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    我的小學(xué)生活五年級作文

    時間:2024-10-17 07:01:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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    我的小學(xué)生活五年級作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的小學(xué)生活五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的小學(xué)生活五年級作文

    我的小學(xué)生活五年級作文1

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,似一次航行已望見對岸,這六年的生活中,有淚水,也有開心的歡呼,而那次兩人三足的比賽,我更是記憶猶新。

      我們剛上四年級,就迎來了第二屆快樂體育節(jié),我和李家綺報名參加了兩人三足項目,既然報了名就要努力,就要有一個好的結(jié)尾。只要有時間,我倆就湊到一塊練習(xí)。

      兩人三足比賽,就是兩個人并排站在一起,中間兩條腿綁在一起,比賽時看哪一組的行走速度最快。剛開始練習(xí),我倆一直把握不住節(jié)奏,不是抬錯了腳就是步子不一致,走的搖搖晃晃,速度也快不了多少。比賽長度為30米,要想發(fā)揮出的水平,兩個人的節(jié)奏必須一致,經(jīng)過一星期的“摸打滾爬”,我們也漸漸摸出了一些門道,要想用最簡單的方法使節(jié)奏一致,就要喊口號,“一”邁中間的腳,“二”邁兩邊的腳,這個方法的確有效,在一天天的磨合中,我倆的`速度日新月異。

      轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽這天,我望著向前延伸的紅色跑道,心想:加油吧!這幾天的努力,就在此一搏了!一聲歡悅的哨聲,比賽開始了,我們不慌不忙的喊著口號,步子快而有序。這時,我的一切念頭都在這快速的奔跑中拋在了腦后,一個聲音從我心中升起:加油!終點就在眼前,沖過去!我們從終點線上跨過,那一刻,我激動無比,雖說我不知道我們有沒有拿到名次,但我們完成了比賽,跨過了終點線。

      那次比賽,我們得到了年級組第二名,現(xiàn)在回想起來仍是那么激動人心,歷歷在目。

    我的小學(xué)生活五年級作文2

      我上小學(xué)后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。

      開學(xué)不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點把水杯都扔了!

      那天,一只蜜蜂飛進了我們的教室,正好被電風扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點殘忍!

      有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?

      天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的'游戲,大家開心極了!

      開學(xué)第三周,我因為表現(xiàn)好,所以當上了小班長,兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!

      上周五,我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的時間認真仔細地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!

      最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!

      今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。

    我的小學(xué)生活五年級作文3

      我的課余生活是豐富多彩的,有時我暢游在書海中,有時我沉寂在音樂中,還有時我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。

      一分鐘后,西瓜皮動了起來,小小的螞蟻競?cè)惶鹆宋鞴掀ぁK鼈儼盐鞴掀ぐ岬轿浵伓辞,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細心觀察起來。過了一會兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動,把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的.印象,可是我的腦海里卻出現(xiàn)了一個問題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?

      我?guī)е@個問題找爸爸,爸爸說:螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時還要存一些食物放在洞里,準備冬天來時吃。聽爸爸這么一說,我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無患。

      這一天真快樂呀!因為我的課余生活使我明白了一個道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計劃,這樣才能防患于未然。

    我的小學(xué)生活五年級作文4

      這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的'上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。

      這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。

    我的小學(xué)生活五年級作文5

     在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

      那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

      我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的'魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就

      吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

      這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

    我的小學(xué)生活五年級作文6

      戴口罩是不是悶得慌呢?我覺得是。那么逼我們戴口罩的元兇是誰呢?答案是那些過度用電、過度開采資源、工業(yè)、生活爐灶與采暖鍋爐、交通運輸產(chǎn)生的有害氣體以及森林火災(zāi)產(chǎn)生的煙霧等等。

      如果按照我們現(xiàn)在的情況放任其發(fā)展,那么,不久的將來我們就要進行星球移民了。到那時候,全球氣溫繼續(xù)升高到一定程度時,冰川就會融化,海平面會上升幾十米,40多度的高溫和零下20多度的'低溫將會成為常態(tài)。地震、臺風、洪水、泥石流等自然災(zāi)害將都不是新聞,隨時都有可能發(fā)生,數(shù)以億計的人們將會流離失所、無家可歸……到那時,一切都來不及了,人類賴以生存的地球?qū)в谝坏?/p>

      那么,我們應(yīng)該如何進行綠色生活呢?首先,少開車,多乘坐綠色交通工具出行;其次,節(jié)約用電;第三,積極參加植樹活動;第四,節(jié)約用紙,盡量雙面打印;第六,少用一次性餐具,出門盡量自帶餐具。

      如果我們?nèi)巳硕寄芤陨碜鲃t,那么大自然回報我們的將是藍天白云,到處都是森林氧吧,呼吸的都是新鮮空氣,出門盡可以自由呼吸,不用戴口罩,再也不用擔心霧霾,也不會得呼吸系統(tǒng)的疾病了。并且,勞累一天之后,去樹林里呼吸幾口新鮮空氣,會不會感覺輕松許多呢?

      我愛綠色生活,我愿意做一個愛護環(huán)境的標兵!

