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關(guān)于閱讀的小學(xué)生作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于閱讀的小學(xué)生作文（通用35篇），歡迎閱讀與收藏。
閱讀的小學(xué)生作文 1
閱讀是美妙的精神之旅，讓我沉迷其中。看到他們見到的景像，親歷他們的遭遇，體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂，從而讓我感覺在夢境中。每當(dāng)我靜下心來“潛”入其中時(shí)，就覺得小作者來到我的面前，娓娓地講述著他們的見聞，訴說著他們的情懷，理解了作者想要表達(dá)的東西就像小孩在捉迷藏。不會自動顯現(xiàn)出來，在經(jīng)過反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書，我發(fā)現(xiàn)，好的語言都是作者用自己的豐富想像力表達(dá)出來的，這樣的語言富有彈性，充滿了跳躍和流動的色彩，這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿體驗(yàn)和情趣的.活動。我愛書籍，更愛閱讀，假如我的生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
書使我懂得了許多科學(xué)知識和做人之道。我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識，我悟出感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。沒有閱讀，我們的生活將會多么的乏味，我愛閱讀，因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚纳畎閭H。兒時(shí)，我卻在閱讀著一本本書，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見，仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至?xí)c書中的主人公交談！可見我對閱讀已達(dá)到了癡迷的程度�，F(xiàn)在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛著閱讀，我的閱讀量因此大大增長，我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀，因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局�，這就是閱讀，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我愛閱讀，愛它的一切的一切，讓我們在閱讀的世界里，體會它的美妙于絢爛，鑄就智慧人生！
閱讀的小學(xué)生作文 2
一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，可以充實(shí)人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，學(xué)會把握生命里的每一次感動。讀書人是幸福的，在書中你可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。
是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨；是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；書讓我聽杜甫講述“國破山河在，城春草木深"的憂國憂民；體會辛棄疾”可憐白發(fā)生“的壯志難酬；憐惜李清照”人比黃花瘦“的多愁善感。是書讓我感受王昌齡“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的報(bào)國決心；讓我明白于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高貴品質(zhì)；是書讓我懂得龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。閱讀，真好！
讀高爾基的童年，體會高爾基童年時(shí)的苦難與堅(jiān)強(qiáng)；讀弗蘭克的綠野仙蹤，感受多蘿西與小伙伴的冒險(xiǎn)精神；讀威克多雨果的悲慘世界，學(xué)習(xí)冉阿讓為人處事的善良；讀博內(nèi)特的秘密花園，看瑪麗從暴戾女生改變?yōu)楣郧膳�；讀柯南道爾的福爾摩斯探案集，感受福爾摩斯用冷靜的'頭腦解決案件的瀟灑；讀米亞契斯的愛的教育，觀看安利柯與朋友們發(fā)生的感人故事；讀海倫凱勒的假如給我三天光明，贊美海倫在逆境中成長的偉大。閱讀，真好！
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，一本良書，就是一個(gè)益友，讓我們拿起書本，尋找那個(gè)關(guān)在書里的朋友吧！
閱讀的小學(xué)生作文 3
每時(shí)每刻，都捧著一本書，上課、吃飯、走路、上廁所。你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但是我卻做過。因?yàn)樗o了我無限的快樂，像一瓶五味瓶。
甜
我著迷了，我著迷于雷歐的書，誰也不能阻止我，陪著書里的人一起哭、一起笑。我不可遏制的讀著，像一只狼啃食著新鮮的肉。臉上閃著紅光，耳旁似乎有他們的笑聲飄過，用手就可以和他們玩耍。奶奶說我好學(xué)，心里甜滋滋的。
苦
我一邊走一邊看書，“哎喲”還好是一張桌子。我繼續(xù)走著，雖然沒有障礙，可我依然聞到了火藥味——媽媽嚴(yán)厲的`眼神。我知趣地放下書，可是我還是忍不住地瞟了幾眼，牙齒不停地咬著嘴唇。媽媽見我不改老樣，皺了皺眉頭，嘟囔了幾句。一下子從我手中奪過書，憤憤地留下了兩個(gè)字“沒收！”，我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我就像一只待宰的兔子，乖乖閉上了嘴。
辣
媽媽帶我去飯店吃飯，我坐在位子上正津津有味地看新書《混血豺王》，一盤盤色香味俱全的美味佳肴端上了桌，引得客人垂涎欲滴，可我卻鎮(zhèn)定自若�！霸眨 币宦暭饨�，把我從書里拉了出來。我不情愿地喊道：“干什么？”我正想在心里咒罵幾句，爸卻在旁邊幽幽地說：“書中自有晚餐。”我臉火辣辣的，用手摸一下，似乎好燙，肚子也不爭氣地響了起來。
我愛看書，書就像五味瓶，給我?guī)砹素S富的生活，為我開啟心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛向知識的海洋，幫我探索無盡的奧秘。
閱讀的小學(xué)生作文 4
從年幼時(shí)起，書已經(jīng)悄悄融入了我的生活。我對書更有著特別的感情，書像是一塊磁石深深地吸引著我。讓我愛上閱讀，使我增長知識，讓我受益終身，讓我成長并許下我以后的理想。
還記得小時(shí)候，我常常纏住媽媽，不停的讓她給我講童話故事，而媽媽總是笑瞇瞇走到我的身邊，拿起我最喜歡的《安徒生童話》這本書。一邊溫柔地?fù)崦业念^，一邊慢慢的講著我最喜愛的故事，如，《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《豌豆公主》、《海的女兒》、《拇指姑娘》這些感人的童話故事必不可少，每一次我都聽得如癡如醉。
