我們小學(xué)生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我們小學(xué)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)生活作文1
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展,我們不得不驚嘆信息科技是多么強大。信息傳遞是經(jīng)過不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長河中,信息傳遞是怎樣變化的`呢?
早在人類出現(xiàn)時,信息已經(jīng)開始了傳遞。最原始的傳遞無外乎聲音和動作傳遞信息。為了方便,人們也使用了結(jié)繩記事。步入文明社會后,人類便在動物的甲殼上記錄,于是在那時有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過漫長演化,牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體,更近一步。
電被利用后,人類發(fā)明了電視、電報、傳真機、電話和各種電力傳遞信息的工具,報紙也成了當(dāng)時重要途徑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀(jì)電腦誕生了,接著網(wǎng)絡(luò)也出現(xiàn)了,信息傳遞有了一個很大的轉(zhuǎn)折點。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解信息、傳遞、制造信息,生活因此更方便了。如今電腦還在變化,我們的生活也更快地前進(jìn)了。如今,還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的,信息傳遞的演變可謂天翻地覆地經(jīng)過,代表著人類文明越來越飛快地變化,我們也能了解生活、思考生活,如今信息如此方便,不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息,就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙,信息帶給我們的不僅是方便,也帶給我們很多啟發(fā)。這是個信息傳遞無比發(fā)達(dá)的年代,真是“秀才不出門能知天下事”。
我們小學(xué)生活作文2
“書是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。”讀書時我們青少年富獲得全面成長的第一課堂。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為伴,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。
書市人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)你在看一本書時,也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習(xí)他人的智慧我們要認(rèn)真看書。
小時候,家中就有各種各樣的書,但是那些書對于小時候的我來說,就像是一件件擺設(shè),只有大了以后才知道那些書是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中,什么都會改變,只有書是不會改變的,但書的內(nèi)容會更貼近現(xiàn)實生活,更能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時書也記錄了歷史的變遷,時代的發(fā)展歷程,記錄了一代又一代人的思想。
誠然,在讀書學(xué)習(xí)中要花費時間,這在“時間就是金錢”的'時代里,乍看好似有點可惜,誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面,因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對我們每個人理論素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動技能等提出了很高的要求。另一方面,對于讀書并善于讀書的人多了,知書達(dá)理、文明禮貌的人愈來愈多,社會就會更加和諧穩(wěn)定,人們就會安居樂業(yè),熱愛生活,全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的事業(yè)中去。只有這樣,我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人類生活水平的提高等目標(biāo)就會實現(xiàn)。
如果沒有讀書就會覺得無趣,只有讀書才會豐富人們的生活!
我們小學(xué)生活作文3
這一切一切,都令我難以忘懷。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴(yán)格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切,卻令我記憶猶新。
記得以前,我還是一個一年級的小學(xué)生,不識字的我東奔西跑,而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個個做人的道理,那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生,我們要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)的重任,我們是一棵正生長的幼苗,是祖國的花朵,祖國的棟梁……
后來,我們升到了二年級,大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,那時候,我們深知,自己是一個名符其實的少先隊員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長生氣。上廁所時,不能再跑進(jìn)男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學(xué)習(xí)我們中國的千變?nèi)f化。
后來,我們有升入了三、四、五年級,調(diào)皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重。∧骋淮,校長恨恨地批評了我們班,好難過。每一次競賽,我們班也從沒表揚過……
后來,我們又升到了六年級,面臨著人生的.一場臣試,雖然會有人考砸,可是,我們并沒有因此而責(zé)怪別人,而是鼓勵著他人,因為我們學(xué)會了成長。之后,我們就紛紛抄寫同學(xué)錄,訴說著離別的痛,因為我們每個人都明白,我們即將升入初中,可能會永遠(yuǎn)都見不到彼此,可是每一本同學(xué)錄,都會拴著我們的友誼。 我想說一句:“ 再見了,親愛的母校,再見了,親愛的同學(xué)們。到了中學(xué),我一定會更加努力的學(xué)習(xí)的,我要為學(xué)校添光彩,為班級添光彩 ,我一定不會令你們失望的!
