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    描寫景作文

    時(shí)間:2022-09-26 04:08:57 寫景作文 我要投稿
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    【精品】描寫景作文錦集十篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】描寫景作文錦集十篇

    描寫景作文 篇1

      清晨起來,只見外面到處都是落葉,似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。一股涼風(fēng)吹來,我不禁打著寒顫。這落葉,這涼風(fēng),都仿佛向人們宣告秋天到來了。

      秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣,不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī),也沒有千里冰封,萬里雪飄的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其獨(dú)特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。黃的、白的、紫的',像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹葉枯黃了,漫山的葉紅得像晚霞,像在和寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花”。那風(fēng)中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭,希望的田野金色麥浪隨風(fēng)起伏,收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng),豐收的歌兒在萬里晴空中飄蕩。!這秋天是多么美麗,真是讓人陶醉!

      你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧,你一定喜愛這引人注目的累累碩果吧。然而,我卻要高聲贊美這極為普通的秋天!

      我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天。

    描寫景作文 篇2

      我很小就知道姥姥家后院有仙境般的景色,可是,媽媽總是不讓我去,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,一到外婆家,就想到后面去看看。問爸爸,爸爸笑著臉說:“你還小,聽話,長(zhǎng)大了再去!蔽蚁;我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我便偷偷的去了姥姥家的后院

      不一會(huì),進(jìn)了—條小溪。清澈見底。如果你靜靜地站在一旁,或許能看見纖塵不染的碧水中,魚兒歡快暢游,紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話,還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動(dòng),那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛。

      走了不久,我踏上了石頭路,接著前行。我抬頭看看,眼前全是綠色,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光射在綠葉上,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這兒的綠有很多種,墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠,還有的連我都叫不出來,綠葉一簇?fù)踝×硪淮,重重疊疊,枝繁葉茂……

      我依依不舍地繼續(xù)前行,來到了一處仙境般的美麗的地方。

      首先映入我的眼簾的是一塊大池塘,池塘邊還有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的色彩讓我無法確定:池邊是深藍(lán)色的,給人一種清幽的感覺;池心周圍,又讓人覺得喜氣洋洋的紅色,又讓人覺得很溫暖的.黃色;池心是那種金黃色加深綠色加天藍(lán)色合成的。太美了!池塘里,魚兒成群結(jié)隊(duì)地游著,池塘邊還有許多花草樹木,雪白的梨花、火紅的桃花、嬌艷的海棠花、楚楚動(dòng)人的櫻花……不知不覺,快過1小時(shí)了,我急忙走小路回外婆家。路上,我不斷地回頭望望,不斷地想:!美麗的仙境般的景色,是天然的,是真正的美……

      美麗的仙境般的景色,你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)是最美的景色!

    描寫景作文 篇3

      在一個(gè)大森林里,有一個(gè)非常美麗的地方,那里的天湛藍(lán)透亮,就像一條清澈見底的小河。一座座大山連綿起伏,真美!

      遠(yuǎn)處,茂密的樹林層層疊疊真多,樹的腳下,有青青的小草,小草上有花朵,花兒的旁邊有一條藍(lán)晶晶的'小河,河中有幾條小魚可愛極了!

      小魚在河中游來游去,尾巴一擺一擺的,可愛的小魚叫來了小蝦,它們幾個(gè)玩得多開心呀!等了一會(huì)兒,好像小魚和小蝦說了一聲再見,就又走了。

      啊,這里的景色太美了!