還記得我第一次聽到《賣火柴的小女孩》這個(gè)凄美的童話故事，媽媽的聲音即清脆而又婉轉(zhuǎn)的讀著這個(gè)故事，我認(rèn)真的聽著，故事中乖巧可愛的小女孩流落街頭不能回家，沒有鞋子穿，沒有衣服穿，還要受一個(gè)和她一般大的小男孩欺負(fù)，沒有人可憐她，沒有人給她一個(gè)硬幣，也沒有人買她一根火柴。最終她死了在美妙的幻想中死去了，帶著微笑飛向那個(gè)美好的世界。
我被這個(gè)故事牽引著，不知不覺中聽完了，才發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)灑滿了淚珠，我為她的遭遇而感到悲傷，更為她的去世而感到嘆息。只有10多歲的小姑娘她的人生還沒有開始卻已經(jīng)結(jié)束了，這是多么可惜啊！
那時(shí)候的我痛哭著，不停地問著媽媽：“為什么？為什么？小女孩的結(jié)局竟是這樣的悲慘！”我記不清了媽媽那時(shí)說了些什么，只記得她說了這樣一句話：“對于小女孩而言這樣的結(jié)局是最好的�！蹦菚r(shí)的我并不明白，可是我現(xiàn)在明白了，小女孩生活在這個(gè)世界只有饑餓，只有寒冷，只有痛苦陪伴她，她死去了對她來說是一種幸福，一種悲慘的幸福。
媽媽的.安慰使我不在哭泣，她告訴我這個(gè)世界上會有許多像賣火柴的小女孩有著一樣的遭遇，只要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，才能去幫助那些可憐女孩們。我默默的記住這個(gè)故事藏在心中期盼著將來，這個(gè)故事會一直一直陪伴著我成長，我會好好學(xué)習(xí)，也會愛上閱讀，增長我的知識。
美國吉姆·崔利斯曾說過：“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有我有一位讀書給我聽的媽媽�！�
是的，我也是這樣的富有，不僅僅是有一位讀書給我聽的媽媽，還有這樣動人的故事讓我許下這樣的理想。
閱讀的小學(xué)生作文 5
雖然下著傾盆大雨，但仍然擋不住我去新華書店參加“快樂閱讀”活動的決心。
哇塞！這里真像來到了知識的殿堂。這里的書不但放得整整齊齊，而且書的種類也很多，真是讓我們目不暇接。通過參觀，我也發(fā)現(xiàn)這里的閱讀環(huán)境非常好，所以這里的閱讀者比消費(fèi)者要多。
如今，在這樣的一種信息量爆炸的生活節(jié)奏之下，新華書店里還能有這么多人喜歡上了閱讀，真是這座城市里的一幅可人的風(fēng)景。
分為六個(gè)小組，我很榮幸地當(dāng)上第五組的組長。然后，我們每個(gè)組要通過抽簽進(jìn)行比賽，總共有四輪比賽，分別是“組長匯報(bào)參觀后的`感想和體會”、“介紹自己和書的故事”、“選擇一本書談自己的感想”和“背誦書中的精華片段”。當(dāng)然，每人只有一次機(jī)會，每個(gè)選手講完后，都會有評委進(jìn)行打分，以平均分為標(biāo)準(zhǔn)。
一輪輪比賽下來，最終我這一組獲得了二等獎的成績，雖然沒能拿到一等獎，但我們還是很開心的，凡事重在參與嘛！
這次比賽，讓我知道了自己和其他優(yōu)秀小記者的差距。比如說嵇承果，不但反應(yīng)快、口才好，還讀了那么多的書，真讓人敬佩。我自己呢，以后還要讀更多的書，了解更多的知識，使自己成為內(nèi)心豐富、充滿智慧的人。
閱讀，真的很快樂！
閱讀的小學(xué)生作文 6
偶然的機(jī)會里，我發(fā)現(xiàn)了書籍這個(gè)有趣的“物品”，在看過這個(gè)東西后，我發(fā)現(xiàn)我迷上了它，也可以不被打擾的.安靜看書。
“閱讀”這件事，是一般的小孩不喜歡去做的事，而我卻和他們不同，自從我識字；認(rèn)識書籍；發(fā)現(xiàn)它，我就迷上了它，無論是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，只要有空，我必定拿起書籍，低頭閱讀，不論周圍多么吵雜，我都能靜下心來，專心閱讀，不受外界的打擾。在我的世界里，不能沒有書，因?yàn)闀苁刮移届o。也因此，我有許多 愛書，例如：哈利波特、福爾摩斯傳記、納尼亞傳奇等，還有許多我偏愛類型的書，比方說：探險(xiǎn)類、歷史類、武俠類、科幻類等，都是 我所喜歡類型的書。
為什么我會愛上閱讀呢？又為什么我會對它著迷呢？在我的生活里，還有著許多有趣的事，打籃球、繪畫、聊天、玩游戲，還有許多事可以讓我去做，但為何我還是專于閱讀？主要是因?yàn)�，閱讀可以讓我靜下心、放松心情、放下一切重?fù)?dān)專注于“它”。放下一切煩惱，只在乎“它”。
在一種巧合的機(jī)遇下，我發(fā)現(xiàn)書是一個(gè)好玩的東西，可以讓自我容于其中，所以我愛上了它，我并不后悔，因?yàn)檫@正是我要的。
閱讀的小學(xué)生作文 7
書，是一個(gè)充滿知識的海洋，是一個(gè)其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處，如：可以增長很多的知識；可以讓一篇作文寫得更生動更形象；還可以增長自身的修養(yǎng)……
我是一個(gè)小書蟲。記得有一次，我放學(xué)回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來，把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來，問我：“今天沒作業(yè)嗎？”我說：“有！”母親又問：“那你為什么不做？”我說：“我回來在看書，因?yàn)檫@本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業(yè)的.事兒給忘了！”母親說：“啊，你快點(diǎn)做，一會兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。
有時(shí)，我在看書的時(shí)候，忘了吃飯，忘了做作業(yè)。有時(shí)，我又會在吃飯的時(shí)候，上廁所的時(shí)候看書。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時(shí)，懂得了做人要有愛心；當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時(shí)，懂得了做人要勇敢；當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書時(shí)，還對大自然更加熱愛了。
一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細(xì)細(xì)地品嘗；一本好書，又是你的良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個(gè)時(shí)光軸，帶你來到一個(gè)充滿快樂的世界……所以，我們要多閱讀，讀好書，多增長一些知識。
閱讀的小學(xué)生作文 8
我喜愛閱覽，不管是教科書或是課外讀物我都愛！其間，特別令我喜愛的課外讀物是冒險(xiǎn)小說和前史故事。
奇特樹屋就是冒險(xiǎn)小說中最令我愛不釋手的系列，里邊的主角是一對兄妹———杰克與安妮，他們發(fā)現(xiàn)了摩根所擁有的樹屋，這個(gè)摩根來自很久以前英國亞瑟王的王國———卡美拉，他可是有魔法的圖書館管理員呢！杰克和安妮有必要進(jìn)入這間樹屋，冒著生命危險(xiǎn)，照著摩根的指示，去得到幾樣禮物或是故事，就能幫或人脫節(jié)魔咒，過程總是驚險(xiǎn)萬分，所以我十分喜愛看這套書，下課時(shí)，常常會去借來看，百看不厭，到了上課鐘響時(shí)，還舍不得放下書本呢！
