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有關(guān)四季寫景作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四季寫景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四季寫景作文 篇1
春季
碧綠是春天的象征。此時(shí)的我們也與天地萬(wàn)物一同蘇醒了，探出了小腦袋，去追尋未知的天地。我們有著小草的堅(jiān)韌不拔，有著柳葉的細(xì)膩柔和，有著雄鷹的遠(yuǎn)大抱負(fù)。隨著一陣風(fēng)兒吹過窗前，轉(zhuǎn)身回頭，只見孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛停留在黑板上。專注的眼神給每個(gè)人的明天帶來了希望。大家都跟隨著春姑娘的步伐，不斷前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于自己的一片新綠。
夏季
火紅是夏天的色彩。我們的心也是這樣，熾熱的如同夏日的太陽(yáng)，不停地散發(fā)著耀眼的光芒。它的跳動(dòng)代表著我們的生命仍在繼續(xù)，我們邁向?qū)W海的步伐仍未停止。我們用知識(shí)譜寫著青春的贊歌。同學(xué)們課上的積極踴躍，操場(chǎng)上的活力四射無不展現(xiàn)著夏日特有的氣息。炎炎夏日，我們洋溢著對(duì)生命、對(duì)生活，對(duì)知識(shí)的熱情。
秋季
金黃是秋天的`意境。轉(zhuǎn)眼豐收的季節(jié)來臨，農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來。稻田里一粒粒飽滿的米粒象征著茁壯成長(zhǎng)的我們。豐富的知識(shí)充實(shí)了我們，多彩的生活感染了我們，純潔的友情陪伴著我們。我們也迎來了收獲的時(shí)光。我們像海綿一般盡情地吮吸著知識(shí)的甘露，不竭的力量，遠(yuǎn)大的理想支撐著我們勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋對(duì)于我們不是悲涼凄清，而是陽(yáng)光般的溫暖。
冬季
雪白是冬天的標(biāo)志。冷冽的寒風(fēng)阻擋不了我們前進(jìn)的決心，反而刺骨的疼痛激勵(lì)著我們向上。這是嚴(yán)冬給我們的考驗(yàn)。然而它特有的雪白給了我們內(nèi)心的平靜。讓我們用一顆純潔的心去迎接學(xué)習(xí)。這個(gè)銀裝素裹的世界是我們自我反思的好機(jī)會(huì)。它寂靜的足以令我們傾聽到自己內(nèi)心最底層的聲音，從污濁的世界重返自然，去洗滌我們的心靈，以便于更好地吸收知識(shí)。
我們的四季多姿多彩。它有著春夏秋冬的妝扮，有著綠紅黃白的點(diǎn)綴，有著柔烈暖冷的綜合。讓我們?cè)谌绱藸N爛的環(huán)境中去開創(chuàng)我們的一片天地。
四季寫景作文 篇2
春天，綠樹蔥蘢，萬(wàn)紫千紅；
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎；
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累；
冬天，狂風(fēng)暴雪，滴水成冰。
它們像四副畫，無限徘徊在我們眼前。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去，到處一片生機(jī)勃勃。小草弟弟鉆出土地，露出新的發(fā)型，披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋，綻放出美麗的花瓣，好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過，樹爺爺與它們共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到來，祝賀春天再一次美好。
夏姑娘邁著匆匆的步伐來了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽(yáng)灑向大地。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，把酷熱的驕陽(yáng)撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了，頂著燙手的身體與紅彤彤的臉，無奈的、沒力的像太陽(yáng)公公低頭。
求姑娘邁著清爽的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。放眼望去，一片金黃，宛如頑皮的秋姑娘拿畫筆涂得哩！看，農(nóng)民伯伯笑了，為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下，為農(nóng)民們感到欣慰。
