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回味小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的回味小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回味小學(xué)作文1
窗外的雨，輕輕地下著；
窗內(nèi)的人，靜靜地坐著。
雨只敢輕輕地下，惟恐驚動(dòng)窗內(nèi)的人；窗內(nèi)的人，靜靜地坐著，思緒萬千。
還記得，兒時(shí)的我，未曾來到這繁華的都市，只是與奶奶住在鄉(xiāng)下的小屋中。鄉(xiāng)下的天，是常變的。或許當(dāng)你出門時(shí)，還要拿毛巾擦擦汗，但回來時(shí)，卻已經(jīng)要喝姜湯了。
那時(shí)，那時(shí)的我，不懂玩具，更不懂什么是玩具。于是，看雨成了我兒時(shí)少有的幾個(gè)愉悅項(xiàng)目之一。
下雨前，拖著一塊小木板，墊在地上，倚在奶奶的膝旁，一邊感受著奶奶扇扇子帶來的一絲涼風(fēng)，一邊瞪著眼睛看天空，好似能看穿云層似的。
不一會(huì)兒，天使打起了雷，驚起了閃電，雨也隨之落下。剛開始是綿綿細(xì)雨，接著，便是中雨，若是好運(yùn)的話，便可能可以看到那一個(gè)月一兩次的大雨。
時(shí)常，會(huì)看著雨問奶奶：“奶奶，奶奶，天空中的小雨滴到底是什么呀？”奶奶總會(huì)和藹地笑著回答我：“小雨滴可是一個(gè)個(gè)小仙子哦！小仙子可是來告訴你千萬不要忘了最愛你的人哦！”那時(shí)的我，還小，不懂事，很多東西聽一次便忘了，奶奶的話，也是如此。
隨著年齡的增長，我已經(jīng)到了初三，由于每日作業(yè)繁多，看雨也就被無奈地省去了，關(guān)于奶奶的記憶也隨之而去。
直至今日，考場上的我正奮筆疾書的時(shí)候，窗外，卻也下起了大雨，考場上的我聽到雨聲，再也阻擋不住對于奶奶的記憶灌入腦中，我再一次看到了雨夜我與奶奶坐在門前，看著門外雨水飄落。
這次的雨下的`很大，好似在指責(zé)我似的。
下了考場，我直奔回家，反鎖上門，獨(dú)自一人，坐在窗臺(tái)上，靠著墻，望著窗外雨水的飄落，手上拿的，是我與奶奶的合照，那時(shí)的我，臉上沒有多余的表達(dá)，唯一有的，便是無限的歡樂。
頓時(shí)，我明白了，或許，事情不會(huì)隨環(huán)境而改變，改變事情的，或許是人。
雨夜，我思緒萬千，回味無窮；
雨夜，我想起了奶奶......
回味小學(xué)作文2
回味如荷馨，如絲如縷，甜甜的，淡淡的；回味像春天，東風(fēng)暗送桃李枝頭春，綿綿的，暖暖的；回味似秋葉，凄美在天空揚(yáng)灑，美麗如斯，憂傷亦如斯……
內(nèi)心深處，會(huì)為曾經(jīng)有你這樣的摯友而感到滿足。那些美好的交往亦將深埋于心，我愿永遠(yuǎn)珍藏，直至歲月荒老。今朝雖然暫別，但內(nèi)心也不必多一份惆悵。因?yàn)椋覉?jiān)信，我們必將再見于那花兒燦爛時(shí)。那時(shí)心兒定將再次沉醉，醉于你那人生碩果的芳香，醉于你那熟悉的微笑……
回想起你為我留的桃兒，回想起“狼牙月，凄美了離別……”我就會(huì)在這個(gè)季節(jié)患上憂郁癥。忍不住的思念，總是無法驅(qū)散，風(fēng)聲細(xì)碎，燭影擺亂……
回味里，總有脈絡(luò)清晰的成長疼痛。
