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生活的滋味小學(xué)生作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的滋味小學(xué)生作文（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的滋味小學(xué)生作文1
以前，我特別喜歡一個人在家。爸爸媽媽不在了，我可以想干什么就干什么，完全沒有拘束�？墒沁@一次，這種看法在我看來徹底消失。
清晨，媽媽對我說：她的朋友叫她和爸爸出去玩，6點多才回來。只能我一個人在家。我一聽興奮、激動的如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來。但還是忍住笑容答應(yīng)了媽媽。
“咔嚓”一聲門關(guān)了。我飛一般的跑到電腦機前，打開電腦點開自己最喜歡的游戲。雙眼盯著電腦，手快速的敲打著鍵盤�？墒菚r間滴答滴答的流逝著轉(zhuǎn)眼間到了下午，忽然，我就覺得肚子有一點不對勁，怎么會叫呢，一看表�！把剑瑑牲c半了，我連飯都還沒吃！”我驚呼，看來是打的太專心了。
我看了看桌上五塊錢，“哎？誰的錢哦對，媽媽叫我中午去買方便面”可是我一想起惡心的地溝油，老鼠的肉，瞬間沒了食欲�！翱磥磉�是得自己動手，這五塊錢就就算是節(jié)約用錢的獎勵吧�！蔽矣謥淼诫娔X機前搜一搜最簡單的紫菜蛋花湯�！白喜�、雞蛋、油、鹽。嗯？這么簡單，”我走進廚房，找全材料后便開始做。
先倒油，再打雞蛋嗯先打雞蛋吧，倒油太危險了。我學(xué)著媽媽的模樣把雞蛋向桌角敲了又敲。呀，力氣大了，雞蛋掉到地上了！“唉，浪費了一個雞蛋�！蔽蚁�。我這回改變了計劃，直接把雞蛋放碗里再打碎雞蛋，這樣沒有讓費�？墒枪馐翘羲殡u殼，就讓費了好多時間。
呼，終于挑完了。我又看了看做法，加水，放進紫菜和蛋花。直到發(fā)白，冒泡時再開鍋蓋，重復(fù)十次。“嗯，也不是很難�！卑凑丈厦娴姆椒ㄗ隽撕螅摪彦伬镏蟮腵紫菜蛋花湯倒進碗里。這我就很為難，這么燙怎么端？我想起媽媽是用勺子一勺一勺的舀進碗里。終于，功夫不負有心人，我的紫菜蛋花湯終于成功了。
看著我親手做的紫菜蛋花湯，瞬間心潮澎湃。雖然像極了“黑暗料理”。但這是我親手做的菜，我的第一次啊。也許是我太餓，我狼吞虎咽的吃了下去，連碗也舔的干干凈凈。
這次的獨自生活使我由衷感嘆道：如果有一天，爸爸媽媽都消失了，那么我們因該怎么辦？有些同學(xué)膽小，不敢一個人睡，那他們怎么辦？所以這次使我受益匪淺，我們一定要自強自立，不要一直依賴父母。
生活的滋味小學(xué)生作文2
有人說，生活是一道彩虹，每種顏色都有自己獨特的故事；還有人說，生活是一棵大樹，每天長著不同的枝芽。我覺得生活就是一個調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。
酸之別扭
初升的太陽折射出溫暖的光芒，淡淡的霧氣也慢慢散去，路邊的小草上沾著幾顆剔透的露珠。我哼著小曲走在上學(xué)的路上，馬路邊的黃色小花迎風(fēng)開放，蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳著歡快的圓舞曲，我的心也隨之愉悅起來。
來到教室，剛想坐下來，一張英語考卷闖入我的視線，上面鮮紅的`叉映入眼簾，那一刻我的心里猶如打翻了一瓶酸醋，全身酸溜溜的。上面紅色的分數(shù)似一個調(diào)皮的“怪獸”在譏笑我，我抬頭用余光瞄了一下我的英語老師，老師的目光也是酸酸的，我又看看同桌，同桌的眼神亦是酸酸的，好像也在為我可惜，我的心更是酸酸的。
原來酸酸的感覺讓人如此煩惱，就像吃了一個酸檸檬。
甜之美味
雖然，酸的滋味不好受，可是，沒有酸哪來甜呢？人們總說，有酸有甜的日子才是真實的。這不，今天我還嘗到了甜的滋味。
美術(shù)課下課后，周老師拿著一張獎狀，笑瞇瞇地朝我走來：“這是你的獎狀，快來領(lǐng)獎嘍！”我聽說是獎狀，興奮地跳了起來，哇！紙工比賽二等獎。同學(xué)們也都湊過腦袋來看熱鬧，隨著一聲聲的“哇”，我心里真是比吃了蜜糖還甜。原來甜的滋味可以使人激動和興奮，真是讓人舒服和愜意，這是一種令人向往的感覺。
甜是生活中最讓人感到幸福的，我們吃水果要選甜的，我們的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的，哪怕一個甜甜的微笑，一聲甜甜的贊美，都會讓我們覺得如春風(fēng)般溫暖。
