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微笑小學(xué)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的微笑小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
微笑小學(xué)作文1
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，純摯、可愛(ài)是她本性。她總是微笑一下，那樣子，真的好美好美。
那天，她又走在訓(xùn)練的路上。望著她的背 景，我不真想過(guò)去抱著她，緊緊不放。我，就來(lái)到學(xué)校教師，她就來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練起來(lái)。她練的是毽子，而且踢得非常好。嘿！又在練起來(lái)了，我忍不住，下到操 場(chǎng)來(lái)，悄悄的躲在一旁，細(xì)細(xì)地看這她�！鞍眩�"遭，她踢得用力，摔倒了�？催@這一切，我的心，有些酸了，這可能就是心疼吧。我走了過(guò)去，伸出一雙溫暖的 手。手與手之間，既然碰上了。她起來(lái)后，緊望她的左手，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她受傷了。我的心，又像碎了的一樣，心痛極了。連忙扶她去醫(yī)療室。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)到，她 一直暗暗的`微笑。那樣子，真的沒(méi)有比別的更好看了，總有一種親切的感覺(jué)。
那以后，我更覺(jué)得她美了，在我心中，她比仙女更美更美，有了她，有了她的微笑，人生變得更美，更精彩了。
微笑小學(xué)作文2
如果每個(gè)人都能做到天天對(duì)他認(rèn)微笑，我相信這個(gè)世界會(huì)變得根和平，更美好……
如果我去理發(fā)，立法是對(duì)我微笑，我會(huì)覺(jué)得自己很輕松。如果我去商店買(mǎi)東西，服務(wù)員對(duì)我微笑，我會(huì)覺(jué)得很親切。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，老師微笑著給我講道理我會(huì)不那么害怕。如果每個(gè)人都像我微笑，我會(huì)覺(jué)得更溫馨……
有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來(lái)到秦淮河畔散步。一開(kāi)始。我騎自行車(chē)，爸爸媽媽走路�？墒�，媽媽要騎，我只好下來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸帶了照相機(jī)，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒(méi)拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個(gè)照相機(jī)是爸爸送給媽媽的`節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會(huì)我。
誰(shuí)知她卻微笑著問(wèn)我：“怎么啦？”我指著圍欄下面說(shuō)：“相機(jī)掉了”媽媽先是一驚，然后安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)修好的�！蔽倚睦锸娣嗔�，漸漸的不難過(guò)了。媽媽的舉動(dòng)使我好感動(dòng)……
�。∥⑿ψ屛抑懒耸裁床沤行腋�。
微笑小學(xué)作文3
中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度，里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事，“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度，并在這里安居樂(lè)業(yè)。一眼望去，那巍峨的'泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖國(guó)母親，我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕�！巴L(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖國(guó)母親的美。至今，這首詩(shī)依然在我腦中揮之不去。
夢(mèng)想就像這樣，你努力的汗水隨著歲月的累積，越來(lái)越多，汗水和知你，為你見(jiàn)證了你外出的一步又一步的堅(jiān)定腳印。你，努力著。每個(gè)人都有夢(mèng)想，想著那些為了保衛(wèi)祖國(guó)在前線揮灑熱血，心里不禁生出念頭——讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行，跨過(guò)一道道挫折，把流言蜚語(yǔ)都重重的甩在身后，讓最頂端的云彩為你飄動(dòng)，讓天邊的花朵為你綻放。
夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!向著夢(mèng)想微笑吧!