    我的小學(xué)生活五年級作文7

      我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實讓我大失所望,因為我的暑假=作業(yè)+輔導(dǎo)班!

      七月份,每天寫完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應(yīng)聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫篇作文,穿插上英語原來輔導(dǎo)班,同時分享我的暑假游泳集訓(xùn),每周三次,每次1.5小時,分別四種泳姿。不過,緊張之余,見縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!

      月中,我的鋼琴考級練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡,不間斷練習(xí)基本樂譜,考級的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓(xùn),下午練習(xí),一天8小時工作制。最終以考過8級告終!竊喜!

      鋼琴考級剛過,奧數(shù)風暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時,上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的每節(jié)課聽的云里霧里的.,還好像對老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運!

      就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導(dǎo)班,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,這就是我痛苦而快樂的暑假生活!

    我的小學(xué)生活五年級作文8

      隨著人們的生活水平不斷地提高,近些年有很多人開始購買汽車,我們家也不例外。20xx年,我們家買了一輛小汽車,從此以后,我們的生活發(fā)生了很大的變化。

      首先,我們的.出行更加方便了。買車前,我們一家人出去都是騎電動車或自行車,這樣出行不但速度慢,而且空間狹小,也不能攜帶太多的東西。如今有了汽車,雨滴淋不濕,風也吹不到,空間很大,后備箱里還可以放很多東西,十分方便。汽車真的是現(xiàn)代社會的杰作啊!

      自從有了汽車,我們一家人回老家、自駕游等都很方便!只要有時間,爸爸和媽媽就會帶我去旅行,他們說:做學(xué)生不僅要讀萬卷書,還要走萬里路。因此,我也去了更多的地方。我去過孫悟空的老家“花果山”,青島的“海底世界”,蘇州園林……旅行不但增長了我的知識,而且還開拓了我的視野!

      令人遺憾的是,汽車雖然給我們帶來了許多方便,卻在無形中污染了空氣,影響到了我們的健康。因此,我們還要學(xué)習(xí)怎樣合理地改造并運用汽車,使環(huán)境變得更好!

    我的小學(xué)生活五年級作文9

      我的小學(xué)是渭南市實驗小學(xué),在學(xué)校里,我度過了許多快樂的時光。上課時,我就像小魚在知識的海洋里遨游;下課時,我像木偶一樣手舞足蹈;放學(xué)后,我在校園里肆意地玩耍。

      我的學(xué)校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語文老師性格溫和,聲音動聽,而且還有一顆童心,和同學(xué)們成為無話不說的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認真嚴格。她曾說過:“雖然我布置的作業(yè)少,但作業(yè)必須書寫整齊,正確率高!蔽业挠⒄Z老師和藹可親,帶給我們更多學(xué)習(xí)英語的樂趣?茖W(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實驗,讓我們體驗奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活,充實而緊張。

      下課時,我們班的課間活動更是豐富多彩。有的跳繩,有的下象棋,還有的講故事。說起跳繩,同學(xué)們一個賽一個,在學(xué)校跳繩比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績。象棋愛好者們也在互相切磋,旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們在一起,我的`校園生活快樂無比。

      春姑娘來了,校園里一片生機勃勃,柳樹的樹葉露出小腦袋,打量著四周。小草也換上了綠衣裳,你追我趕的長個子。夏天,細雨綿綿,那一顆顆小雨滴落在樹上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了,金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來,給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語。

      我已經(jīng)上四年級了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車快速前進,我要珍惜這快樂的時光,給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

    我的小學(xué)生活五年級作文10

      校園生活是多姿多彩的,它充滿了自己和同學(xué)們的歡聲笑語。它是許多學(xué)生向往的無拘無束的天空,有時我也恨不得留在學(xué)校。

      NO.1---快樂!

      我們六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是這些“傻人”給了我們快樂。有一次,我對上面座位的`健波說:“你的同桌呢?”他脫口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地說:“嘉榮不是人嗎?”不料健波說:“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”啊!

      ”我聽了,笑得肚子都疼了,問:“你是“紅豆”嗎?”健波說:“當然---不是啦,你真笨,我是“綠豆”啊!

      ”我聽后,笑得更厲害了!

      其實,我覺得這個“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻!

      NO.2---關(guān)心!

      關(guān)心,可以是無言的,也可以是搞笑的,我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心!

      在一次的數(shù)學(xué)課上,我因粗心大意而答錯了問題。數(shù)學(xué)老師便罵了我一頓,我心里悶悶不樂的。下課后,朋友們見到我心情不好,便過來用搞笑式關(guān)心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同學(xué)的“光榮稱號”有的很好笑!薄罢l?”“就是***啊”“什么稱號啊?”“解放軍”“!

      ”一番驚訝后,我就大笑起來了……看,她們就這樣逗笑我了!

      是的,我向往這自由自在,無拘無束的天空---屬于我們的校園生活!