總是無法忘卻，小時(shí)候，我愛唱歌，奶奶愛笑。我一蹦一跳地牽著奶奶筋脈突兀的手，迎著太陽的笑靨，掬一手滿滿的。換上春裝，帶上心情，三月我們?nèi)ペs集。奶奶從身上掏出一塊花手帕，拿出一疊又一疊的角票，換了一個(gè)棉花糖。我吃著那小小的棉花云，甜甜的，甜甜的，好軟好軟……
那年，我住院。整日的，只有讓人窒息的消毒水和暈眩的白衣制服。安靜，仿佛時(shí)間的池水中也泛不起一絲的漣漪。這時(shí)看見一位老奶奶捧著一盆淡雅的.茉莉走到了隔壁病房，我跟上了這盆茉莉。只聽見：
“老頭子，我聽說，這花驅(qū)蚊呢，還凈化空氣，對你的身體有好處。”
“啊，好，真好，你過來�！崩蠣敔斣诶夏棠痰姆龀窒旅銖�(qiáng)的坐了起來，順手摘了一朵茉莉花�！安逡欢湓陬^上，很漂亮。”
“好看嗎？”
“好看，真好看……”
小事，細(xì)節(jié)，真情盡顯其中。我不免問玫瑰，真情是什么？玫瑰笑而不答。此刻我明白了，真情便是那句簡單的“執(zhí)子之手，與子偕老。”
回味，這時(shí)是茉莉的淡香，也是玫瑰那經(jīng)久不褪的紅……
回味小學(xué)作文3
翻開我的相冊，上面有我和爸一媽一前年去黃山的照片，也有我和爸一媽一在西湖的照片……，這時(shí)，一張照片滑落了下來，撿起來一看，原來是我和外公從雨中回家時(shí)的合影。看到這照片，我情不自禁地想起了外公的一愛一。
那是我還 在上一年級時(shí)拍的照片。那次放學(xué)，天一陰一沉沉的，不停地下著傾盆大雨。其他同學(xué)的家長都把各自孩子接回了家，只剩我一個(gè)人站在校門口。淋著豆大的雨水，等啊等，就是等不到外公，我急得都快要哭了。就在這時(shí)，一個(gè)理著平頭，頭發(fā)花白，中等偏胖的熟悉身影出現(xiàn)了，我仔細(xì)一看，�。∧遣痪褪峭夤珕�？！我激動(dòng)的跳了起來。外公他吃力地?fù)沃陚悖粨u一晃地在狂風(fēng)暴雨中艱難的走了過來，幾顆雨滴掛著臉上，褲腿和肩膀都打濕了。
見到我孤零零地站在校門口，外公急忙跑上來，滿懷心痛地對我說：孩子，對不起了，今天我來晚了。他細(xì)心地用干一毛一巾幫我擦干了臉上的.雨水，擦一拭著身上早已濕一透的衣服。
回家的路上，外公什么也不說，只是默默地把雨傘朝我這邊打。我看了看，問外公：“外公，您不怕雨淋嗎？”外公只是輕輕的說：“孩子，我沒事！”
到了家，外公全身上下都濕一透了。開門時(shí)，爸爸正好見到，拍下了這令人難忘的一幕。
我合上相冊，久久回味著外公的一愛一……
回味小學(xué)作文4
紅紅的燈籠掛起來，鮮艷的紅旗飄起來，新年歡快的歌聲唱起來，兔年的鐘聲也敲響了�！芭�!”“啪!”“啾!”迎新送舊的炮竹聲給新年拉開了序幕�！靶履旰�!”“恭喜發(fā)財(cái)!”新年的祝福聲在親朋好友間傳遞，同時(shí)傳遞的更是那份濃濃的親情。
新年是一年中最隆重的一個(gè)節(jié)日，當(dāng)然在這重要節(jié)日里，也不乏趣味。
在這一天里最開心的就是小朋友了。他們穿上嶄新的衣服，跟隨大人走親訪友。他們可以邀上同齡的孩子盡情地玩耍、追逐、嬉戲、打鬧，還可以放鞭炮。尖叫聲、吵鬧聲不絕于耳，因?yàn)樗麄冎肋@一天，大人們一般不會(huì)干涉他們。小孩的樂趣，還不止這些呢。他們可以收到各個(gè)長輩塞到手中的紅包——壓歲錢，然后再去買許多許多自己心愛的玩具。
年輕人便聚在一起開著party，互相談?wù)劯髯缘男@，老師和同學(xué)�；ハ鄡A吐心中的愿望和來年的希望。
