【優(yōu)選】快樂(lè)的小學(xué)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
我雖沒(méi)有去過(guò)珠穆朗瑪峰，但從閱讀中感到了它的高聳入云；沒(méi)有去過(guò)宇宙，但在閱讀中讀出了它的浩瀚無(wú)邊；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，但從閱讀中體會(huì)到了它的殘酷。閱讀是一場(chǎng)奇妙的旅行，能把你帶去任何地方。
以前的我，不喜歡閱讀，因?yàn)閺奈大w會(huì)過(guò)讀書(shū)的奇妙。五年級(jí)時(shí)，班里舉行了讀書(shū)報(bào)告會(huì)，我只好逼著自己在書(shū)店里找些著名的書(shū)來(lái)閱讀�？催^(guò)這些好書(shū)以后，我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣，吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛(ài)讀《三國(guó)演義》，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的仁德，感受關(guān)羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，體會(huì)趙子龍的.勇敢。當(dāng)書(shū)中的正義人物戰(zhàn)死在沙場(chǎng)時(shí)，我為他惋惜；當(dāng)書(shū)中的邪惡者得逞時(shí)，我氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時(shí)，我興高采烈……
“媽媽，你到底為什么愛(ài)我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒！”這是冰心的散文《不為什么》，我感受到了母愛(ài)的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
一眨眼的功夫，就又到了暑假，這個(gè)暑假中，媽媽帶我去了青海、越南、上海迪士尼旅游，真是太有趣了！不過(guò)，媽媽還給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，比如什么：平行線、英語(yǔ)、巴烏、游泳，一大堆。在這么多班之中，我最喜歡的是游泳班，因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)了一種游泳的技能---仰泳。
這次游泳的教練名字叫劉爽，一個(gè)高高的`美麗姐姐，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)是省游泳隊(duì)隊(duì)員。我只學(xué)了12天就學(xué)會(huì)畢業(yè)了，我來(lái)總結(jié)一下心得：首先，學(xué)游泳就必須先學(xué)會(huì)蛙泳，因?yàn)橥苡臼亲罨镜挠斡炯寄埽绻麤](méi)有先學(xué)習(xí)蛙泳就直接學(xué)習(xí)其他游泳技能，是很難學(xué)會(huì)的。學(xué)習(xí)的具體方法是：我們要先把一塊抱到胸部，并且兩只手牢牢抓緊，然后，背對(duì)著泳池跳下去。也可以先跳入水里，再把身體翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)繼續(xù)游，老師會(huì)在泳池邊緣放上一根泡沫棍子，作為終點(diǎn)的標(biāo)志。我們邊看邊游，等到游到棍子處就立刻爬上岸，排隊(duì)繼續(xù)下一次的下水練習(xí)。在這12天的游泳學(xué)習(xí)中，每天都是爸爸送我去的游泳館，爸爸很辛苦，非常感謝我的爸爸！而且每次到達(dá)游泳館的時(shí)候，在走廊里都能聞到一種特別的味道，很好聞，是水的味道。這里是省體育館游泳館，泳池共分四個(gè)，其中有兩個(gè)是兒童玩耍的地方。我們?cè)谶@里辦了卡，想來(lái)就可以來(lái)，有三個(gè)泳池緊挨在一起，剩下一個(gè)獨(dú)立存在，這個(gè)就是我們學(xué)習(xí)游泳的地方。這里比較安靜，不是特別喧鬧，能讓我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)游泳。而且，在最后一節(jié)課，老師安排大家游泳比賽，比賽之后就帶領(lǐng)大家到兒童區(qū)玩耍，一直到游泳課結(jié)束，這也是我喜歡這個(gè)游泳館的原因之一。
如果你也想學(xué)習(xí)游泳的話，就趕快去省體育中心報(bào)名吧，它會(huì)帶給你一個(gè)愉快的假期！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” ，20xx年的第一場(chǎng)雪在大家的期待中來(lái)了。對(duì)于這幾年難得的一次大雪，我驚喜地觀賞著、玩耍著。
真是好雪呀！潔白如玉，覆地而息。如精靈飛舞，恰煙幕屏障。我仿佛置身在童話的幻境里，那里是愛(ài)麗絲的夢(mèng)境，那里是白雪公主和小矮人的小屋，那里是彼得潘的夢(mèng)幻島，那里是哈利波特的魔法學(xué)校，那里是……
“哥哥，接招！”我被弟弟擲來(lái)的雪球拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。是呀！這樣的`好雪來(lái)了，我怎能錯(cuò)過(guò)打雪仗的樂(lè)趣。我快速地揉雪成球，向弟弟扔去，弟弟被擊中了后背立刻回?fù)暨^(guò)來(lái)。我們左躲右閃，我們手舞足蹈，我們歡欣雀躍，我們忙得不亦樂(lè)乎�！肮」�！”笑聲不停地從雪地傳出，就連小狗也加入到我們的戰(zhàn)斗中來(lái)。打著打著，我們不斷地創(chuàng)造出新的玩法，“煙霧彈”、“散彈”，“阻擊槍”、“機(jī)關(guān)槍”，讓對(duì)方措手不及，直被雪球打得滿身“白銀”，直被雪球打得“兩敗俱傷”。
�。『醚�，美哉！好雪，樂(lè)哉！好雪，絕倫哉！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
高興的秘方究竟是什么？我的秘方是——打枕頭戰(zhàn)！左一拳、右一拳，打得我心花怒放，所有煩惱和哀痛，瞬間云消霧散，你無(wú)妨也來(lái)試試看！
哀痛和煩惱，像一波波無(wú)情的波浪，沖破了我心里期望的城墻，頓時(shí)想聲淚俱下的我，躲進(jìn)溫暖的棉被，棉被擦洗著我的眼淚，給我溫暖的大抱抱，讓我心中期望的城墻又建立了，高興又康復(fù)了！所以，棉被抱抱是我高興的秘方！
