小學(xué)優(yōu)秀作文(匯總15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
1. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
2. 你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
3. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益
4. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
5. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實自然而比喻擬人等修辭的'運用更使文章錦上添花
6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的喜愛
7. 全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
8. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
9. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
10. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
小學(xué)優(yōu)秀作文2
冬天的腳步到了，剌骨的寒風(fēng)讓原本綠意盎然的樹木，脫了衣服，光禿禿的站在風(fēng)中。也讓外出的人們穿著厚重的大衣，加緊了腳步，恨不得快回到溫暖的家中。
一到我討厭的冬天，寒冷天氣讓我每天都要穿很多很多的衣服，再加上圍巾，簡直就像個“大雪人”。冬天的風(fēng)也比較嚴(yán)肅，非常的'“鐵石心腸”，不顧萬物的死 活，盡管他們都已忍不住了，也已經(jīng)冷得一直在打哆嗦了，她還是一直無情的吹呀吹，就像銳利的刀片一樣，刀刀剌進(jìn)萬物的骨子里。
冬天她是個孤獨老人，她的脾氣暴躁，每次都用她那冰冷的寒風(fēng)侵襲著大地，到處天寒地涷，許多怕冷的小動物都不敢出來找食物，人們也只好躲在屋里避避“風(fēng)”頭。
春、夏、秋、冬，每季的風(fēng)貌都大不相同，因為有她們的輪替，才讓這個大地充滿了變化而顯得多采多姿，所以雖然冬天是那么的冷漠又冰冷無情，我還是會張開只手，迎接她的來臨，畢竟冬天過去就是春天了！
小學(xué)優(yōu)秀作文3
掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行；摘一片云彩，抹亮心靈，裝點心靈，開始旅行；撿一片紅葉，快樂心情，燃燒心靈，享受旅行。一題記抹去冬季的滄桑，換來春季的開放。像白色的天使，揮揮翅膀，抖落點點塵埃，這就是春天的足跡。一個星期六的早晨，放眼望去，晴空萬里。這無疑是一個踏青的最佳時間，就此，開始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個‘死黨’收拾好東西，開始呼吸郊外新鮮的空氣，幻想著旅行，像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時無法再用文字來表達(dá)。那一派生機勃勃的景色像仙境，擁有著磁鐵般的魔力，深深地吸引著我們。沒有一個詞能夠來表達(dá)它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾，微風(fēng)輕輕掠過湖面，泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上，那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋，與微風(fēng)歡快的跳著舞，扭動著婀娜的身軀。這無疑是一道亮麗的`風(fēng)景線，但是誰有能比我們的笑聲更響亮？誰有我們的笑容更美麗？