別的，我最喜愛看的.前史故事是三國演義，這三個(gè)國家交兵的情節(jié)令人感到十分緊張刺激，盡管蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運(yùn)用策略，而在赤壁大北曹操，取得一次重要的成功，惋惜最終仍是被那奸詐的曹賊統(tǒng)一天下了，唉！真是令人欷噓！我在家里經(jīng)常翻閱這本書，尤其這本書里的圖像繪聲繪色，經(jīng)常讓我看得萬分入迷。
我愛閱覽！閱覽不光能夠豐厚常識，還能夠增加想像力，真是一舉兩得！
閱讀的小學(xué)生作文 9
前天，我和爸爸媽媽去銀川圖書館聽講座，講座的主題是：“如何高效閱讀”。
主講老師地對我們說：“高效閱讀就是讓你畫出思維導(dǎo)圖，只要會畫思維導(dǎo)圖了，一本書的內(nèi)容也就可以總結(jié)出來了�！蔽倚南耄弘y道這么容易嗎？老師發(fā)了一篇文章，我大筆一揮，不一會兒，一幅精美的思維導(dǎo)圖就畫好了。這幅思維導(dǎo)圖有九個(gè)分支，每個(gè)分支代表一個(gè)自然段。故事講述一個(gè)名叫伊迪絲的女孩在勞拉幼兒園上學(xué)時(shí)，薇拉老師教會了她讀二十六個(gè)字母，依迪絲的媽媽認(rèn)為自己的女兒失去了想象的空間，把勞拉幼兒園告上了法院……呀！沒想到我竟然可以通過這種方式將這篇小短文敘述下來，這種方法好神奇啊！
回到家里，我又用同一方法背誦了一首唐代詩人盧照鄰寫的'《浪浴鳥》。第一句詩：獨(dú)舞依磐石，群飛動輕浪。我畫了一只小鳥依靠在一塊石頭上，周圍的海水泛起了陣陣波浪。第二句詩：奮迅碧沙前，長懷白云上。我畫了一只小鳥在沙灘前拉了一個(gè)糞便，一個(gè)人拿著匕首走來，小鳥迅速飛走了，一顆心飄浮在白云上。通過這種方法我很快就背會了這首詩，我還想通過這種方法背會更多的古詩。
同學(xué)們，這種學(xué)習(xí)方法是不是非常棒呢？我們一起試試吧！
閱讀的小學(xué)生作文 10
新華書店有很多書，可稱得上是“書的海洋”。
30個(gè)宣城小記者來到新華書店，參加“我愛閱讀”的社會實(shí)踐活動，記憶猶新的是那場別開生面的分組比賽。
所有的小記者分成6組進(jìn)行PK。第一環(huán)節(jié)是講述參觀書店感受，由組長率先披掛上陣。真的要感謝我們偉大的.組長，首戰(zhàn)告捷的她為我們組贏得了24分。第二環(huán)節(jié)是講“我與書的故事”，由我來演說，結(jié)果我忘記了有3分鐘的時(shí)間限制，還沒有講完，時(shí)間就到了，不過還好，可能是我講得比較精彩，我為我們組獲得了24分。第三環(huán)節(jié)是背誦一些喜歡的文章，有一組小記者選擇背誦朱自清寫的《匆匆》，結(jié)果第一段沒背完，就坐下了，讓我們有點(diǎn)不解。哦，原來是忘記了，不過還是獲得了23分。最后的環(huán)節(jié)是介紹一本好書，他們都介紹的很好，讓我們非常想看這些書。
最后，我們組總得分是90分，獲得第二名。
讀萬卷書，行萬里路，書是生活中不可缺少的，是人類的精神食糧，可以讓我們獲得很多知識。漫步在書海之中，你一定會有所收獲。
閱讀的小學(xué)生作文 11
今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷！
從小我是一個(gè)不愛看書、不愛聽故事的小孩，可是有一天，媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事，好奇的我試著讀了一篇《格林童話》，逐漸我就愛上了閱讀童話故事。
到了上小學(xué)以后，在老師的帶領(lǐng)下，我就愛上了閱讀更多的童話故事；上了二年級后，我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的童話書，細(xì)心的老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們讀，不一會兒，老師一個(gè)一個(gè)地提同學(xué)們閱讀，對于當(dāng)時(shí)沒有閱讀過沒有注音故事書的我，正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我，耳邊突然有個(gè)熟悉的聲音“張競文”，我猛得一下站了起來，還沒反應(yīng)過來，老師就提到我了，我拿起了剛剛還在擔(dān)心讀不出的那本書，鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了，竟然很流利；同學(xué)們的掌聲很響亮，同時(shí)也給了我很大的鼓勵和勇氣；不知不覺我到了三年級，認(rèn)識了更多的漢字，不管什么樣的書我都能閱讀了，并且在閱讀的`同時(shí)遇到陌生的字，我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解！
這就是我的閱讀經(jīng)歷，我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人，讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀；并且告訴他（她）們一個(gè)道理：只有努力才能進(jìn)步，如果你不努力，就會落后！
閱讀的小學(xué)生作文 12
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見，讀書是多么的重要，而在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，讀書的感受也不同。
清晨讀書，葉子上還有一滴露水未滴落，公雞在啼叫著，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話，一切都是顯得那么安靜，這個(gè)時(shí)間你讀書再好不過了。當(dāng)你翻開一本書，陽光透過窗子照在身上，照在書本上，呼吸著新鮮的'空氣，沐浴著溫暖的陽光，真是莫大的快樂和享受�。�
深夜讀書就和清晨讀書略有不同，沒有了露珠，沒有了公雞啼叫，也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，只有透過窗子照進(jìn)來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜，這樣的時(shí)間讀書也是不錯(cuò)的選擇。一切都是那么的寂靜，你可以靜下心來，專心的讀書。晚上的九點(diǎn)，是記憶力最好的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候看書，也可以對書中的內(nèi)容有更深層的記憶。
在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書，來往的人絡(luò)繹不絕，會給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了，在那里，一切都很慢。人們一邊喝著咖啡，一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。
讀書是一種享受，是和良師益友親密交談，是一種情操的陶冶。
閱讀的小學(xué)生作文 13
閱讀使人快樂，我愛閱讀。閱讀使人進(jìn)步，我愛閱讀。閱讀使人不再孤單，我愛閱讀。高爾基曾經(jīng)說過閱讀是人類進(jìn)步的階梯。