我的'高興秘方還有玩鋼琴！當(dāng)我不高興時(shí)，都拿它來(lái)出氣，趁便幫它刷刷牙，那兒刷刷、這兒刷刷，把它刷得更潔凈，白牙、黑牙刷得亮閃閃，不光讓琴更潔凈，她還唱出美好的歌曲給我賞識(shí)，我的氣憤消失了，不高興的事都不見(jiàn)了！具有這樣的高興秘方，真好！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我和弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯。我和弟弟像飛一樣地跑了下去，到樓下的小花園中，我就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個(gè)好主意，弟弟用一根鐵棒將土挖開(kāi)，然后，我將一個(gè)點(diǎn)燃的“地雷炮”扔了進(jìn)去，弟弟快速地把土埋上。然后，我們就躲到一棵大樹(shù)后面，等我們還未完侍藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭！”的一聲巨響，我和弟弟身上都有是泥，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來(lái)。接著，我們又放了沖天炮，老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮，它飛出去的時(shí)候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說(shuō)：“我要上天！我要上天”
在新年的`鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，還是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié)的夜晚，是多么令人難忘啊！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
我想著以前我們上體育課，在賽道上奔跑著，在操場(chǎng)上你追我趕，那時(shí)的我們，多么天真，多么快樂(lè)！我們?cè)?班這4年中，好似一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)中我們都是主角，這場(chǎng)夢(mèng)開(kāi)始是天真可愛(ài)的，但是結(jié)局是傷感的。
何博，你記得嗎？我們?cè)谫惖郎媳荣惻�，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，但是最終我也沒(méi)跑贏你。但是我們?cè)?班找到了快樂(lè)啊，我倆1年級(jí)就在一班，我們發(fā)過(guò)誓的，要做兄弟，嗯，交了你這個(gè)兄弟是我的榮幸，你給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè)，因?yàn)槟�，我們班變成了一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。覃光昊，我們兩個(gè)是從4年級(jí)成朋友的，我們上課你用橡皮扔我，多么快樂(lè)，我們兩個(gè)從朋友成了兄弟，兄弟兄弟，我倆永遠(yuǎn)都是兄弟，是很好的兄弟，加油加油！李正東，我們?cè)谝黄?年了，也不知道咋的，我就交了你這個(gè)胖哥哥。呵呵！記得我給你過(guò)生日，我把你用蛋糕扔成一個(gè)雪人嗎？胖哥哥！
以前不知道分別是怎樣的滋味，我現(xiàn)在知道了，面對(duì)兄弟，分別是不可避免的，天下哪有不散的宴席？生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會(huì)分開(kāi)的。但是我進(jìn)了5班這個(gè)教室門，我就對(duì)自己說(shuō)：“朱建杭，你是5班中的一人”
教我們的'杜老師和袁老師你們不要忘了，是他們傳授給我們的知識(shí)，除了父母，他們就是我們的另一個(gè)父母，5班就是我們的家，那天，我在講臺(tái)上看到杜老師有白頭發(fā)了，似乎那白頭發(fā)是為我們而生。
我真的不想分開(kāi)。為什么天下的宴席都要散！不散不行嗎？但是我知道，人，總是要分開(kāi)的。
我們分開(kāi)一定有再見(jiàn)面的時(shí)候，好好的，為自己的將來(lái)好好的！
走到哪，都不要忘了 袁佳紅，杜友芝這兩個(gè)名字，是他們教會(huì)了你怎么做人，知識(shí)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
終于又到了星期天了，我盼望很久了，今天我在奶奶家見(jiàn)到幼兒園時(shí)的同學(xué)了，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩著。
我不想時(shí)間快快的過(guò)去，為什么每次玩的時(shí)候時(shí)間過(guò)得特別的`快？我很想一直抓住這一天，讓它過(guò)得慢一些再慢一些，雖然擔(dān)心時(shí)間過(guò)得太快，但我們玩的還是很開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的著作。本書(shū)的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書(shū)主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂(lè)的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒(méi)有接受湯姆的請(qǐng)求，因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí)，本來(lái)了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒(méi)有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)？原來(lái)湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個(gè)大蘋果！