冬姑娘邁著寒冷的.步伐來了，她攜著潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。遙望，一片白色，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，狂風(fēng)呼嘯，大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著，在冬天里留下一個(gè)甜甜的微笑。
看春天，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”��！
看夏天，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
看秋天，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”�。�
看冬天，真是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”啊！
四季寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。這里雖沒有整齊的高樓大廈，沒有喧鬧的街市，沒有五彩的霓虹燈，但家鄉(xiāng)四季的美麗景色令人神往。
春天，綠油油的小草偷偷地從土里探出頭來，亮黃的迎春花、雪白的`梨花、粉紅的桃花……各色鮮花好像一夜之間全開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜。
夏天，玉米、棉花等農(nóng)作物在太陽(yáng)的炙烤下快速生長(zhǎng)，小狗熱得直吐舌頭，知了使勁地在樹上叫著。我和小伙伴們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下跳進(jìn)池塘，在水中嬉戲。傍晚，勞動(dòng)了一天的人們?nèi)宄扇旱卦跇湎鲁藳觯『⒆觽冊(cè)谝黄鹱襟�、藏貓貓兒�?/p>
秋天，是收獲的季節(jié)。玉米捋著胡須露出了金黃的牙齒，棉花吐出了雪白的棉絮，紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨掛滿了枝頭，向人們炫耀著自己的收獲。
冬天，雪花像一群穿著白紗裙的仙女，伴著寒風(fēng)飄落下來。雪后的大地好像鋪上了銀毯，樹木披上了銀裝，麥苗好像蓋上了棉被。我和小伙伴們來到雪地里堆雪人、打雪仗，一串串銀鈴般的笑聲在雪地中回蕩。
瞧，我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候、什么季節(jié)，都有獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
四季寫景作文 篇4
一年四季，如一本豐富多彩的連環(huán)畫，每一頁(yè)都十分精彩，畫中有山川湖海、日月星空、陰晴雨雪、花草樹木，美不勝收，令人向往。
春天，春姑娘幫小河融化了冰塊，讓小河潺潺流動(dòng)，呼喚候鳥從遠(yuǎn)方飛回，幫大地伯伯脫下雪白的大衣，喚醒樹木和動(dòng)物們從冬眠中醒來，幫助小草從泥土里鉆出來，讓春天充滿生機(jī)。
夏天，淘氣的夏娃娃到處亂跑，把熱傳遍每一個(gè)角落，讓大家無處可躲：把白云熱得好似都要被燒化了；讓樹木熱的不得不多長(zhǎng)些葉子來避暑；熱的小草小花直流汗；把螞蟻熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
秋天，秋阿姨揮動(dòng)著她長(zhǎng)袖，來到原野，菊花就黃了，桂花也香了；來到果園，果子就熟了，壓彎了枝頭，笑樂了果農(nóng)；來到田野，一根根玉米脹裂了苞，還讓高粱稻谷笑彎了腰，讓農(nóng)民樂開了懷。
冬天，冬爺爺乘著寒風(fēng)，駕著雪花來到湖面上，用手輕輕一點(diǎn)，湖面便結(jié)了冰；來到大街上，只要是他走過的'地方，都會(huì)被披上雪白的大衣。他到處亂逛，把雪花飄落到每一個(gè)角落，雪花一朵朵，一片片晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。
四季這本看不完的連環(huán)畫每一頁(yè)里都有我們的身影，有喜、怒、哀、樂，在不斷更替的四季里，我們得到了成長(zhǎng)、收獲，回報(bào)了成功，當(dāng)然也有失敗。
四季寫景作文 篇5