苦之干澀
甜固然可以使人感到快樂和幸福，可是我們的人生哪能一直一帆風(fēng)順呢？
記得在今年暑假的某一天，我和媽媽去走親戚，無聊之余，拿起媽媽的手機玩，不小心手機落地，屏幕碎了，看到這一幕，我的心好像也碎了，媽媽見狀，把我狠狠地罵了一頓，頓時我覺得心中的苦悶猶如滔滔的江水，塞滿了整個心窩。
當然，苦還有其他情況，比如說，學(xué)習(xí)苦中作樂，生活艱苦樸素�？噙@個滋味雖然令人討厭，是每個人都想避而遠之的，但是俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人�？嘀凶鳂芬彩且环N人生樂趣，更是一種做事的態(tài)度。為實現(xiàn)人生目標，不吃點苦怎能成功呢！
所以，苦是一座山，只有越過這座山才能到達成功的彼岸。坦然面對苦，便是坦然面對生活。我們不應(yīng)該排斥這種滋味。
辣之活力
辣，是一種令人激動的滋味。無辣不歡，是形容人們對辣的喜歡。這種味道跟酸甜苦都不同，它代表生活的激情，沒有辣，生活就了無生趣，缺少了辣，世界將變得沉悶。
在以往的英語課上，我總要打瞌睡，自從制定了學(xué)習(xí)計劃和目標，就如吃了辣椒一般，激情澎湃，全身似乎充滿了力量，讓我在學(xué)習(xí)上更專注、更投入了。
看來，辣這種味道可以使人充滿活力，讓每一天都與眾不同。
生命如歌，酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。猶如快樂和痛苦，它們是相輔相成、相得益彰的。苦痛令人心酸，快樂又似燒堿，正因為有了這些滋味，我們的生活才多姿多彩。
生活的滋味小學(xué)生作文3
生活的苦辣酸甜，全是原汁原味的體會。
看著爸爸每天早出晚歸，辛苦的為了這個家過上幸福的生活忙碌著，不叫苦，不叫累。一天，我讓爸爸休息一天。爸爸說：“為了你和你媽媽過上衣食無憂的'生活，我辛苦也值得”。我看不到這樣辛苦的幸福和甜蜜在哪里？爸爸卻很詭異的笑了笑，對我說：“幸福甜蜜，你問問你媽媽，她會告訴你”。
我看到媽媽為了這個家，為了照顧好老人，早起做飯，白天上班，晚上回家還是要忙碌家務(wù)，這樣的忙碌媽媽也不喊累。我勸媽媽多休息。媽媽卻也這樣說：“為了這個家人過上好，我和你爸爸要共同努力，辛苦點啊，值得。幸福和甜蜜啊，你問問你爸爸，他會詳細的告訴你”。
看到爸爸媽媽為了這個家，辛苦也幸福著。
我也不能落后啊，我上學(xué)以后，每天我努力的學(xué)習(xí)，尊敬老師團結(jié)學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，但每次考試的成績也不是盡如人意。當成績失落時，媽媽爸爸安慰著我：“學(xué)習(xí)成績要理想，一定要有扎實的基礎(chǔ)知識。就是不斷的努力努力，我們的生活其實也和你每次考試是一樣的，酸甜苦辣，五味雜陳，這就是生活的滋味”。
哦，原來我以前是一直沒有體味到生活的真諦，酸甜苦辣才是完整的人生。
生活的滋味小學(xué)生作文4
生活多姿多彩，我的學(xué)校生活也是一樣：酸甜苦辣四味合。
第一味：酸
在學(xué)校的日子里，有過傷心，有過難過而記憶最深的是：那一次，我不小心把講臺上的墨水瓶碰倒了，抹黑了老師的教案。當時我嚇蒙了，不敢向老師認錯。我把這件事告訴了值日班長張微，張微馬上通知了老師。她對老師說：“老師，對不起，墨水瓶是我碰倒的。”在辦公室門外的我不禁鼻子一酸，心頓時一沉，是值日班長替我背了“黑鍋”。這一次，我嘗到了生活的酸味。
第二味：甜
今年我住校，每天要自己蒸飯�！罢麸垺边@種事雖小，可對于我這個平日嬌生慣養(yǎng)的女生來說卻是十分困難的。這不，上周一早晨，我急匆匆地從家里帶來了米，跑到水池邊，小心翼翼地把水龍頭擰開，冰涼的自來水“嘩嘩”直流，我將飯盒輕輕地放到水龍頭旁準備淘米。沒想到手一滑，盒飯中的米粒全都“跳”了出來，被自來水給沖走了。看到這場面，我失落地嘆息道：“米沒啦，今天又要空肚子了”。我垂頭喪氣地朝教室走去。
中午，方婕看見我沒飯吃，就把她自己的飯分給我一半，我感激地說：“謝謝你，班長。”我不再挨餓了，而且覺得心里甜甜的。
第三味：苦
馬上就期末了，老師布置得作業(yè)越來越多，我們休息的時間逐漸被剝奪。每天，我們都得背一個超大的書包，書包里裝著滿滿的作業(yè)。晚上做練習(xí)要做到十點，早晨又要從暖暖的被窩爬起！每天都得起早貪黑，唉！真的好苦��！曾多次，我都想放棄學(xué)習(xí)�？�
轉(zhuǎn)眼間，幾周過去了，終于工夫不負有心人，在模擬考試中，我取得了十分優(yōu)異的.成績！這次的經(jīng)歷告訴我：生活盡管是苦的，但苦后卻更甜！
第四味：辣
一連幾次，我的語文都考了九十多分，并且都是全班第一，還把后面的同學(xué)落下一大截。我很得意地在同學(xué)面前炫耀：“我全班第一，很厲害吧！”
像往常一樣，又迎來了一次期中考試，我很快地做完了，并且是第一個交卷。走出教室的一剎那，心想“第一名”肯定非我莫屬�？僧斣嚲戆l(fā)下時，卻讓我大吃一驚，只有七十一分。老師把我叫出教室，嚴厲地說：“這一次就考這點兒分，怎么解釋？太驕傲了吧！回去查查字典什么叫謙虛！”聽了老師的話，我頓時覺得臉上火辣辣的！此后，我慢慢變得踏實多了。
生活就像一個五味瓶，充滿了酸甜苦辣體會了才懂得其中的含義。
我們的生活我們做主，只有做生活的主人，才能吟唱出優(yōu)美動聽的樂章。親愛伙伴們，還等什么呢？不如一起來體驗生活吧！
生活的滋味小學(xué)生作文5
生活有時如一杯平淡無奇的白開水，沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹，繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。
酸
生活是酸的，酸透了我們的心。在學(xué)校，有同學(xué)討厭我，便隨意找借口告訴老師，老師毫不猶豫地撥打了電話媽媽來了，不分黑白地罵了我一頓，酸，真的酸，我沒理由反駁，更沒有機會反駁。
甜
生活是甜的`，深深刻在心中不愿忘去。爸爸媽媽愛我，非常愛我。生病了，是誰在黑暗的晚上為我擔心，為我流淚，把我送進醫(yī)院。雖然只是簡單的咳嗽，但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。
苦
生活是苦的，在記憶中不斷地回蕩。那一年，是我最痛苦的一次，爺爺去世了，關(guān)愛我的爺爺去世了，一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去，反復(fù)出現(xiàn)，現(xiàn)在翻出來也記憶猶新。
辣
生活是辣的，但在辣味中有股特別的味道。現(xiàn)在我長大了，注定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨立，會過自己的生活。以前第一次嘗試的事情，還歷歷在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的涼風(fēng)當做怪物，自己躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。第一次自己起床，穿完衣服才發(fā)現(xiàn)爸媽還沒起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被罵了一頓。
花香、蛙叫、枯葉、飛雪，一次又一次成長，刷新了一次又一次，我對生活新的理解，更讓我體會到了生活的滋味！
生活的滋味小學(xué)生作文6
不僅食材有甜酸苦辣的味兒，實際上日常生活也是個五味瓶，使我們來“品味”一下吧！
我還在看《藍鯨的眼睛》時，知道長須鯨用一雙珍貴的雙眼，援助了一位中重度雙目失明的女生，讓她再次見到神奇的世界，卻放棄了自身的性命。我流下來了淚水，生活就是這樣中的酸。
下課了，大伙兒有的玩“八仙過�！�，有的`踢球，有的玩“心里話歷險”，有的玩“全員加速中”……那時，樓梯道里充滿了歡歌笑語。我覺得，生活就是這樣中的甜。
有一天，課間休息時，我的胃忽然痛了起來，人蜷縮成一團，汗大滴大滴地從前額名流了出來，面色越來越慘白。那時候，我咬緊牙勤奮堅持不懈，要耗盡九牛二虎之力才可以讓雙眼掙開一點點。我真是感覺，那時候的我，即將暈過去了。我覺得，這應(yīng)當便是日常生活的苦。
體育課程上，何炅使我們跑三圈，并且還不可以行走。跑完之后，我大汗淋漓，馬上倒在了地面上。難道說，生活就是這樣中的辣嗎？真期待之后已不體會這類味兒！
生活的滋味在我眼中，是那樣的，在大家眼中，與我一樣嗎？
生活的滋味小學(xué)生作文7
生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。
