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    彩虹小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-06 06:10:26 小學(xué)生作文 我要投稿

    彩虹小學(xué)作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的彩虹小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    彩虹小學(xué)作文(15篇)

    彩虹小學(xué)作文1

      彩虹由于近日陣雨連連,今天下午我驚喜地發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一道彩虹,一道非常美麗的彩虹。記得上一次還是7歲的時(shí)候,在故鄉(xiāng)的院子里透過(guò)墻邊的一排楊樹(shù)看到彩虹的.。望著這拱形的七色光,我只知道跳著腳叫:“天橋!天橋!”只看見(jiàn)彩虹放射著絢麗的光彩,非常美麗;只感覺(jué)自己被這彩虹帶到了芭比的夢(mèng)幻仙境。于是,這道彩虹載滿了孩子的童真和稚氣。而這一次,它好像多了一些智慧,添了一份沉著,有了一絲成熟。這道彩虹讓我不禁思索:它是怎樣形成的,為什么會(huì)有七種色彩,為什么每次出現(xiàn)都那么神秘地慢慢來(lái),悄悄走。于是,這道彩虹包含了學(xué)生的追求與探索。彩虹——七種顏色,七道光彩。紅的活力;橙的喜悅;黃的光明;綠的朝氣;青的堅(jiān)強(qiáng);藍(lán)的寧?kù)o;紫的優(yōu)雅。是七位仙女,七個(gè)希望,七個(gè)夢(mèng)想。彩虹——你彩色的橋梁上印著我彩虹的足跡…… s

    彩虹小學(xué)作文2

      今天,我和妹妹在空地上玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)阿姨在喊有彩虹,我們連忙抬頭看天,果然天空掛著一條美麗的彩虹。

      這個(gè)時(shí)候,妹妹問(wèn)我:“姐姐,彩虹有什么顏色呢?”我想了想,說(shuō):“是紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。”我們就抬頭數(shù)起了

      天空彩虹的'顏色,真的就有7種顏色。

      看了一會(huì)兒,彩虹慢慢地變長(zhǎng)了,像一座七彩的橋,搭在天空中。之后,旁邊又出現(xiàn)一條淡淡的彩虹。哇!天空中同時(shí)掛著兩條彩虹,好壯觀。∵@種現(xiàn)象真是難得一見(jiàn)。

      這真是我見(jiàn)過(guò)最美麗的大自然景象了。

    彩虹小學(xué)作文3

      有一次體育課跑步的時(shí),突然,我們聽(tīng)見(jiàn)有一名同學(xué)高聲喊到:“看那!是彩虹!我們非常驚訝,抬頭一看,真的是彩虹。

      我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是第一次見(jiàn)到天上的'彩虹,想弄清楚彩虹的形成原因,我們回到教室后,認(rèn)真地聽(tīng)老師講解:”彩虹是人們時(shí)?吹降囊环N自然界的光現(xiàn)象,每當(dāng)五彩繽紛的彩虹當(dāng)空掛時(shí),人們都會(huì)情不自禁地爭(zhēng)相觀賞這種大自然美景… …“哦——我懂了,原來(lái)是這樣。下課了,我急急忙忙的跑到外面去看彩虹,我抬頭一看,彩虹沒(méi)了,我知道了,原來(lái)彩虹會(huì)隨著天氣的變化所出現(xiàn)呀!

    彩虹小學(xué)作文4

      傍晚時(shí)下了雨,可沒(méi)過(guò)多久雨就停了!又過(guò)了一會(huì)兒,天空突然變成了金黃色!

      媽媽擔(dān)心地自言自語(yǔ):“阿能出去玩的?不要再下雨了!”

      我問(wèn)媽媽:“媽媽,你說(shuō)這天上的`彩霞是朝霞還是晚霞?”

      媽媽笑了:“傍晚的當(dāng)然是晚霞啦!”

      我肯定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你放心吧!不會(huì)再下了!”

      媽媽很驚訝:“為什么呢?”

      我告訴媽媽:“媽媽,我想起了一首詩(shī)——‘朝霞不出門,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多’!”

