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難忘的小學(xué)作文7篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期，趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來(lái)，當(dāng)時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來(lái)，我是不是在做夢(mèng)啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來(lái)。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會(huì)放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時(shí)課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的.，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來(lái)展示自己做的小吃，在請(qǐng)五位嘉賓來(lái)品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！
下面我給大家說(shuō)一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧，是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會(huì)自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺(jué)得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)做飯，我覺(jué)得找老師這樣做純粹是為了我們的未來(lái)著想。
我非常喜歡這次活動(dòng)，希望下次還可以在舉行！
難忘的小學(xué)作文 篇2
童年中的往事許許多多，有的是快樂(lè)的，有的是有趣的，有的是煩惱的……其中有一件事，深深地印在我的腦海里。
九歲那年，媽媽給我買(mǎi)了二斤各種各樣的水果糖。她笑著說(shuō)：“糖吃多了，容易形成齲齒，牙會(huì)疼的，所以每天只能吃兩塊�！蔽乙宦�(tīng)，急了，央求說(shuō)：“媽媽，每次吃四塊吧!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“不行�！闭f(shuō)完，就把剩下的'糖裝在了糖盒里，轉(zhuǎn)身回到了她的臥室，把糖藏了起來(lái)。
因?yàn)槊看沃荒艹詢蓧K，我覺(jué)得不過(guò)癮，老想再吃幾塊，可又不敢說(shuō)什么，因?yàn)槲抑缷寢屖钦f(shuō)一不二的。
有一天，媽媽上班了，只有我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就在壁柜的抽屜里找到了，我吃了幾塊以后，連忙把糖都藏了起來(lái)，把糖盒放回了原處。
媽媽回來(lái)了。她笑著說(shuō)：“孩子，吃糖了�！闭f(shuō)著，就拿出了糖盒，當(dāng)她打開(kāi)糖盒一看，驚奇地說(shuō)：“啊，糖怎么沒(méi)了?”我一聽(tīng)，笑了起來(lái)�！霸趺戳�?糖呢?”媽媽盯著我問(wèn)。“都讓我藏起來(lái)了�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
媽媽一聽(tīng)，生氣了，命令我把糖拿出來(lái)，不但沒(méi)收了糖，還罰我一個(gè)星期不許吃糖。
看來(lái)不聽(tīng)話是要付出代價(jià)的，這件事，至今我還清清楚楚地記得。
難忘的小學(xué)作文 篇3
眼看還有一個(gè)學(xué)期我就即將小學(xué)畢業(yè)了，我和他的關(guān)系還是這樣的尖針對(duì)麥茫，我認(rèn)為，我們之間不會(huì)有友誼這兩個(gè)字了，但事情總是有奇跡發(fā)生的，有一天，我走在上學(xué)的路上，實(shí)然聽(tīng)到有人呼喊我的名字，但我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是他，頓時(shí)我心里有怦怦地跳，我心里想這下我完了，怎么遇見(jiàn)了這個(gè)大仇家了，我恨不得馬上逃走，但是他走到我的跟前，說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)我以為是在做夢(mèng)呢，簡(jiǎn)直我不相信我所聽(tīng)到的，接著他又說(shuō)以前都是我的不是，希望我原諒他，我想也沒(méi)想就答應(yīng)了他的道歉。
從那以后，我倆的關(guān)系發(fā)生了戲劇化的.轉(zhuǎn)變，并且我們倆個(gè)還成為了更好的鐵哥們，每當(dāng)我一有事他就義無(wú)反頓的為我解決。難忘的一件事
現(xiàn)在想起那件事，真的值得我去回味，值得我去慢慢地回想當(dāng)年的那一番事情，回想那一份真誠(chéng)的友誼，這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)真的令我終生難忘啊。
難忘的小學(xué)作文 篇4
十二年的人生，彷佛此刻才踏入成長(zhǎng)的第一步，駐足，轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢(mèng)想的起點(diǎn)，抬頭挺胸，昂首闊步。往事回憶，回想，難忘。
我走過(guò)十二年的成長(zhǎng)，行過(guò)小學(xué)畢業(yè)的離別，惟獨(dú)小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級(jí)升五年級(jí)的那個(gè)暑假，依照返校日期回到學(xué)校的我，從同學(xué)的口中聽(tīng)聞，今天會(huì)宣布編班結(jié)果。艷陽(yáng)當(dāng)空、浮燥、悶熱是那天的天氣，是我的心情。
老師依序點(diǎn)名，那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西，直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼，眼神帶點(diǎn)嚴(yán)肅的男人，難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來(lái)寫(xiě)作文吧，你們要用這篇作文來(lái)自我介紹�！�---這是我們與新老師初次見(jiàn)面時(shí)所做的第一件事。寫(xiě)完作文后，老師將作文紙收走了，然后老師開(kāi)始鄭重向我們說(shuō)明所謂的“班規(guī)”......從此，我們的故事從這里開(kāi)始。
在小學(xué)的最后一天，老師要開(kāi)始他最后一次“走進(jìn)人生，擁抱夢(mèng)想”的課程。大家來(lái)到校門(mén)口前，橫列一排，我們手搭著肩，就像是在追夢(mèng)的`道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，老師一聲令下，我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢(mèng)想。在艾德溫.史博拉格的“看見(jiàn)十年后的自己”這本書(shū)當(dāng)中有提到：你必須高聲談?wù)撃愕膲?mèng)想，才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)持夢(mèng)想與完成夢(mèng)想的動(dòng)力!嗯，我要用生命吶喊屬于自己的未來(lái)!