我們小學(xué)生活作文4
我們已進(jìn)入一個快速發(fā)展的信息時代,不妨設(shè)想一下未來會變成怎樣吧!首先呢,我們吃的食品會更環(huán)保。蔬菜的種植不再需要以農(nóng)藥來驅(qū)蟲,而是以一種研究出的仿真生物來捕捉昆蟲。農(nóng)民們也不需要施肥料幫助稻谷生長,因為地下會埋有許許多多通動物糞便的管道。小孩子的上學(xué)不用再去學(xué)校,而是通過電腦,老師在網(wǎng)上一對一教學(xué),學(xué)生們更不用參加枯燥的卷面考試,而是替代為面對面的考試。國家將會大力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力、動手能力。那時候,我們將會看到很多的小發(fā)明家。
機器人將會被應(yīng)用在每個家庭,一些煩瑣的家務(wù)他們會主動幫你完成。而且,我們的旅行也會大大增多,太空游不再是宇航員的事,我們每個人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也會變得不再擁擠,因為我們可以選擇乘坐飛船。還有,我們可以隨時隨地拜訪其它國家,而且不用通行證,因為有了自動識別系統(tǒng)。還有自動保護(hù)系統(tǒng)可以保護(hù)個人免受壞人的騷擾,它還能迅速發(fā)現(xiàn)小偷在哪個地方。警察們捉犯人不再需要尋找線索,自動定位系統(tǒng)會搜索到犯人的準(zhǔn)確位置。我們的水會變得更清,天空會變得更藍(lán),不會受到工業(yè)的污染,因為工業(yè)的.廢水能通過凈化劑從源頭上進(jìn)行處理。我們的手機將會升級得更方便,可以放大和縮小,像孫悟空的金箍棒一樣,縮小到藏在耳朵里。
最有趣的是,我們不用參加強大的體力活賺錢,而是在家用電腦對機器人進(jìn)行操作即可。在醫(yī)療方面,很多的難題已被攻破,像心臟病這樣難治的病都能用手術(shù)治好。
居住在未來是既安全又舒適的生活,我向往著它的快點實現(xiàn),未來必將無限美好!
我們小學(xué)生活作文5
電與我們的生活息息相關(guān),我們每時每刻都離不開電。
如今的生活是不能離開電的:電燈、電視、電飯堡、電腦、空調(diào)………都需要電,如果我們的生活一下子沒電了,那我們的生活將無法想象了,所以,電是與我們息息相關(guān)的,還是非常重要的。
自從愛迪生發(fā)明電燈以來,現(xiàn)代生活中每個人就都離不開電了。我們家就嘗到了一回沒電的.滋味,有一天晚上,媽媽在看電視,爸爸在喝茶,我正在燈下做作業(yè)。突然,“咔”一聲,家里一片漆黑,停電了!我當(dāng)時有一種心慌慌的感覺。我們只好在黑暗中摸索著,渴望盡快能夠找到帶來光明的火把,經(jīng)過艱難的尋找,終于找來了蠟燭,這才照亮了客廳。媽媽說:“可能外面電閘開關(guān)跳了,不用怕,過一會兒就會有專業(yè)人員維修的!
過了一個多小時,電終于亮起來了,我高興地跳了起來,好象看見滿屋金光閃閃的金子似的,這雖然是簡短的一小時,但簡直比一天還要漫長呢!
電是人類生活的必需品,它給我們帶來了光明和動力。下面我們來看一組數(shù)據(jù):一度電可以煉鋼1.25-1.5千克,采煤27千克,生產(chǎn)化肥22千克,生產(chǎn)洗衣粉11.8千克,供電車行駛0.68公里,供電扇(50瓦)運轉(zhuǎn)20小時,電冰箱(斷續(xù))20-24小時,電燈(40瓦)25小時,這多么浪費電呀!
所以我們要學(xué)會智慧用電,怎么做呢?哦,原來在光線充足時不開燈,人離開后要隨手關(guān)燈,家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。
讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,“節(jié)約用電,人人有責(zé)”,為節(jié)約用電而行動起來吧!
我們小學(xué)生活作文6
六年前,我們在同一個操場上成為小學(xué)生。六年后,我們又即將在同一個操場邊離別。望著操場,仿佛又回到了童年,聽到了那再也沒法聽到的聲音……
還記得神圣的五星紅旗下,一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領(lǐng)巾;還記得在一次次運動會上,為同學(xué)們加油;還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時伸出的溫暖、有力的手;還記得!乙褦(shù)不清在六年小學(xué)生活里的美好回憶,但想起同學(xué)們稚嫩和陽光的臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學(xué)們高大堅挺的背影,不知多少次渴望與同學(xué)們樣擁有一技之長,更不知多少次想結(jié)交更多同學(xué)當(dāng)朋友!
