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    小學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2023-12-04 14:23:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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    (優(yōu)秀)小學(xué)的作文600字7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (優(yōu)秀)小學(xué)的作文600字7篇

    小學(xué)的作文600字 篇1

      我是一頭可愛(ài)的的小藍(lán)鯨,生活在蔚藍(lán)的大海里,我們藍(lán)鯨是地球上最大的動(dòng)物,平均長(zhǎng)度約26米,聽(tīng)說(shuō)有位哥哥竟破了33.5米的記錄哩!我的體重有100噸,你們可能覺(jué)得有點(diǎn)重,可是在藍(lán)鯨的家族中,我還算是小塊頭呢!最重的鯨有180多噸呢!鯨的種類(lèi)很多,但總體說(shuō)只有兩大類(lèi):須鯨和齒鯨。我屬于須鯨。雖說(shuō)齒鯨很厲害:比如虎鯨,它們有一個(gè)稱(chēng)號(hào)叫“海中之虎”,可我不怕它,我可不象長(zhǎng)須鯨那么笨。它們是“海中之虎”,我可是“海中之象”。你說(shuō),虎和象誰(shuí)更厲害?!就算它能吃我,那還不把它們撐死?在海里,我們藍(lán)鯨幾乎沒(méi)有天敵,可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,我們的噩夢(mèng)來(lái)臨了!事情是這樣的:那是一個(gè)清晨,我和好友貝貝在一起玩耍,我們時(shí)而跳出水面,噴出噴泉一樣的水柱,噴灑在對(duì)方身上,時(shí)而,潛入海中,快樂(lè)的追逐。我們盡情地嬉笑著,跳躍著,誰(shuí)也沒(méi)有注意到一條捕鯨船正悄無(wú)聲息地跟在我們身后。突然,一只長(zhǎng)長(zhǎng)飛鏢向我們飛來(lái),“快躲……”還沒(méi)等我喊出“開(kāi)”字,那罪惡的槍頭已刺入貝貝的身體!柏愗悾 蔽掖蠛爸,我憤怒地嚎叫著,我們唯一的天敵——人類(lèi),奪去了貝貝幼小的生命!貝貝的鮮血瞬間染紅了海面……“貝貝,貝貝!”我喃喃著,淚水沖出了我的眼眶。我發(fā)瘋似地撞向拉走貝貝的捕鯨船,可是我的力氣太小了,他們狂笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去……看著捕鯨船遠(yuǎn)去的背影,想著失去的伙伴,我憤怒極了,可又有什么辦法呢?人類(lèi)有著先進(jìn)的武器,有著高超的'技術(shù),而我們只有一顆純潔的心。我們面對(duì)人類(lèi)無(wú)能為力呀!人類(lèi)到現(xiàn)在還在對(duì)我們進(jìn)行著殘忍的殺戮。我們的數(shù)量從20世紀(jì)的36萬(wàn)頭直降到現(xiàn)在的可憐的56頭了。我要向人類(lèi)呼吁:給我們自由吧!保護(hù)我們吧!這也是保護(hù)你們自己!我不要變成魚(yú)翅,也不想被關(guān)在海洋館了。給我自由和快樂(lè)吧!一個(gè)需要保護(hù)的可愛(ài)的小藍(lán)鯨——莎莎。

    小學(xué)的作文600字 篇2

      森林中有只小黑兔,它有一張小木桌,它的姐姐花兔有一張大木桌。小黑兔十分羨慕姐姐的那張大書(shū)桌而十分嫌棄自己的小書(shū)桌,總覺(jué)得自己的`書(shū)桌很小。

      小黑兔的書(shū)桌上總是亂七八糟的。有一次小黑兔把老師發(fā)的考卷放在了書(shū)桌上,可今天要交考卷了,考卷卻不翼而飛了,兔媽媽讓小黑兔好好想,是不是又放到哪里抽屜去了,后來(lái)還是花兔姐姐和兔媽媽從抽屜里找出了那張卷。兔媽媽說(shuō):“你看你花兔姐姐的書(shū)桌總是干干凈凈的,而你的書(shū)桌呢,每天都是亂七八糟的,還是我來(lái)幫你收拾!毙『谕玫椭^“嗚嗚”地說(shuō):“誰(shuí)叫姐姐的書(shū)桌是大木桌,而我……我的卻是小木桌!被ㄍ媒憬懵(tīng)了“撲哧”笑了說(shuō):“那我和你換一換吧!你坐大木桌,我用小木桌!毙『谕眯南耄汗,這下我終于可以用大木桌了。小黑兔在大書(shū)桌上做起了功課,他做完了《家庭作業(yè)》,“啪”地把作業(yè)扔到書(shū)桌地上,又做完了《自主練習(xí)》,它又“啪”地把作業(yè)塞進(jìn)抽屜里。就這樣,小黑兔雖然找到了《家庭作業(yè)》但已經(jīng)變成“黑炭”,找到了《自主練習(xí)》但變成了“卷心菜”。“黑兔,你應(yīng)該要養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要丟三落四,你看,你花兔姐姐的習(xí)慣多好啊,她不管在大書(shū)桌還是小書(shū)桌,桌面總是那么干凈,你要多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!毙÷(tīng)了兔媽媽的話,小黑兔慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他想我還是在小木桌上做功課吧,小黑兔向花兔姐姐要回了小木桌。