大人們呢，則是聚在一起。有的.暢談人生哲理;有的趣談家庭瑣事;有的詳談股市行情;有的做將來的打算;還有的便看看電視上上網(wǎng)什么的，好不愜意。勤勞的主婦更是熱心的張羅著美食，同時(shí)，你夸她家孩子，她夸你家孩子。
老人們就在一旁殺上幾盤棋或逗逗鳥、溜溜狗，還有的便瞇著眼看著自己的子孫，心里的美，全寫在臉上。
“新年好呀，新年好啊……”唱著這優(yōu)美的旋律，我們迎來了喜慶的新年。
回味小學(xué)作文5
童年是美好的。童年發(fā)生的事情往往充滿稚趣，又很有意思。
記得四歲的時(shí)候，我和姐姐在電視上看見了母雞孵蛋的`情景。于是我們倆就商量：自己學(xué)母雞孵蛋。我跟姐姐沒考慮那么多就開始我們的計(jì)劃了。
我先打開冰箱踞起腳，從里頭拿出了一個(gè)雞蛋。我著急地問姐姐：“姐姐，怎么孵��？”姐姐想了想回答我：“孵小雞一定要有熱度，小雞才能從雞蛋殼里鉆出來。所以我們要把它放進(jìn)棉被里，讓它暖和些，小雞就會(huì)鉆出來�！蔽衣犃藶橹徽�，對姐姐說：“好辦法！我們現(xiàn)在就開始做�！闭f完我和姐姐干了起來。我們把小雞蛋放進(jìn)棉被里。過了一會(huì)兒，我不耐煩地問：“姐姐，小雞怎么還不出來呀？”姐姐輕輕地掀起被子看了看說：“哦！我知道了�！蔽移炔患按貙憬阏f：“快點(diǎn)兒告訴我，快點(diǎn)兒告訴我�！薄昂冒�，小雞肯定不敢一個(gè)人出來，我確定�！苯憬阈判氖愕卣f。我覺得這句話也很有道理，于是我們倆就一起鉆進(jìn)了被子里，陪小雞一塊出來。過了大約五分鐘，我忍不住了又對姐姐說：“姐姐，我好熱�！苯憬氵�沒容我把話說完就捂住了我的嘴巴對我說：“噓！不要這么大聲說，這樣會(huì)把小雞嚇著的�！苯憬憧粗译y受的樣子，握著我的手說：“忍一下，小雞待會(huì)兒就出來了。讓我們一起祈禱吧�！蔽衣犃诉@番話覺得很欣慰，于是，就和姐姐繼續(xù)等下去。結(jié)果可想而知，小雞肯定沒有從蛋殼里出來，但我和姐姐就差點(diǎn)兒中暑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天。
現(xiàn)在回想起這件事，我還真覺得好笑。不過我明白了一個(gè)道理——做一件“偉大”的事情的背后，不管你為它付出了多少，有時(shí)不一定會(huì)有好結(jié)果。
回味小學(xué)作文6
那天在大街上,忽然聞到了一股濃濃的甜香,混合著溫暖的奶味,正是久違了的童年的味道.循著香氣找了許久,終于找到了那個(gè)賣爆米花的小店.
揀一粒雪白肥胖的爆米花送入口中,甜甜的奶油味和溫暖氣息就一下子蔓延開來.曾幾何時(shí),我也曾感受過這樣的愜意
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在商店中,孩提時(shí)所喜愛的東西又?jǐn)[上了柜臺(tái),向那些不再童真的人出售.看到那些用彩色紙包的`小糖果,冰棍,巧克力,還有一個(gè)個(gè)碩大的玩具布偶和像泡泡糖一樣顏色鮮艷可愛的衣飾,沒有一個(gè)人不會(huì)停下腳步,會(huì)心一笑,想著,說著:我小時(shí)候就是那樣的!
出于種種原因,我的童年過早地結(jié)束了.我多想再過上一年無憂無慮的日子,可是那段如糖果一般甜蜜繽紛的歲月已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖走,離我很遠(yuǎn)了.