甜的感覺
暑假開開心心的度過，開學(xué)的第一天，我興高采烈的走進校園，和久未見面的同學(xué)們互相問好，陽光是那樣明媚，空氣是那么清新，心情好極了。開學(xué)的第一天讓我最開心的是上了一節(jié)體育課，我最喜歡體育課了，操場上，同學(xué)們可開心了！有的打籃球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的爭先恐后地跑步，大家都有各自喜歡的運動，各自玩的很開心。在臨近放學(xué)的時候，我的同桌還送了我一直筆，讓我開心至極。
甜的.滋味就是這樣，滲透進我的心里。
苦的感覺
又是一個悲傷的周五，臨近放學(xué)，老師們走進教室留下了一黑板的作業(yè)，堆積如山的作業(yè)壓的我快要喘不過起來了。周六，我一咬牙一跺腳，用了整整一天的時間把作業(yè)寫完。這下可以放松放松了，我約好了小伙伴到樓下玩，這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪？”“寫完作業(yè)了？”“抓緊復(fù)習(xí)去！”就這樣，我的周末就復(fù)習(xí)中度過了，這種感覺好苦啊。但是我知道，現(xiàn)在的苦是為了以后的甜，就像成語所說“苦盡甘來。”
生活的滋味有很多，我們需要慢慢的品味它的滋味。
生活的滋味小學(xué)生作文8
第一次離開父母與小伙伴一起相處了五天，心里滋味多又多，酸甜苦辣樣樣都有。
酸：酸就不說了，再軍訓(xùn)期間很少用酸來形容，不過還是有的。記得去的第一天，剛在公路邊下了車，就背著沉重的行李，沿著河邊一直走到基地。一到基地，同學(xué)們就說腰酸腿痛，這大概就是軍訓(xùn)人生的第一步吧！
甜：軍訓(xùn)生活還有甜？怎么會沒有甜？在課余時間與教官老師的交流是甜，每個中午都是最快樂的。這不是甜是什么？中午是大吃大喝大玩的.自由時間。這都不算甜，什么還算甜？
苦：苦就更不用說了，誰都知道苦是軍訓(xùn)必須受的，每天在炎熱放入天氣里坐姿站姿樣樣都得干，誰不干就挨罰，罰就是苦，苦就是罰。
辣：在臨走前的一個閉營儀式上，一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前，她的眼圈里已是滿滿的淚水，上臺朗讀時，她終于忍不住流下了眼淚，老師，今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚，因為我們不知何時又能與老師相見。
最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞，這是一個最快樂的夜晚，因為這是我們最后一次與教官老師盡情的游戲。
這次軍訓(xùn)讓我感受到軍訓(xùn)生活是多種滋味的。
生活的滋味小學(xué)生作文9
今天老師要鍛煉觀察力。他去廚房拿道具，分別拿出了醋，鹽，料酒，干辣椒等調(diào)料，老師是要做飯嗎？靜觀其變。
老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個小碗里，之后用手指蘸了一下放到嘴里品嘗了一下，臉上沒有任何的表情，我就納悶了，這么多東西放在一起難道沒味道嗎？
終于輪到我了，我的手顫抖著，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一種奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，還有醬油的.味道，勉強的咽了下去。
所有的孩子都品嘗了一下，老師說沒有一個仔細觀察的，沒有一個仔細看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本沒嘗到啥味道。原來如此，我恍然大悟，我以為這個游戲很簡單，現(xiàn)在才知道，這是一個“坑”。
老師說這種實驗起源于耶魯大學(xué)，一個教授給他的25個研究生做了同樣的實驗，結(jié)果也是全軍覆沒，無一例外。
這個看似簡單的游戲讓我明白觀察一定要仔細，要不然就會中了某人給挖的“坑”。今天的實驗讓我終生難忘，今天品嘗的滋味永遠忘不了。
生活的滋味小學(xué)生作文10
生活，有苦也有甜，生活就像是一場戲，你抓住了生活的韻律，就像一個音符找到了一篇屬于自己的樂章。生活是美好和富有希望的，當我們以一種熱愛生活的態(tài)度去面對生活，我們才會懂得生活真正的滋味。
