些島遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像··這些小島至今在民間還流傳著許多動(dòng)人美麗的傳說(shuō)呢.
小學(xué)的作文400字 篇5
我家的那兩只烏龜可調(diào)皮了，我雖然覺(jué)得它們有些可惡，但是我一想到他們的那可愛(ài)樣，我的厭惡情緒立馬就消失了。之后就由我來(lái)給你們介紹一下我家的烏龜吧。
今天，我家的烏龜又調(diào)皮了。早上，我給他們喂完食之后，我好心的給它們出來(lái)散散步，結(jié)果它們竟然跑到一些非常隱蔽的小角落里去了，我好不容易才找到它們，然后把他們放會(huì)水缸。他的“優(yōu)點(diǎn)”不止這些，他擺起架子來(lái)一點(diǎn)商量的'余地都沒(méi)有，比如說(shuō)吧：它們耍起脾氣來(lái)就麻煩了。它們一生氣，就進(jìn)入絕食狀態(tài)。后來(lái)我才知道：它們是想吃我的肉！怪不得我要用手誘因它們，它們才張開(kāi)嘴巴給我塞肉進(jìn)去，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。
不過(guò)他們的可愛(ài)和聰明還是有的。他的聰明之處在于它“咸魚(yú)翻身”的技巧，我相信別的烏龜很少能做得到，假如我把他翻過(guò)來(lái)，那么，他就會(huì)用頭頂住地面，頂幾下，當(dāng)身體像一個(gè)搖搖床一樣的時(shí)候，重心一傾，就翻過(guò)來(lái)了。可愛(ài)呢，是體現(xiàn)在這些地方：它們憨厚可愛(ài)，吃得多動(dòng)得少，除非是吃飯，否則動(dòng)也不動(dòng)一下，它們很胖，凡是睡覺(jué)都睡得非常沉，無(wú)論怎么樣吵他都無(wú)濟(jì)于事。
總的來(lái)說(shuō)我的烏龜是兩個(gè)架子十足“大少”，這樣的烏龜，你喜歡嗎？反正我很喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇6
說(shuō)到未來(lái)，人們往往會(huì)想到20世紀(jì)里面的情景，可是，那是不真實(shí)的。我卻有一個(gè)海邊的高級(jí)環(huán)保住宅，那可是21世紀(jì)的新發(fā)明。
這個(gè)住宅，坐落在一片大海旁邊，它的窗戶全部朝向大海，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)驚濤拍岸，海風(fēng)呼嘯，是一種美妙的音樂(lè)。它的電力，來(lái)自于房子自己的發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)由齒輪帶動(dòng)，齒輪又由海浪推動(dòng)，發(fā)電機(jī)能夠常年不斷的供應(yīng)，不需要任何外界的電力。
來(lái)看看它的水是怎么來(lái)的?它的'水常年不斷，你知道為什么嗎?因?yàn)樗乃�，是由一個(gè)名叫“海水凈化器”的東西，把海水里的鹽過(guò)濾掉，再提取里面的淡水，之后供應(yīng)到房子里。它的廚房里也很有講究，它的廚房里沒(méi)有冰箱，你肯定會(huì)問(wèn):冰箱在哪里?食物怎么保存。讓我來(lái)告訴你，其實(shí)，冰箱就是大海，只要你輸入你想吃什么海鮮，他就會(huì)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)抓到海鮮，并且處理，端上餐桌。還有，它的廚房里可沒(méi)有燃?xì)庠�，這些菜可是用高溫分子焗熟的，這種菜，仙滋味美，讓人覺(jué)得身臨其境，而且一切的營(yíng)養(yǎng)素都不會(huì)流失。
你想擁有這樣的住宅嗎？就讓我們一起建造未來(lái)的祖國(guó)吧!
