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    小學(xué)寫景作文

    時間:2024-11-25 06:29:23 寫景作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)寫景作文匯編九篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】小學(xué)寫景作文匯編九篇

    小學(xué)寫景作文 篇1

      寒冷的冬天過去了,迎之而來的是生機勃勃的春天。

      春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),綠油油的小草碧綠碧綠的,像鋪上了一層毯子。柳樹像一位害羞的小姑娘甩著長長的辮子搖來晃去,它向人們報道:春天來了。櫻樹的花骨朵含苞欲放,像個可愛的.孩子躲在里面藏貓貓,花兒開放了,白的似雪,紅的像血,粉的像霞一樣美麗。它香氣撲鼻,引來無數(shù)只小蜜蜂。漸漸地小蜜蜂也和櫻花交上了朋友。在它身邊還有那一叢叢、一簇簇、一片片葉子像一個個忠實的衛(wèi)士守護著它。

      春天人們還有許多活動。大家可以去植物園踏青,那里的花五顏六色,競相開放。水中的魚兒蘇醒了,小蝌蚪鉆出來了。大伙可以在這里釣魚,撈蝌蚪。還有的人去采摘園摘草莓及各種新鮮的蔬菜。春天還有許多有趣的活動呢。

      我喜歡這煥然一新的春天,希望它的腳步走慢一點,讓我們多享受下這美麗的春天。

    小學(xué)寫景作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在福州,那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。西湖公園陽光明媚,這里微風(fēng)習(xí)習(xí),這里人山人海,西湖五彩繽紛、絢麗多彩、五顏六色,美麗極了。

      春天的西湖,一片嫩草綠。柳樹的葉子小小的,薄薄的,看上云柔柔弱弱的樣子,其實你小看它了,它很頑強。不信,你聽聽,人們常說:有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。說明柳樹的生命力很頑強。小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,游客們走路時格外小心。

      夏天的西湖一片翠綠荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開了兩三片花瓣,有的全部盛開了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,當然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。一只只蜻蜓在荷葉上飛舞著,看到這一幕就令我想起一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      秋天的西湖是五顏六色,被美麗的菊花包圍著,菊花有點像爪子、有的像蓮花。菊花舒展開了自己的花瓣,有的.是大紅色的,有的是粉紅色的,還有的是梅紅色的,五顏六色,美麗極了。

      冬天的西湖一片深紅,美麗的臘梅蘇醒了,臘梅在人不經(jīng)意間開放了,沒有濃郁的花香,卻把冬天裝扮成了一個深紅的海洋,人們紛紛趕來觀看。

      西湖真美呀!一年四季景色都大不同,真像一位魔術(shù)師,把自己變成各種各樣姿態(tài)。但但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁,如果沒有他們,怎么會有這么美麗的公園哪?

    小學(xué)寫景作文 篇3

      暑假,我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進入了園區(qū);空曠的草地橫臥在眼前,令人心曠神怡。

      奈良有一片生機勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來,它雙角像粗壯的大樹,四條腿又細又長,可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過頭頂,它禮貌又瀟灑地向我點點頭,看起來頗有王者氣概。我把食物喂給它,它吃后像感謝似的又向我點點頭,走了。我走進一個光院,窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍,有的`互相繞在一起,不時躍出水面,玩起了“鯉魚跳龍門”;有的在一旁若無其事地游著,不時游到水底,玩起了捉迷藏;還有的你追我趕,不時突然加速,顯然是在賽跑,一副充滿生機的景象。

      如果說小動物是匆匆而過的小精靈,那么古建筑就是長期在這的守護神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁,雖然不整齊,但又有一種獨特的美。晚上,石燈被點亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn),歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。

      夕陽西下時,我們就要走了,我回頭望了一下,望了一下靜美的奈良。

    小學(xué)寫景作文 篇4

      黃龍溪就像一幅美不勝收的“圖畫”,這里的風(fēng)景讓人流連忘返。下面我們來看看這篇《黃龍溪游記》。

      今天天氣晴朗、萬里無云,爸爸決定帶我去黃龍溪游玩。

      來到了目的地,我們下車一看,一下子就被這里的風(fēng)景迷住了。這里有古色古香的房屋,有郁郁蔥蔥的參天大樹,有布滿青苔的小木橋,還有清澈見底的.小溪。小溪的岸邊開著許多五顏六色的鮮花,迷人的景色使我陶醉在了其中。

      小溪里面的人真多呀!很多小朋友在玩水,有的人用盆子舀水潑向?qū)Ψ,有的人用手捧水灑向(qū)Ψ。我也迫不及待地加入他們的?zhàn)斗中。我拿起自己的水槍往里面吸滿水后噴向“敵人”,“敵人”也用他們的武器向我開炮。我一會兒躲到小溪邊的草叢里向他們開炮;一會兒躲到小溪里的石頭后面向他們開炮。雖然大家身上都濕淋淋的,但是臉上卻布滿了燦爛的笑容。

      當我正玩得開心的時候,爸爸見已經(jīng)夕陽西下,就讓我準備回家了。我在爸爸的催促下依依不舍地離開了。

      啊!黃龍溪的風(fēng)景真美,下次我還要來欣賞黃龍溪這美不勝收的“圖畫”!