生活中存在著喜怒哀樂，可這都是每個人不同的心情，當喜怒哀樂消失的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，生活就像沒有餡料的三明治一樣一點滋味也沒有。我們都會有生老病死，對于這樣一個話題，我想每個人都有他獨到的見解。我們應(yīng)該正視生命中的病痛，不需要過分的去想如何才能避免，因為世間萬物是有因果關(guān)系的，倒不如好好珍惜自己愉快的每一天，這樣才會感覺到生活是有滋有味的`。
生活應(yīng)該是有許多元素構(gòu)成的，不管是快樂、欣喜的，還是煩惱、痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快樂或欣喜，值得我們高興與回味；是煩惱或痛苦，也值得我們思索與珍惜，只有這樣的生活才是比較完整，比較有滋味。
只要我們認真地觀察生活，品味生活，就能明白生活真正的滋味。
生活的滋味小學(xué)生作文11
生活的滋味有很多，那酸甜苦辣是哪些呢？
酸是一種磨難。它是在我們生活中時常有的，當我們這種“酸”時，我們就會感到傷心和難過，這時我們不應(yīng)該傷心和難過，我們要懷著一種必勝的信念，去戰(zhàn)勝它，這樣就會成功。
甜是一種享受，是人生中一去不復(fù)返的。當我們早上起來時，媽媽為我們煮好了飯。中午時，父母說幾句關(guān)心話，晚上時，父母為我們遞上一杯暖茶和洗腳水。而當我們拿到第一名時，那個快樂的心情也是獨一無二的。所以，有時候想要甜。那記得努力，得吃苦。
苦是一種復(fù)雜的味道，它承載著別的滋味。你看，先苦后甜。當我們一天就忙得焦頭爛額時，我們就會苦不堪言。但是，正所謂“一分耕耘一分收獲”，這樣是有回報的'，那時就成了甜了。當我們努力了，但卻失敗，我們就會酸，而我們?nèi)绻胱约盒枰纳频牡胤�，再努力，我們就變成甜的了。人生之苦，苦無窮，窮而奮斗，斗而甜。
辣是悔改之心時的心情。當我們騙了別人時，想坦白告訴他，臉頰就火辣辣的。辣就是這樣，當你感到辣時，你就懂得悔改。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時哭如黃連，又有時辣如青椒。
生活的滋味小學(xué)生作文12
生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗一下吧。
酸的感覺。唉，惱人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話的語氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著一枚話梅 �！案墒裁�？都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ？”班長對同學(xué)們說�！皩Γ覀児钠鹩職鈦恚蚯斑M。”
甜的享受。哈哈，我家買了一臺新電腦，感覺什么都是新的。上學(xué)的'路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開心呢。
苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書上作業(yè)落下來，壓得大家天天怨�！笨喟 �
辣的體會。什么叫做辣，被人羨慕的時候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽：昨天發(fā)語文試卷下來，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個女同學(xué)都跑過來問我為什么會考得這么高，頓時，我的臉上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著長大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫。
生活的滋味小學(xué)生作文13
甜，是一種味道，是一種滋味。有時一聲問候、一句鼓勵、一次接觸都能隨時為你送來那一件好東西——甜。
甜能讓我的心靈幼苗茁壯成長，因為它一直甜到我的心里。就拿這件事來說吧！那一次單元測驗，我因為太粗心，只得了92分，差3分沒達到媽媽的'要求。沒辦法，世上沒有后悔藥，我只好暗暗懊悔。