天空漸漸拉上了黑色的幕布，隨著時間一點點的流逝，剛才還是晴空萬里的早晨，轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽回到家中。雖然今天的游玩已告了一段落，但是，黃山湖中還殘留著我們的笑聲，還遺留著我們的笑容，還保留著一行深深的足跡。享受著短暫的旅行，保留著踏青的足跡，沖淡時間的枷鎖，留下美好的心好的心情，時光搖蕩在黃湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足跡中，留下深深的足跡，保留在心中。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
記得去年放寒假的時候，下了一場大雪。
第二天早晨，打開窗戶，看著眼前的景色，我驚呆了：一夜間，大地便鋪上了一層雪白的地毯，樹上、屋頂，都蓋上了一件溫暖的棉襖。我興奮極了，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽就帶我去了植物園玩了。
在坐車的路上，窗外也是白茫茫的一片。在車上，看到秀多人對窗外的雪景很興奮，因為南方是很少下大雪的。
過了半個小時左右，終于到了植物園。我和媽媽一路走一路看，看到很多人在植物園的草坪上堆雪人、打雪仗、滾雪球，還聽到了許多快樂的'笑聲。我和媽媽也玩起了打雪仗的游戲，兩個人扔來扔去，玩得不亦樂乎。
雪給人們帶來了希望，給人們帶來快樂。給人們帶來一個潔白的世界。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
大海的呼吸
清涼湛藍(lán)的海水，比如一枝可口的蘇打棒冰，悄悄嘗上一口，把夏天的盛暑消除得無影無蹤，只留下一片歡笑，海是孩提戀戀不舍的游樂園。
絡(luò)繹不絕的.浪潮，蘊藏豐厚的海底，忘我的猶如溫順的教師，有教無類對癥下藥，海是海洋生物生長健壯的學(xué)校。
莫名憤恨浪濤洶涌，無端高興驚濤駭浪，滿腹憂慮旋渦不止，像魔術(shù)師的它狡猾得令人莫可奈何，海是位心境難以捉摸的小孩。
仔細(xì)描繪，絲絲漣漪暈開，隨性揮灑，朵朵浪花綻放，傾盡全力掀天巨浪打開，具有藝術(shù)細(xì)胞的它，構(gòu)思源源不絕，海是位充溢構(gòu)思的畫家。
大海的歌聲
嘩啦花啦！嘩啦嘩啦……大海是巨大的母親，她是蝦兵蟹將的褓母，讓它們頭好壯壯、身體健康，真是一位盡責(zé)的母親。
嘩啦花啦！嘩啦嘩啦……大海是溫順的歌唱家，她的歌聲不絕于耳，它是蝦兵蟹將的偶像，日日夜夜不斷的唱呀唱，她是一位美麗的歌手。
嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……大海是愛跳舞的舞蹈家，波濤澎湃洶涌，好像在跳波濤舞，海豚是大海的舞伴，由于太平洋是最大的舞臺，它們表演著波濤之舞，蝦兵蟹將是最忠誠的觀眾。
嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……大海漲潮時，就像兇狠的獵豹；大海落潮時，就是溫順的綿羊。
大海是海底生物永久的家，咱們要對它溫順點，不能浪費它！
小學(xué)優(yōu)秀作文6
去年暑假，我們一家三口人去了姥姥家。一路上，我的心情十分忐忑，我心想：什么時候才到？姥姥我好想你。當(dāng)汽車進(jìn)了村子，我從遠(yuǎn)處就看見了姥姥家的煙囪冒著裊裊炊煙。姥姥應(yīng)該是在為我們做飯吧！
汽車大約行駛了5分鐘就到了姥姥家。姥姥、姥爺、舅媽、舅舅和妹妹都在大門口等著我們�？匆娢覀儊砹耍麄兺白吡藥撞�，去迎接我們。等車停下，我迫不及待地跑去姥姥的懷抱。姥姥看著我情不自禁地留下了眼淚，我對姥姥說：“姥姥，您 不要哭了，我會心疼的。我不是回來了嗎，我一定多陪你！”姥姥說：“好，好。”“那姥姥您和姥爺先進(jìn)屋子里吧，我們把東西拿進(jìn)屋�！庇谑牵牙丫秃屠褷斶M(jìn)了屋。我們就把東西拿進(jìn)去了。
沒等進(jìn)屋，我就聞到了香味。往廚房一看，姥姥做了驢打滾、酸辣粉、羊肉泡饃、艾窩 窩、大骨湯……我看的是垂涎欲滴。姥姥把桌子立好，擺上菜，就對我們說“吃飯了！”我們這一家人吃飯那是“八仙過海，各顯神通”我和媽媽吃法是“快”的就像一場比賽，總要分出勝負(fù)來。但飯粒是必免不了要“飛”出來的。舅媽吃的.是“斯文”一點的。妹妹和舅舅吃的是“狼吞虎咽”，他們?nèi)齼上戮透愣ㄒ槐P。姥姥姥爺?shù)某苑ㄊ恰奥毙偷�，因為他們牙口不好，所以比較慢。但是他們的碗里不會有一粒飯，跟剛洗完的差不多。我們幾乎全吃完了，我叫妹妹讓她和我一塊幫姥姥洗碗。姥姥說：“不用不用，你們旁邊玩吧�！薄安恍�，姥姥您還是去歇著吧�？磿䞍弘娨暎@種小活交給我們姐妹倆吧。”“好吧！”我叫妹妹收拾碗筷，我來刷碗。就這樣3分鐘就洗完了。