微笑小學(xué)作文4
這世界上有許多形式的笑：有蒙娜麗莎迷人的微笑，有老師鼓勵(lì)的笑，有一種笑令我記憶猶新。
有一次期末考試之前，我因?yàn)樨澩妫缓煤脧?fù)習(xí)，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑，老師也批評(píng)我最近對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，聽(tīng)到這些話，我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
放學(xué)時(shí)，我的腳就像拖著兩個(gè)大鐵球，邁著沉重的步子回到家中。
媽媽正在做飯，爸爸正在陪著妹妹玩，回到家以后，媽媽就急迫地問(wèn)我的成績(jī)，當(dāng)看到我哭腫的眼睛時(shí)，便也猜出了幾分，我以為媽媽要大發(fā)雷霆，然后嘆息而去，沒(méi)想到她毅然笑了，微笑，是那么甜蜜，是那么溫暖，令人心曠神怡，就像是雨后初晴的.彩虹，冬日午后的陽(yáng)光，就像我做了一件令人開(kāi)心，高興的事情，給人以親切的感覺(jué)�！皼](méi)關(guān)系，快來(lái)吃飯吧，一會(huì)兒看看錯(cuò)題，現(xiàn)在媽媽不打你，罵你，把眼淚擦干凈，快去洗手！”媽媽邊笑邊說(shuō)。爸爸也是如此，沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我，給我鼓勵(lì)，使我的心情重現(xiàn)陽(yáng)光，不再是剛才烏云籠罩。
微笑時(shí)時(shí)給人鼓勵(lì)，給人安慰，讓傷心，難過(guò)的人重現(xiàn)美好，讓快樂(lè)的人更加快樂(lè)。
微笑，有多種形式，而我心里，總是會(huì)浮現(xiàn)媽媽那親切、動(dòng)人的微笑。
微笑小學(xué)作文5
老師，您知道嗎？您的微笑就像太陽(yáng)一樣，給我們帶了光和熱。看著您那慈祥的笑容，我們的煩惱頓時(shí)煙消云散。如果哪一天，太陽(yáng)被烏云遮住了，我們的心情會(huì)怎樣，您知道嗎？
記得有一次，我們考試沒(méi)。您很失望地皺著眉頭，我看到您那失望的.表情，心里特別難受，默默地在想：下次，我一定好好考，讓老師天天開(kāi)開(kāi)心心的，臉上總是掛滿笑容，我要為老師的笑容而努力。
第二次考試，我們班的小朋友經(jīng)過(guò)努力，果然考出了一個(gè)好成績(jī)。那天，老師，您滿面笑容地走進(jìn)教室，您還記得嗎？看著您掛滿笑容的臉龐，我們也開(kāi)心地笑了起。這時(shí)的我，感覺(jué)渾身充滿了力量，真想再經(jīng)歷一次考試，考出好成績(jī)后讓老師的笑容永遠(yuǎn)停留在這一刻，因?yàn)檫@是最幸福的瞬間。
老師的微笑，肯定了我們的努力；老師的微笑，在我們的心中燃起了希望的火光。微笑雖平凡，作用可真大，愿天下所有的老師笑口常開(kāi)，牙齒曬太陽(yáng)。
微笑小學(xué)作文6
世界上有一種不凋謝的的花朵，那就是微笑，不分季節(jié)，不論東西南北，只要有人群的地方，都會(huì)看到它的綻放，越是高潔、純美的心靈，微笑之花便會(huì)開(kāi)得越美。
生活之中難免會(huì)有一些不如意，當(dāng)我們被人欺負(fù)，只能一個(gè)人躲在墻角中抹眼淚時(shí)，朋友為我們遞來(lái)一張紙巾，那是白色的.。不由地想起：“快樂(lè)是潔白的�！笨粗笥眩蜷_(kāi)紙巾，上面是一個(gè)笑臉，天真而又浪漫，這時(shí)她沖我一笑，心頭的陰霾一下子被驅(qū)走，讓我又快樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)手中捏著一份不及格的試卷，好像走入了一個(gè)懸崖邊緣，這時(shí)同學(xué)拉了我一下，給我一串微笑。微微一笑，是多么溫暖。
是��！微笑看起來(lái)是如此平凡，但卻具有陽(yáng)光般的魔力，讓所有的花都綻放了。
朋友，當(dāng)你遇到煩心事時(shí)，對(duì)著鏡子，輕輕地微笑一下，所有的煩惱都會(huì)化為已有。當(dāng)你沉浸在“題�！敝�，在你利用倒杯水的時(shí)間去對(duì)著鏡子微笑一下，你會(huì)感到很輕松。當(dāng)你在演講臺(tái)上為自己表演捏一把汗時(shí)，你可以對(duì)著觀眾微微一笑，所有鼓勵(lì)的目光，會(huì)讓你感到從末有過(guò)的力量。
生活，是一幅多彩的圖畫(huà)，微笑是畫(huà)中一抹神圣的色彩，把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生活，讓生命之花越開(kāi)越艷。
微笑小學(xué)作文7
一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓人覺(jué)得如此溫暖，暖入心底，使我難以忘懷。
三年級(jí)的時(shí)候，教我的還是一個(gè)二十來(lái)歲的女老師——鄭老師。她溫柔、善良。在班級(jí)里很少批評(píng)學(xué)生。她戴著一副黑色的眼鏡，一雙桃花眼，眼鏡水汪汪的，特別大。小臉蛋旁邊還有兩個(gè)小酒窩，好像春天的花朵綻放開(kāi)來(lái)一樣動(dòng)人、使人陶醉……簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