于是,我開始尋覓著童年的影子.空閑時(shí)我會(huì)去小學(xué)看看門口那一株依然茂盛的紫藤,它還是攀在高高的花架上,垂落下一穗穗的花.我會(huì)去從前上學(xué)時(shí)天天路過的公園,拔草叢里長出的蘑菇,在那六根大柱子之間繞來繞去.我喜歡聞剛修剪過的青草的香味,就好像我依然躺在鄉(xiāng)下山林里的草坪上.我還會(huì)翻出小時(shí)候看過的畫報(bào),為那些可愛的人物吃吃傻笑.有時(shí)候,一絲熟悉的氣味,一個(gè)似曾相識的場景,都會(huì)勾起我無限的回憶.
一場秋雨淅淅瀝瀝地下著,寒冷清新的空氣還是幾年前的老樣子.童年再美好,人生并不會(huì)就在那時(shí)停步.回頭望去,一個(gè)有著大眼睛的小女孩正在對我招手微笑.
回味小學(xué)作文7
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么讓人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠，銜在口中。啊，那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜。
在我家附近，有一個(gè)寬闊的草地，經(jīng)常有人在那兒放風(fēng)箏。不知從何時(shí)起，我也迷戀上了這項(xiàng)既古老又世代永存的活動(dòng)。選一個(gè)陽光明媚的日子，在綠意盎然的小山坡上，舉著一頂風(fēng)箏，牽著一根細(xì)線，甩開步子就奔馳在生機(jī)勃勃的自然中，有時(shí)一不小心，一個(gè)踉蹌——倒了，別著急，在小伙伴天真的笑聲中爬起來。盡管吃了一嘴泥，卻又樂呵呵地繼續(xù)奔跑。風(fēng)箏在奔跑中也徐徐升上了天空。然后，坐下來，靜靜地望著藍(lán)天下翩翩起舞的風(fēng)箏，優(yōu)雅的像一個(gè)無憂無慮的紳士。
不久，體力恢復(fù)了，就開始放線，努力讓風(fēng)箏升得更高一些。最后，在線的'盡頭綁上一粒石子，讓風(fēng)箏自由地翱翔�！皢枥�！嗚啦！”在大伙兒的歡呼中，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，很快就要從視線中消失了。
日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候竟找不到半點(diǎn)兒痕跡。
或許是我過去跑得太快了吧！奔跑，不知不覺在風(fēng)中躥大。如今是真的跑累了……不只是遺憾，不只是傷感；我心不甘，總想抓住些什么。
用記憶來開掘，用字呈現(xiàn)整個(gè)季節(jié)變換的圖景：用心補(bǔ)足記憶模糊之處，用心去感受每個(gè)季節(jié)的鼻息，用心想象將要來的季節(jié)。
“童年”，真是讓我回味無窮��！
回味小學(xué)作文8
“時(shí)光一去永不回，往事只能回味”。就像這句歌詞唱的一樣，很多往事都只能回味。
像以前街角的冰棍店，還有小伙伴們。就是一件令人無比回味的事。
那冰棍店沒有多大，一眼就可以看完整個(gè)屋子的結(jié)構(gòu)，就是一個(gè)普普通通房子的模樣，墻上掛著幾張海報(bào)。其中一張海報(bào)的一個(gè)角已經(jīng)脫落了，還沒來得及貼上，這是我對它最后的印象。就是這樣一個(gè)普普通通的冰棍店，承載了我童年最美好的回憶，即使它已不復(fù)存在。
記得那個(gè)時(shí)候還很小，三四年級吧，一放學(xué)就飛的似的沖到冰棍店。那個(gè)時(shí)候一毛錢就可以買到一條冰棍，只是單純的冰棍，沒有什么在上面。雪白得令人神往。兩毛錢就可以買到一條帶有紅豆的冰棍。在炎炎夏日，那是童年最美好的回憶。