      小黑兔牢牢記住兔媽媽的話,以后它再也沒(méi)有丟過(guò)東西。兔媽媽還表?yè)P(yáng)了小黑兔,小黑兔樂(lè)呵呵地笑了。

    小學(xué)的作文600字 篇3

      開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我很早就去睡覺(jué)了,可是,感覺(jué)還沒(méi)有睡多久,一陣“叮鈴鈴”的響聲,把我吵醒了。我一看表,呀!還有20分鐘就要遲到了,可不能在開(kāi)學(xué)第一天遲到,就馬上穿上衣服、吃飯,然后就去上學(xué)了。

      進(jìn)入教室后,我突然發(fā)現(xiàn)教室和平時(shí)有很大的變化,但是我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看,老師就來(lái)了,讓我們拿出語(yǔ)文書(shū)早讀了。等同學(xué)們都差不多來(lái)齊了,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)小盒子,并且對(duì)我們說(shuō):“可不要小看這個(gè)盒子,它可是用來(lái)儲(chǔ)存積分的,你如果表現(xiàn)好或聽(tīng)寫(xiě)100分,我就會(huì)給你們加分,在你們表現(xiàn)不好的時(shí)候我會(huì)扣分。還有,一上課,班上的門(mén)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,如果在門(mén)關(guān)閉后你要出去上廁所或是來(lái)晚了,都要支付20積分的開(kāi)門(mén)費(fèi),最后這些積分可以來(lái)班長(zhǎng)這里兌換學(xué)習(xí)用品。”老師說(shuō)完之后,早讀時(shí)間也結(jié)束了。

      下課了,我終于能仔細(xì)看看神奇教室的'真面目了:大黑板不見(jiàn)了,變成了和原來(lái)黑板那么大的電腦顯示器,四周的墻上也掛上了大顯示器,窗戶(hù)和窗簾都變成了電動(dòng)的。講桌只有一半是桌面,另一半是小型的控制臺(tái),用來(lái)控制教室里所有的電器。

      第一節(jié)是計(jì)算機(jī)課,上課鈴一結(jié)束,教室門(mén)就自動(dòng)關(guān)上了,老師按下計(jì)算機(jī)模式的按鈕,同學(xué)們的桌子上都冒出一整臺(tái)電腦,同學(xué)們都感覺(jué)到很神奇,興奮不已,聚精會(huì)神地看著電腦,聽(tīng)著老師的講解,認(rèn)真操作著電腦。不知不覺(jué)下課鈴都響了,同學(xué)們還想操作電腦,這時(shí)老師按下按鈕電腦緩緩落下,又變成了平面桌子了準(zhǔn)備上第二節(jié)課用。該上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我開(kāi)始變得沒(méi)有精神了,還沒(méi)上一半就睡著了。當(dāng)我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上躺著,原來(lái)剛才神奇的教室只是個(gè)夢(mèng)呀!

      我夢(mèng)到的那間教室可真神奇,希望這種教室能早點(diǎn)被人們發(fā)明出來(lái)。我好期待呀!