當(dāng)在校園玩耍打鬧時,認(rèn)為時間還夠我用,足夠等待。只要當(dāng)離別到來時,才發(fā)現(xiàn)已無可挽回,如同曇花一現(xiàn)般短暫。書上老學(xué)到送別友人的詩句,只覺饒有趣味,當(dāng)真正到了那種時候,才知道了那一字一畫下的不舍與悲痛。看著別送友人,只道后會有期,自己去做,才知一走就再也回不來了。時間從不有特例,莫要把友誼想得長久,當(dāng)沒有了才知自己的'時間被浪費!我不愿從都是到了時候才知那種痛苦,千萬與友人多多相處,一同玩耍。離別自古令人愁,你永遠(yuǎn)不知最后是不是這次。
小學(xué)時光在我們成長的道路中與我們分手,而初中的三年時光又再向我們招手。讓我們大步向前,向過去說再見吧。
小學(xué)六年,令人難忘。但如蘇東坡所說:“人有悲歡離,月有陰晴圓缺,此事古難全!鼻f要珍惜這去也匆匆,來也匆匆的日子!
我們小學(xué)生活作文7
誦讀經(jīng)典,感悟成長,感恩,那是一次成功小生活中的傳統(tǒng)文化天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的`藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。
清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣!,抗日戰(zhàn)爭英雄人物盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時,只聽時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
我們小學(xué)生活作文8
這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費時間的'游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊先進(jìn)場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個假動作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。
我們小學(xué)生活作文9
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,我們的心情格外激動,每個人的眼睛里都充滿了淚水;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,忘不了我們朝夕相處的同學(xué),忘不了我們淳淳教誨的教師。
六年的生活,就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的同學(xué),和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。還記得在四年級的.秋季運動會,我參加了400米田徑賽,全班同學(xué)和老師對我寄予了很大希望,但是,由于我在中途體力不支,腳不幸扭傷,最后只獲得了第三名。當(dāng)我累的氣喘吁吁,細(xì)小的汗珠從臉頰上滑落下來,同學(xué)們用濕潤的毛巾,輕輕地擦拭著。頓時,一股暖流涌向我的心頭。那一刻,我真正體會到了集體的溫暖,同學(xué)的友誼!
才來時真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學(xué)都是這樣,整天都作著一些胡亂的猜想。從體育課過后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練,到考試過后整體失利的一片沉思,再到奪得三星班級后全班的歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。
我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡;叵肫鹦W(xué)生活的一點一滴,那莊嚴(yán)的國歌,朗朗的讀書聲,天真爛漫的歡笑聲,依舊縈繞在我的耳畔,那終究是我最美的懷念。我會變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;我會變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價值。
我們小學(xué)生活作文10
每天早上,爸爸騎著自行車送我去上學(xué)。我問爸爸為什么不買輛汽車。爸爸說:“沒必要嘛!路上那么擁擠,要是開車遇上路堵塞車,你上學(xué)不就遲到了嗎?騎自行車,不浪費能源,不排放廢氣,能鍛煉身體,能保證讓你準(zhǔn)時到校,多好啊!”我覺得爸爸說得有道理。爸爸還在我的書包里給我準(zhǔn)備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說,紙巾都是樹木做的,使用一次就丟棄,太浪費了,而手帕卻可以反復(fù)使用。爸爸的想法和后來老師的倡議不謀而合,F(xiàn)在,我真的很喜歡這塊漂亮的`小手帕,每天上學(xué)都帶著。
媽媽是我們家的節(jié)約高手。打開媽媽的包,總會發(fā)現(xiàn)一個環(huán)保布袋。這些年,媽媽去超市、菜場買東西一直在用它,節(jié)省了許多塑料袋,而且拿出來也很自豪。因為那是我上幼兒園中班時老師送給我們的,上面還有我親手繪制的福娃圖案呢。有時候,收銀員阿姨看到布袋上的畫,也會贊賞一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,媽媽總是端去沖馬桶。哇,太厲害了!我不禁向媽媽豎起大拇指。
在爸爸、媽媽的影響下,我也開始學(xué)會了低碳生活,懂得節(jié)約身邊的每一份資源:離開房間隨手關(guān)燈,洗完手馬上關(guān)緊水龍頭,手搖羽毛扇納涼,盡量少開空調(diào),讓爸爸幫我把床頭燈換上節(jié)能燈泡……雖然這些都是小事,但我相信,只要堅持下去,形成好習(xí)慣,并且影響我周圍的同學(xué)和朋友,那么我們的生活一定會更美好!