每次上課，我都特別有精神，我覺(jué)得鄭老師太美麗了，真想多看她幾眼。那天下午，窗外下著大雨，雨水滴到桌子上，我“放下鄭老師”，玩起了雨水。
“瑜默！”一聲溫柔的'聲音在對(duì)我說(shuō)話，我猛地一抬頭，是鄭老師在叫我！鄭老師桃花眼一直看著我，那么可愛(ài)。兩個(gè)小酒窩凹進(jìn)去，酒窩上好像涂了粉粉顏色，粉撲撲的。但那一種微笑有些嚴(yán)肅，有些神圣不可觸犯的感覺(jué)。那眼睛一直盯著我，我就像老鼠見(jiàn)了貓似的。我從走神中又回過(guò)頭專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。這時(shí)，老師臉上又有了微笑，那雙眼睛里透著溫柔的眼神也似乎在微笑，雙眼下是兩個(gè)紅撲撲的小酒窩真好看，令人賞心悅目。
鄭老師笑容可掬，玩起來(lái)像是一個(gè)小孩，但嚴(yán)肅起來(lái)也會(huì)令你害怕。
那眼神與微笑是柔和的，是可愛(ài)的。那一次的微笑使我難以忘懷。
微笑小學(xué)作文8
11月16日
進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日，我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識(shí)，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰?jiàn)的老友一般，有著共同的愛(ài)好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買(mǎi)的一樣。我喜歡笑。她也一樣。
晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒(méi)有吵架的“歷史”，甚至在班里說(shuō)“我和希希吵架了”，也沒(méi)有一個(gè)人相信（我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失敗）。然而，我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的'女孩。每次有什么不開(kāi)心的地方，我們都會(huì)互相傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是她唯一像女孩的地方了。
笑也是開(kāi)心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無(wú)猜。不過(guò)我們還是喜歡“出雙入對(duì)”這個(gè)詞。微笑著說(shuō)“HI”、微笑著說(shuō)“明天見(jiàn)”、微笑著看著對(duì)方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚(yú)喜歡水一樣。
微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……
微笑小學(xué)作文9
生活中，總會(huì)存在許多困難，它們就像游戲中的闖關(guān)，闖過(guò)了，就會(huì)有一種無(wú)與倫比的高興和興奮。
這個(gè)學(xué)期的體育期末考，我已經(jīng)抱著自暴自棄的想法了。反正都優(yōu)秀不了，不如在補(bǔ)課的時(shí)候好好玩幾次，因?yàn)榍皫状瓮痘@，我投了一節(jié)課，結(jié)果沒(méi)一個(gè)中的，其他同學(xué)都過(guò)了，只剩下我一個(gè)人了。我在操場(chǎng)上漫無(wú)目的的.走著，朱越瑩突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你體育優(yōu)秀了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，她拉著我就要去補(bǔ)考，我說(shuō)：“我好像沒(méi)希望了�！彼^也不回地說(shuō)：“你不試試怎么知道，你才遇到這么一點(diǎn)困難就放棄了，以后遇到更大的困難怎么辦？”
我轉(zhuǎn)念一想，是啊，這次只是一點(diǎn)兒困難我就放棄了，以后遇到更大的困難我肯定又要放棄，我要對(duì)自己有信心！
我來(lái)到投籃的地方，投了五個(gè)還是沒(méi)中，第六個(gè)竟然中了，再加上以前投了一個(gè)，我投籃及格了！登記好之后，我去挑戰(zhàn)下一個(gè)項(xiàng)目——坐位體前屈，朱越瑩在后面幫我壓住，沒(méi)想到第一次嘗試我就做到了18。6，之后的仰臥起坐我也非常順利。
困難就像一塊老骨頭，一但啃動(dòng)了，也會(huì)嘗到屬于它的甘甜，還會(huì)產(chǎn)生一種深深的自豪感，在困難時(shí)堅(jiān)持微笑，會(huì)變得更加勇敢。
微笑小學(xué)作文10
笑有許多：冷笑·奸笑·大笑，但那一次一個(gè)售貨員的微笑引起了我的思考。
那次我和爸爸媽媽一起去丹尼斯買(mǎi)東西，由于是過(guò)節(jié)，超市搞促銷(xiāo)，我們買(mǎi)了許多東西，勉強(qiáng)把購(gòu)物車(chē)推到了結(jié)賬的'地方。
結(jié)過(guò)賬后，售貨員說(shuō)我們買(mǎi)夠了200元的東西，可以去二樓領(lǐng)5瓶可樂(lè)，我一聽(tīng)，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，心想：“哈哈，真好，還可以領(lǐng)5瓶可樂(lè)!”
