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    我的同學小學作文

    時間:2022-04-21 18:56:33 小學生作文 我要投稿

    我的同學小學作文(精選15篇)

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的同學小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的同學小學作文(精選15篇)

    我的同學小學作文1

      我上三年級的時候,班級轉(zhuǎn)來了一個新同學,他名叫馬兒。

      馬兒一進我們教室,就用他那雙閃亮的大眼睛一個個地打量著同學們。同學們也上下打量著他,最讓人能記住的是他那像櫻桃一樣的`小嘴。

      馬兒有一個優(yōu)點:就是喜歡指出別人的不良行為,而不怕得罪別人。比如,有一次吃午飯時,一個同學邊吃飯邊說話,馬兒趕快走過去,說:“吃飯時,請不要說話!瘪R兒還很樂于助人。有一次 ,我有一道奧數(shù)題不會做,馬兒看見了,耐心地指導我做這種題型的方法,直到我理解為止。

      這就是我們班的馬兒:一個熱心,率真,直爽的新同學。

    我的同學小學作文2

      夸夸我的同學作文300字

      一想到樂于助人我就想到了我的同學張浩翔。

      他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭發(fā),身材不高不低。

      我佩服的不是他畫畫畫得好,也不是他想象力強,而是他樂于助人的`好品質(zhì)。

      得有一次,我和張浩翔約好12月18日的時候,我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候,他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去,扶老奶奶過馬路,那位老奶奶對張浩翔說:你真是個樂于幫助人的好孩子呀!這時,一陣暖意流入我的心中。

      這就是讓我佩服的同學張浩翔,雖然他有優(yōu)點,但也有缺點,我希望他能改正缺點。在同時,我們也要學習他的優(yōu)點。

    我的同學小學作文3

      我們班有一個同學叫季建,他高高的個子,胖胖的,他對人有禮貌,樂于助人,是個三好學生,同樣是我的朋友。有天,我做作業(yè)不懂了,就偷看同學的作業(yè),他瞧見了走過來,和善可親地對我講:“祿念念,這次的`作業(yè)不簡單,你做出來了沒有?”我沒精打彩講:“我不懂這個題,怎么做?”他說:“我給你看看。

      說完他令我敞開課本看例題,接著叫我計算,結(jié)果他看到我算的錯誤,算時把“2”寫成了“6”,我糾正后終于計算對了。我開心講:“謝謝你協(xié)助我,以后我一定認真檢查。

      他注視著我笑瞇瞇講:“偷看他人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),是為了學知識,為了自己成年后用知識為人民服務(wù),成為有用的人。

      我聽了他講的話,心里想:我一定要向他看齊,刻苦奮斗,作業(yè)一毫不茍,力爭好的成績。如今,他已休學了,我很惦念他,特別是他關(guān)愛同學的情景一直深刻地保留在我的腦海里。

    我的同學小學作文4

      我的同學,劉成以前是個好學生聰明,只是上課不聽講而已而且也有改過的時候可是現(xiàn)在—哎......我們班哭得名師點評:小作者在文中介紹了自己的`一位同學,這位同學以前是個聰明的好學生,只是有些不愛聽講,小作者為他感到有些遺憾,從小作者的語氣中可以察覺出來。這篇文章開頭其實不錯的,不知道小作者為什么沒將文章寫完,老師也為此感到遺憾呢!

      小作者可以介紹下同學的外形、性格特點,多講述一些他的事情,將他的形象塑造出來。“劉成以前是個好學生聰明”改為“劉成以前是個好學生,很聰明”。“只是上課不聽講而已而且也有改過的時候可是現(xiàn)在—哎......”改為“只是上課不聽講而已,但他也曾嘗試著去改正這個缺點,可是現(xiàn)在……哎!