    描寫景作文 篇4

      下午,天空突然陰暗下來,又悶又熱,叫人透不過氣,汗珠順著臉頰一個(gè)勁兒地往下滴。 大約過了半個(gè)小時(shí),起風(fēng)了。先是輕飄飄的,沙沙吹來,一會(huì)兒,風(fēng)大了,一陣猛過一陣,天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動(dòng)著,聲音十分沉悶。 猛然間,一道閃電劃破了長(zhǎng)空,大地被照得雪亮雪亮,緊跟著一陣震耳欲聾的聲響,黃豆般大小的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落下來。過了一會(huì)兒,天上的陰云漸漸散開,雨點(diǎn)也越來越密集,“噼里啪啦”一個(gè)勁兒地敲擊著地面,時(shí)響時(shí)輕。窗外的天空,仿佛滿是裂縫,水嘩嘩地往下倒一道耀眼的藍(lán)光在天空中閃了一下,緊接著又是轟隆隆的一聲聲雷響到處充溢著風(fēng)聲、雨聲和雷聲。

      透過窗子向外望去,天地間一片灰蒙蒙的水簾,大樹被雨水沖擊得低下了頭。街上到處是淺淺的'“小水溝”,冒雨出門的人們,撐著花花綠綠的傘在雨中艱難地行走著,風(fēng)中不時(shí)傳來他們抱怨的聲音。順著雨勢(shì)的,扛著傘,身子傾斜;逆著雨勢(shì)的,則使勁地握住傘把,頂著風(fēng)一步一滑地向前走。雨水不斷地往下傾瀉,似乎把所有的灰塵都要沖刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對(duì)這雨感到恐懼,禁不住顫抖。人們都盼著那狂暴的雨早點(diǎn)兒停下來。 雨噼里啪啦地下到傍晚。烏云散盡,天空變得明朗起來,空氣中充溢著一股泥土的芬芳,樹又伸直了腰板兒,電視塔也恢復(fù)了往日的雄姿。

    描寫景作文 篇5

      大夫山是番禺最大的森林公園,那里風(fēng)光秀麗、景色宜人,是個(gè)休閑娛樂的好地方。

      大夫山的中央有個(gè)大湖,湖中央有一個(gè)小島,小島上長(zhǎng)滿了樹木和野花。島上的野花芬芳撲鼻,島上還棲息著一群小鳥。岸上停著幾只五顏六色的游船,船上的人有的在寫生,有的在釣魚,還有的'在看風(fēng)景。

      清晨,湖面上飄著薄薄的霧,島上的野花和樹木隱隱約約地倒影在湖水中,就像童話中的仙境。

      人們最喜歡在大夫山騎自行車了,小朋友在草地上玩耍、放風(fēng)箏,大人在路旁照相、看風(fēng)景。如果你在大夫山騎自行車你會(huì)感受到一種輕松涼快的感覺,如果你在大夫山散步,整個(gè)人都輕松極了。

      大夫山的晚霞特別漂亮,黃昏的時(shí)候太陽就像一個(gè)咸鴨蛋黃,旁邊還伴隨著紫紅色、粉紅色、淺藍(lán)色的彩云,就在這時(shí)候,許多人都拿起自己的相機(jī)拍下了這美麗的一刻。真是“夕陽無限好,只是近黃昏”啊!

      大夫山風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的游客!

    描寫景作文 篇6

      有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

      暴雨來的猛,卻去的快,一會(huì)兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

      彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的'顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!

      原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美!

    描寫景作文 篇7

      陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展.春姑娘是一位高明的畫家,在遼闊的大地上,畫上了青青的山,綠綠的水,還有美麗的花朵.瞧!呢喃的紫燕從南方回來了.!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝.

      我時(shí)常陶醉于黃山的壯麗,西湖的秀麗,可我,卻沒有注意到,校園的春天亦同樣美麗。

      每天,當(dāng)我一個(gè)人路過校園的小巷時(shí),春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。

      校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽;ㄏ蛭异乓且粋(gè)個(gè)七彩的小喇叭,神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長(zhǎng)出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

      我們的校園一年四季都是美麗的。

      陽春三月,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥歡唱,百花爭(zhēng)艷,草坪里花開了,草綠了,樹上雖然還光禿禿的,可落了許多色彩斑斕的小鳥,好像在說:“春天快到了,我們又可以唱歌了!”