我好不容易下到二樓，把小票拿給售貨員，但她看也不看一眼，我開(kāi)始以為是人太多，她顧不著，可是當(dāng)?shù)诙稳松贂r(shí)我拿著小票向她換可樂(lè)時(shí)，她還是不理我，我一下被激怒了，大聲說(shuō)：“你怎么這樣，我向你亮了兩次小票，你為什么不理睬我?”
那位售貨員一愣，微笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，我沒(méi)看見(jiàn)你，要不然我再送你一瓶?”我自己一想，我也不對(duì)，于是對(duì)售貨員說(shuō)：“沒(méi)事，那一瓶我就不要了!”說(shuō)罷，我紅著臉走了。
從這件事上我明白了什么事只有微笑面對(duì)才能成功解決。
微笑小學(xué)作文11
一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高，這句話我終于理解了。
一個(gè)微笑，可以使一個(gè)幾近絕望的人重燃希望之火，如果一個(gè)人失去了微笑，你對(duì)他微笑，讓他再次懂得微笑，那是一件多么美好，又可以使別人獲得歡樂(lè)，而自己又開(kāi)心的好事，一個(gè)人做一件好事，愛(ài)就會(huì)充滿整個(gè)世界，這即歡樂(lè)又讓自己可以獲得回報(bào)，這就是微笑的力量。
有一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)陌生人，在這個(gè)時(shí)候，一位頭發(fā)蒼白，臉上都是飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋的老奶奶走上車(chē)來(lái)，只見(jiàn)那人用手去扶那老奶奶，請(qǐng)別人讓位，他走到我這，說(shuō)：“小弟弟，你可以把位子讓給老奶奶嗎？”我笑了笑，站起來(lái)，比了一個(gè)請(qǐng)的'手勢(shì)。見(jiàn)老奶奶給我們微笑，我也回了老奶奶一個(gè)微笑，我問(wèn)：“大哥哥，我們可以做朋友嗎？”他笑了笑，表示答應(yīng)和我做朋友。從那以后，我們一見(jiàn)面就對(duì)對(duì)方微笑，這似乎是我們之間的一種默契，又是我們友好交往的一個(gè)紐帶
永遠(yuǎn)微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份證就是“微笑”。微笑就是你人生中最重要的，也是你能給予別人的，最好的回報(bào)，一個(gè)微笑可以與他人密切交往，溫暖他人同時(shí)，你人又可以得到快樂(lè)，此美差，何樂(lè)而不為呢？
微笑小學(xué)作文12
做一個(gè)經(jīng)常微笑的人很難。但是，只要你做到了，你就會(huì)和別人處得很好，甚至能化解很多糾紛。
比如說(shuō)你和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾 ，你們的脾氣又恰好很倔，很好面子，而且實(shí)力也奇虎相當(dāng)，但是如果你給對(duì)方一個(gè)微笑，對(duì)方的心情就會(huì)豁然開(kāi)朗，你和對(duì)方講話就不費(fèi)吹灰之力了。這樣你雖然丟了一點(diǎn)面子，但是你們之間那不愉快的心情也就沒(méi)了。
記得有一次天上下著雨，很大，媽媽怕我放學(xué)后淋著，就叫了她們單位的一個(gè)叔叔開(kāi)車(chē)接我，那個(gè)叔叔可能“開(kāi)車(chē)的技術(shù)很好”，他的速度也太快了，不停地左拐右拐，一會(huì)兒又猛剎車(chē)，弄得我頭昏眼花。當(dāng)我還不知道怎么回事的`時(shí)侯車(chē)卻停了，原來(lái)由于車(chē)速太快，濺了一個(gè)中年婦女一身水。這時(shí)媽媽趕緊下車(chē)去向那位阿姨道歉。剛開(kāi)始那位阿姨非常生氣，老是板著臉，無(wú)論媽媽怎么說(shuō)她都執(zhí)意認(rèn)為我們是故意的，還把臉仰得老高。后來(lái)，在我媽的真誠(chéng)道歉聲中，她看了我媽一眼。就這一眼從她的表情上看，氣已經(jīng)消了一大半，原來(lái)是媽媽真誠(chéng)的微笑打動(dòng)了她。這樣一來(lái)媽媽和阿姨溝通起來(lái)也就容易的多了。最后那位阿姨平靜下來(lái)，還說(shuō)了許多關(guān)心的話語(yǔ)。
所以微笑很重要，多一些微笑，少一些矛盾。
微笑小學(xué)作文13