我覺得我們能夠一家人在一起吃頓飯，是我這一輩子最難忘的事！
小學(xué)優(yōu)秀作文7
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。古時的人們留下了許多名言：雨果說世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷；貝爾奈說不會寬容的'人不配受到別人的寬容……
寬容是陽光，寬容是微笑，我們要把陽光送給別人，把微笑留給世界。林清玄先生的《送你一輪明月》，很耐人尋味。深山里有位老禪師，生活清貧而快樂。有一天，小偷來偷東西，見他家什么金銀財寶也沒有，準(zhǔn)備離去。這時候，老禪師回來了，他見小偷只穿了一件單衣，就把自己的外套脫下給小偷穿。第二天，他看到門前疊著一件整整齊齊的衣服，仔細(xì)一看，這不是昨天我給小偷披上的外套嗎？禪師雙手合十，心里默念：“我終于送了他一輪明月！”
生活中，我們肯定會遇到大大小小的摩擦，當(dāng)你不小心踩到別人時，你應(yīng)該擺擺手，說聲對不起；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你應(yīng)該寬容地微笑。
學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
小學(xué)優(yōu)秀作文8
今天，我覺得我不是小孩子了，我長大了。我想幫爸爸媽媽做家務(wù)，做什么好呢？我思來想去才決定了我要干什么——洗碗。
我把我的這個想法跟他們說了，當(dāng)然，他們投了贊成票。于是我就去洗碗了。我先在一個盆里接了熱水，接著拿洗滌劑往里面擠，結(jié)果一不小心擠進(jìn)去了半瓶。我“啊”的一聲叫了起來，媽媽立馬趕了過來。她又好氣又好笑的說：“你看你怎么擠的，像座雪山似的.！”我往盆里看了看，確實很像雪山。就“咯咯”地笑了起來。這時，媽媽耐心地跟我說：“擠洗滌劑的時候擠兩滴就夠了�！闭f完她就走了。雖然第一次沒有成功，但第二次我成功的擠好了。
我洗筷子的時候先把筷子放在盆里面泡一泡，搓一搓然后擦擦干就行了。洗碗的時候第一步和洗筷子一樣，再把里面和外面洗一洗擦一擦就好了。
洗好之后我把洗好的碗筷拿給爸爸媽媽看。他們看了之后夸我是個懂事的孩子。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
今天是星期天，陽光普照著大地，真是個好天氣，我們幾個小伙伴商量了一下，決定去參觀聞名已久的“名人廣場”。
我們還沒走到名人廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一塊奇特的石碑挺立在草坪上，這石碑足有一層樓那么高，我們仰頭一看，石碑上寫著四個鮮紅的大字“名人廣場”。
走進(jìn)名人廣場，我們就看到路的兩邊是一棵棵小樹，路上鋪著排成圖案的鵝卵石。我們沿著小路走去，就看見了蔡元培爺爺?shù)牡裣�。只見他兩手握著一根拐杖，戴著一幅黑邊眼鏡，一派有學(xué)問的.樣子，真不愧為我國的學(xué)界泰斗，人民的教育家。
一轉(zhuǎn)眼，我們就看到了周恩來爺爺，他面帶著微笑，好象在說：“你們可要努力學(xué)習(xí)喲!”一對粗粗的眉毛更顯出他的精神來。
我們又沿著小路走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見鑒湖女俠——秋謹(jǐn)，她可是我的偶像呢!我走到她跟前，跟她握了握手，并讓伙伴們給我拍了張有意義的照片，我會把它擺放在書桌上，時時提醒我努力學(xué)習(xí)。
我們走啊走，遇到一條小溪，它靜靜地伏在名人廣場上，陽光下的它，猶如一根彎彎的金絲帶纏綿在廣場身上。小溪邊上的楊柳正迎著風(fēng)梳理著自己的長辮子……
真美呀，我不禁贊嘆道：名人們能矗直在這么美的地方，我想：他們的心里一定比我更美吧。
小作者通過自己的觀察，由遠(yuǎn)到近的一步步的把所看到的名人：蔡元培、周恩來、秋瑾的形象進(jìn)行了描畫，并寫出了自己的一些心理活動。行文比較流暢，結(jié)尾通過自己的描寫較好，但在具體用字上還應(yīng)仔細(xì)推敲!