    我的同學小學作文5

      我們班有六十幾個同學,他們都是我的好朋友。但是給我留下深刻印象的是楊宇寧同學。

      他個子矮矮的,身子瘦瘦的.,眼睛小小的,胖乎乎的臉上,有一張能說會道的小嘴。

      他是我們班的班長。他學習可好了,每次考試在我們班都名列前茅。他是我們學習的榜樣。他不僅學習好,而且還樂于幫助別人,同學們都很喜歡他。

      記得有一次,老師布置了寫練習冊的作業(yè)。由于題有些難,很多小朋友都沒有寫完,還有幾個同學因為題不會做,就六神無主地在那里發(fā)呆。楊宇寧很快就寫完了練習冊。他檢查完作業(yè)后,一看還有幾個同學的練習冊沒寫完,就走過去,不厭其煩地幫他們讀題、講題,在他的幫助下,很快同學們的練習冊都做完了。直到這時,楊宇寧才松一口氣,和同學們一起出去玩啦。

      楊宇寧同學學習優(yōu)秀,熱心助人。他既是我的好同學,也是我的好伙伴。

    我的同學小學作文6

      在我的上課中,可以發(fā)現(xiàn)很多的同學都有水果一樣的特性,我就和你們聊一聊。

      比如說像龍眼一樣甜入老師的.心坎的陳簡,上課從來都是積極發(fā)言,從來都不會在課上搗亂;下課后,她常常和老師和我們交流,有時老師有些東西要拿到教室辦公室,她總是幫些忙,所以,大多的老師都喜歡她。

      有個同學像榴蓮,他叫周明希,我和他的關(guān)系不好,只要我一靠近五米,他就眼睛瞪起來,讓你不能再走近一步。

      我想和一些像陳簡一樣像龍眼的人做朋友,但這一個夢想沒實現(xiàn)。

    我的同學小學作文7

      張海薇她不僅是我的同學,更是我的知心好朋友。

      白白的皮膚,圓圓的臉,齊齊的'頭發(fā),小小的眼,這就是她,總是一副喜慶的樣子。

      記得那是三年前的一天,由于學校提前一個小時放學,還沒有到姥爺接我的時間。這時,天氣大變,頓時一切都變得黑乎乎的,好像天空要塌下來了!

      風兒在吼,樹兒在搖,路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學校門口的電話亭下,焦急地等著姥爺。同學們都回家了,路上的行人少了許多,這時,只有張海薇與我共渡難關(guān)!

      天氣越來越惡劣,樹越搖越厲害,風也越刮越大,我把張海薇那胖乎的手也越抓越緊了,她胖乎乎的手為我的心送來了溫暖。我漸漸的不那么害怕了,她一直安慰我“沒事,要不到我家去吧”“那個是嗎”“好了……”。我和她緊緊進的貼在一起,身體和心理都感到無比的溫暖。

      這讓我想起一句話“真正的好朋友,是陪你一起哭的,而不是陪你一起笑的!

      張海薇,我的知心好朋友。

    我的同學小學作文8

      何譯丹就是一個可愛的同學,非常開朗,討人喜歡,可是我卻有時喜歡她,有時卻討厭她。

      我喜歡何譯丹活潑的'一面,比如說:她很有人緣,同學都愿意和她玩。還有,何譯丹就是一個熱愛勞動的人,在打掃清潔的時候,不管是不是她做清潔,都會主動幫助同學。

      我有時不喜歡她呢,是因為何譯丹愛撒謊。就說上一次吧,明明放學后何譯丹跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說她放學后和媽媽去逛商場去了。

      哼,何譯丹真的是一個“雙面人”。

    我的同學小學作文9

      我班有個同學,他有很多特點,你知道他是誰嗎?讓我給你以介紹,你就能猜到他是誰了。

      他是一個男孩,個子是我們班最高的,所以他一直坐在我們班教室的最后。他長著一個大大的頭,濃黑的頭發(fā),寬寬的額頭,額頭下面彎彎的眉毛又粗又長,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛就像夜晚天空中的星星一樣,閃爍著智慧的`光芒。鼻子高高的,臉蛋圓圓的,一到冬天臉蛋紅得就像熟透了的紅蘋果。

      他的性格很好,又一次我們在一起玩下棋的時候,一個同學搞壞了他的棋,他并沒有像其他小朋友那樣大哭大鬧,反而像大哥哥一樣對他說:“不要怕,下次小心一點就是了!焙退黄鹜嫖覀儠荛_心的。

      你猜到他是誰了嗎?他就是我的同學——王志宇。

    我的同學小學作文10

      比如說劉鑫敖吧。他長得一般,個子也不算高,一直是我們班的“無敵小受”。無論我們怎么故意惹他生氣,他總是一笑而過。有時他笑起來,會讓我們產(chǎn)生一股上前揍他一拳的沖動。差不多每次下課,總會有幾個男生朝他跑過去,沒說幾句,就來個“泰山壓頂”,像猩猩似的壓過去,他竟也只是笑著喊“救命”,一點也不生氣。