喊完以后，整個(gè)人舒暢許多，心情更是猶如釋重負(fù)一般舒坦......如此美好的回憶，緣份讓我遇見(jiàn)在育苗的老師與同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，在人生的旅程中，也許此刻的緣份已盡，但是這幾年來(lái)的回憶必定會(huì)在每個(gè)人心中，久久揮之不散......
難忘的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的第一次！我的第一次很多，第一次學(xué)自行車、第一次炒雞蛋、第一次對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”……
我影響最深的則是自己第一次獨(dú)自出門(mén)。
那一次，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在家又很孤單，我便萌生了“要不自己出去玩玩？自己這么大了，也不會(huì)被人拐走的！我就留張紙條給爸爸媽媽就行了！”我寫(xiě)完紙條，貼在了門(mén)上，便像剛出籠的小鳥(niǎo)似的“飛”走了！
在大街上，我看見(jiàn)了形形色色的路人，各種各樣的'商品，各種語(yǔ)言在大街上彌漫這，賣菜的吆喝聲，賣衣服的招呼聲，討價(jià)還價(jià)的大媽大嬸被拒絕了，卻還不依不撓的要求少幾元。
我東瞧瞧西看看，什么東西都新鮮的很。看見(jiàn)了一件漂亮的衣服，便停駐在服裝店面前，幻想著自己穿上這件衣服的樣子；看見(jiàn)自己愛(ài)吃的東西，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著，不肯移動(dòng)腳步；看見(jiàn)一間書(shū)店，便迫不及待的跑進(jìn)去；看見(jiàn)一位乞丐，我飛快的跑了過(guò)去……
下午了，我肚子已經(jīng)開(kāi)始“抗議”了！可是，我卻找不到回家的路了，看著仿佛一模一樣的路牌，我不由得著急起來(lái)。哎！對(duì)了，我找警察叔叔去，就這樣，我坐著警車回到了自己家。
當(dāng)然，還是少不了一頓美美的批啦。
難忘的小學(xué)作文 篇6
一個(gè)夏天的下午，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。
我剛吃完中午飯，休息了一會(huì)兒，就去公園了。在公園的路上，我看見(jiàn)一位叔叔正在拉一車黃澄澄的.菠蘿。只見(jiàn)他吃力地拉車，還累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我就想：我是一名少先隊(duì)員，不能不幫忙呀！我想完之后，就向前跑了幾步，就追上了車。我先把手放在車后，接著我又把腿弓了起來(lái)，最后我還把腰彎了下來(lái)使勁地推，盡了九牛二虎之力讓叔叔覺(jué)得拉得輕松一點(diǎn)。叔叔才發(fā)現(xiàn)在后面偷偷幫忙的我。叔叔對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子�！蔽一卮鹫f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
難忘的小學(xué)作文 篇7
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫(xiě)完語(yǔ)文的假期作業(yè)，就開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹(shù)旁邊擺一很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹(shù)，突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的'商店和掛著各種卡片的誕樹(shù)，我想起前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢(qián)給老師買(mǎi)一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫(xiě)祝福的詞語(yǔ)呢……到學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫(xiě)著祝福為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂(lè)！羅老師朝我笑笑并說(shuō)聲：“謝謝”，就開(kāi)始開(kāi)班會(huì)。
下課后，羅老師把我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門(mén)我就心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
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