小學(xué)優(yōu)秀作文10
30年后，相信這個話題很吸引你。30年后的住宅，是高檔實用的房子！
每當(dāng)你準(zhǔn)備進(jìn)屋時，門會掃描你的身體，符合房主身份的人可以進(jìn)來，不符合身份的人一旦靠近就會被電擊打倒。這種高科技鐘擺不僅免去了用鑰匙開門的'麻煩，還避免了忘記帶鑰匙和不進(jìn)屋的困難。
進(jìn)屋后，如果你脫下衣服，衣架會自動彈出，讓你放衣服、包、帽子等東西。坐下后，電視會自動打開，不需要手動操作，當(dāng)然，不用遙控器，你想看的節(jié)目就會自動播放，要么直播，要么回放�？诳实臅r候，只要動動手指，就會給我看你想喝什么水，可樂，檸檬汁...如果你對電視不感興趣，可以馬上換成電腦，想玩什么游戲就玩什么游戲，這叫“坐著想”！
吃飯，在桌子上指出今天想吃什么，馬上做幾碗好吃的。吃飽喝足就該睡覺睡大覺了。只要你想睡在這個房間里，它就會變成任何一張床。順便說一下，你的夢可以是一個美麗的夢，也可以是一個神奇的夢...
怎么樣？30年后的房子溫暖舒適，30年后的房子也不是不可能這樣。如果你努力學(xué)習(xí)，你就能造出這么漂亮的房子。30年后的房子，既高級又實用吧？
小學(xué)優(yōu)秀作文11
我的家鄉(xiāng)坐落在鹽城——大豐，這里很美，人杰地靈，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
在春天，柳樹抽出了新的枝條，楊樹上長出了許多碧綠的嫩芽。小燕子從南方飛來，它一身烏黑的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的`尾巴，這就是可愛的小燕子。
在夏天，天氣炎熱，鄰居家的叔叔到我家打麻將，媽媽在家看電視、吃零食，是不是很無聊？
在秋天，許多葉子都掉落了。莊稼都成熟了，果園碩果累累，水果的香氣彌漫在整個果園里，農(nóng)民伯伯開始收割莊稼，也去果園摘水果，農(nóng)民們看到自己辛勤勞動果實心里十分高興，整個田野熱鬧非凡。
在冬天，大雪紛飛，地上鋪了一層雪，仿佛給大地穿上了一件雪白的紗。小朋友們在雪地里堆雪人，打雪仗，臉上都露出了笑容。一片片小雪花落在人們的帽子上、脊上、手上等。有一位小朋友看見一小片小雪花落在了他的手中，非常開心。他想看清雪花的樣子，可是，還沒等他看清雪花的樣子，雪就變成了一個小水滴。
這就是我的家鄉(xiāng)，是不是非常美麗呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文12
我家有一只大家都愛的小狗。它有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，下面有一張美味的嘴。頭上的頭發(fā)像赤褐色的`頭巾；后面的頭發(fā)像黑白襯衫；肚子上的毛像一件白色的毛衣。它非常頑皮可愛。我很喜歡！是《小白》。
非常好吃。每當(dāng)我給它一根骨頭，它不到一分鐘就吃光了。然后它抬頭盯著我，好像要吃東西。我把餐桌上的排骨扔給他，他很快又全吃光了，沒剩骨頭。等他吃飽了，馬上跑到我床上就睡著了。
不僅好吃，而且很調(diào)皮。只要東西是樹枝和球，就會成為它的玩具。有一次，我把球扔在床上，讓小白撿起來。它跳上床，想把球推出床，但球吸引了“小白”。“小白”認(rèn)為球很有趣，所以他在床上跳來跳去，球也跳來跳去�！靶“住碧哿�，不跳了，球也不跳了。我在外面等了很久，但它沒有出來，所以我決定調(diào)查一下。我走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)床被弄皺了�！靶“住碧稍诖采希蛟谀抢�。我有點生氣，但是看到“小白”調(diào)皮可愛我就不生氣了。
我喜歡《小白》，它給了我很大的樂趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
夏季狂熱，美麗，它同樣悲傷，冷清，在這個季節(jié)，我們將揮手告別陪伴6年的同學(xué)們。
再一次步入校園，一切都那么熟悉又那么陌生，也許是因為沒有你們純真的笑臉吧。