看，書(shū)中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真，貪玩而又狡猾的湯姆�？蓯�(ài)吧？天生爛漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過(guò)去，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動(dòng)人的`瞬間;我們的童年是一幅長(zhǎng)卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個(gè)個(gè)可愛(ài)的鏡頭。
讀著讀著，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時(shí)，自己的美好瞬間吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是人類文明的長(zhǎng)生果。我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)帶給我許許多多的快樂(lè)。
要說(shuō)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去，說(shuō)是給我賣衣服，我說(shuō)：“我說(shuō)我不去，你們給賣個(gè)什么款式的都行，還是把我?guī)У綍?shū)店讓我去看書(shū)吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了我的想法，把我?guī)У搅藭?shū)店。我進(jìn)了書(shū)店來(lái)到二樓少年讀物區(qū)，在一排排的書(shū)架上找我能看的書(shū)，突然，我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書(shū)饑似了讀了起來(lái)，讀著讀著，我被書(shū)中的.故事情節(jié)給迷住了，忘記了時(shí)間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當(dāng)爸爸逛完街來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒(méi)有了感覺(jué),爸爸說(shuō)回家吧,你已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,想看改日再來(lái)吧！雖然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜歡看的書(shū)，我覺(jué)得比做什么事情都高興都快樂(lè)。這就是書(shū)帶給我的快樂(lè)。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧。通過(guò)讀講哲理的書(shū)籍，使我懂得了許多道理；通過(guò)讀科普類的書(shū)籍，使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過(guò)讀愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍，使我懂得了新中國(guó)的來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的......我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)就象一種魔力，深深地吸引著我。在家里讀書(shū)，我忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)，在書(shū)店讀書(shū)，我忘記了返家的時(shí)間，我更喜歡在書(shū)店里讀書(shū)，因?yàn)槟抢锏臅?shū)籍很多，可以讓我讀到更多更全的好書(shū)。我更喜歡在無(wú)聊的時(shí)候讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)使我的生活變得有滋有味充滿樂(lè)趣，不再感到無(wú)聊與乏味。
讀一本好書(shū)，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老師，就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)與快樂(lè)。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)去讀好書(shū)，去充實(shí)我們的人生吧�。�！讓我們從中都能得到快樂(lè)吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
在我的童年中，有趣的'事情每一天都在發(fā)生，而快樂(lè)也在一天一天的發(fā)生�？鞓�(lè)，快樂(lè)……
就像這次，我是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，時(shí)時(shí)都想著怎么搞發(fā)明。“唐嘉玥——”某人用幾乎8分貝的聲音對(duì)我大叫的人，肯定是我媽媽，一定是我又闖禍了。
這一天是我有史以來(lái)闖得最大的一次禍。我在做作業(yè)，腳上被蚊子叮了個(gè)包，痛癢難忍，于是就去拿花露水，拿到花露水后，我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的盆栽，心想：為什么不把花露水倒進(jìn)盆栽里，變成花露水盆栽呢?這樣不僅可以清新空氣，又可以殺死蚊蟲(chóng)，這是一舉兩得呀!說(shuō)干就干，我把一整瓶花露水一股腦兒地倒進(jìn)了盆栽。哇!真香，啊切!我對(duì)花露水過(guò)敏，快閃!可不是嗎?爸爸媽媽晚上連續(xù)打了三個(gè)噴嚏：“啊切!啊切!啊切!”他們趕緊離開(kāi)房間。五天五夜了，媽媽睡沙發(fā)，爸爸打地鋪，睡了五天五夜!第六天時(shí)，他們實(shí)在忍不住了，只好把這棵盆栽“請(qǐng)”出了家門，然后，我的末日就來(lái)臨了，男女混合雙打，把我打得傷痕累累，叫苦連天。不過(guò)我還是覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)。
童年是孩子們的天堂，孩子們可以在童年中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!快樂(lè)是什么?快樂(lè)……
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