      夏天雖然熱不可耐,但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉,粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘,遮住了那火辣辣的太陽.為我們創(chuàng) 造了一大片涼爽的世界。這時(shí)正是花兒盛開的季節(jié),微風(fēng)一吹,它們像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞,又像一只只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。

      秋天到了,金風(fēng)送爽,風(fēng)和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝:有的金黃、有的橙黃、還有的火紅,一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動(dòng)得以收獲的時(shí)節(jié),校園的圍欄上竟結(jié)出了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又綠的大絲瓜。

      冬天寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯,我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去,操場(chǎng)上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯,整個(gè)校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場(chǎng)雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

      學(xué)校最美麗的地方------步步高花壇,步步高花壇分別有三層:第一層是七里香,那香氣給校園增添了無限生機(jī);第二層是松柏,像一個(gè)穿著翠綠的小矮人;第三層是古老的雪松,它像一把翠綠的大傘,像是給下面的小樹避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹,像守護(hù)花壇的士兵似的.在步步高 花壇里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斕,絢麗無比.最引人注目的是那秋菊,千姿百態(tài),爭(zhēng)芳斗艷,就像節(jié)日的火焰.五顏六色的蝴蝶 在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了無限生機(jī).

      我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

      我們邁著輕快的`步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。

      最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

      棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

      我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

    描寫景作文 篇8

      我們來一起走進(jìn)迷人的秋天吧。

      我先來到了果園,看見了紅通通的大蘋果,像小姑娘的臉蛋;香蕉像一個(gè)月牙形;提子也在秋天出來了,紫加綠真是一種好看的顏色,吃一口提子汁流了出來,又酸又甜,可好吃啦!可我最愛的還是橘子,因?yàn)殚僮硬粌H外表好看而且里面的肉更好吃,吃一口很甜哦!

      接著我來到了公園里,公園里的.菊花有金黃色的,在陽光的映照下,像一個(gè)仙女在跳舞。

      我最后來到了桂花樹前,桂花全開了,我走到哪里,那里的香氣都很甜美。

      我愛秋天,喜歡它那迷人的景色。

    描寫景作文 篇9

      春天來了!春風(fēng)撫摸著大地,大地穿上綠色衣服,大山也穿上了綠色大袍。忽然間下起了春雨,!春天是多么快樂!!春天是多么涼爽!在睡覺的春天醒來了。

      小花開放了,柳樹發(fā)芽了,小蟲從地里鉆出來了,蜜蜂在花叢中采蜜呢!田地里農(nóng)民在耕田呢!小朋友趁著春風(fēng)在田野里放風(fēng)箏,小燕子也跟著湊熱鬧來了,春天真是一幅美麗的圖畫呀!

    描寫景作文 篇10

      秋天的果園看著格外的美麗。

      當(dāng)你走進(jìn)果園就可以看見泛著黃的、紅的、還有半黃半紅的葉子。偶爾一陣風(fēng)吹來樹葉一片接著一片緩慢地落在泥土上。如果你在一片茂盛的樹林里,你會(huì)感覺天上下“葉子雨”了。

      果園里到處都是成熟的果實(shí)。樹上的蘋果又大又紅,那圓滾滾的身子讓人看了就想咬一口;那一串串黃澄澄的香蕉,像彎彎的月亮掛在樹上;還有那紫色的葡萄,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像一顆顆紫色的.水晶,閃閃發(fā)光。果實(shí)真多呀!要是你運(yùn)氣好,說不定果實(shí)就能從你身旁擦肩而過,隨手都能撿到一個(gè)又大又干凈又漂亮的水果,那可真是三生有幸!

      果園里不僅有美麗的樹葉與豐富的果實(shí),還有農(nóng)民伯伯在那里辛勤勞動(dòng)著。他們收獲著那一筐筐紅的、黃的、紫的豐收的果實(shí),忙的都來不及擦汗,個(gè)個(gè)臉上都露出了豐收的喜悅。

      秋天的果園真美!

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