來到梔子樹旁，梔子花飄散著淡淡的香氣，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。你是否記得那年，第一次來到校園，你我攜手歡笑打鬧，在這美麗的梔子樹下，看梔子花落下，你說很美，像仙境一般。是啊，很美，但此時又是那么凄涼，人走茶涼哎。抬手摘一朵，仿佛你還在身旁，再來一次的`話，我想我會好好跟你說一聲再見。愿以后的你，像梔子花般純真，善良，愿你還記得有我這個朋友。
步入教室，一切都那么熟悉，郎朗的讀書聲仿佛還在眼前，老師，你的批評鼓勵我都記憶猶新，孩子的心思總是那么幼稚，每次你都微笑著，語重心長的跟我講道理，我時不時總會冒出幾句搞笑的歪理，現(xiàn)在想來，一切都那么美好，而又值得懷念，有時也會不理解，但現(xiàn)在，我知道了，卻是要分別的時刻，老師，愿你永遠(yuǎn)記得有我這么一位調(diào)皮的學(xué)生。
走出校園，天已近黃昏，很美，很凄涼。
再見，小學(xué)的一切。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
秋天是美麗的，校園里的秋天更是楚楚動人。
校園的秋天是涼快的。下課了，我走出教室門，一陣陣秋風(fēng)輕輕的吹到了我的臉蛋上，涼爽極了。
秋天是香氣迷人的。校門口的桂花樹又開了，這一次開花比上一次開花更猛烈，濃濃的香氣傳到了我們教室里。好香��！許多同學(xué)都不由自主地做著深呼吸，讓香氣沁入心脾，精力一下子就旺盛了很多。
秋天是快樂的。在高大的桂花樹下，有些小朋友把地上的'一片片桂花撿起來放進(jìn)衣兜里，放進(jìn)書包里，放進(jìn)課本里……還有一些小朋友在樹蔭下玩彈珠，他們時而歡呼，時而雀躍……歡聲笑語感染了從這里路過的老師和家長，他們駐足一邊，注視著，品味著，似乎找回了自己童年時代的快樂！
秋天是涼快的，是香氣迷人的，秋天更是快樂的。我愛秋天。
小學(xué)優(yōu)秀作文15
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼簾，你是否發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)向我們走來？
春天向我們走來。一聲春雷過后，柳樹展開枝條，吐出一瓣瓣嫩芽兒，隨后，嫩芽兒又爆出一張張竹葉般細(xì)長的葉片。柳葉輕輕拂著潺潺流淌的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道翠綠的窗簾在擺動。清澈的河水倒映著藍(lán)天，河流成了一條素雅的藍(lán)絲帶，倒映著綠樹，又成了一塊晶瑩剔透的碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹過河面，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉戲、打鬧，像一個頑皮的孩子。小河四周的座座青山、亭臺樓閣，都沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝的縫隙塞落下來，照耀著大地，到處都閃耀著暖融融的'春光。
春天向我們走來。一朵朵春花綻開笑臉，茶花紅里透白，好像紅寶石雕成的，清香沁人心脾；桃花嬌艷欲滴，就像一個個穿著紅紗衣的小女孩；眩目的油菜花就像長在田地里的一塊塊黃色帕子；草兒脫下了冬季的黃大衣，悄悄地?fù)Q上了綠色的外套，在綿綿春雨的洗禮下，顯得格外迷人；一只只蝴蝶被吸引過來，它們扇動著彩色的翅膀，在田野上像一朵朵會飛的花；靈巧的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，輕盈的羽翼，猶如仙女身上的紗裙在隨風(fēng)飄舞；小鳥跑來湊熱鬧，它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，就像在討論誰是這個季節(jié)最美的春姑娘……
初春的細(xì)雨還有點冷，但雨中的濃濃春意不是更讓人迷戀和充滿希望嗎？
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