    小學(xué)的作文600字 篇4

      沒(méi)有亮麗的外表卻樸素大方,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言卻風(fēng)趣幽默,沒(méi)有高大的身軀卻堅(jiān)韌執(zhí)著。她默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào),她就是我最敬佩的老師,我的數(shù)學(xué)老師——陳芳老師。

      陳老師個(gè)子不高,瓜子臉,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)而很?chē)?yán)厲、時(shí)而很溫柔,一張小巧可愛(ài)的面龐卻和藹可親。我們都很喜歡她。

      陳老師風(fēng)趣幽默。有一次,陳老師在課堂上講乘法分配律,很多同學(xué)都不懂它的用法,老師見(jiàn)狀說(shuō):“我這樣比喻!括號(hào)里的兩個(gè)加數(shù)就象兩只饑餓的小豬,門(mén)一開(kāi),兩只小豬都要吃一個(gè)蘋(píng)果。”逗得同學(xué)們哈哈大笑,很快掌握了知識(shí)要領(lǐng)。在陳老師的課堂上,我們經(jīng)?梢月(tīng)到類(lèi)似這樣的小故事、小笑話、小比喻等,啟發(fā)我們的思維,讓我們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績(jī)提高得很快。

      陳老師教學(xué)嚴(yán)厲。在她的課堂上不能東張西望、不能竊竊私語(yǔ)、不能發(fā)呆溜號(hào)。一次,陳老師講課講到關(guān)鍵,我開(kāi)始發(fā)呆溜號(hào),陳老師馬上發(fā)現(xiàn)了我,點(diǎn)我回答問(wèn)題。我沒(méi)聽(tīng)講,當(dāng)然不會(huì)啦!陳老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我并罰站到下課,讓我記憶深刻。她的嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了上課思想高度集中的習(xí)慣。

      陳老師對(duì)待同學(xué)和藹可親。有一次,她點(diǎn)趙婧怡同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,趙婧怡站起來(lái)?yè)u搖頭。一下課,老師走到她身邊,耐心地給她講題,一遍遍直到趙婧怡懂了為止。陳老師對(duì)趙婧怡說(shuō):“趙婧怡,你不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師,不要怕丟人,老師會(huì)幫助你的!痹陉惱蠋煹墓膭(lì)幫助下,趙婧怡的成績(jī)提高了。還有一次,陳老師帶同學(xué)們到課外實(shí)踐,吳雨涵和郭安慧子在實(shí)踐中,不小心用鋼卷尺劃傷了郭安慧子的'手指,鮮血直流,陳老師心疼極了!急忙把慧子送到醫(yī)院,清洗傷口、包扎止血。陳老師著急的樣子,好像我們慈愛(ài)的母親。

      這就是我的老師,一個(gè)風(fēng)趣幽默、教學(xué)嚴(yán)厲又和藹可親的老師,我們愛(ài)她,更敬她!

    小學(xué)的作文600字 篇5

      再過(guò)幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買(mǎi)的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見(jiàn)那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣(mài)的春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M(mǎn)了大大小小的春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……

      再過(guò)幾天就是春節(jié)了,今天,我和媽媽一起去買(mǎi)的春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊,只見(jiàn)那兒人山人海,好一派繁榮的景象。這邊有好多賣(mài)的春聯(lián)的鋪?zhàn)余。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M(mǎn)了大大小小的`春聯(lián),還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個(gè)紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來(lái)“萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神……,”我一邊讀一邊跳,真是太有意思了。

      我正興致勃勃地讀著春聯(lián),有個(gè)阿姨叫了媽媽的名字,原來(lái)是媽媽的朋友,她就把我們帶到了她的鋪?zhàn)永,她家的東西可真全啊!有長(zhǎng)短不一的春聯(lián),有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿(mǎn)目。 春聯(lián)品種可多了,車(chē)子上貼的,店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣(mài)的春聯(lián),還賣(mài)大大小小的紅紙包袋,各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問(wèn):“你們是做生意用,還是家里貼用的?”媽媽不緊不慢地說(shuō):“是家里貼的,二對(duì)大門(mén)的,十張房間的,還有車(chē)貼的,廚房用的”反正說(shuō)了好多。阿姨又問(wèn):“你們家的大門(mén)多高?”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨!最后,阿姨為我們選了一疊春聯(lián),還送了我們一些紅包袋。臨走前,阿姨喜滋滋地說(shuō):“你們真是一個(gè)大客戶(hù),以后多來(lái)關(guān)照我的店,謝謝!”