    我的小學(xué)生活五年級作文11

      要想過一個快樂的寒假怎么能沒有書的陪伴呢?學(xué)校開展了“讀書小明星”評比活動,為此老師給我們推薦了一大批好看的圖書要閱讀,有《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《斑羚飛渡》、《科學(xué)王國里的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書,我要和爸爸、媽媽一起讀一讀,認真記一些好詞好句,做好讀書筆記,美美的補充一下營養(yǎng)大餐,爭取做一個讀書小明星,讓我渡過一個充滿書香的寒假。

      充電寒假

      在寒假里學(xué)習(xí)是決定不能不能放松的,我這次考試數(shù)學(xué)不是很理想,在應(yīng)用題上吃了大虧,這方面還需要加強,我一定要利用寒假的機會好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練,爭取開學(xué)時給有一個很大的提高。

      感恩寒假安全寒假

      學(xué)校還開展了“做感恩的人”活動,要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說一句感恩的話,要我們學(xué)會體驗爸爸媽媽的辛苦,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的.好品質(zhì),我一定要好好做,回報爸爸媽媽的愛心。

      快過年了,多快!但是我們一定要注意安全啊,一定要遠離煙花炮竹,注意交通安全,自己在家時不能亂摸亂翻,喜歡保護自己,過一個安全的寒假。

      寒假里還有很多事情要做,比如鍛煉身體呀,做手抄報呀,抄春聯(lián)呀、參加“紅領(lǐng)巾樓道”呀等等好多好多事情呢!

      怎么樣?我的寒假精彩吧!你的寒假會如何呢?

    我的小學(xué)生活五年級作文12

      我在課余是有許多興趣愛好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

      我喜歡收集樹葉,一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當我翻看我的“樹葉書”時,都令我無比的高興與自豪。因為這里面積攢著我多年的成果。

      收集樹葉這個興趣是從我小學(xué)三年級時產(chǎn)生的。那是在我上完微機課時,我剛到甬道上,不知是誰在背后推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進了樹叢中,接下來是許多的樹葉遮住我的臉,就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來,看看見它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的.樣子,令我陶醉!我一動也不動的站著很久,很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此,我與書業(yè)界下了緣,每當我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到,以滿足我對樹葉的好奇與渴望。

      在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹枝。

      讓你們一起為我加油吧!我感到收集滿足時,一定會讓你們看的,你們等著呦!

    我的小學(xué)生活五年級作文13

      我喜歡追求高質(zhì)量的生活。這其中就包括高質(zhì)量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎樣度過的呢

      首先就是收拾衛(wèi)生。聽到此,您可能會啞然失笑,這算什么假日生活如果連收拾衛(wèi)生也算假日生活的話,那么豈不是天天都是假日了!不過,對于我們這些上班族來說,平日里沒有時間清掃,只有在假日里才有充足的時間。

      所以這竟成為了假日生活的一個必要組成部分。也許有人會說,好容易休息休息,請鐘點工吧。唉,嘗試過了,一是鐘點工的素質(zhì)良莠不齊,另外一個是婆婆她老人家特別節(jié)省,被她知道了一定會嘮叨一句的。我寧愿自己辛勞,也好少傷些腦筋!

      當家里變得潔凈后,就可以出去游玩了。一般都是全家進行短途的'一天之內(nèi)可以完成的旅游活動,活動內(nèi)容隨季節(jié)的不同而有所不同。春天萬物復(fù)蘇,到公園里走走是很愜意的事情。再暖和些時還可以到海邊走走,當然海風吹起來還是挺涼的,所以外套是一定要帶一件的。夏天到海邊是經(jīng)常上演的節(jié)目。帶上帳篷及游泳裝備,備些吃的喝的,時而海邊戲水,時而帳篷里小憩,有時還會帶上本書讀一會兒,感覺好極了!秋天與春天的節(jié)目差不多,冬天大多為室內(nèi)景點游玩。

      每次游玩過后都會感到運動過后的疲乏,不過,心情是永遠都明朗的。

    我的小學(xué)生活五年級作文14

      讀書是我每天都要干的事情。毛主席曾講過:”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。“的.確,從小到大都是書陪我成長。

      我打一歲時就對書感興趣,每天抱著一本書,從這兒跑到那兒,“吱吱呀呀“地吵個不停,每天晚上還要媽媽講故事。不過現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了獨立看書的好習(xí)慣,而且現(xiàn)在我已經(jīng)看過《岳飛傳》、《楊家將》、《隋唐演義》、《封神演義》、《東周列國志》、《三國演義》這六大名著。有時連飯都不吃地趴在床上看書。我覺得,書就像我的“美食菜譜”,讓我嘗遍各種“知識飯菜”?蓩寢尀榱吮Wo我的眼睛,提前會關(guān)燈,為此,我會時常拿著手電筒,在被子里偷看書。由于我讀過很多書,一年級時作文就寫得很好,所以張老師每天把我的作文當范文來讀,這也是我最開心的時刻。

      我不僅讀名著,還讀漫畫。因為,漫畫會讓我開懷大笑,忘掉所有的不開心。俗話說得好“一笑十年少!睍拖褚粚︼w行的翅膀,讓我進入一個個多姿多彩的世界。

      我喜歡讀書,它都會了我許我知識。