一年級時(shí)我便與書結(jié)緣。那時(shí)我去阿姨家，姐姐領(lǐng)我玩我看到姐姐的書架上有很多書，我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚，后媽的惡毒心腸使我憎恨�；丶液笪乙恢崩p著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉，我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的增長我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的.經(jīng)歷讓我捧腹大笑，搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。
到了高年級我為江姐十指連心的痛淚流不已。哈里波特的魔法讓我崇拜。四大名著雖然有點(diǎn)看不懂但還是忘我的讀。
有一次爸爸讓我去買菜我隨手拿了一本書，一邊看一邊走，結(jié)果差點(diǎn)撞到樹上。像這樣的烏龍事件還有很多。但也無法阻擋我對書的熱愛。
所以我也希望同學(xué)們可以多讀書讀好書。
閱讀的小學(xué)生作文 14
我的性格有些古怪，有時(shí)開朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書。書，充實(shí)著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯�！倍覅s要說：“書籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道�！�
記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢！當(dāng)然，書要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真應(yīng)了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。
閱讀的小學(xué)生作文 15
讀書，是人一生中不可缺少的事情，不管是小孩子，還是大人，都會讀書。讀書會讓我們的生活中充滿樂趣，豐富多彩。
清晨，拿著一本書坐在戶外，聽著小鳥唱著歡樂的歌，感受著太陽慢慢升上空中，等待著新的一天的到來，清晨的花朵上還帶著幾點(diǎn)露水，空氣格外清新，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥從你頭上飛過，在那樣的環(huán)境下讀書，心情格外的好，讀起書來也格外的舒心，有利于記憶！
傍晚，坐在書房前，點(diǎn)著一個(gè)小小的臺燈，發(fā)出不強(qiáng)不弱的燈光，注視著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)的下山，等待著月亮的出現(xiàn)，和星星一起看著書本，小鳥的歌聲幾乎沒有，在書房前，接著燈光和月光，看書的'心情也會好了許多！書中的內(nèi)容也會記得更清楚！
在咖啡館，那里最有看書情調(diào)，坐在窗邊，一陣陣花香飄入了心房，小口喝著咖啡，那感覺，十分美好。
在圖書館，那里面最有看書氣氛！爺奶奶們在坐位上看著報(bào)紙，學(xué)生們在那里做作業(yè)……沒有任何的聲音，只有筆尖沙沙的聲音，在那里讀書，好像陷進(jìn)書里，有一種說不出的感覺！
在任何一個(gè)時(shí)間，任何一個(gè)地方讀書，都有不同的感覺。這種感覺總是那么快樂，因?yàn)樽x書本身就是快樂的一件事！
閱讀的小學(xué)生作文 16
9月25日下午，流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連，掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編，應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀，快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。
首先，鮑主編用生動幽默的語言、獨(dú)特的視角，告訴在場的同學(xué)們，從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作，對一個(gè)人成長的重要性。并鼓勵同學(xué)們要悉心觀察生活的'細(xì)節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方，“寫文章就像炒菜，寫文章的人就像是廚師，生活素材就是準(zhǔn)備好的食材，準(zhǔn)備充分，菜才豐富�！苯酉聛�，他神秘地告訴同學(xué)們，他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫作材料庫，又可以記錄夢境，還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶，把高興的和不高興的都記在里面。他著重強(qiáng)調(diào)孩子們要多動筆，勤練筆，要善于把自己心中所想、所感表達(dá)出來。最后，鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。
《快樂閱讀，快樂寫作》如一縷清風(fēng)，叩開了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門，給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光，帶來了美好的心靈體驗(yàn)和生命空間。
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前不久，我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》，被書中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事所陶醉，感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學(xué)堂吉訶德說：“歷史孕育了真理；它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保存下來；它是往古的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)�！�
《中國通史》描繪了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明史的中國，充滿生機(jī)與活力的泱泱大國。從夏到清朝，它告訴我們每個(gè)朝代的成功與失敗，興盛與衰退，輝煌與悲愴，交替與更新，每個(gè)朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的長河中遨游，從遠(yuǎn)古時(shí)代瞬間穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把國號改為元，定都在當(dāng)時(shí)稱為燕京的北京。那時(shí)，有一位外國人來到中國游玩，并且受到忽必烈的熱情招待，還留在元朝當(dāng)差，他留心觀察各地風(fēng)俗人情并記錄下來，他就是馬可波羅。馬可波羅回國后，向人們講述在中國的所見所聞，后來著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的`朋友談話�！吨袊ㄊ贰肪褪俏业摹坝H密好友”，在書中，我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識，開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣，我喜歡讀《中國通史》。