我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢(mèng)中醒來，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭(zhēng)先恐后的開放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機(jī)。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學(xué)們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的.跑了出去�？�!操場(chǎng)上有同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空上，看不見什么東西也聽不見什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的，但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
四季寫景作文 篇6
生機(jī)勃勃的春天，花繁葉茂的夏天，五彩繽紛的秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天�？础愕乃募�，如詩(shī)如畫！
“轟隆隆——”還在酣睡中的小草被雷公公的哈欠吵醒了。小草穿上了綠油油的新衣服，從泥土里鉆出來，探出了尖尖的腦袋，站在松軟的泥土上，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。它們緊緊地挨在一起，密密麻麻的。一朵朵小花兒把自己打扮得漂漂亮亮、花枝招展的，真是爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。對(duì)著太陽(yáng)公公露出最燦爛的笑臉。
烈日當(dāng)空，陽(yáng)光透過樹葉的縫隙掃下來，像一把把利劍。而成千上萬(wàn)棵大樹卻貪婪地享受著陽(yáng)光的撫摸，從小樹苗長(zhǎng)成高大粗壯的大樹。茂盛的`大樹密密層層地，一片片綠樹成蔭。整個(gè)山野好像一片綠瑩瑩的海洋。站在山上眺望，這美麗的景象盡收眼底。
“呼——”一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉在林間飄飄悠悠地落下，像一只只蝴蝶在林間飛舞。從山上俯視，那一棵棵大樹像被染過似的，黃的、紅的……
一天天過去了，北風(fēng)來了，它在山間奔跑。調(diào)皮的雪花潔白如玉，從天而降，落在山間，這山，瞬間變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
這，就是你的四季。四面山，原來你的四季竟是如此的如詩(shī)如畫！
四季寫景作文 篇7
風(fēng)是一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，他的每一個(gè)身影都在我們的身邊徘徊。
春天的風(fēng)，是綠色的。因?yàn)槟莻�(gè)調(diào)皮的孩子穿著綠色的背帶褲來了，他哼著小調(diào)，奔向大自然，他越跑越遠(yuǎn)，所過之處，冰雪化了，桃樹上，正含苞欲放的花開了，地里的小草帶著好奇悄悄地鉆出地面。此時(shí)，鳥兒鳴叫著，花兒開放了，柔和的春風(fēng)輕輕撫摸著大自然中的一切。好一片生機(jī)勃勃的景色��！
夏天的風(fēng)，是彩色的。太陽(yáng)正烤著大地，四周的一切都是靜靜的。這時(shí)，可愛的孩子又來了。他讓柳樹姐姐的頭發(fā)飄動(dòng)起來，讓小草弟弟跳起舞來，小朋友們都跑出來歡迎他，和他一起跳著歡快的舞蹈。
秋天的風(fēng)，是金色的。因?yàn)楹⒆哟┝艘患l(fā)著光芒的金毛衣。他在廣闊的田野呼喚著人們，莊稼成熟了。人們割完稻，他又幫人們擦去臉上的`汗水和泥漬。他拿著一盤顏料，靜悄悄的，靜悄悄的。他把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，一不小心他又把葉子從樹枝上點(diǎn)了下來。唉，這孩子可真是又乖巧又調(diào)皮啊。
冬天，那風(fēng)是銀色的。孩子跟著她的姐姐雪姑娘，一起穿著銀色的冬裝來了。小朋友們都向他跑來，大家手拉手，圍著一棵大松樹邊唱邊跳，共度那美好的12月25日——圣誕節(jié)！
風(fēng)雖然吹過了我們的青春，但卻吹不走我們的故事。在有風(fēng)的日子里，我們都是幸福的。
四季寫景作文 篇8
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫四季，我要采擷最動(dòng)聽的。
春，清新而靈動(dòng)。一切生靈在此刻悄悄蘇醒。空氣中洋溢著朝氣，春風(fēng)撲面而來，鼻子里邊充斥著生命的味道。蔚藍(lán)的天空中，偶有幾縷薄云輕輕飄過，訴說著天空的故事。翱翔于天際的雄鷹掠過，劃破長(zhǎng)空，消散了如沙的輕云。被青云點(diǎn)綴的太陽(yáng)便在此刻揚(yáng)起微笑的臉，將希望透過溫暖的陽(yáng)光傳遞給萬(wàn)物。然后萬(wàn)物悄悄汲取大地所給予的養(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)。古有白居易“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”之句。如今看到這屋檐上忙碌的新燕，才知道春天來了。