同小伙伴們一起，拿著冰棍。走在滿是灰塵的，回家的路上。偏落西山的夕陽照著我們。一起跑步比賽。乳臭未干比較我的兩毛錢冰棍比你的一毛錢冰棍好。都是我們最常做的事。還一起談那時(shí)候所謂的夢想。宇航員、科學(xué)家、教師、警察、醫(yī)生。這些曾經(jīng)從我們嘴里蹦出來的'字眼，現(xiàn)在都不算數(shù)了。
隨著時(shí)間的推移，冰棍的融化。年齡的增長，思想的成熟。在冰棍店消失之后很多東西都開始改變。
說好的要一起變成怎樣怎樣強(qiáng)大的人，現(xiàn)在也變成了走一步看一步。
本一起并肩作戰(zhàn)的小伙伴，從七個(gè)變成六個(gè)，然后是五個(gè)四個(gè)。最后只剩下兩三個(gè)。輟學(xué)的輟學(xué)，離開的離開。
命運(yùn)齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，帶走了記憶中最美好的冰棍店，還有本該和我一起作戰(zhàn)的伙伴。
說是回味吧，其實(shí)更多的還是心酸。
回味小學(xué)作文9
在這世界上令人回味的東西很多,比如:那美麗的風(fēng)景,那可口的美味佳肴……等等都令人回味無窮。
可我每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，回味起兒時(shí)與姥姥姥爺一起種地、收獲的情景、當(dāng)年那些有趣的事情，心里就感到無比地快樂，也真實(shí)感受到我已經(jīng)長大了。
記得曾經(jīng)在我６歲時(shí)，因媽媽工作忙，我來到了姥爺家。那時(shí)姥爺在近郊的.村莊里買了一塊地。他和姥姥就在那耕地、撒種、澆水、鏟地、收獲。我去時(shí)是秋天，蔬菜都成熟了，他們要收獲了。我也參入到了其中。秋高氣爽，那一片片農(nóng)田里，各種蔬菜散發(fā)著一股股清香，那一望無際的田野另人看了心曠神怡。我手里捧著一個(gè)筐，走進(jìn)田里準(zhǔn)備開始干活。可是，那蔬菜長得實(shí)在是太高了，進(jìn)到里面連我的影子都看不８９２２７見。沒辦法，姥爺包我?guī)У絺�(gè)矮的茄子地里摘茄子。我開始摘。不顧大小和形狀，看到什么就摘什么。結(jié)果在我的筐里都是未成熟或干枯的茄子。姥姥看見了，嘆了嘆氣，又笑著說：“哎呀，怎么都摘了些這樣的？哈哈，真是拿你沒辦法�！痹谂缘睦褷斠泊舐曅ζ饋�。我用呆呆的目光看著他們，又看了看筐里的茄子，也笑了起來。
接著，我又來到一塊地，姥爺告訴我那是胡蘿卜地，讓我拔一個(gè)看看。我靈機(jī)一動(dòng)，雙手抓住胡蘿卜葉，用力往上拔。可怎么拔不出來呢？這個(gè)肯定是一個(gè)特大的！我心里嘀咕著，又開始拔。我使出九牛二虎之力“砰”一下終于拔了出來，我摔倒在地。我高興得拿起手里的胡蘿卜向姥姥姥爺揮手，說：“你們看！多么大！”他們瞅了瞅，說：“怎么那么小��？哈哈，你又拔錯(cuò)了�！蔽叶ňσ豢�，啊，怎么會(huì)……那根胡蘿卜只有食指那么大……
那時(shí)的我是多么無憂無慮��！多么的天真！至今已過了這么多年，我已經(jīng)長大了，懂事了。每當(dāng)回想起這件事我就會(huì)想起我已逝世的姥爺，與他共度的那一天、那一年，真是另我回味無窮��！
回味小學(xué)作文10
盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了，這天是同學(xué)們最沸騰的時(shí)刻，也是令我最興奮的一天，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都不少不了酷愛運(yùn)動(dòng)的我。因?yàn)槲以诖蠹已劾锟墒莻�(gè)“飛毛腿”。這次我參加的是男子800米長跑項(xiàng)目。