我們小學(xué)生活作文11
在我們的小學(xué)時代中,總是摻雜了許多情緒∶快樂、傷心、興奮、憤怒……他們就像一盒包含著酸甜苦辣咸五種味道的調(diào)味盒,五味俱全,才可以烹制出美味精致的菜肴。也像一盤包含著所有顏色的調(diào)色盤,多種顏色才可以描繪出美麗畫卷。
六年時光匆匆逝去,就像《匆匆》寫的那樣,"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍液椭熳郧逑壬.見解大致相同,只不過在我逝去的時間還留著了美好鮮活的記憶。
我們已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了,一年級時的天真早已不復(fù)存在,不像一年級時的一朵含苞欲放的花骨朵兒,六年級的我們已經(jīng)長成了一朵美麗的花兒,開的絢爛,開的肆意。
一年級的我們什么都不懂,而六年級的我們已經(jīng)可以淡然的現(xiàn)在屬于我們的世界,曾經(jīng)若有若無的黑暗陰郁和傷痛早已消失殆盡,而青春的快樂陽光洋溢在我們的世界。
在我們已經(jīng)過去了六年的小學(xué)生活中,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的學(xué)習(xí)、娛樂。日子仿佛無邊的沙漠,難熬而又漫長,而不知何時,這個大沙漠飛快的縮小,面前就是美麗的綠洲,而望著旁邊朝夕相處的老師同學(xué),竟又不舍得直奔綠洲,之后各奔東西,但時間不會任由我們的意愿變慢停止,他依然不緊不慢的走去。無論有多少不舍,無論有多少傷悲,都不會讓他們停下腳步。我們只能抓緊后面的時間,努力的把這些還帶著些許稚氣的朝氣蓬勃的面孔記在心里,刻入腦海,融入骨髓。
致我們即將逝去的小學(xué)時代,愿屬于我們的小學(xué)時代的這份記憶永保青春,百年不朽。
我們小學(xué)生活作文12
汽車制造于1886年開始,各國都爭相發(fā)展汽車,使汽車工業(yè)有了日新月異的變化。法國制成的第一輛汽車的時間是1890年;美國是1893年,英國是1896年,日本是1907年,俄羅斯是1910年,其后我們中國也有了自己的第一輛紅旗轎車,以后汽車漸漸發(fā)展,成了人類生活中必不可少的交通工具。
在我生活的地方江蘇鹽城,我們這里也有個汽車生產(chǎn)企業(yè)叫東風(fēng)悅達(dá)起亞,這是一個中韓合資的汽車生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)起亞牌汽車,去年學(xué)校還組織我們參觀了各個汽車生產(chǎn)車間,讓我們了解了從生產(chǎn)的零件到變成一輛嶄新的汽車,再銷售到全國各地,進(jìn)入千家萬戶的過程,讓我們學(xué)習(xí)了不少關(guān)于汽車的知識呢。
汽車,給我們的生活帶來的方便是數(shù)不勝數(shù)的,與外地的親朋好友見面不用提前到車站買票,也不用擔(dān)心人多票已賣完了的問題,拉近了你我他的.距離,給人們出行帶來了方便,與火車、飛機相比,汽車靈活性較強,成本較低。
汽車帶給我們的好處還不止于此,它帶動了國家經(jīng)濟(jì)的增長;解決了一些人的就業(yè)問題;碰上了突發(fā)情況,也要靠汽車來運送病人,汽車能遮風(fēng)擋雨;提高辦事效率,比如以前步行和自行車要用一個月或更久的時間完成的路程,現(xiàn)在用汽車幾個小時就能完成,這一個個事例充分說明了汽車的重要性。
汽車改變了我們的生活,提高我們的生活質(zhì)量,我們的生活也離不開汽車!
我們小學(xué)生活作文13
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷,上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去,原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前,大家都很有信心,那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過來吧,我可不怕你們!”
隨著老師一聲令下,比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的.速度和力量。她先尋找好目標(biāo),很快她就確認(rèn)好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后就用力地朝對方丟過去。結(jié)果對方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對他來說這一切都來得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍!
接著我們組第二位選手上場了,只見她斗志昂揚,還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔,而對方左邊的同學(xué)立刻躲開,可其實沙包還一直在她手里,這下所有的同學(xué)都驚呆了!說時遲那時快,她又趕緊向另一個方向丟去,原來那才是她真正的目標(biāo)!結(jié)果那位真正的目標(biāo)一下子沒反應(yīng)過來就被淘汰了,這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退!