老師的一生都是忙忙碌碌的，為教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以我開(kāi)始尋找老師的微笑。
微笑1
班隊(duì)課是最快樂(lè)的，讓我們開(kāi)懷大笑。所以老師也不例外。記得一年級(jí)是我到講臺(tái)上講了一個(gè)笑話，大家捧腹大笑，可是老師沒(méi)有像大家那樣捧腹大笑，而是嘴角輕輕向上。過(guò)了一會(huì)兒她又輕輕的把手捂在嘴上，轉(zhuǎn)過(guò)了身，又過(guò)了一會(huì)兒，她又轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。臉上又露出了平時(shí)嚴(yán)厲的樣子�？墒茄劬镞�是時(shí)不時(shí)的流露出了喜悅的光芒。
微笑2
上學(xué)期期末考試我們班上都考的不錯(cuò)，沒(méi)上九十分的只有幾個(gè)人，領(lǐng)錄取通知書(shū)的那天老師的臉上可以說(shuō)是"春風(fēng)"走過(guò)，總有微笑掛在臉上。可美麗了，微笑常在我們身邊只要你用心去撫摸它、去呵護(hù)她、她就會(huì)在你的臉上留下美麗的.印記，老師笑起來(lái)真的十分美，美若天仙，而微笑在老師的臉上留下了抹不去的印記。
微笑小學(xué)作文14
穿過(guò)河流，跨過(guò)荊棘，人潮涌動(dòng)，我尋找你。我尋找你，在所有深不見(jiàn)底的黑夜里，鋒利的暗箭從我的身邊劃過(guò)，盛怒的狂風(fēng)在我耳邊轟鳴，枯澀的野草將所有妄言埋葬，只留下最后的墓志銘。即便如此，我也要找到你。
我要找到你，我知道只有你會(huì)給我所貪婪求取的一切。希望，溫暖，信心，力量，一切欣欣向榮繁華似夢(mèng)，當(dāng)然，還有終于得以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的苦澀和快樂(lè)。我無(wú)法淺嘗職止，我無(wú)法避免你。你是我黑夜的海上航行時(shí)候唯一亮著的燈塔。即使我使出再大的力氣也沒(méi)辦法掙開(kāi)你。
偶爾我遇上風(fēng)浪，然后你變做一只手，輕輕地推動(dòng)著我這只不諧世事的小船，而我卻暗自慶幸的繼續(xù)前行�；蛭矣錾虾�，然后你變作一團(tuán)火，悄悄地跳上甲板溫暖的擁抱我，給我以常物無(wú)法比擬的.溫存。
我也曾想過(guò)放棄，但我一想到你告訴我，告訴我你會(huì)等我。我的目的地正在遠(yuǎn)方，在你所在的地方。所以我?jiàn)^勇前行，你把你的快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)給了我，把一切都給了我�，F(xiàn)在我要一字不漏地饋給你。
所以我要找到你，你就在我所要航行所致的島嶼，伸出手，站在明媚的黎明之光中向我微笑。
微笑小學(xué)作文15
我曾讀過(guò)這樣一則故事。
美國(guó)第32任總統(tǒng)，富蘭克林%26#183;羅斯福家中失盜，被偷去很多東西。他的朋友寫(xiě)信安慰他，羅斯福給朋友回了一封信：
“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我很平安。感謝上帝，因?yàn)椋旱谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的性命；第二，賊偷去了我的部分東西，不是全部；第三，做賊的是他，而不是我�！�
這個(gè)故事引人深思�？磥�(lái)，偉人身上有些“阿q式”的'成份，這種“精神勝利法”最主要的因素，就是在任何不利中都能看到好的一面；否則，僅一次的失敗，挫折就會(huì)讓你一蹶不振，從此自暴自棄。因此，我們要更多地感受生活的美好，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，享受前所未有的快樂(lè)。不要每天都愁眉緊鎖，心事重重。要永葆一顆童心，讓每天都過(guò)得開(kāi)心。這樣你的人生才會(huì)充滿陽(yáng)光。
人生就像一杯百味茶。酸甜苦辣咸，樣樣都有。對(duì)待每一件事的態(tài)度也決定著事情的成與敗。一個(gè)細(xì)節(jié)，錙銖必較的人成功的概率高；相反，一個(gè)馬虎大意的人，往往因?yàn)榧?xì)節(jié)的遺漏而導(dǎo)致失敗。
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