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我非常喜愛讀書，每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會拿起書本來讀，徜徉在書的世界里，不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。
當(dāng)我不快樂的時(shí)候，我會捧著我最心愛的漫畫書，與豌豆在綠油油的`草地上玩耍，與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑，和火影忍者PK忍術(shù)。
當(dāng)我不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我會拿起《假如給我三天光明》，在主人公身邊，看她怎樣頑強(qiáng)度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當(dāng)我想去小島旅游時(shí)，我會翻起《魯濱遜漂流記》，在渺無人煙的小島上，與魯濱遜一同種地、打獵。
當(dāng)我想去世界各地旅游時(shí)，我會抱起三大名著之一的《西游記》，到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，跟孫悟空一起斬妖除魔，克服重重困難和艱辛，最終到西天取得真經(jīng)。
當(dāng)我想要探索神秘的大自然，我會走進(jìn)《我的野生動物朋友》，與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍，在河里和鱷魚一塊搏斗。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！比藗冇终f，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們生命的一部分。
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在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因?yàn)槎嚅喿x課外讀物，不但可以增廣見聞，也可以讓我增加寫作的技巧與能力，更可以讓我認(rèn)識許多的國字，真是一舉數(shù)得阿！
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來，越讀除了能讓我增加知識的成長，也是讓我學(xué)會豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒有閱讀習(xí)慣的孩子，每次一看到書就想逃避，甚至還會找些借口，回想起來，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢？要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書，先從這邊開始去做，讀久了，在去看別類的書，當(dāng)我在看一本書時(shí)，我的'腦海里都會不知不覺的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動畫情節(jié)，有時(shí)候你在讀一些課外書時(shí)，有可能會聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。
現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書，我的眼睛就會閃閃的亮了起來，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。
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讀一本書，就猶如和高尚的對話，讓我們得以明凈之水。我對閱讀有許多感悟，我來給你們講一講。
第一就是閱讀可以鍛練我們的理解能力。從一、二年級簡單易懂的連環(huán)畫開始堅(jiān)持著閱讀，就可以鍛練我理解力。理解力上升后我們就可以讀三四年級的童話寓言故事，五、六年級的名著，在閱讀的同時(shí)理解力的增加很重要。
第二就是要閱讀有意義的書，學(xué)會選書。假如你正處于一二低年級時(shí)，不要去看那些深奧的.名著，最好選擇在自己閱讀能力范圍內(nèi)的書，不能想著一口吃成胖子。還有不要經(jīng)�？绰嬛惖臅�，這種內(nèi)容一看就忘，沒有營養(yǎng)，可以多看有助于我們增長知識的書。
第三就是閱讀可以幫我們闊寬視野，如我看的《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》都有助于我對新事物的認(rèn)識。
第四是讀書可以讓我們有更多的想象力，書總充滿想象，我們只要獲取這些，就可以在寫作上別出心裁。
讀書就像朱喜說的一樣"問渠那得清如許?為有源頭活水來。"只有不斷閱讀，吸取知識，才能內(nèi)心澄明。
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是一種享受，閱讀是一種升華，閱讀是一種成長�！}記
在每當(dāng)我讀一篇文章時(shí)，總會被文章的內(nèi)容所吸引。被這所謂的文字所束縛，不能逃脫它的“魔掌”。不知這些作者哪來的“神力”，讓人感覺每一字都像是被灌輸了生命。每讀一句，眼前就清晰的展現(xiàn)出一幅畫面。讓我在其中翱翔，感受到生命的美好。
在閱讀中，我感受到杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寬闊的胸襟。和文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！睙o私的奉獻(xiàn)。還有李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眻�(zhí)著的理想。
多少次，朱自清的《背影》讓我潸然淚下。多少次，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我肅然起敬。多少次，儒勒凡爾納的《海底兩萬里》讓我大開眼界。記憶中已記不清還有多少個(gè)多少次……
每當(dāng)夜晚難眠的時(shí)候，我都會拿出一本書，細(xì)細(xì)的體味。方才安穩(wěn)的入睡。每當(dāng)我孤獨(dú)無聊的時(shí)候，我都會拿出一本書，慢慢的'翻閱。與書為友，才不會感到郁悶。每當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候，我都會拿出一本書，靜靜的尋覓。才知道怎樣去做好這件事。
閱讀，我將對你立下海誓山盟：無論貧窮富足、無論環(huán)境好壞、無論生病健康，我都是你最忠實(shí)的摰友。
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書是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人在談話�！蔽以谏钪薪�(jīng)�？磿�，但在讀書的過程中經(jīng)常發(fā)生一些精彩的閱讀經(jīng)歷，這些閱讀經(jīng)歷至今讓我記憶猶新，每每想起還會忍俊不禁……
