精選小學生作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　在大街上認錯人，的確是一件很尷尬的事。我就曾遇到過這樣令人哭笑不得的事。

　　那天，我突然見到一個很熟悉的身影。咦，那不是好友沙貝妮嗎？她怎么走這條路？她不住這兒��？我看了一下，太像了，身材和身高都很相似，特別是那條馬尾，簡直可以說是一模一樣！我想都沒想就走過去，叫道：“沙貝妮！”那人轉過頭來，可真把我嚇了一跳：她根本不是沙貝妮！仔細端詳，有些細節(jié)在背后是不難留意的：沙貝妮一向穿的.是短袖衫而她穿的是中袖衫;另外，她的褲子是淺灰色的，而沙貝妮呢，穿著海藍色中褲。我剛才怎么沒發(fā)現呢？這下好，弄出了個大笑話。這時，她問我：“你叫我？”我的臉漲得通紅。怎么向她解釋呢？事到如今，我只好實話實說：“認錯人了，Sorry，再見！”說完一溜煙跑了。悄悄一看，那女孩不見了，相信她一定被我弄得暈頭轉向吧。不管怎樣，總算是有驚無險啊。

　　我邊走邊想，以后做事一定不能這么粗心了，否則就會鬧出這樣的大笑話。

小學生作文 篇2

　　俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。

　　不要總去想別人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的.寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現的時候，我們應該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現實沒有任何的幫助。

　　不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。

　　為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。

小學生作文 篇3

　　一場傾盆大雨過后，風呼嘯而過。卷著一點半點的塵灰和席席熱浪馳騁在天空之上，留下的是迷茫的霧和清涼清新的空氣。不，還有那圓柱般的雨露。在碧綠的草上，到處都是它們的身影，如星羅棋布般。點綴著世界，和家園。當你草坪上漫步時，那露珠就會一下鉆到你的腳底，簡直是透心涼。當你在燈光下仔細的`端詳時，你會發(fā)現。你的眼前銀光閃閃，猶如天上的明星，跳動，閃現。也在不經意間，成為了一道璀璨的風景線。讓大地媽媽戴上一串“珍珠”。

小學生作文 篇4

　　1.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…

　　2.以飽滿的激情描寫了……

　　3.重點突出詳略得當內容具體。

　　4.比喻貼切用詞生動。

　　5.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

　　6.…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

　　7.敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

　　8.對于景色的.描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

　　9.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

　　10.文章邊敘事邊抒情。

　　11.充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法

　　12.小作者觀察仔細敘述時井然有序

　　13.一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

　　14.文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣

　　15.文章想象合情合理

　　16.通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　17.文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。

　　18.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　19.對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。

　　20.描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。

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