只見，運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛�！邦A(yù)備”聲連綿不斷，“加油！加油！”這喊聲此起彼伏，這激動(dòng)的場面讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員熱血沸騰。在操場的東邊，激動(dòng)人心的四年級男子800米跑步終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試，跟奧運(yùn)健兒參加比賽沒什么兩樣的。
一聲槍響，隊(duì)員們像脫韁的野馬、離弦的弓箭紛紛向終點(diǎn)沖出去。剛開始的時(shí)候，我還一直處于第三名左右的位置。這時(shí)，我班啦啦隊(duì)的.同學(xué)看我沒有爭先的樣子，都使勁地?fù)]動(dòng)著手，拼命地喊著：“馮金涵斌，加油！馮金涵斌，加油！”我聽見了同學(xué)的喊聲，不由加快了步伐。哈哈！我一路領(lǐng)先了！我心里開始樂開了花。正當(dāng)我沾沾自喜起來時(shí)，只見后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米…… 到了最后的時(shí)刻，好幾個(gè)同學(xué)從我身旁擦過。我拼力再?zèng)_，最終也只得了第五名，同學(xué)們依然為我歡呼著，可我為沒有為班級爭第一，眼淚禁不住奪眶而出。
比賽結(jié)束了，讓我懂得競爭無處不在，在學(xué)習(xí)上更是如此��！
回味小學(xué)作文11
同學(xué)們，相信各位兒時(shí)最痛苦的回憶莫過于打針吃藥了�？墒�，你知道嗎？我在一次偶然的機(jī)會(huì)中吃到的“藥”，讓我回味無窮。想知道這是怎么回事嗎？聽我慢慢道來。
我的媽媽特別關(guān)心我的身體健康。她聽人說孩子五歲之內(nèi)不吃冷飲，能減少得肺炎、支氣管炎、哮喘的機(jī)會(huì)。因此，我從小就沒接觸過冷飲，別說吃，就連看也沒看過一眼。因?yàn)榇笕藗儚膩聿划?dāng)著我的面吃冷飲。
在我三歲那年的夏天，我的二姨媽從鄉(xiāng)下來到上海。有一天，驕陽似火，天氣異常炎熱。二姨媽從外面辦完事回來，熱得汗流浹背，便在樓下小店買了一根冷飲上來�？粗虌尦缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我忍不住舔舔嘴唇，問：“姨媽，這是什么呀？”沒等二姨媽開口，媽媽搶先說：“那是‘藥’！”“我怎么從來沒見過這么奇怪的‘藥’呀？”我繼續(xù)問道�！澳鞘且�?yàn)槎虌尩昧艘环N很奇怪的��！”說完，媽媽去忙自己的事去了。我還是目不轉(zhuǎn)睛的`盯著“藥”看�？粗蚁蛲臉幼�，二姨媽趁媽媽不注意，把“藥”伸過來讓我舔。我伸出舌頭輕輕一舔。哇！冷冰冰、甜津津、香噴噴，爽口極了�？次姨兆淼臉幼�，二姨媽唯恐被媽媽責(zé)怪，便說：“文文，‘藥’不可以多吃！”
我看著那“藥”，心想：“如果哪天我也得了這種怪病該多好呀，也能吃上這美味的‘藥’了！”
伙伴們，兒時(shí)的我是不是“傻”得很可愛呀？
回味小學(xué)作文12
都快要忘記了，自己還有一段自由快樂的日子。只是偶爾的偶爾，大腦短暫的閑暇，使我有機(jī)會(huì)去回味那久遠(yuǎn)的記憶。
那時(shí)候課業(yè)很簡單，所以只要聽上十分鐘就全會(huì)了。剩余的時(shí)間，我都在神游。經(jīng)常，是在YY老師。有時(shí)候情不自禁笑出來被點(diǎn)名，也會(huì)腦補(bǔ)一下，安慰安慰自己。膩了，就寫寫詩，編編故事什么的�，F(xiàn)在翻翻，筆觸雖十分幼稚，構(gòu)思卻十分動(dòng)人。比如看到一片葉子落下，就會(huì)寫“落葉的完美，像沙漏一般蕭蕭索索”；什么時(shí)候感到有些寂寞，就寫“此刻，我用伊人的天涯，割斷了海的一角”，并以此來慰藉。