五年級(jí):胡詩(shī)詩(shī)
小學(xué)的作文400字 篇7
有人喜歡巍峨的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，還有人喜歡一望無(wú)際的草原，而我喜歡那滾滾浪花的大海。
走到海邊，涼爽的海風(fēng)拂過(guò)臉龐，令人忘記所有的煩惱。沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)歡迎來(lái)到大海。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的大海像一塊巨大的藍(lán)翡翠。沙灘是金黃的，陽(yáng)光灑在上面，像一片金子，仿佛沙子在炫耀說(shuō)，看我多有錢(qián)。踩在沙子上，軟軟的像踩在一塊兒棉花上似的，真舒服。腳一用力，沙子從指縫間擠出來(lái)，仿佛在說(shuō)外面的空氣真清新啊。遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光的是什么？撿起來(lái)捧在手中，原來(lái)是貝殼，陽(yáng)光一照，閃出了一道彩虹，一個(gè)小蟲(chóng)子爬上去，仿佛把貝殼當(dāng)成了自己的家。一個(gè)小螃蟹爬了出來(lái)，它舉著兩個(gè)大剪刀在沙灘上橫行霸道，像一個(gè)耀武揚(yáng)威的將軍，守護(hù)著這片沙灘。螃蟹對(duì)我們這個(gè)龐大生物投以好奇的目光，有人嚇唬小螃蟹，小螃蟹像一個(gè)剛剛打完敗仗的將軍逃到了旁邊的沙堡里。
在海里游泳，看到了銀色的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，仿佛在商量軍事一樣。一只靈活的小魚(yú)躍出水面，仿佛在跳海上芭蕾舞似的'，撲通一聲落進(jìn)海里，走擺擺尾巴，像跟我道別似的。一只淘氣的魚(yú)在水草周?chē)蝸?lái)游去，似乎在和水草玩耍，真是淘氣極啦。抓起一把餅干渣，平放手中，一群海鷗沖過(guò)來(lái)，瘋狂的搶著食物，一個(gè)個(gè)黃黃的尖尖的小嘴啄的我又癢又疼，咯咯的聲音仿佛在說(shuō)我先來(lái)的，我先來(lái)的。
一望無(wú)際的大海，滾滾浪花的大海。波濤起伏的大海，我喜歡這樣美麗的大海。
小學(xué)的作文400字 篇8
在我的影集中，有一張十分珍貴的照片，是我和爸爸在風(fēng)景秀麗，景色迷人的山上照的。
你瞧啊，我和爸爸站在巍峨的山頂，面帶微笑，背后是郁郁蔥蔥的`草木，還有色彩斑斕，姿態(tài)不一的野花，人與景自然融合，很是賞心悅目。
記得那天上午，我們一家去爬山，在爸爸的鼓動(dòng)下，我們進(jìn)行爬山比賽，看誰(shuí)先爬到山頂。山不高，但山下有許多碎石、雜草。眼看就要到山頂了，可我突然被一塊大石頭給絆了一腳，血就淌了出來(lái)，我感到了鉆心的疼痛，頭上有了汗水，眼睛里出現(xiàn)了不爭(zhēng)氣的水珠，我感到傷口很痛，想讓爸爸把我背上去，可爸爸說(shuō)：“遇到了困難，怎么能退縮？你的目標(biāo)不是山頂嗎？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)總要付出一些代價(jià)的，不管怎樣，你要想著勝利的目標(biāo)前進(jìn)，否則，如何應(yīng)對(duì)將來(lái)更多的困難呢？”聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話，我頓時(shí)干勁十足，下定決心一定要登上山頂！于是我拖著受傷的腿，“連走帶爬”終于登上了山頂。站在高高的上頂上，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。這不單單是爬上山頂?shù)臉s幸，更重要的是：我戰(zhàn)勝了我自己。感謝爸爸嚴(yán)厲而親切的話，使我在遇到困難時(shí)敢于面對(duì)，敢于去闖一闖，我看看爸爸，他只是自豪地看著我，很佩服的樣子。我挽著爸爸的手臂，開(kāi)心的大笑，媽媽趁機(jī)抓拍了鏡頭，這張難忘的照片就誕生了。
合上我的影集，卻關(guān)不上我對(duì)往事的回憶，我將永遠(yuǎn)記住這張難忘的照片和爸爸嚴(yán)厲又親切的教誨。
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