      媽媽聽(tīng)了好開(kāi)心!一邊幫我穿溜冰護(hù)套,一邊讓我看《哪吒?jìng)髌妗贰?/p>

      出門了,我看見(jiàn)了美麗的彩虹,可我看到彩虹的顏色就三、四種。彩虹不是有“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色的嗎?真奇怪!

      媽媽說(shuō):“你再看仔細(xì)點(diǎn)!”

      原來(lái)真的是七種,只是有些顏色比較淡罷了!

    彩虹小學(xué)作文5

      一陣暴風(fēng)雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了,就像掛在天上的一座七色彩橋。

      人們都在夸它多么綺麗,多么的.炫目,彩虹見(jiàn)人們那么夸它,就驕傲起來(lái),它就到處找人比美。彩虹走著走著看見(jiàn)了一只五彩鳳凰,就說(shuō):“五彩鳳凰,咱們來(lái)比比身上的顏色吧?我比你多了兩種顏色!蔽宀束P凰說(shuō):“我可以自由的飛翔。”彩虹沒(méi)趣地走了。

      彩虹來(lái)到一座美麗的大山,它對(duì)大山說(shuō):“大山大山我們來(lái)比美吧!你看你只有樹(shù)葉的顏色,多可憐呀!”大山說(shuō):“雖然我只有綠色和黃色,但我的顏色能反應(yīng)一年四季。”

      彩虹走到一條大河旁,它對(duì)大河爺爺說(shuō):“大河爺爺,我們來(lái)比比顏色吧!”大河爺爺回答彩虹說(shuō):“我沒(méi)有你那么奇麗奪目、五彩斑斕,但我的河水滋潤(rùn)著大地!

      彩虹仿佛明白了,每個(gè)人都有自己的重要作用,我也要用我的綺麗的顏色去裝扮天空,讓人們看見(jiàn)一個(gè)美麗的天空。

    彩虹小學(xué)作文6

      早上,剛下一場(chǎng)傾盆大雨。醒來(lái)時(shí),雨已經(jīng)停了,空氣非常潮濕,讓人感到?jīng)鲆獾陌凳尽?/p>

      早飯后,我向窗外望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的'群山依舊朦朧,大地像一層薄霧,紅日露在半邊。突然,天空出現(xiàn)了一束五彩繽紛的光,“啊,是彩虹!”我叫道。它的形狀就像一座拱橋,非常漂亮。地面上的花和樹(shù)在彩虹下顯得更加移動(dòng),因此高大的建筑物更加明亮。彩虹有七種顏色:紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色,每種顏色都非常明亮。在光明中,大地充滿活力。

      "快穿上你的鞋,你會(huì)遲到的。"我被迷人的彩虹迷住了,以至于我忘記了時(shí)間。我又癡狂地看了一遍,然后拿著書(shū)包走回到學(xué)校。

    彩虹小學(xué)作文7

      雨過(guò)天晴,一道彩虹高高掛在天上,

      我說(shuō):彩虹是一座架向天堂的階梯,

      我想一步一步地爬上去,

      爬到終年都有燦爛陽(yáng)光的童話里

      ——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。

      我又說(shuō):

      彩虹是一條七彩的圍巾,

      我真想它快快縮小,

      飄到我的手中,

      我要在母親節(jié)那一天送給我親愛(ài)的媽媽,

      她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛(ài)詳?shù)膵寢尅?/p>

      我的小弟弟問(wèn):

      如果彩虹能夠變成金箍棒,

      只要我拿在手中,

      是不是就能七十二變,

      成為孫悟空呢?

      媽媽說(shuō):

      是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗,

      是小雨滴為它畫(huà)上了七彩衣,

      是后翌擁有這樣巨大的筆,

      是他在雨后的'天空中畫(huà)出了這道美麗的彩虹,

      讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。

      我想說(shuō):

      小流星啊,小流星,請(qǐng)你慢點(diǎn)跑,

      可別撞上了我的彩虹橋,

      也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。

    彩虹小學(xué)作文8

      前天,中午,在教室外的空地,快樂(lè)地玩耍。突然,不知是誰(shuí)喊了一聲:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,他指著的方向看去,我不由自主、情不自禁地說(shuō):“啊,真的有彩虹!”當(dāng)我再仔細(xì)一看時(shí),我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的呀!