而現(xiàn)在，我想我寫不出來這樣的東西了。要些草原的生氣，我大概會(huì)用一些華麗的辭藻來堆砌。而在當(dāng)時(shí)，我寫出一個(gè)句子是“那無邊的翠綠，連著欣欣的里程，不會(huì)停息”。
不由得有些嫉妒呢，對當(dāng)年的自己。
那時(shí)寫的詩，畫的畫，做的手工，全憑自己喜歡呢�？扇缃�，……唯一的安慰是周末，我可以睡得晚一點(diǎn)、晚一點(diǎn)、再晚一點(diǎn)，以此補(bǔ)償我失去自由的.時(shí)間；早上起得早一點(diǎn)、早一點(diǎn)、再早一點(diǎn)，這樣我就能有點(diǎn)時(shí)間腦補(bǔ)，有點(diǎn)時(shí)間神游，有點(diǎn)時(shí)間自由。
對比現(xiàn)在的可憐，好失落……
只能抱怨抱怨啦；學(xué)這么多干嘛，將來工作又用不上；作業(yè)這么多，想讓寫到猴年啊？上課怎么那么嚴(yán)，一不小心溜個(gè)號就挨批；老師怎么那么金貴，每一句話都是重點(diǎn)，好神幻啊……
就算抱怨著，可一想起以前的日子，眼睛還是有點(diǎn)酸痛：那樣的時(shí)間，那樣的自由，一去不復(fù)返了么……
那個(gè)操場沒有這兒大，但周圍種了很多茂密的槐樹，一下課就熱鬧得很。深綠淺黃的槐樹葉間跳躍著金燦燦的光斑，投在跑跳著的我們身上�；匚读艘幌�，那翠綠下，是最晶瑩的自由。
那翠綠，我從不曾忘記。
那翠綠，被留在我心扉最深的地方。
那無邊的翠綠，連著欣欣的里程，不會(huì)停息……
回味小學(xué)作文13
聲音，可以讓人陶醉。
聲音，可以讓人回味。
聲音，可以讓人留戀。
不知道為什么，媽媽的
“聲音”總是會(huì)印在我的腦海里。她的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一次呼喚都讓我記憶猶新。
早上，她總是送我去學(xué)校，沒有多余的語言。晚上，她總是在家煮好飯，也不怎么說話，只要每一次說，都會(huì)給我心靈帶來震撼。
與平常一樣，早上總是早早到校，因?yàn)橐淮蔚腵背書沒完成，便被留下來。記憶力差這只是借口，沒辦法只得乖乖地在辦公室里背書。
在喧鬧的講話聲中，我拿起電話，我叫她來接我，她卻說：“自己回來吧，天不黑。”
天的確不黑，我就在那背書，也許是因?yàn)槲冶车奶�，老師叫我回家，一到校門口一個(gè)熟悉的身影在我眼前，她來了
一路上她說：“今天怎么這么晚？”。我說“背書”。本以為她會(huì)生氣，可她卻說：“沒事，以后多看看書，也就會(huì)背了�！�
一路上風(fēng)很大，一直在吹著我的頭發(fā)，在風(fēng)聲中她的聲音讓我留戀。
到家時(shí)，飯菜總是香噴噴的，雖然冷了點(diǎn)可依然很好吃。她從來不問我學(xué)習(xí)的好壞，總是在鼓勵(lì)我，讓我向前看。
在我睡覺前，她總會(huì)說：“今天這么晚睡覺，明天的作業(yè)加油做，別這么晚�！彼穆曇艨偸悄敲雌椒�，但卻讓人記憶猶新。
在我生病時(shí)，她無微不至的照顧我，在這個(gè)時(shí)候她的
聲音總會(huì)響起無數(shù)次，但每一句話總是很甜甜的。
在我犯錯(cuò)誤時(shí)，她也會(huì)用這平凡而溫柔的聲音提醒著我，讓我感覺永遠(yuǎn)是那么溫暖。
這聲音，值得我留戀。
這聲音，值得我回味。
這聲音，值得我陶醉。
回味小學(xué)作文14
離過年越來越近，家家戶戶都忙著大掃除、張貼年畫，年味越來越濃，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。