那是在暑假像往常一樣平靜的夜晚，我正在看書。突然媽媽過來叫我睡覺，并順手牽羊地將燈關(guān)了。因?yàn)槲覍旅娴膬?nèi)容很是期待，所以對媽媽撒了一小下嬌。但最終以失敗告終，我依依不舍地放回書本去睡覺。我在床上左右翻來翻去就是睡不著——因?yàn)閷旅娴膬?nèi)容很是期待。終于，我按奈不住了，爬了起來，小心翼翼地打開臺燈，拿起書看了起來�？吹搅艘惶幘实牟糠�，我竟情不自禁地叫了起來，但又趕忙捂緊嘴巴，豎起了耳朵仔細(xì)聽了起來，隱約聽見了腳步聲，我變得手忙腳亂起來。我把臺燈輕輕地關(guān)掉，放回書本，做一副恬睡的樣子。腳步聲越來越近，腳步聲到達(dá)了床邊，我睜著小瞇眼，定睛一看，原來是媽媽。媽媽幫我蓋了一下被子就走了，我也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
書是流淌的血脈，靈動的`生命，無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……書已成為我生活中的伴侶，它讓我的閱讀經(jīng)歷更加精彩。
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高爾基先生曾說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！毕奶熳x書，伴著綠蔭，了解大自然芬芳；秋天讀書，伴著紅葉，欣賞如火的紅顏；冬天讀書，伴著雪花，看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節(jié)是春天。
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，無論是哪里，都有一派生機(jī)勃勃的景象。
在春天里讀書，是一種享受，更有著一番令人陶醉在其中的韻味。到了春天，拿著一本書到公園，靠在大樹旁，悠閑地在那翻閱。這時(shí)，春風(fēng)拂面，可以使人身心愉悅，把所有煩惱都擲于腦后。
在春天里讀書，能使人感到一種親切。看著書，聞著春天里清新的空氣，別有一番滋味。
春天里，看著書，吃著零食，在陽光下，是無比的'享受。邊讀書邊聞著大自然的味道，邊讀書邊聽著大自然的聲音，在讀書時(shí)，有時(shí)默念，有時(shí)低吟，有時(shí)隨著故事情節(jié)激動，又有時(shí)體會到人物精神時(shí)而興奮。
讀書，是一種享受，在春天里讀書，更是一種情操的陶冶，又是一種對靈魂的洗禮。我喜歡讀書，它能讓我感到親切、感到來自內(nèi)心的舒適。
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說起書來，我倒是有許多的感悟。
從人生中第一次看書開始，我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪，我不喜艱澀難懂的文言文，不喜太過通俗易懂的白話文，卻尤其喜歡新文化運(yùn)動時(shí)期所流行的文字。大抵是因?yàn)槲难晕奶�，白話文太簡，而新文化時(shí)期的`文字不繁不簡，研究起來不會太難，卻也頗有一番趣味。
最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的，每每品味都令我激情澎湃，恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個(gè)富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的，他正直、剛正，不懼危險(xiǎn)，不懼威脅，為國出氣，為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的，她的文章有一種特殊的寧靜，這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她，因?yàn)樗屛以诟惺芡鏁r(shí)也明悟了許多道理，在感受寧靜時(shí)也收獲了許多喧鬧。
以書為藥，可以醫(yī)躁，這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時(shí)，我是一個(gè)坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后，我也開始心思細(xì)膩了起來，只要你給我一本書，我可以在原地坐上一兩個(gè)小時(shí)，甚至大半天都不離開那里。
如果心也可以劃分為一塊塊土地的話，那我我便會——心田半畝種書香。
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俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量，常常使我陶醉其中。今天我也不例外，興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯，昨天看到了……對了，第203頁……”我迅速翻到第203頁，津津有味地看了起來。頓時(shí)一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
每當(dāng)看到精彩的地方，我就會放慢速度，還會情不自禁地?fù)溥暌恍�，書本就像一塊磁石，深深地吸引了我。
你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用，其實(shí)你們不知道，閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松，而閱讀《百科大全》這樣的書，則能使人獲得知識上的充實(shí)與滿足。所以，書中自有快樂在嘛！
10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于，我合上書本，意猶未盡地閉上了眼睛，回憶起書中的'故事，嘴角還不時(shí)上揚(yáng)，露出微笑。睜開眼，我頓時(shí)感到渾身輕松，仿佛自己剛剛從仙境中走出來。
讓我們熱愛書吧，熱愛閱讀吧！世界上的快樂，莫過于閱讀書本帶來的快樂！
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書，總是能給人帶來驚喜。那源于生活又高于生活的藝術(shù)氣息，總是在不經(jīng)意間熏陶著我們。
讀書，樂也，趣也。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽疑钌铙w會到這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g閱讀后，我的詞匯量越來越大，語言表達(dá)越來越流暢，作文水平也提高了不少。書給我的生活增添了不少色彩，它讓我的.生活更加有滋有味，它讓我時(shí)時(shí)享受心靈的寧靜。
通過閱讀，我明白人生猶如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约旱墓廨x同樣耀眼；是小鳥就不用羨慕孔雀的華麗開屏，因?yàn)樽约河型瑯觿勇牭母韬�；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>
通過閱讀，我明白了人生是一棵會開花的樹，那樹葉是信念，那樹干是努力，那深入地底的根須，就是默默承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，依然能憑借一縷馨香，從容到達(dá)幸福的彼岸。