      回家后,我上網(wǎng)查了一下,我恍然大悟,原來(lái)是:地球本身是個(gè)球體,大氣覆在地球表面,球狀,那么光的折射與介質(zhì)的關(guān)系,在同一介質(zhì)

      下,折射角度相同,以球心作圓,圓的邊緣做角度相同的.直線,了的圓形的彩虹。

      真開(kāi)心,我又有新!

    彩虹小學(xué)作文9

      今天下午,晴朗的天氣轉(zhuǎn)眼間,烏云密布。當(dāng)雨開(kāi)始下的時(shí)候,我才清楚這是一次太陽(yáng)雨。

      雨剛開(kāi)始下,天空中就出現(xiàn)了兩道彩虹,我聽(tīng)到姐姐的一聲驚呼,急忙跑出去看。當(dāng)親眼看到雙虹的時(shí)候,先是為之一震,當(dāng)看到天空中雨與太陽(yáng)共存的時(shí)候,更是為之贊嘆。我不禁想到了《三國(guó)演義》里的各國(guó)爭(zhēng)斗,也就太陽(yáng),雨,彩虹之間的較量。彩虹漸漸的隱退了,再后面,太陽(yáng)的力量一點(diǎn)一點(diǎn)的`在變?nèi),而雨好像就?zhǔn)備永遠(yuǎn)這么下下去,可是,不一會(huì)兒,太陽(yáng)一定是發(fā)動(dòng)了全方面的攻擊,雨慢慢的都給停了下來(lái)。

      “。〗裉斓奶(yáng)真溫暖!蔽覀兌假潎@道。

    彩虹小學(xué)作文10

      今天,下起了大雨,也的心也下起了大雨。

      在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,,然而,代替這一切的`一切,都是學(xué)習(xí),我們總為學(xué)習(xí)擔(dān)心,在學(xué)習(xí)中中徘徊著。

      但是,想想自己的好朋友,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候安慰我,在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在困難中幫助我,他們總能和我們一起分享自己的喜怒哀樂(lè)。

      想到這我期待著,期待著明天......

      雨停了,太陽(yáng)放出了光芒,露出了彩虹,我的心也放出了光芒,充滿了彩虹。

      我相信一切的一切都是浮云,開(kāi)心就好。

    彩虹小學(xué)作文11

      今天早晨下起了蒙蒙的細(xì)雨,一直到中午絲絲細(xì)雨才停了,忽然天空中掛著小船般的的彩虹,彩虹它能發(fā)出七種顏色,那七種顏色是;紅色,橙色,黃色,綠色,青色,藍(lán)色,紫色,五光十色的彩虹真是漂亮極了!這使我想起了:彩虹總在風(fēng)雨后。這又讓我聯(lián)想到了生活,我們不總是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨——挫折、坎坷后,才能找到屬于自己的那一片彩虹嗎?而我們遇到這些挫折時(shí)就應(yīng)該勇敢的面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)的`意志來(lái)克服,最終找看到屬于自己的彩虹。

      我渴望看到彩虹!但我知道,那需要努力。

    彩虹小學(xué)作文12

      今天是個(gè)晴朗的天氣,我跟爸爸、媽媽去步行街玩,步行街的人可真多呀!

      吃完中飯,我們就來(lái)到了鏡湖邊,鏡湖里的水好綠呀!就像一塊碧綠的翡翠,此時(shí)的鏡湖中央正好開(kāi)著噴泉,那噴泉忽高忽低,好似在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。當(dāng)噴泉噴起的'時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在噴泉的中間,在太陽(yáng)的照射下,出現(xiàn)了一道彩虹,那美麗的彩虹就像一座五顏六色的彩橋,漂亮極了,我歡呼地跳了起來(lái),趕緊叫爸爸媽媽用手機(jī)拍下這美麗的瞬間。

      今天玩得可真開(kāi)心呀!