夏，狂熱而奔放。炎熱的代名詞，汗水的譜系圖。蟬鳴，蛙聲，演繹著夏的旋律；芙蓉，綠葉，舞動(dòng)著夏的節(jié)奏。透過這百葉窗，看到的是陽(yáng)光灼灼烘烤著大地。草兒被烤的卷起了葉片，花兒們則萎蔫的耷拉下來腦袋，垂頭喪氣。在陽(yáng)光下奔跑的孩子們?nèi)耸忠桓簦赜盟鼇硐⑦@些熱分子。每個(gè)夏日的午后，蟬鳴依舊。打碎了午睡人們的美夢(mèng)，惹得午睡的人們更加煩躁。走在烈日下，揮灑青春的'汗水，向著更美好的未來前進(jìn)。那被風(fēng)吹過的夏天，那被夕陽(yáng)沐浴的夏天，像窗前的一支葉脈書簽，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的整個(gè)花季。
秋，穩(wěn)健而成熟�？粗鴺渖显缫芽蔹S的樹葉，在此刻瀟瀟地飄落，被流水帶到未知的遠(yuǎn)方。拾起一片，發(fā)現(xiàn)葉脈早已不再翠綠，而被時(shí)光的年輪旋轉(zhuǎn)地只剩下干枯，最后只能“化作春泥更護(hù)花”了。風(fēng)吹花動(dòng)，花動(dòng)花落，不管他天地間又平添落花幾許，也是尋常事�？粗J花飛白，楓林染赤，悲秋之感便油然而生。唐朝的劉禹錫曾在《秋詞》中說道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔前。谶@生命凋零飄落的季節(jié)，誰(shuí)不會(huì)有這樣的感嘆呢？秋，訴說了生命們從開始萌動(dòng)到成熟穩(wěn)健，這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨憤和哀傷，它也講訴了它們的歡樂、得意、勝利、收獲和頌贊。秋天的故事，未完待續(xù)。
冬，寒冷而樸素。整個(gè)冬天，世界丟棄了絢麗的華服，丟棄了活力，換上了樸素單調(diào)的衣服，只剩下一兩種顏色，變得嚴(yán)肅無比。大雁早已成群結(jié)隊(duì)的南飛而去，而植物們大都進(jìn)入了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠期。唯有梅依舊傲然挺立于嚴(yán)寒酷雪中，靜待花開。正如詩(shī)中寫道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前�，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。寒風(fēng)呼嘯而過，把冬日里最后一點(diǎn)殘枝落葉都摧殘的狼狽不堪。最后只留下蕭索的痕跡了。生命們?cè)诙绽镌杏�，靜待來年復(fù)蘇。
時(shí)間是一個(gè)日記本，記錄著在輪回空間里的四季的故事，而后被我們的記憶塵封，在我們的心底珍藏。歲月如流成枯枝，光陰如梭韶華逝。站在這變幻的四季中，靜待心靈的花開花落，聆聽四季無聲的故事。
四季寫景作文 篇9
西湖，春天的柳樹猶如一個(gè)姑娘，任由春風(fēng)吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽(yáng)的光，顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的.光禿禿的柳樹在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來。
春天，湖邊的柳樹露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，燕子在柳枝間傳來傳去，那嗖嗖的聲音真好聽。春雨給柳樹洗頭，春雷給柳樹唱歌，春風(fēng)給柳樹剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風(fēng)似剪刀”啊!
夏天，柳樹密密的，似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。
秋天，葉子落在湖面上，湖面熱鬧級(jí)了，葉子游著泳，有些被調(diào)皮的小孩子撿走了。柳樹的枝條衰老。
冬天來臨，西湖就像一幅水墨畫：掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面，成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫，是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?大自然。
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