閱讀如一泓清泉，洗凈人們心中的繁雜；閱讀如一場甘霖，滋潤人們的心田；閱讀如一陣清風(fēng)，吹散人們的疲倦。
閱讀是快樂的，閱讀是幸福的，它讓我從幼稚走向成熟，從無知走向有知。
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俗話說，“學(xué)海無崖苦作舟”，我卻認(rèn)為，是“學(xué)海無涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦，唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣，一種游戲，一種心境。學(xué)習(xí)，是少不了讀書，讀書，卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云：“開卷有益”。是的，只要打開書本，就能獲得知識。無論這書是小說，散文，課本，作文……都是知識的源泉。讀書苦樂，長敘不盡。下面讓我說說我讀書的.經(jīng)歷吧！
我，愛書者也。同學(xué)深知我的底細(xì)，給予我不少“美稱”。好則“小書迷”，“小書蟲”，差則“書呆子”。有一次，我得了個(gè)“寶”━━《海底兩萬里》。這書可是一部經(jīng)典，很厚。我如饑似渴地讀著，讀得廢寢忘食。吃飯時(shí)讀，走路時(shí)讀，睡覺開燈讀�！逗５變扇f里》，厚級了的一本書，讓我兩天便讀完了。讀完之后，我回味無窮，又覺得意猶未盡。真是一本好書��！
我看書的趣事頗多，這只是滄海一粟。“書，是人類進(jìn)步的階梯�！边@是著名作家高爾基先生的名言，我十分同意這話。讓我們手拉手，快樂閱讀，享受閱讀吧！
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我喜歡看書，特別是雷歐寫的漫畫書，這本書有著勇氣、驚險(xiǎn)、激動。我還喜歡看漫威的超級英雄系列。我喜歡這本書是因?yàn)闀忻總�(gè)人都有超能力，每次我都幻想變成他們。我還有一本科學(xué)書叫《萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》，這本書以猛犸象作為參照物，人們在它身上做一些實(shí)驗(yàn)，它就會發(fā)生很多有趣的`變化。最近，媽媽還給我買了一套曹文軒的文學(xué)集，媽媽說這是經(jīng)典文學(xué)適合兒童閱讀，我正在看，也覺得非常好看。
有一天上課的時(shí)候，老師對我們說，讀書日要來了，大家每人扮演一個(gè)你喜歡的書中角色，再帶上那本書�；氐郊依镂揖拖氪┏朔吓_，于是我拿出衣服再拿出書進(jìn)行了練習(xí)。讀書日眨眼就到了，活動中出現(xiàn)了許多人物，有外國的、有中國的、有古代的、有現(xiàn)代的，比如美國隊(duì)長、鐵皮人、李白、機(jī)器人等。
讀書活動結(jié)束了，我個(gè)人認(rèn)為讀書日很重要，讀書更重要！如果你不愛讀書你就拿一本吧！不管是名著還是漫畫書，只要你看了就會有收獲的。因?yàn)樽x書可以讓你增長見聞，了解一個(gè)未知的世界！
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短短四年的小學(xué)生涯，我們在不斷的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中，培養(yǎng)出了不少興趣愛好，我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中，我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢？說來話長呀！
記得那是幼兒園大班時(shí)期，我剛學(xué)認(rèn)字，那一筆一劃在我眼里就像各種符號，難記又難懂，讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時(shí)，我都會忍不住嘀咕：“什么嘛，還是圖好看，要這些字干嘛？”久而久之，我變得不愛看書了，縱然家里圖書無數(shù)，我始終碰都不碰一下，慢慢的，灰塵布滿了書柜，媽媽看得直搖頭。
于是，平日的生活，我除了玩，就是看電視。電視里有彩色的畫面，有各種獨(dú)特的人物，當(dāng)然離不開生動有趣的'配音，我就算不識字也可以看得津津有味，每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問我：“你這么喜歡看電視呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“對啊，電視多好看，又好玩又有趣。”媽媽想了想，又問：“那如果書里的故事也能和電視一樣好玩，你愿意看書嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，毫不猶豫地問：“真的嗎？如果真的這么有趣，那我也愿意看�！眿寢屄犃�，連忙去書房拿了本《安徒生童話》，對我說：“不如晚上開始，媽媽先給你講個(gè)好笑的故事
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今年暑假似乎和往常一樣，因?yàn)槲矣X得有著和以往一樣漫長的暑假時(shí)光。今年的暑假又與以往的暑假有著區(qū)別，因?yàn)榻衲甑氖罴傥沂窃趯W(xué)習(xí)與書的海洋中度過的，雖然這次沒有像我們班的多數(shù)同學(xué)一樣出去旅游，但是在書的.海洋里暢游的我依然覺得很快樂也過得非常充實(shí)。
這個(gè)暑假，我的首要任務(wù)就是看書，這個(gè)假期看的書有《窗邊的小豆豆》、《呼家將》、《夏洛的網(wǎng)》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，或許是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，自己愛看的書才能看得進(jìn)去�？赡芤话愫⒆拥募议L感覺《楊家將》、《隋唐演義》之類的書都打打殺殺，一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為，這些書對人的作用很大，都是我們要讀的經(jīng)典，這些英雄故事影響了無數(shù)中國人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中，爸爸媽媽都覺得我的收獲比以往多，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。假期的收獲真多呀！
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"讀書破萬卷，下筆如有神。"這句話大家都聽說過，但你們真正體驗(yàn)過它的內(nèi)涵嗎？有的人會說沒有。其實(shí)讀書不能靠別人去逼迫，要愛書，要主動去讀書。書就像一位朋友，和他在一起會不斷獲取新知識，讓你變得博學(xué)多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了，想知道我與書之間的故事嗎？那就聽我說一說吧！
最早愛看書是在三年級，也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試，成績發(fā)下來的一瞬間，我的`心都碎了。其他同學(xué)都是滿分，或者扣了很少得分，而我卻被扣了十幾分，滿分是三十分呀！結(jié)果不出我所料，又是字?jǐn)?shù)不夠。回到家里挨了媽媽一頓訓(xùn)。媽媽的最后一句話喚醒了我："要想作文好，就一定要多讀書。"