      和他性格完全相反的是黃喜碩,我?guī)缀鯖]有看見過他暴走的樣子。他的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,可他那副呆頭呆腦的樣子實在讓人難以相信那么好的'成績是他考出來的。

    我的同學小學作文11

      她,一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,下面長著一張不愛說話的嘴。她,就是我的同學——劉潔瑩。劉潔瑩逗人喜歡。

      記得有一次,我因為語文考試只考了八十六分,所以很不高興。放學了,劉潔瑩悄悄走到我身后,使出她的獅吼功,大叫一聲,把我給嚇呆了,還沒等我回過神來,她又使出她的`殺手锏——哈哈功。在我脖子上亂哈,又把我給癢死了。我也反過去哈她,她笑時,眼睛都瞇成了一條縫。

      我很快就忘記了心中的不愉快,和劉潔瑩快樂的做著游戲,校園里充滿了我們的笑聲。

      我喜歡我這個同學。

    我的同學小學作文12

      在這教室中,有一位同學,她的臉蛋紅紅的,總是留一個小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好伙伴。

      記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時,數(shù)學老師嚴肅地說:作業(yè)等做完眼保健操再抄。可我有一個習慣,就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時養(yǎng)成的習慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:值勤隊員還沒來。想到這我高興地一蹦三尺高。這時一個熟悉的.背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:誰!誰打我!同學們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對小紅說。同學們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。

      我看著小紅,小紅看著我,都會心地笑了。

    我的同學小學作文13

      我的同學叫王一凡,她的頭發(fā)在后腦勺上扎成一把,就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又細又長,說話時一動一動的,就像夏天里隨風飄動的柳葉!她的鼻子小小的,就像臉上粘著一顆花生米。她的嘴唇紅紅的,小小的,就像一顆成熟的櫻桃。當她笑起來的時候,能露出兩排珍珠一樣潔白的'牙齒。她的耳朵小小的,粉紅色的,看起來像兩片小貝殼一樣。

      有一次,我們在歌唱班玩小火車游戲的時候,我牽著她的手飛快的跑,她在后面“咯咯咯”地笑,兩只眼睛瞇的像兩個彎彎的月牙兒,笑得非常開心!

      這就是我的同學,她很漂亮吧?

    我的同學小學作文14

      “蔡泓宇,蔡泓宇!”一聽到這響亮的聲音,就知道是我的同學孫睿。

      孫睿是一個非常活潑的男孩,一對彎月牙似的眉毛下嵌著一雙黑溜溜的大眼睛,撲閃撲閃的`,一張櫻桃小嘴總是閑不下來。

      孫睿個頭雖小,搞笑本領(lǐng)卻不小,每次都把我們逗得哈哈大笑。

      一次做操,孫睿把肚子挺起來,像個“小孕婦”似的。蹲下時,他又把腿分開,*撅得老高,就像“朝天*”一樣。踢腿時,他把腿踢得很高,讓人覺得他的褲衩隨時都會被扯破了一樣。他還在回來的路上故意摔倒,居然是因為何霖濤摔跤了,他也學。

      這就是我的同學孫睿。真是個有趣的人,對吧!

    我的同學小學作文15

      今天介紹一名我的小學同學。她吧,人長得挺水靈,用大人的話說就是挺秀氣的。她總戴著一副圓圓的'小眼鏡,還是銀框的,感覺好像特別有智慧的樣子,但是她是一名嚴重偏科者。語文學得那在班里算是杠杠滴!一次語文考試,題是無法之難,班里基本上沒幾個上85分的,她考了89分,是班里唯一一個87分以上的同學,但是數(shù)學就有點跑偏了,都是剛過及格線。所以,她單單只對語文情有獨鐘。

      她嘴里鑲了幾顆大大的銀牙,大門牙超級大,就像一個戴著眼鏡的兔子!皮膚特別白,她膽子也特正,主意也特正。比起我們班內(nèi)那些娘炮男生膽子大,比如正上課寫作業(yè),讓周一穿校服偏不穿??沒錯,這些都是她干過的事,但她其實一點都不壞,只是有時候頭腦發(fā)熱做事情比較直來直去而己。她很善良的,如果在校園中看見高年級追低年級同學,她就會想辦法保護低年級的同學,這表明她內(nèi)心深處很善良!

      這就是我的"眼鏡兔"同學!

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