一天晚上，奶奶宣布“明天我家蒸饅頭”。聽了奶奶的話，我心里喜滋滋的，急切地喊：“要是馬上蒸就好了�！蹦棠炭闯隽宋业男乃�，笑著說：“今天我們就做一下準(zhǔn)備工作�！蔽覙泛呛堑睾湍棠桃黄鸢彦�、盤子都洗得干干凈凈，把面粉準(zhǔn)備好。我又看著奶奶把肉剁成了細(xì)細(xì)的餡，想象著明天一大籠熱氣騰騰的饅頭出爐，忍不住笑了。
第二天早上，我還在床上，就聽到奶奶在廚房里發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。我連忙起床，跑到奶奶跟前去看個(gè)究竟。奶奶說：“我已經(jīng)把面和好了，正在發(fā)酵，下午就可蒸饅頭了�！蔽覇柲棠虨槭裁疵嬉l(fā)酵，奶奶告訴我，這樣蒸出來的饅頭會(huì)又松又軟，比較好吃。
吃過午飯，奶奶把發(fā)好的面拿了出來，開始做饅頭了。只見奶奶用刀從面團(tuán)上切下一小塊，用雙手把面團(tuán)搓了幾下，用刀切成幾份，再用小圓棍把面團(tuán)搟得薄薄的，變成了面皮。然后，奶奶一只手托著面皮，另一只手把餡放在面皮上，再把它輕輕捏成一團(tuán)，這樣一個(gè)饅頭就做好了。媽媽也動(dòng)起手來。我不甘示弱，照著奶奶的'樣子也做了起來，但是怎么也做不好，反而把面粉搞得一頭一臉，像一個(gè)滿頭白發(fā)的小老頭，全家人看著我笑得前俯后仰。但我并不泄氣，繼續(xù)努力，總算做了一個(gè)比較像樣的饅頭。終于幾十個(gè)饅頭做好了。爸爸把做好的饅頭放在蒸籠里，爺爺負(fù)責(zé)燒火。過了大約三十分鐘，奶奶說饅頭熟了，一籠熱氣騰騰的饅頭出鍋了。我迫不及待拿了一個(gè)饅頭咬了一口，又松又軟，真的很好吃！
蒸饅頭是我們老家過年的習(xí)俗之一，那香香的味道和濃濃的年味，讓我回味無窮！
回味小學(xué)作文15
手里捧著一碗冰涼的綠豆沙，來到這顆高大的榕樹下，盤腿而坐，感受著夏日的清涼。輕輕地將一小勺綠豆沙放入口中。我嘗試著回味，回味那年的夏天。
眼前浮現(xiàn)的場景，是童年的幼稚和打鬧。父親經(jīng)過馬路對面的小店，為我們帶上兩碗冰凍的綠豆沙，于是整個(gè)下午我們都不哭不鬧了。我和弟弟端了兩個(gè)小板凳，來到這顆榕樹下，肉嘟嘟的小手捧著一碗裝滿愛的綠豆沙，我和弟弟就這樣慢慢的享受著。我回味著，那時(shí)的清涼。
伴隨著輕柔的微風(fēng)，一大半的綠豆沙就這樣不知不覺溜到了肚子里，我和弟弟把剩余的綠豆沙放在各自的板凳上，然后圍著大榕樹上躥下跳的，是不是嘴饞了，就又跑回去吃上幾口，再繼續(xù)玩躲貓貓。我回味著童年的樂趣，仿佛那就是昨天才經(jīng)歷的畫面。
呆呆的我陷入記憶的懷抱中，一不小心又看到榕樹下幼小的我們嬉戲的場景，可是這時(shí)候弟弟碗里的綠豆沙早已空空如也，而我碗里卻還有一大半。于是調(diào)皮的弟弟趁我不在偷偷的把我碗里的綠豆沙順了幾勺到他的碗里，沒想到被我捉了個(gè)正著，弟弟捧起綠豆沙就趕緊跑開，我立即去追逐他，繞了幾個(gè)大圈還是追不上，只好眼睜睜的看著他把綠豆沙送到嘴里。這種回味帶有幾分甜蜜。
我回到現(xiàn)實(shí)中來，卻發(fā)現(xiàn)太陽趁我不注意的時(shí)候偷偷的落下。碗里的.綠豆沙也隨著記憶一起被我消化了，我卻仍在回味著那股濃濃的甜味。慢慢的我站起身來，小腿卻又調(diào)皮起來，我依偎在大榕樹旁，拍了拍發(fā)麻的雙腿。當(dāng)我抬頭望見大榕樹時(shí)，才被它的龐大給震撼住，幾年沒見，它的嫩芽依然繁茂，枝干更加粗壯。
對著陪伴了我?guī)啄甑拇箝艠鋼]了揮手，轉(zhuǎn)身便踏上了回家的路。我邁著輕快的步伐，回味著綠豆沙的香甜，卻又不僅僅是綠豆沙的味道，更多的是童年的味道。那種香甜，在我的記憶里留下了一種以一樣的味道。
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