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實(shí)用的難忘小學(xué)作文(匯總4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
在我12歲的記憶里,有那樣一個(gè)人和一件事。過了幾個(gè)春秋。都使我難忘。像一塊烙餅,深深的烙在我的心中。
在我的記憶里那是個(gè)暑假,天氣酷熱。我穿著一條藍(lán)色的連衣裙。我準(zhǔn)備去爺爺家度過兩天。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱,在朝陽的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨,信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊,欣賞著早晨的美景。
太陽漸漸升高,車還沒有來。這時(shí),一位穿著潔白連衣裙的小姑娘,手里拿著一封信,一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的`后面跟著一位白發(fā)老爺爺,老爺爺手里拿著一把劍?礃幼,這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練,順便來寄信。小姑娘剛剛來到信箱旁邊,突然,一輛摩托車從馬路北面行駛過來,恰巧對面又開來一輛大卡車,騎摩托車的小伙子匆忙中把車開進(jìn)了水洼,一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過來。這一切發(fā)生得太快、太意外了,我只來得及驚呼一聲,車已經(jīng)開走了。低頭看看,我的鞋上、腿上滿是泥點(diǎn)。再看看旁邊,小姑娘的白裙子簡直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免,變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說了聲“真倒霉”,掏出手帕擦起泥點(diǎn)來,還邊擦邊像小姑娘望去,心想:她還不哭一鼻子?出乎我意料的事情發(fā)生了:小姑娘看也沒看自己的臟裙子,把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里,掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來,他那只拿手絹的小手忙上忙下,一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微笑。
我呆呆地看著,忘記了自己在干什么。一會兒,小姑娘擦完了,她直起身,看了看被自己擦得干干凈凈的信箱,臉上露出了滿意的笑容。那位老爸爸從自己口袋里掏出一塊手絹,遞給了小姑娘,說:“來,擦擦裙子!毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱,一邊笑瞇瞇地對小姑娘說:“璐璐,裙子臟了,心疼嗎?”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說:“不心疼。裙子臟了可以洗,這只是我一個(gè)人的事,信箱每天都有人用,它被弄臟了,這可關(guān)系到許多人的事!甭犃诉@爺孫倆的對話,再想想自己剛才的言行,我不知不覺地臉紅了,慚愧的底下了頭。再抬起頭來時(shí),我看到那爺孫倆已經(jīng)有說有笑的走遠(yuǎn)了。“滴滴……”,盼了許久的汽車終于的汽車終于來了,我上了車。車啟動了,我回過頭去看,在金色陽光的照耀下,那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中,我仿佛看到了那小姑娘。
難忘小學(xué)作文 篇2
翻開時(shí)光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……
果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了,因?yàn)樗屛颐靼琢藢W(xué)校是一個(gè)大家庭,無論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會像家人一樣關(guān)懷著你。
我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節(jié)課,老師就報(bào)出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單,那一刻,我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。
我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬分沉重。風(fēng)呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應(yīng)該下一場雨,來表達(dá)我心中的.哀傷……盡管心中有千萬個(gè)不愿意,我終究還是到了五七班,這個(gè)讓我感到陌生的新班級?墒,想象中那些恐怖的場景并沒有出現(xiàn)。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力,讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來,愉快起來。因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿搅藴嘏粋(gè)來自于家庭的溫暖。