    彩虹小學(xué)作文13

      老天的性格真怪,喜怒無(wú)常。原本好端端的,才一會(huì)兒的工夫,就喘著粗氣大哭起來(lái)。漸漸地雨小了,太陽(yáng)出來(lái)了,嘿,剛才還生氣呢,這么快就變好了。好像老天為了表示它已經(jīng)不生氣了,還特意叫兩個(gè)美麗的彩虹姑娘出來(lái)。

      哇,彩虹姑娘可真美麗呀!兩個(gè)彩虹姑娘在南北之間的山脈上一個(gè)跨步變成了兩條五顏六色的橋,只不過(guò)一條在前一條在后。兩條彩虹是那么的.美麗動(dòng)人,簡(jiǎn)直就是安徒生這位童話大師筆下美麗的公主。連太陽(yáng)公公也被她迷住了,它把全部光芒都照在這兩個(gè)彩虹姑娘的身上,好象要讓所有人都看見(jiàn)彩虹姑娘那美麗的身姿,讓所有人都來(lái)贊嘆:好美!

      不知什么時(shí)候,彩虹姑娘慢慢地消失了,我真想有一雙翅膀,飛到彩虹身邊,讓她留下來(lái)陪我,但是這是不可能的,無(wú)奈的我只能眼睜睜地望著美麗的她離去......

    彩虹小學(xué)作文14

      雨一會(huì)兒便停了,正當(dāng)我感到可惜時(shí),抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)了雨和太陽(yáng)的杰作——彩虹。它高高地掛在天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,薄如綢帶卻不失本色,七彩色閃出耀眼的亮光,明亮卻不刺眼。七色中混雜著好多不同的顏色,可真漂亮。猶如一條仙女的絲帶,在陽(yáng)光中飄來(lái)飄去,忽明忽暗,有紅、桔紅、橙、桔黃、金黃、黃綠、青、青綠、淺綠……五彩繽紛,還有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。這么多顏色令人感到無(wú)比欣喜!敖z帶”頭尾的顏色,更是五光十色:順著頭尾往后看,顏色逐漸變淡、混合,呈現(xiàn)出褐色、灰色、乳白色等,好看極了。如同嘗遍天下美食,回味無(wú)窮。忽然發(fā)現(xiàn)一旁長(zhǎng)滿了樹(shù)木,翠綠的'顏色配上美麗的彩虹,真可謂“似乎獲得了重生”!猛然一回頭,看彩虹的人漸漸多了。再抬頭,卻發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)不再等待我們這些愛(ài)好它的孩子了,悄悄躲進(jìn)了云層……啊,彩虹!你雖然短暫,卻是如此閃耀、美麗!

    彩虹小學(xué)作文15

      雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公往外探著身子,盡情地呼吸著新鮮的空氣。一條七色鮮艷的彩虹從綠蔥蔥的田野里慢慢地升向那碧藍(lán)的天空。

      !彩虹,你像一條彎彎的拱橋,筑立在天空中。彩虹,你太漂亮了,如果我是你那該多好!

      假如我是一條彩虹,我將橫跨在這個(gè)湛藍(lán)的天空中,用我那七種艷麗奪眼的顏色為美麗的風(fēng)景增添新的'色彩,讓迷人的風(fēng)景更加迷人。

      假如我是一條七彩絢麗的彩虹,我將愿成為牛?與織女相約之橋,讓他倆踩在我的背上,我就可以靜靜地傾聽(tīng)著他們那動(dòng)人的故事,傾聽(tīng)著他們的甜言蜜語(yǔ),唉喲!好肉嘛哦!

      假如我是一條彩虹,我將在高高的天空中縱情歌舞,讓下面的人們大飽眼福,把所有煩惱都拋去。

      。∽鳛橐粭l美麗的彩虹,是何等的幸運(yùn)、何等的幸福、何等的開(kāi)心啊……

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