怎么辦呢？我獨自一人坐在離家門口還有一段路的地方苦思著。眼下有兩種辦法：一是回家如實向父母匯報，二是先拖一陣子看情況再說。該用哪種方法呢，正當我猶豫不決的時候，忽然我聽見一個聲音在說：“誠實是最寶貴的！”沒錯，我重新鼓起了勇氣跑回了家。
剛回到家，便發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺好了飯菜，爸爸媽媽正在等我回家。我走過去對他們說了試卷的事。媽媽平靜地說：“先吃飯吧！都涼了！”吃完飯，我再也忍不住了，跑進房就哭了起來。突然，一雙溫暖的手放在了我的背上。憑直覺——是媽媽！過了一會兒，我聽到了媽媽那溫柔的聲音：“失敗乃成功之母，一次失敗沒什么關(guān)系，只要下次認真點就行了。”短短的幾句話，卻像蜜一樣地溫暖，一樣地甜。
甜——給我溫暖，給我關(guān)愛，給我更多更多！
生活的滋味小學(xué)生作文14
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲，生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫，那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣四味瓶了。
酸的感覺
誒，惱人的語文，煩人的英語，這次考試肯定考咂了，成績公布下來，老師笑的酸酸的，我們鼻子酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖�！翱抻惺裁从茫煽儾幌嘈叛蹨I！”班長對大家說。對，擦干眼淚，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。
甜的享受
“嘩嘩嘩……”掌聲在我耳邊響起，我心里美滋滋的，四年多來的努力沒有白費，我的`書法終于獲獎了。聽著同學(xué)們的祝福，心里升起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得那么清脆，花兒開得那么艷麗，河水流得那么歡暢，他們也在和我分享這份甜蜜，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不，英語老師留下的黑板剛抄完，語文老師又帶來了一大本考卷，老師說：“要好好消化”。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉的，苦啊苦！ 生活是復(fù)雜多味的，需要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗它的多姿多彩吧！
生活的滋味小學(xué)生作文15
生活是多姿多彩的，酸，甜，苦，辣應(yīng)有盡有。不同的人，有著不同的背景，也有不同的命運，這就決定他們吃的是苦的`還是甜的了。
我是一個普普通通的初中生，生活不是那么苦悶，但也不是你想象中的那么精彩。身為初中升的我的首要任務(wù)是什么？很簡單，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，把名次擠到前面去……說到學(xué)習(xí)，那當然主要是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，這就使我有了一種嶄新的生活——校園生活。
說起校園生活，自然就比平常生活更有趣得多了。在校園里結(jié)識了“各路英豪”，向他們學(xué)習(xí)，自然也少不了那些書呆子。他們都很有趣，各有各的性格，各有各的特長，這讓我我覺得校園是豐富多彩的。
校園生活是多姿多彩的，但不比外面的世界多姿多彩。在校園生活中，我們經(jīng)歷種種學(xué)習(xí)困難，甚至違反校規(guī)而被懲罰，但也有享受過快樂。和同學(xué)一起打打鬧鬧，“一起干大事”，一起去玩，這些都讓我們樂透了。一起被罰的時候也有一種說不出的樂，但還是苦占上風(fēng)。
校園生活是多姿多彩的，但再怎么多姿多彩，也只是生活的一小部分，還有許許多多的生活我們都未曾去品位過，但是他們都有一個共同點，那就是具有很多種不同的味道，而這些味道有些讓你酸得瞇上了眼睛，也有些讓你甜到了心里，也有苦得不能再苦等等。只要你會接受生活，品味生活，享受生活，那么你生活將會無與倫比的美好！
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