      我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。

    小學(xué)的作文600字 篇6

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,在這1825天里,我快樂(lè)過(guò)、傷心過(guò)、幸福過(guò)、痛哭過(guò),也感動(dòng)過(guò)……在這一罐百味瓶里,我最難以忘懷的,莫過(guò)那顆苦澀后卻甜蜜萬(wàn)分的糖果。

      那次上體育課時(shí),我們一伙女孩子去玩打籃球,在分好隊(duì)后,我們興奮地開(kāi)始追趕籃球。不料一開(kāi)始我就被潘文豪絆了一腳,竟順著水泥地磨了半米。因?yàn)檎?好是膝蓋上,我痛得連哭得感覺(jué)都沒(méi)有了。全身上下只有一個(gè)感覺(jué):痛!我用手臂支撐住身體,喚了一下離我不遠(yuǎn)的楊棋婷,她一看驚呆了,忙去叫同學(xué)。這時(shí)的我 輕輕坐起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)牛仔褲被磨了一層,同學(xué)樣趕過(guò)來(lái)了,她們勸我掀開(kāi)褲角看看。我輕輕掀起一看,嚇了一大跳,皮肉磨破了一大塊,里面的那層白色的肉都顯 露了出來(lái)。正巧一陣風(fēng)吹過(guò),我痛得打了一個(gè)寒顫,雙眼緊閉著,上牙咬著嘴唇。同學(xué)們關(guān)切地扶起我,問(wèn)這問(wèn)那:“痛不痛?”“被誰(shuí)弄的?”“能走路嗎?”當(dāng) 時(shí)感覺(jué)已經(jīng)不太 痛了,涼絲絲的,便笑著對(duì)她們說(shuō):“沒(méi)事的!瘪倚魈嶙h說(shuō):“先趕快帶她去醫(yī)務(wù)室!”于是我被劉叢和褚宣吟扶著,身后跟著一大群女孩,推推搡搡地?fù)磉M(jìn) 了醫(yī)務(wù)室,回到教室后,付老師又給我消了毒,一大伙人圍著我,何金燕還說(shuō):“周,我今天陪你去公交車(chē)站,再回家!蓖蠹,我似乎想說(shuō)什么,但卻鼻子一 酸,流下了眼淚……

      雖然我們一年后就會(huì)分別,但我們的'友誼是永恒的,你們留給我的感動(dòng)也是永久的,它會(huì)如一顆永恒的鉆石永遠(yuǎn)在我心底閃耀。

    小學(xué)的作文600字 篇7

      “時(shí)光如水,生命如歌。”在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。俗話說(shuō):業(yè)精于勤,荒于嬉。這個(gè)暑假,書(shū)成了我最好的伴侶。

      這幾天我讀完了黃蓓佳的新作《余寶的世界》,隨著黃蓓佳優(yōu)美的文筆又認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)世界。

      余寶的父母都是城市中的外來(lái)人員,在最底層為了生活苦苦奔波、掙扎,勉力支撐起五口之家。豈料,一連串的.變故紛至沓來(lái):父親的老板成為車(chē)禍肇事人,而父子倆竟然是目擊者;余寶的小學(xué)停辦,需要大筆擇校費(fèi)才能轉(zhuǎn)學(xué);親戚身患重病,走投無(wú)路;好友意外身亡;父親鋌而走險(xiǎn),又突然失蹤……這個(gè)男孩在11歲時(shí)面臨的一切,如同狂風(fēng)驟雨一般打得人喘不過(guò)氣來(lái),幾欲抓狂。黃蓓佳把一幀幀真實(shí)到殘酷的畫(huà)面,明明白白地?cái)傞_(kāi)在我面前。

      大多數(shù)11歲的孩子,應(yīng)該整天就是上學(xué)、回家、功課、玩耍,除了分?jǐn)?shù)就沒(méi)有別的值得擔(dān)心了吧?而這些對(duì)于余寶來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng),是癡心妄想,說(shuō)得難聽(tīng)些就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。這一切都只因?yàn)橐驗(yàn)樗莻(gè)外來(lái)工孩子。我也是個(gè)外來(lái)工孩子,每天都要一邊上學(xué)一邊幫助分擔(dān)家務(wù),簡(jiǎn)單的飯菜都是必修的“功課”。

      余寶他和一些獨(dú)生子女不一樣,他們是含著金湯匙長(zhǎng)大,在錦衣玉食中成長(zhǎng),雖然也有辛苦和掙扎,但這些和余寶的經(jīng)歷比起來(lái),根本不算什么,面對(duì)這一切,主人公余寶卻懷有人世間最純真可愛(ài)的心靈。

      現(xiàn)實(shí)是殘酷的,余寶的世界,是發(fā)生在我們現(xiàn)在社會(huì)上的另類(lèi)故事,他的成長(zhǎng),是我們這個(gè)光鮮世界背后的另一種成長(zhǎng)。卻也告訴我們:現(xiàn)實(shí)殘酷,然而擁有什么樣心靈的人,會(huì)擁有同樣的世界。

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