    小學(xué)寫景作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在棗鄉(xiāng)臨澤。提起臨澤,大家一定會想到泥濘的土路、低矮的房屋、臟亂的街道……那都是以前的事了,改革開放的好政策如雨后春風(fēng)使我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      進入縣城,最明顯的變化就是縣城變得越來越美了。以前那些低矮破舊的平房都拆了,被一座座高樓取代了,街道寬了,亮了、綠了,街道兩旁全是綠化帶,種上了各色花、草,栽上了常青樹。特別是縣城的頤和綠苑、天鵝湖公園還有新建的步行街,把臨澤縣城裝點得如花園般美麗。

      乘上通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的班車,你會感覺到鄉(xiāng)村柏油路是那么的平、那么的寬。一條條鄉(xiāng)村公路由城市延伸到了農(nóng)村,使交通變得方便極了。

      來到農(nóng)村,你會深深地感受到現(xiàn)在的農(nóng)村和城市相比已經(jīng)沒什么兩樣了。一幢幢漂亮的農(nóng)家小康住宅排列在道路兩旁,門前水泥路、柏油路寬暢筆直,干凈整潔,小橋流水,綠蔭成廊。走進農(nóng)家院子里,小四輪、摩托車擺放整齊,個別農(nóng)戶家中還停著漂亮的小汽車。進入房中,墻上裝裱精美的書畫作品、墻角陳列整齊的書架、地上一盆盆盛開的'鮮花,靠墻擺放的電視機、電腦、電冰箱、家庭影院等,無不讓你感受到農(nóng)家生活的文明和富足。

      “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊旁流淌……”每當聽到這熟悉悅耳的歌聲,我無不對家鄉(xiāng)的巨大變化由衷贊嘆,感到自豪。我相信,在不久的將來家鄉(xiāng)會變得更美更好。

    小學(xué)寫景作文 篇6

      清晨,推開窗戶,我就與迎面吹來的秋風(fēng)撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個完美的一天。

      時間還早,路上車不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機會,獨自在大街上漫步。然而早餐店開張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。

      我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無比自在與快樂。不知不覺,我來到了兒童書店門口。店還沒開,卻見旁邊早已站著許多小孩,他們有的'目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門,有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。

      店門最后開了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲,只聽見沙沙的翻書聲。這時,我也走了進去,只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書,認真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫,臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個小女孩邊看書,邊做著筆記他們對知識的渴望,讓我很感動,我們祖國未來的棟梁正就應(yīng)像他們這樣!

      街上漸漸熱鬧起來,人們上班的上班,買菜的買菜,逛街的逛街,說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音清晨的那份寧靜、溫馨不見了。

      書店這邊的風(fēng)景獨好,它沒有各種雜亂的聲音,有的只就是人們翻書時發(fā)出的沙沙聲,有的只就是寧靜與溫馨,有的只就是人們?yōu)榱藢淼耐昝郎疃橙≈R的場景。

    小學(xué)寫景作文 篇7

      每當夜晚快接近之時,從天空滑過的一抹晚霞,印象總是那么美。

      看天空!那朵云,猶如一朵花,綻開在繽紛的天空;看!那朵云,好似一只蝴蝶,在絢麗的天空翩翩起舞……現(xiàn)在,天空你悄悄地變了,雖然已看不見你的.容顏,但那些美好的回憶。卻深深映在我的腦海里。

      彩霞,你的逝去,卻留下了最令人難忘的那一刻……

    小學(xué)寫景作文 篇8

      奶奶家旁邊有一座紀念林公園,那里的一年四季風(fēng)景各異,美不勝收!

      春天,樹木抽出了新芽,長出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了,它們好像一個個害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪,粉的似霞、紅的似火,美麗極了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看,難怪公園里一片生機勃勃呢!

      夏天,太陽追趕著我們,它把大地烤得熱乎乎的,可紀念林公園卻特別涼爽,成了人們避暑的.好去處。有的帶來了吊床,把它綁在大樹上,這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺了;還有的人拿出地毯,鋪在地上,在草地上野餐呢!而樹上的知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。

      秋天,樹葉紛紛飛舞,一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來,依依不舍地向大樹媽媽告別,最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。

      冬天,行人們踩上去軟軟的,像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪,像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪,踩進去咯吱咯吱地響,小朋友也來了,他們歡樂地打起了雪仗。

      我迷戀你啊,公園!我贊美你啊,公園!你向人們展示出了四季不同的美景!

    小學(xué)寫景作文 篇9

      為了看日出,我常常早起,那時天還沒有大亮,周圍很靜。

      過了一會兒,東方出現(xiàn)了一道紅霞,便目不轉(zhuǎn)眼睛的那兒。眨眼間,紅霞變成了粉紅色,天上的云彩逐漸散開。突然,慢慢拉長。不知誰說了一聲:“太陽快出來了!辈痪茫柕男“脒吥槼霈F(xiàn)在崇山峻嶺之間,紅是紅得很,卻沒有那耀眼的亮光,使人能用肉眼去看。大地媽媽舍不得讓太陽離開她,使勁兒把太陽往下拉,因此,太陽只能徐徐上升。大約過了二十分鐘,太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,在崇山俊嶺之間冉冉升起,真像個大紅球,又像氣得漲紅了臉。 天空的云朵頓時被鑲嵌上了一道金光閃閃的.邊,浩瀚的云海經(jīng)陽光一照,色彩斑斕,熠熠發(fā)光。小河中倒映出來的太陽,此時已不是那么紅艷,射出的光芒讓大地萬物蘇醒,使大地生氣勃勃,煥然一新。我感嘆不已,贊美這如詩如畫的人間仙境。

      日出,代表新的一天開始;日出,充滿光明;日出,充滿希望!

      這不是美麗的奇觀嗎?

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