開始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕,我們是一個(gè)新的家庭……話語中,我感受到了溫暖……
小學(xué)生活是一本充滿故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫面,也必定會有讓你記憶最深刻的……
難忘小學(xué)作文 篇3
我的生活是豐富多彩的。但有件事卻讓我難以忘懷。
在我很小的時(shí)候,我就被送到私人托兒所,那里只有阿姨和伯伯兩個(gè)人,而且就在他們家里。有天放學(xué)后,小朋友陸續(xù)被接走了,只有我一個(gè)人留在那里,阿姨讓我玩積木,我太無聊了。突然,活潑好動的我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼的門上面掛著一根繩子。于是,我就搬了一張小板凳站在凳子上,嘴里咬著繩子,想做回空中飛人。出乎意料的我笨笨地摔了一跤,兩顆門牙都被拔掉了。血一下子流了出來,我一點(diǎn)都不害怕,蹲在地上一聲不吭,等阿姨發(fā)現(xiàn),嚇了一跳,立刻打電話給媽媽,并給我止血。一轉(zhuǎn)眼,爸媽就趕來了,直接送我上醫(yī)院。
一路上,我開始擔(dān)心:牙掉了怎么辦呢?正在納悶的時(shí)候,媽媽拼命地抱緊我,一邊哭一邊不停地問:“痛嗎。”我好奇地看著她:“媽媽,你怎么啦?沒事的。”媽媽催著爸爸把車開快點(diǎn),可是爸爸就是快不起來。后來我才知道,當(dāng)時(shí)爸爸太心疼我了,腳都軟了,沒力氣踩油門了。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我清理完后嚴(yán)肅地說道:“還好,牙齒是沒用了,嘴里沒破,等到時(shí)換牙才能長出來了。你們大人太不負(fù)責(zé)任了。孩子要受多少痛苦。 卑謰屢荒樀膬(nèi)疚。醫(yī)生囑咐了好多事。
很長時(shí)間過去了,漸漸地兩顆小牙齒露出了白色的`肚皮,我興奮地告訴媽媽,媽媽露出了燦爛的笑容;叵肫鹉羌,我就后悔不已,讓爸媽擔(dān)憂了。我以后做事會多加考慮的。
難忘小學(xué)作文 篇4
精彩的校園必定有難忘的事,難忘的事必定要給我留下難忘的印象。
記得那是一堂英語課,江老師讓我們下樓到操場做英語游戲。我剛養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,就是緊張時(shí)老點(diǎn)頭。這可給我添了不小的麻煩。游戲時(shí)我們圍成了一個(gè)圓圈,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榕螺斁忘c(diǎn)了幾下頭。沒想到,我的行為被對面的幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們大聲叫:“肖濟(jì)凡是個(gè)點(diǎn)頭王”,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的臉撲哧一下紅了,心里非常難受,只有老師在不停地勸阻他們。
就這樣,我懷著低落的心情終于熬到了游戲結(jié)束。
回到教室以后,有幾個(gè)同學(xué)借著我的毛病尋開心。他們說“肖濟(jì)凡,你是個(gè)笨蛋嗎?”我聽到同學(xué)又開始說我,就情不自禁地又多點(diǎn)了幾下。這下更把他們笑得前仰后合。
我呆呆地坐在窗戶旁。窗外秋風(fēng)瑟瑟,我的心里也好似堆滿了枯萎的落葉。
這時(shí),我的朋友文龍走了過來,碰了碰我的'肩膀,說:“沒事的,別理他們,以后控制住少點(diǎn)頭就行了!
就像黑暗的房間里漏進(jìn)了絲絲的陽光,我的心里有點(diǎn)暖意。
過了一會,江老師走了進(jìn)來,教室里慢慢地安靜下來。
但江老師沒有接著講課,她用目光環(huán)視了教室一圈,若有所思地頓了頓,緩緩地說:“我給同學(xué)們講一個(gè)我小時(shí)候的經(jīng)歷!
同學(xué)們用充滿疑惑和興趣的目光注視著江老師。
江老師微笑著繼續(xù)說:“我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣,思考的時(shí)候老啃手指甲,每個(gè)月過完以后,母親要給我剪指甲,我的指甲總是跟鈍了的鉛筆一樣,光禿禿的。有一次,在數(shù)學(xué)課上,我遇到了一個(gè)難題,我又習(xí)慣性的開始啃手指,但老師看見了我啃手指以后就略帶諷刺的說:‘江薇,是什么好吃的呀,吃得那么津津有味!谑峭瑢W(xué)們就把眼神全部停留在了我的身上,我頓時(shí)無地自容。其實(shí)我們很多人都有壞習(xí)慣,有的人是擠眉弄眼,有的人是撓頭抓耳,還有的人就像我們的濟(jì)凡同學(xué)那樣緊張時(shí)就會點(diǎn)頭。我們不必去嘲笑別人,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不是十全十美的!
老師說完話以后教室里鴉雀無聲,同學(xué)們羞愧地下了頭。老師為了保護(hù)我的自尊心,竟然暴露出自己的小秘密,我的眼眶潤濕了。
這堂課過后,就再也沒有人嘲笑我了。
其實(shí)在我們的身邊,總會有人關(guān)心著我們、愛護(hù)著我們,也總有人需要我們的關(guān)心和愛。
讓我們將愛傳遞下去!
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