從此以后，我放學(xué)后，做完作業(yè)就看書，開始看童話書，后來看科學(xué)方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個(gè)月就看完了，我發(fā)現(xiàn)書就像一個(gè)五彩繽紛的世界，那里有我永遠(yuǎn)也讀不完的故事。不知不覺半年過去了，到第二次考試的成績出來時(shí)，我的作文是滿分，我太高興了！
現(xiàn)在，我仍然喜歡讀書，每當(dāng)學(xué)校有作文比賽時(shí)，我都參加，因此我已經(jīng)有很多獎狀了。書是人類進(jìn)步的階梯，是的，多看書每天都會有新的的收獲
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我讀過很多書籍，比如至今讓我記憶猶新的《三國演義》《西游記》《福爾摩斯》《查理九世》等等。其中的人物讓我魂?duì)繅衾@：神機(jī)妙算的諸葛亮、狡詐陰險(xiǎn)的曹操、神通廣大的孫悟空、聰明絕頂?shù)母柲λ�、幽默機(jī)靈的查理……這些人物常�？M繞在我的腦海里，仿佛自己就置身于其中。
書是我的一位好朋友。當(dāng)我傷心難過時(shí)，只要捧起書，所有的煩惱就會立刻煙消云散；當(dāng)我遭遇挫折、心灰意冷時(shí)，只要捧起書，我就會變得躊躇滿志，充滿勇氣；當(dāng)我得意忘形、沾沾自喜時(shí)，只要捧起書，就會有一股清涼的泉水從頭淋下，讓我變得異常清醒……書是一葉小舟，我常常坐在書舟里漫游知識的海洋。書是一首奇麗的小詩，洗滌著我的心靈。書是一只雄健的蒼鷹，時(shí)常把我從狹小的空間“拯救”出來。
書籍已經(jīng)成了我生活的一部分，每天我都會抽出時(shí)間，在書的世界中游歷而不愿離去。我常常像一棵剛發(fā)芽的小樹苗，貪婪地從書本的土壤中汲取養(yǎng)料，我總是如饑似渴地尋找著一切能讀的書，享受著書籍給我?guī)淼腵快感。書籍，不但使我的思想在進(jìn)步，還讓我增長了知識，拓寬了視野。
朋友，希望你也愛書上吧！讓我們共同到書的肥沃土壤中去汲取豐富的營養(yǎng)，為我們共同的“中國夢”集聚能量吧！
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小時(shí)候，我常和媽媽去圖書館，聽大姐姐說故事，再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧！
在以前我還不會選自己想看的書，到現(xiàn)在選書時(shí)，我一定會三思而后行，先知道自己喜歡的種類，才不會浪費(fèi)時(shí)間。我喜歡的種類有奇幻冒險(xiǎn)、偵探、傳記，在奇幻冒險(xiǎn)的書里，可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的生活。在偵探類的書里，可以跟著福爾摩斯的腳步，一同前往充滿危險(xiǎn)的`地方，每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里，我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞，他可以為了要證明萬有引力，忘記吃東西；也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠實(shí)，誠實(shí)對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識，也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神，每看完一本書，都會讓我在生活上有不同的想法，所以古人說：“開卷有益”。這句話是千古不變的。
古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時(shí)間看書，但可以利用零碎的時(shí)間看，日積月累，就可以看很多書，每看一本書，就會想繼續(xù)挑戰(zhàn)，看書就像尋寶之旅，不同的書有不同的寶物，每一個(gè)寶物，對我們都有不同的用處。
閱讀的小學(xué)生作文 34
說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了！因?yàn)閶寢屨f："讀書可以增加知識，就可以像三國時(shí)代的豬葛亮一樣，上知天文，下知地里；無所不知，無所不曉。"
閱讀的時(shí)候，我就像一只小海豚一樣自由自在，在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比！有時(shí)像在冰天雪地的南極，有時(shí)像在炎熱的沙漠里，有時(shí)像在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場上，有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？
不愛閱讀的.人，他就沒有豐富的知識和常識，當(dāng)他一直東問西問，會不會覺得自己像井底之蛙一樣，永遠(yuǎn)不知道世界的廣大？不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣，進(jìn)入書中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你，要開始讀書了嗎？
不知道去哪里看書嗎？問我就對了！像圖書館、書店、日報(bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等，都是很好的閱讀世界，一進(jìn)去就叫我樂不思蜀、心花怒放！
讀書是好事，例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行，這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點(diǎn)閱讀，這樣才能成為有豐富知識的人喔！
閱讀的小學(xué)生作文 35
閱讀是一件快樂的事。我們可以從中收集到一些好詞、好句，增長知識，也可以讓我們沉浸在書的世界里面。
你別小看了由一張張薄薄的紙做成的書，上面的文字組合成了一個(gè)個(gè)精彩的'的故事，陶醉的人不計(jì)其數(shù)。
爸爸媽媽也給我買了許多書。我都百看不厭。就拿《魯濱遜漂流記》來說吧。魯濱遜被扔在一個(gè)孤島上，面對吃人的野人部落，魯濱遜并沒有害怕，而是勇敢地和野人搏斗，收下了一個(gè)名叫星期五的野人。魯濱遜和星期五利用一切可以利用的東西生活，他們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活，最后等到了搜救隊(duì)員�？戳诉@本書，我覺得魯濱遜很厲害，他不僅解決了危險(xiǎn)的野人，還給自己找到了可口的食物。他還有一種頑強(qiáng)的精神，絕不放棄一定要活下去的信念。
還有《三國演義》這本名著，讓我記憶猶新。桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，胸中藏精將，腹中有雄兵，他會利用幾千人去打退敵人幾萬人，以少勝多。
閱讀其實(shí)是一種精神。每本書都有自己的精神值得大家學(xué)習(xí)。這就是閱讀的力量。
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