最后結(jié)果,對手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的!”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過去了,但是這些快樂會一直留在我們心里!
我們小學(xué)生活作文14
短短的16天足球集訓(xùn)結(jié)束了;厥走^去的16天,我們大家在一起的情景又浮現(xiàn)在了我的腦海中。
記得我們剛?cè)サ哪翘欤莾旱睦详爢T就對我們十分關(guān)心,又是幫我們辦卡,又是帶領(lǐng)我們認(rèn)識體校,還特地給了我們一張作息時刻表。就連吃午飯打飯,買菜,還有試洗澡水都是老隊員幫我們做的。吃完午飯后,我們回到宿舍,玩了一會兒,就各自回到自己的床位睡午覺了。一個上午過去,迎來的是一個下午艱苦的訓(xùn)練。真是不練不知道,一練嚇一跳。做個準(zhǔn)備運動就要跑3圈,跑了1200米呢。在接下來的兩個小時里,我?guī)缀跏怯餐ο聛淼。這時我才知道體校的訓(xùn)練有多么辛苦。
終于過完了這個“可怕”的下午,而對于我們來說,更恐怖的日子還在后面。就這樣,我們過完了1天、2天、3天……前幾天有老隊員的照顧,可是后來由于老隊員們都要到別的地方去比賽了,我們只好自己照顧自己了。
首先買早飯、午飯、和晚飯。剛開始,我們晚去了,只好排很長的'隊伍。有時輪到我買飯,個子矮小的我,總是被他們擠來擠去,最后被擠到了最后一個,有時候我也會覺得他們很沒道德,不過還是得排隊。于是我們吸取了教訓(xùn),早早的就去排隊。這樣,對于我們來說,這是一份苦差事。除了買飯,還有洗衣服慢,脫水房早就關(guān)門了,只好把濕漉漉的衣服掛在房間里;洗澡水太燙我們也只能自己試……
這樣,短暫的16天,在我們看來過得十分漫長。在這里,我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽而奮斗;為自己將來走上社會而打下良好的基礎(chǔ);為爭奪冠軍而揮灑汗水,F(xiàn)在回來了,心里一直在想那里的隊員,她們會想我們嗎?為了大家的明天,在心中吶喊:“加油,桐小足球隊!”
我們小學(xué)生活作文15
每當(dāng)夜幕降臨,夜色漸濃時,我總愛感嘆一聲:“唉,又一日過去了!”
小學(xué)如一個棘手的難題,從一開始無從下筆,到慢慢漸入佳境,再到后來回味無窮。小學(xué)生活是一個漫長而短暫的瞬間,稍縱即逝。當(dāng)你懂得品味與珍惜時,它已成為一段美好的回憶。
上自習(xí)課時,教室里鴉雀無聲,我看著一張張熟悉而陌生的面孔,不禁思緒萬千。
記得當(dāng)我取得好成績時,同學(xué)們有的向我投來羨慕的目光、有的向我投來挑戰(zhàn)的目光,但大家的目光中都透露出同樣的意思——友誼!
每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時,我都會早早地來到學(xué)校,迎接著一位位小朋友拉著爸爸媽媽的.手走進(jìn)校門,這時,我便會想起:一年級時,大家每一次聚在一起互問姓名;二年級時,大家一起開心游戲;三年級時,美術(shù)課上我們“大鬧天宮”;四年級時,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行班級大掃除……。這四年,大家都還不懂得珍惜。
五年級轉(zhuǎn)眼間過去了,大家漸漸明白了珍惜,但之前的一千八百多個日子,已如浮云,被清風(fēng)吹散了,變成了塵封的記憶。這時,同學(xué)們比以前更團(tuán)結(jié)了,因為我們都明白了一個道理——小學(xué)時光如一場聚會,是漫長的,也是短暫的。
如今,我們已經(jīng)六年級下期了,默默一算,還有一百四十多個日夜就要和老師、同學(xué),和母校分別了,心中有無限的懷念,也有幾絲的傷感。母校如搖籃,伴隨我們成長;同學(xué)如被褥,為我們服務(wù),與我們共同歡笑;而老師,則如母親,陪伴在搖籃邊,等待著我們醒來……
有句話這樣說的,“該來的總會來,該走的總會走,如果你留戀,就將‘過去’記在心上!笔堑,我一定會記住這六年的小學(xué)生活!
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